渴望自由作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的渴望自由作文,希望對大家有所幫助。
渴望自由作文1
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”這是匈牙利十人彼得斐的詩句。
可見自由是多么寶貴。
鳥兒渴望著自由,于是便有了鷹擊長空的瀟灑
魚兒渴望著自由,于是便有了魚翔淺底的輕松。
百獸之王渴望自由,于是便有了虎嘯山林雄威。
然而,籠中鳥,缸中魚,園中虎,它們的的痛苦誰知?
伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷她們最知。
20xx年7月6日10點,伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷被推進了手術(shù)室進行分顱手術(shù)。7月8日下午,當伊朗國家電視臺播出了伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷死訊的時候,許多伊朗人都震驚落淚,為之惋惜。
可是,這對伊朗連體“姐妹花”進手術(shù)室之前,是冒著生命危險而去的,雖然手術(shù)的成功率只有百分之五十,她們依舊選擇了50%成功的可能而走進手術(shù)室的。她們已經(jīng)受夠了“形影不離”的痛苦,他們渴望著過正常人的生活。她們選擇了寧愿死也要“分開”。
記得還有一個故事:一位億萬富翁銀行家,和一位職員大賭1000萬。讓他也成為千萬富翁,條件是要關(guān)在一個只有十平方米的房間內(nèi)30年,不能出門半步,在房間內(nèi)滿足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝,并且可以曬太陽,可以看書,可以寫作,可以彈琴等。但房間里沒有電腦、電視、電話等一切可以和外間交流的東西。
頭兩年,他愁盼著早日出去。
后兩年,他學琴、讀報,脾氣暴躁的像一頭獅子。
后兩年,讀哲學、宗教,人較為安穩(wěn)平靜。
在后幾年,他讀名人傳和許多書籍,可是他已經(jīng)再也無法忍受失去自由的痛苦。
最后,他還是跳窗而出,出來的第一句話是:自由比金錢更可貴。失去自由比死還難受。是的,有千萬富翁之名,而無千萬富翁之自由,那連一個正常的人都不如。甚至連乞丐也不如。
對于我們學生來說,兩點一線的生活,實在是太單調(diào);整天困在暮氣沉沉教材中,實在叫人憋氣。雖然我知道:吃的苦中苦方為人上人。但是,我的心依舊渴望著藍天、白云、青山、綠水、清新的空氣………甚至喧囂的鬧市。
著名的教育學家陶行之有句名言:解放學生的頭腦,讓學生自由地想,解放學生的眼睛,讓學生自由地看,解放學生的雙手,讓學生自由地干;解放學生的嘴,讓學生自由地談;解放學生的閱讀空間,讓學生能接觸自然、社會、人生;解放學生的時間,讓學生能學自己想學的東西。
說得多好,我期盼著素質(zhì)教育有名也實質(zhì)之內(nèi)容來到我們中間。
救救也即將跳窗而出的孩子們,放飛他們的心靈,減輕他們的學習負擔。讓他們在輕松自由的氛圍中,在道德和紀律的約束下,自由的在書海中飛翔,她們會回報給你們?yōu)t灑、輕松、雄威和最璀璨的微笑。
渴望自由作文2
爸爸,媽媽我需要自由!請你們還我自由吧!自由要我,我要自由!
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
從小學到初中,我從未見過書桌的練習題有“缺席”,從來都是那么安份地躺在桌上。而且當一批“下崗”了,別一批又接著“上崗”了!?浚‖業(yè)墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢斗劍?肓似鵠礎(chǔ)?
暑假到了。我很高興。辛苦了一個學期,這會該輕松了。于是我約了一群同學,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。
“媽,我想出去和同學玩,行嗎?”
“行氨媽頭也不抬地說。
這么順利?正當我疑惑,老媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了。”老媽淡淡地說。我一聽頭都大了,說:“媽,我后天就要出去了,還怎么寫?回來再寫,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。
接下來的時間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都是個初中生了,不能像小學生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”老媽還在用小學的話來說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有!弊詈蠹词刮遗,還是不能按時過關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。
從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補習班。周末我就是一只困在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的補習班里去,心里充滿了無奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等著我來消化。我的周末就這樣沒有了,我能快樂嗎?每一次當我看到同齡人在游戲、玩耍時,我的心里充滿了悲傷與羨慕,因為這是可望不可即的。
媽媽,我很渴望自由、快樂,能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個好孩子,必須乖乖在家做練習。噯,真難呵!
“咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我甩一甩頭,又與習題展開了搏斗……
渴望自由作文3
窗外傳來一陣陣歡笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一的大學生了,課越多,就越失去自由。小時候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見了總說:“看著小朋友們多可愛!蔽?guī)缀趺刻於悸犚娺@樣的話?勺詮纳狭艘荒昙壓缶蜎]有那么自由了;隨著年級的增高,作業(yè)越來越多,壓力越來越重,總怕考不好,挨家長批評。
時間過得真快,我都成了初一的大學生,我真不敢想象我玩兒的時間能有多長。那高中,我就更不敢想了;從小學到初中,從未見過書桌上的練習題有過“缺席”,從來都是那么安分的躺在桌上。而且當一批“下崗”了,另一批又接著“上崗了”。
上個寒假我準備好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓班。我平時最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班。以前,媽媽是根據(jù)我的愛好給我報什么班,可現(xiàn)在居然不和我商量。自己做決定讓我上什么培訓班,真是太過分了!從前,我說什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣;可現(xiàn)在呢,我只能聽從他們的安排不像小時候那樣刷小脾氣了。
媽媽有時候,就連我的星期天就霸占了,布置了一大堆的作業(yè)讓我做。記得有一次,我正在家里做作業(yè),我的好朋友叫我下樓玩兒,我正想換衣服下去,媽媽見了對他們說:“他的作業(yè)還沒做完呢,你們先去玩吧。”小朋友們不得不走。我想叫住他們,媽媽立刻把門關(guān)上,生氣的說:“還想出去呢,都是個小大人了!”說完,便去做飯了,我只好把頭埋在書里看書?戳艘粫䞍,我的眼睛看的都要睜不開了,媽媽還讓我看,不知不覺我就睡到書里面了。長期下來,我的眼睛就有點近視了。
哎~從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補習班。周末我就是一只在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的籠子里。心里充滿著無奈;氐郊液,剛想下去玩,又有一堆堆美其名目“精神糧食”的東西來等著我消化。我的周末就這樣沒有了。我能開心嗎?每一次當我看到跟我同一歲的人在玩耍時,我的心里充滿了悲傷和羨慕,因為這是可望不可及的。
媽媽,我很渴望自由,就像天空的小鳥一樣自由飛翔,但是在你們眼里可能是“壞孩子”得名聲。我想做個“好孩子”,可我不想這樣累。你能理解我嗎?
渴望自由作文4
我是一只鳥。
經(jīng)歷了從一個蛋到一只鳥的過程,這其中不知道有多少風險:擔心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償?shù)貋淼竭@個奇妙的世界。
我的心是炎熱的,興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家,我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔,山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大,家庭成員很多很多,爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。
每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中,望著下面碧綠的草坪,參天聳立的大樹,幻想著自己趕快長大,趕快飛出家中一睹世界的風采,我盼望著,我等待著。
可是,好景不長,我們的家——被人類破壞,許多像我們這些奇怪的,叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。
幼小的我們還不知道這是為什么,整天嬉戲玩耍,我們的家人還在不停的減少著……減少著……終于,可怕的一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上,突然,一個網(wǎng)子罩住了我,我頓時腦子一片黑暗,我掙扎著……知道我醒來一看,被一個金黃色的籠子包圍著,我難受極了,我感覺翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的撲騰著,堅持著……不知不覺我累了,但我還是用盡全身力氣去跳躍,最終還是以失敗而告終,我鳴叫著,我喊著家人的名字,但也是白費力氣,沒有誰會聽見我的聲音,但我還是依然堅持著。幾天之后,我全身無力,肢體發(fā)軟,肚子“呱呱”的叫著,我靜靜地趴在籠子底部,有可能是太餓了,鼻子很靈敏,問道食物的清香,果然是真的,我的主人給我送來了精細豐富的食物,還有一大桶清涼可口的水,我撲騰著翅膀,張開我那惡狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起來。后來,生活每天如此,每天定時主人還會帶我出去散步,有時騎著他那28號大單車,把我的籠子栓后座上,有時還會把我掛在他家門口的老槐樹上,也很幸福。不過看著不是飛來飛去的家雀兒(也算是朋友),還不時會想起我的家,我的同伴和我的游樂場。
我渴望自由,因為我思念我的家人;
我渴望自由,因為我愛藍藍的天空,碧綠的草地;我渴望自由,因為我想在天空中飛翔;
我渴望自由,因為我愛大自然,大自然才是我真正的家。
我渴望自由
有人說,上學很有趣,可以學到很多的知識,可有人卻不那么想,因為,有人覺得上學很費勁,上那干嘛啊。這不,我的暑假自由時間也快沒有了。
我是一個非常自由的人,我不喜歡被人管著,這樣很不舒服,老師經(jīng)常說從小要會獨立,我就很獨立啊,但姥姥,總是把我像豬一樣卷著,唉,我的人生大把時光都被我姥姥浪費了。
我的自由就是:我想要做我自己的,不需要別人來幫你,我也不需要別人或家人來管著我。
每一個人都有自由,只不過有些人的自由已經(jīng)被家人給控制了,但我覺得自由不就是給自己的么,有時候,我的自由被家人控制了,那也是應(yīng)該的,比如學習等等。
我渴望自由,就像小鳥一樣,在天空中飛來飛去!
