自由400字左右
自由400字左右1
人們都喜歡小鳥(niǎo)，它們有著小巧的身子，柔順的羽毛以及一對(duì)明亮的眼睛。但是，在人們欣賞小鳥(niǎo)時(shí)，又有誰(shuí)曾想過(guò)小鳥(niǎo)的感受呢？
豐子愷曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà)，名為“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友”。內(nèi)容大致是這樣的：天上白云悠悠，晴空萬(wàn)里，在一片僻靜的樹(shù)林里，有一棵翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)下擺著石桌石椅，一名中年男子正喝著茶，十分愜意。柳樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，漂亮的棕色羽毛在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，正轉(zhuǎn)著大眼睛開(kāi)心的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，不時(shí)在長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的枝條上跳來(lái)跳去，那優(yōu)美的歌聲好像在歌頌著擁有自由是多么快樂(lè)。偶爾，它會(huì)低下頭瞧瞧坐在石椅上的男子，歡快的叫上幾聲表示友好，樹(shù)下的男子聽(tīng)到悅耳的叫聲，也會(huì)抬起頭，對(duì)鳥(niǎo)兒報(bào)以微笑。人與鳥(niǎo)相處得十分融洽，給人以賞心悅目的感覺(jué)。
同樣是鳥(niǎo)兒，但只要我們認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：被人們關(guān)進(jìn)籠子里，不能得到自由的鳥(niǎo)兒，即使不必?fù)?dān)心沒(méi)有食物被餓死，卻沒(méi)有快樂(lè)的叫聲，而只能成天發(fā)出枯燥、悲傷、痛苦的鳴叫，那并不是發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱，只是為了讓人們滿(mǎn)意才唱的，相比之下，那些生活在自然中，無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒們，才是真正快樂(lè)的。
也許有人會(huì)說(shuō)：“鳥(niǎo)兒開(kāi)不開(kāi)心有什么關(guān)系，我們高興不就好了�！蹦敲�，如果換作是你，有人將你關(guān)進(jìn)牢籠里，你會(huì)有什么感受？
同學(xué)們，人們需要自由，鳥(niǎo)兒也一樣，有自由的鳥(niǎo)兒才會(huì)感到快樂(lè)，所以，不要再關(guān)著小鳥(niǎo)了，讓它們飛到森林中，飛到田野上，去尋找自己的快樂(lè)吧！
自由400字左右2
春節(jié)到，過(guò)年好，
家家戶(hù)戶(hù)嘴邊笑。
過(guò)今年的春節(jié)我是最興奮了！因?yàn)榻衲晔俏业谋久臧�！從早到晚我都沒(méi)有消停，拿拿這個(gè)、擺擺那個(gè)。一個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手，好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。
過(guò)年了，鋪天蓋地的喜悅根本無(wú)法形容！為什么呢？因?yàn)槲医K于能擺脫學(xué)習(xí)苦海的困擾，在節(jié)日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔！哦，想想就覺(jué)得幸福；想想就覺(jué)得快樂(lè)；想想就覺(jué)得……“行了，別想了，趕緊打掃衛(wèi)生！”得，老媽又催我了。
過(guò)年了，恐怕我一年里最盼望的就是這個(gè)節(jié)日了。可以?huà)侀_(kāi)那些已做過(guò)無(wú)數(shù)遍的作業(yè)，可以收到那些money，可以干好多好多自己想干的事，家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)……還能玩得開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧。既沒(méi)有顧慮，也沒(méi)