渴望自由作文5
選修課開始了,在一些老師的倡導下,奧賽班一如此既往的爆滿,自從(尤其是)老師向大家表示:(鼓吹)奧賽省一等獎可在高考中加二十分的鼓勵政策后,同學們開始(更是)爭先恐后地進入奧賽班,乙平點評《渴望自由》作文。
然而我卻疑惑了,真的有必要如此興師動眾嗎?伴隨著這一波浪潮的是許多怨聲載道,其實許多人并不想報奧賽班,可是迫于家長與學校的壓力,卻只能不得已而為之。我想,人生最大的快樂莫過于做自己喜歡的事,然而有時候我們卻因為各種外界因素而放棄(丟失)了自己的真性情,這本身即是一種可悲。
奧賽本來是一項(個)大腦競技的舞臺,因其本身的高難度,而只適合于一小部分同學(參加),當然也為高校輸送了一批高質(zhì)量的人才?墒,隨著社會的發(fā)展,人們觀念的改變,奧賽在人們眼中卻成了一條通向(獲得)高校保送生(資格)的黃金通道。家長希望通過奧賽讓孩子進入好的大學,學校希望通過學生的獲獎來提高知名度?上攵ㄎí殻⿲W生成了受害者。許多對奧賽無絲毫(無)興趣的人的參加,使奧賽發(fā)生了質(zhì)變,違反(背)了(舉辦)奧賽興辦的初衷和目的,(同時也)使學生也(他們)成了身心俱疲的做題機器,(更談不上做自己喜歡的事),高中優(yōu)秀作文《乙平點評《渴望自由》作文》。
同樣的情況亦發(fā)生于四六級英語考試與鋼琴考級之上,相關(guān)證書的獲得仿佛成了進一步深造(飛黃騰達)的必要條件和籌碼。許多青少年的日?臻g充斥著補習班的身影,他們沒有時間去享受自己的生活,去追尋自己的愛好,只能往返于補習班之間,他們的童年往往沒有快樂的笑聲,而只有蒼白的顏色和一片片證書堆砌的所謂“成就”。當他們成年之后,當他們離開家到大學生活之后,他們(才)發(fā)現(xiàn)自己過著十分空虛的生活,毫無目的可言,甚至沒有自理能力,受到別人的嘲笑,在“成就”的光環(huán)下,是“高商低能”的外號和無法融入社會的難言之隱。這樣的學生只能是教育的產(chǎn)品(次品),他們像養(yǎng)在家(籠)中的金絲雀,是那樣美麗,只是放生之后,卻不知路在何方。
我們能夠理解家長的苦衷,這畢竟是一個競爭的社會,適者生存的道理同樣適用,弱勢者始(最)終會被淘汰。然而,我又真實地覺得我們自己支配的時間實在太少,繁重作業(yè)壓彎了稚嫩的翅膀,想到飛向一片屬于自己的天空,卻又困在了囚籠之內(nèi),想要成為一艘拍擊風浪的扁舟,卻只能成為博物館中精雕細琢的工藝品,沒有自由,童年的顏色注定是單調(diào)的,沒有一個給興趣自己發(fā)展的空間,也就沒有一個輝煌的明天。
我們渴望有一天,我們能在一片自由的天空下,做自己喜歡的事。
渴望自由作文6
仰望天空,藍天白云遮蓋著整個大地,在不經(jīng)意間,一群小鳥成人字形從我頭頂上飛過,似乎在傳達些什么。我不停地注視著他們,感到非常的羨慕,他們的自由我何時能擁有呢?
我沒有別人那華麗的容顏,沒有別人那么冰雪聰明,更沒有常人般的自由。但我有與別人不一樣的心態(tài),我活潑、樂觀,我堅強,我愛笑,可是我渴望自由。
別人總是喜歡問我,“為什么這么喜歡笑?”“為什么你會這么樂觀?”“為什么沒有看見你一次哭泣?”“為什么……?”……呵,其實這些真的有必要嗎?或許,你們不知道吧,我總是喜歡把不開心的事埋藏在心底,永遠地埋葬他。
自由,或許對我來說遙望并不可及。
我不像別人那樣,回到家可以做作業(yè)或者出去玩,回到家可以什么勞動都不做,回到家飯來張口衣來伸手,我沒有別的同齡人那樣有著足夠的自由。
從小到大,無論什么事情我都要親力親為,我卻不能像別的孩子那樣有爸媽的寵壞。哪怕一點,都沒有。這可能跟他們的封建思想有著重要關(guān)系吧——重男輕女。我有一個大我一年多的姐姐,一個小我兩年的弟弟,而我,剛好就排在中間,又恰好,我是個女的。
我討厭我自己,我討厭我是個女生,我討厭我是中間那個,我討厭我的成績沒有別人那么好。盡管我是那么的討厭,但這畢竟是上天安排的血緣關(guān)系,始終不能改變。種種的道理我都明白,可我總是想問,為什么上天賜予我的,不能像同齡人那樣自由快樂呢?為什么我不是一個男生呢?我討厭大人們的重男輕女,我討厭他們。
“來來來,快把地拖一下,都這么臟了,在家也不打掃一下。”“為什么又要我呢?姐姐也在呀,叫她做不行嗎?”“我叫你就是你,姐姐要做作業(yè),弟弟還小不懂這些!薄笆裁矗克紟讱q了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你離開這個家,我保證不用你做半點滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭聲地提著掃把,很不滿地瞪了媽媽一眼。結(jié)果,被她發(fā)現(xiàn)了,就拉住我,說:“你這社么態(tài)度?”接著,“啪”,一個五指印的光巴霎那間狠狠地烙印在我的臉上。“咚”一聲,把自己鎖在房間里,失聲痛哭了很長一段時間。我不停地想:難道我不是她親生的?難道我是收養(yǎng)的?不可能,她沒有這么好心。我又緊緊地抱著最愛的咸蛋超人,或許只有他最懂我。
我是人啊,是需要一定的自由的。
我何時能像天上的小鳥那樣,自由地翱翔呢?我何時能像別的同齡人那樣,可以做自己想做的事情呢?我又何時能擁有自由呢?
此時此刻,我對著蔚藍的天空大喊一聲:“我——想——自由——”
渴望自由作文7
墻上的鬧鐘,“滴滴答答”地走著,坐在桌子前的我,面前是一堆亂七八糟、上面寫著討厭題目的測試卷。左邊是語文、數(shù)學參考書,右邊則坐著我那“恐怖”的老媽!翱!單詞背完!課文讀完!鋼筆字練完!詞語抄完!句子默完!參考書看完!?…”我就埋在書堆里,聽著老媽的命令,筆尖寫在紙上,發(fā)出令人煩躁惡心的“嚓嚓”聲。
一分鐘勉強過去了……十分鐘勉強過去了?????一小時勉勉強強過去了……兩小時勉勉強強過去了。面對漸漸減少的書堆,我長吁一口氣:“作業(yè)總算做完了!币晦D(zhuǎn)頭,老媽已經(jīng)去做飯了,“噼里啪啦!”輪到我出手了!只見我兩腳一踏,使出“多重影分身”,一下子閃到書房,并關(guān)上房門,然后一屁股坐到椅子上,打開主機!昂俸佟隽诉@么多作業(yè),終于可以輕松了!”可是等了好久,也沒見“windowsXP”跳出來,咦?怎么回事?我彎下腰去看,冷不防看到了一雙很眼熟的拖鞋——哇!老媽!她怎么進來的?難不成她會“遁地術(shù)”?“你來干什么啊?”老媽笑嘻嘻地看著我!斑馈!我在找書!蔽以跁苌想S便拿了一本書,就用“輕功水上漂”的絕招溜回自己房間,并拉著嗓子大聲讀著課文。直到外面平靜下來,我才安了心。
“嚇死我了!”我驚魂未定。哼,走著瞧!我等。外面又響起“僻里啪啦”的聲音,我想時機又來了!于是我使出“潛術(shù)”,一下子“飛”到陽臺,拿起籃球,“三十六計走為上計!”我躡手躡腳地走到大門前。咦,門自動開了?啊,老媽又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前了!“你又要干嗎啊?”媽媽問,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我屁股后面的籃球。“呢……我……這個嘛……”我吞吞吐吐,不知如何回答。老媽眼中閃出一絲讓人不寒而果的目光。“你要打球?”老媽把我一把“揪”起,扔進房間,并鎖上房門。外面?zhèn)鱽砹伺?“把老舍散文給我拿出來背,等會兒默寫!”
剎那間,我變成了一個石頭人。
為什么?
為什么?
我趴在窗前,小鳥卿卿喳喳地叫著,它們是那樣輕松自在,我卻被軟禁在屋子里。唉,我多么渴望自由啊!我不要當籠子里的小鳥,不要當拴著鐵鏈的小狗,我不要當……我要當一個輕松自在、活潑可愛的男孩兒。啊—我要自由!
沒有作業(yè)、沒有老師、沒有父母!啊—我要自由!
外面又傳來了大叫:“胡思亂想什么?繼續(xù)給我背書、聽寫!”
渴望自由作文8
我是一只小鳥,是一直沒有自由的小鳥,每天只能不斷的學習唱歌和跳舞,沒有自由。小時候我還是一直自由自在,無憂無慮的小鳥,每天都能在湛藍的天空上翱翔,但是,自從我被獵人捕抓后,自由,那就是癡人說夢了。
后來,我被獵人賣到了寵物店,在那里,我只能不斷的學習唱歌跳舞,因為我們只能不斷地學習,才能被人類看上,把我從“地獄”里救出來,得到好的照顧。
有一天,一個小男孩來到了寵物店里,買下了我和我的幾個小伙伴,把我們帶到了小男孩的家里,在小男孩的家里,我們得到了很好的照顧。每天都有精美的鳥食,而且小男孩還每天幫我們洗澡,幫我們打掃糞便,在那里的生活簡直是天堂啊!可是,在那里還是沒有自由,因此我們總是悶悶不樂的,小男孩似乎看出了我們的不高興。知道我們渴望的是自由。所以,他們把我們帶到了一個樹林里,把我們從籠子里面放了出來,然后說:“ 我知道你們渴望的是自由,但我尊重你們的意見,所以,我把你放到樹林里,讓你們自己生活。記住,你們一定要小心獵人,不要再被抓住了!
那時,我非常感謝小男孩的愛心,但是我剛想飛起來的時候,突然發(fā)現(xiàn)我的翅膀居然飛不了了。原來,因為我在籠子里呆了太長時間,翅膀已經(jīng)退化了,現(xiàn)在,我什么都不會,只會唱歌跳舞,但是,這些對于我們有什么用呢!我看了看我的幾個伙伴,他們都和我一樣,翅膀都已經(jīng)退化了,再也飛不起來了,我們很傷心,但是傷心也不能讓我們飛翔。我們只好一蹦一蹦的走向樹林里。
因為我們的翅膀已經(jīng)退化了,不能再飛了,而且我們在小男孩家里面呆了太長時間,每天只是吃吃喝喝的,我們都忘記了找食物吃。就算有時候找到了一點食物,但是看到他們的樣子,就吃不下去了,因為我們已經(jīng)吃光了精美的`鳥食,就這樣,我的幾個伙伴一個接一個的從我身邊離開了。
我也餓的走不了路了。在死亡的陰影下,我突然發(fā)現(xiàn)。如果我們現(xiàn)在沒有人類的照顧,我們只能面對死亡的威脅,因為我們已經(jīng)失去了我們已經(jīng)失去了生存的能力。這些都是因為人類的對我們的寵愛。令我們失去了生存的能力,不能獨自一個人面對生活。我想明白了這點,我譏諷地笑了笑。人類,還不是這樣子照顧自己的孩子的,人類永遠想不到,因為自己這樣子的寵愛孩子,把孩子當成家里的小皇帝,這樣不僅會害害了自己的孩子也會害了自己。讓他永遠都不能獨自的面對社會面對生活。
渴望自由作文9
春日的清晨,小區(qū)樓下的花顯得格外的美麗,從樓上往下望去,花朵爭相開放,柔嫩的春風象個淘氣而又可愛的孩童,在濃郁芬芳的花族中來回碰撞,惹得花從中的鈴蘭隨風舞動著多姿的柔美身軀,連樹爺爺都批拍著一身翠綠嫩黃的枝葉連聲叫好。
我穿著格子花紋的連衣裙,襯上一條潔白無暇的褲襪,鉆進花叢,使得那些色彩斑瀾的蝴蝶都停下吸吮花蜜,吃驚地打量我這個不速之客。
我繼續(xù)前進,希望能捉住一兩只蝴蝶回家玩樂。可是那些彩蝶仿佛有靈性似的,看我是握住小網(wǎng),就紛紛四散逃開,害得我一會兒東奔,一會兒西跑,結(jié)果在花從里折騰了半天,不但沒有捉住蝴蝶,反而搞得自己灰頭土臉,十分滑稽。
就在我垂頭喪氣,滿腦火想要回家時,一只小螞蚱突然從綠草叢中奔地跳了起來和我撞了個滿懷。我嚇了一跳,呆了幾秒,突然回過神來,當我看清來著是一只小螞蚱時,喜出望外,想一手把它捉住,可是,它仿佛背后也長著眼睛似的,還不等我那細小的指尖觸碰到它那微微凸起的背脊。只聽一聲,那小家伙又從我的身上跳走了?晌也幌敕艞,幾次撲進草叢,可每次我的五指剛剛捉住小螞蚱的身軀,它又淘氣地從我的指尖逃走了。這時,我才想起我原本用來捉蝴蝶的網(wǎng)。我一把抓住網(wǎng)的手柄,一個箭步?jīng)_到了螞蚱面前,它轉(zhuǎn)身欲逃,可已經(jīng)遲了,我手疾眼快,一下字吧網(wǎng)布罩在它身上。勝利的喜悅即刻蔓延了我的全身。
我把手伸進網(wǎng)中,用手指捏住了它的背上的硬塊。這時,我才有機會打量它。
這真是一只漂亮的螞蚱,翠綠的軀殼,上面那兩只輕薄的綠殼,覆蓋著那對柔弱的雙翅,使它免受傷害。
我把它放進一個盒子中,還在里面惦了一層土,鋪上了一堆嫩草,把它帶回家。
在小螞蚱被我?guī)У搅宋业募乙院,它就開始做一些在我看來很奇怪并且不可理喻的事。
小螞蚱是我在上午十點左右?guī)Щ貋淼,它一被我放到桌子上,就開始不停地想逃,想要沖破小盒子的束縛,蹦到生育它的那一片綠色而又自由的天地。
可是,它的力氣太小了,跳了好久,也未能如愿以償,便停了下來。見它終于肯休息了,我高興極了?烧l知道,小螞蚱僅僅在草堆上啃吃了幾片嫩葉,又跳了起來,但是它的姿勢有一些別扭,我仔細瞧了瞧;它的左前腳似乎折斷了。但它全然不顧傷痛,用盡力氣,拼命蹦,拼命跳,仿佛要把自己所有的力氣都用在掙開束縛上。
這一瞬間,我的心猛然顫抖了,沒有想到一個如此弱小的生命,力量如此微薄,但它盡不惜用自己的生命來撼衛(wèi)自由的權(quán)利。
那一刻,我再也控制不住我的雙手,不禁打開了盒蓋,只聽,它“嘣”地一聲,像輕靈的鳥兒一樣,飛似的跳了出去,正如它來時那樣,蹦上樹梢,跳到枝頭,漸漸地,它消失在一片翠綠中了。
我茫然失神地望著它的身影,在我的視線中慢慢模糊,直到它消失遠去。
我第一次感受到對于無論多么弱小的生命,自由是一樣偉大的。
渴望自由作文10
不自由,毋寧死。 ——題記
面對美味,你無動于衷,只因你是那籠中之鳥;曾經(jīng)歡快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾經(jīng)高歌,如今沒有一個音符,只因失去了快樂的源泉;曾經(jīng)猶豫,如今堅決——那是你對食物的態(tài)度,更是對人生的態(tài)度。如此多的動物,我選擇了你,只因為我懂你。
躺在籠子里,你想的是什么呢?是你的人生嗎?從出生開始,你就步入了這個世界,這個也許有許多悲傷的世界。不過,你確實度過了一段很快樂的時光。還記得那個春天嗎?你和伙伴們一起在人類房子附近找食物,忽然,一個人經(jīng)過,你們便一起尖叫著沖上云霄等他走遠,再降落下來,繼續(xù)自己的事情。更多的時候,你是和鴿兒一起比賽,和它們一起盤旋,一起嬉戲,那天藍藍的,那云一朵一朵的飄過,連太陽看著你們也笑了。你跟著鴿群盤旋,聽著那鴿哨的響聲,你感到自己似乎也是一只小鴿子,融入到了它們的群里。不過,你還是喜歡做一只自由自在的麻雀,畢竟,鴿子也不是完全自由的啊!終于,你飛累了,于是慢慢落到樓頂上,看車來車往,人來人往,你忽然覺得世界是多么美好。∧阌辛艘环N暈暈乎乎、云里霧里的感覺,于是趕忙離開了樓頂。還有一次,你落在了一座小學的樓頂上,當時,那些小學生們正在做操,你看著那么多人做著整齊劃一的動作,甚至還一起跳躍,像一片躍動的黑色的海洋,你又開始迷糊了,甚至有一種沖動,想和他們一起跳躍,一起嬉戲。不過此時,音樂戛然而止,你似乎憶起了自己的身份,于是,你又飛走了,只能看見一個褐色的小點,若隱若現(xiàn)……
可是,由于貪嘴,你被一個人捉走了。他給你好吃好喝, 卻把你囚禁在籠子里,你怎么肯妥協(xié)。∧憔o閉眼睛,直挺挺地躺在籠子里,你看到的是什么?是否只有這樣,才能看得見那曾經(jīng)溫暖鮮艷過的畫面?我不知道,但面對你的絕食,我震撼了。古往今來,多少動物為了食物臣服與人類,多少動物為了生命跟隨與人類,甚至比你大上幾十倍的鷹,都不免除此類。而在這些動物里,唯有你堅持了自己的尊嚴,堅持自己的信仰,堅持自己的自由,在美味面前不為所動,你偶然睜開的眼睛,眼神中有一種凜然,有一種不屑,還有一種輕蔑——對那些臣服于別人的動物。
就這樣過去了三四天,你一直那樣躺著,決絕而動人,任由人來來往往,米湯換了又換。你最后一次睜眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凜然,灑脫,你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后,你就這樣悄無聲息的墜落了,離開了。你去到了另一個世界,去飛翔,去歌唱。你并不孤單,因為有很多你的同伴;你并不后悔,因為你堅信“不自由,毋寧死”!在黃昏,人為你換米湯的時候,他發(fā)現(xiàn)你已離去,便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認為你可憐——這是何苦呢?有人對你不屑一顧,有人輕蔑不理,但是,我知道,在斜陽映襯下,那個蒼蠅亂舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——
只因為我懂你。
渴望自由作文11
時間在流逝,年輪在轉(zhuǎn)動,我們在成長,時代在改變,唯一不變的倒是我們年少時的叛逆與輕狂……
自由?是什么?
當我又一次坐在窗前,抬頭看著天空中無拘無束自由自在飛翔的小鳥時,忍不住在心中問自己。
可答案竟是:我不知道!
轉(zhuǎn)眼間,十三個年輪已過,我再也不是父母眼中的“小不點兒”,早已有了自己的思想,自己的主見。
有時只是想得到一些自由哪怕一點點也可以,可這一切在父母眼中便是不聽話……
在被逼無奈中,我其實很想大聲說:“我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)不需要被管著了,我又不是生活不能自理!”
千山萬水總是情,給點自由行不行?
我時常會非常緊張地感覺,父母在我一生下來時,似乎就已經(jīng)為我選好了未來的道路:小時應(yīng)該上什么學校,長大以后該努力考什么高中大學,應(yīng)該讀什么專業(yè)……有時就連穿什么用什么吃什么都必須是他們喜歡的。
其實我們每個孩子都是一只鳥,只不過都被關(guān)在一個大籠子里罷了。
或許我是被壓抑的太久了,有些孩子只是想讓父母給點自由,我卻想要更多,我想掙脫牢籠,展翅高飛,永遠離開這里,離開父母,向更遠的地方飛翔!我想毫無牽絆的闖蕩世界,浪跡天涯……
在老師眼里,我不是好學生,在父母眼里,我不是好孩子……在無形中我被所有人貼上了“不合格”的標簽,各種打壓,各種牽絆,像一道道枷鎖困阻著我,我在著其中拼命地喊“自由!誰給我自由?”?勺詈,盡管頭破血流,可還是毫無用處。大人們還是一味地一意孤行,他們總是認為他們所做的才是最對的,他們從不想想自由對于我來說有多重要!他們從不會試著走進我的世界!他們總是自以為是認為他們有多了解我!但是,他們連走進我的世界都沒走進過,又何來了解?!
每天我都生活在父母都摧督聲中,他們總是習慣的逼迫我做一堆我自己厭惡的事情,最后還大言不慚的說“這一切都是為你好!”如果真的為我好又怎會從不在意從不尊敬我的選擇我的感受?所有事情都一意孤行,從不在意別人的感受,仿佛我不是個人,而只是個傀儡罷了!
那顆渴望自由的心吶!何時才能得到解脫?
難道父母就不能試著去放開我嗎?
難道父母就不能試著去理解我嗎?
難道父母就不能試著去尊重我嗎?
難道在他們眼里我的自由就那么微不足道嗎?
在這個青春卻又叛逆的年代,我其實只是想自由一些,只是想試著飛翔一次,只是想試著去嘗試一些我從沒經(jīng)歷過的罷了……
渴望自由作文12
自從我進了初中,爸爸媽媽就對我管的特別嚴。飯桌上談話的主題在不知不覺中轉(zhuǎn)移了。爸爸一會說,堂哥高考考得如何好,讓我有點出息;一會又說那家的誰誰誰高考落榜了,整天跟一群社會上的人來往;一會又說到隔壁家的女兒自從上了高中,整天跟男生混在一起。接著,媽媽在后面加了一句:“以后別跟她來往了!” 每當我一提到學校里的新鮮事,爸爸媽媽總是用那種警惕的眼光看著我,生怕我哪天突然就學壞了。一聽我談起同學的名字,就立馬緊張的問我:“是男生還是女生?成績怎么樣?家住哪兒?”巴不得我把所有的信息都告訴他們,生怕錯過了什么細節(jié)。
上次,班上有個玩的比較要好的女生要過生日,讓我一定要去。爸爸媽媽知道后,一百個不愿意讓我去,說什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道會不會請男生一起去。非讓我打電話過去說,我生病了,不去了。即使我跟他們僵持了好久好久,仍然沒有去成,反而被說了一通。
我這個人比較活潑外向,朋友也比較多,經(jīng)常有同學約我出去逛街吃東西。在我看來,這是件很平常的事,可是,爸爸媽媽知道了,一口回絕了,說周末就好好在家休息,實在無聊就做做作業(yè),不要一天就知道出去鬼混。連我打個電話,他們也是很不喜歡的。只要稍微聊得長點,他們就開始催了,還會一個勁的問你,男的女的?找你干嘛?聊那么長在說些什么?搞得朋友們都不敢打電話來了,我也不敢接電話了,感覺隨時都有人在監(jiān)視我。
有一次過平安夜,我們班上的同學都互相送平安果。因為我平日里人緣本來就好,就收到了不少的平安果,其中有幾個是男生送的。爸爸媽媽知道后,對我進行了長達三個小時的思想教育,最后說得我“啞口無言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。
我平時喜歡畫畫,可是爸爸卻說這個是“不務(wù)正業(yè)”,讓我把時間多花在學習上,別一天亂弄些東西,浪費時間……每當他們這樣說我時,我好想對他們說:“爸爸媽媽,你們在知道嗎?我現(xiàn)在就像一只被囚禁在籠子里的小鳥,多么渴望能夠自由的飛翔!” 我只是一個普通的小孩,我跟別人一樣,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的興趣愛好。請你們放開你們手中握緊的風箏線,讓我能夠自由地去闖一闖,哪怕前方的路再不平,再難走。我只想像小鳥那樣自由的飛翔,有一片屬于自己的天空。
渴望自由作文13
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。我之所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學,就有時連女同學都不肯。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,她就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的。”她馬上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會兒,說:“是男同學!彼颤N也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨,我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。這也會使我的性格轉(zhuǎn)變。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥我渴望得到知識,因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識,才有了現(xiàn)在的一切。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。
知識要從哪里來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對我們小學生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。
光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結(jié)合實踐,實踐是實現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結(jié)合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現(xiàn)在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。
我們多積累知識不會有什么害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。同學們,讓我們共同努力吧!
渴望自由作文14
前路是哪方
誰伴我闖蕩
前路沒有指引
若我走上又是窄巷
孤燈下,影子逐漸拉長。飛蛾,吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。
萬籟俱靜。獨自一人,蕭殘的公園,一圈,一圈,又一圈……
孤單?不,有清風明月相伴。雖風寒而月殘。
累了,疲了。
順手牽過一把野草,松開手后,地上草芥一片狼籍。
俯瞰腳邊可憐的斷草,呵呵地傻笑。一股熱乎乎的液體模糊了視線。
暫時的逆境,會讓它變的更頑強,總有一天會更茂盛。
心中一股沖勁勇闖
拋開那現(xiàn)實沒有顧慮
仿佛身邊擁有一切
看似與別人筑起隔膜
不必顧慮壓在身上的。
心中創(chuàng)傷,何日抹平?
孤單凍成的傷,郁抑凝成的瘡。黑暗處隱隱作痛。
現(xiàn)實,沒有想象得那么灑脫放縱。
被太多敵意的眼光所刺痛,無情的黑暗遮住了碧空,找不到往日的笑臉。
懷念以前那些無憂無慮的日子,不在乎一切,不關(guān)心一切,有時也會有一點小小的惦記。天空藍得發(fā)亮。一切都是那么愜意,那么符合我的意念。
不懂得珍惜。失去了,永遠也找不回來了。
以往爽朗的笑聲,純潔的日子,天真的日子,開心的日子,過去的日子……隨風而逝,不見了蹤影。
后來,為什么只會越來越墮落,永遠不懂得滿足。
直到有一天,頹到一無所有的地步,才能學會認真過每一秒嗎?
每次回憶起那些日子,笑容掛在臉上,痛在心頭,卻不懂反思。后悔沒用。好虛偽,無奈,這就是成長?還不如說是心理的考驗。
怕再次孤獨
獨我唱歌
誰作附和
實際是自閉,實際是無奈,實際是厭惡,實際是憎恨……
雨,滴到了臉上,分不清雨點淚痕。
人生殘酷,不能用單純天真來應(yīng)對。
猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己很受傷。尋夢像撲火,結(jié)局會怎樣?
笑容面對?冷眼相對?
或是渺茫,躲避現(xiàn)實,退縮、隱藏著過一生?
眼前薄霧消散,高山再遮望眼。
沖破自然,卻見嫉妒,爭斗……骯臟的氣味充斥了地球。
陶淵明看盡了世間的黑暗,傲居青山,揮弄扁舟。
只有頑強
明日路縱會更彷徨
疲倦慣了再沒感覺
別再可惜計較什么
始終上路過
各有各的理想和目的。誰人定我去或留?
沒什么好怕的。哪怕失敗,也不會放棄。
不在乎暫時的困難與挫折。
不在乎冷嘲,不在乎唏噓。
不能退縮,不再猶豫。
沖開一切障礙,哪怕像曹操那般奸詐,也不能屈服于罪惡。
哪怕再多暴風驟雨,心不會死!
理想無邊,力量無限!
就算淚光滿面,也不會在意;就算渾身是傷,也不會退縮。
人生屬于我自己,何必在意別人的冷眼?
今日,燃起斗志。明日,挑戰(zhàn)人生。
仍然自由自我,永遠高唱我歌,走遍千里!
渴望自由作文15
每一位孩子都有一片屬于自己的天空,我們的童年本應(yīng)該是無憂無慮的,我也不例外?勺詮纳狭肆昙,我僅有的一點自由空間都沒有了,隨之而來的都是無限的做題、做題……一句話:我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
開學第一天,媽媽就給我買來大量的輔導書籍。什么《一百分闖關(guān)》、《語文課時達標》、《英語作文大全》等等,名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。為了這次期終考試,媽媽還給我來了個“約法三章”。第一章:每個星期至少要完成3篇英語作文,每篇不少于一百個單詞;第二章:每天都要做一張數(shù)學試卷;第三章:每個星期必須完成四課語文達標測試題?粗@一張張散發(fā)著油墨氣味的試卷,仿佛一張張貪婪的大嘴,吞噬著我僅有的一點兒娛樂的時間和空間,我就一個頭兩個大。唉!坐在書桌旁,望著樓底下那些在歡快玩耍的孩子,一種羨慕感由然而生。樓下的一位小妹妹看見了我,便朝我揮揮手,說到:“姐姐,你也下來和我們一起玩吧!”“好!好啊!”好久沒那么放松過了,現(xiàn)在終于有了機會,我連忙擱下手中的筆,高興地來到樓下,和伙伴們玩了起來?珊镁安婚L,正玩在興頭上,就被出去買菜的媽媽撞了個正著。媽媽大聲問道:“你的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地回答:“做完了”。“那就趕緊去復習功課,馬上都要期末考試了,你還有心思玩?”媽媽的語氣嚴厲中夾著責怪。我低著頭,不敢出聲,先前剛到來的一絲快樂頓時蕩然無存。
有一次,我數(shù)學測驗得了九十分,回到家后,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,生怕媽媽問我得了幾分,可老天偏偏不如我的意,媽媽還是問了我“數(shù)學測驗得了幾分?”唉!真是哪壺不開提哪壺,我心里想!熬拧拧攀帧蔽倚÷暤鼗卮鸬,媽媽頓時瞪大銅鈴般的雙眼,那眼神里充滿了憤怒和怨氣,我連忙低聲細語地跟媽媽保證道:“媽媽您放心,我以后一定會認真做題,這次我太粗心了。”“你不要老以粗心為借口!”媽媽吼道。無論我怎么保證,媽媽最終還是懲罰了我:每天加大做題量。我的心一顫抖,心想:天哪,本來休息時間就很少,現(xiàn)在還要加大做題量,唉!看著窗外那群像小鳥般自由和快樂的小伙伴們,我不禁想哭。當然,我知道媽媽是為我好,“望子成龍、望女成鳳”,幾乎是每個中國家長的共同心愿,可我畢竟也只是一個充滿童真的小孩子,我也應(yīng)該像同齡人一樣享受著童年的樂趣,我也想和小伙伴們一起玩,一起你追我趕,一起打鬧嬉戲……而不是一天天關(guān)在房間里,像一個“學習機器”一樣,每天都是沒完沒了的做題、做題、還是做題。我不想再這樣下去,我應(yīng)該有我自己的自由空間,沖出媽媽為我編織的“鳥籠”,還我一片本屬于自己的藍天。
親愛的媽媽,您可知道女兒的心愿嗎?
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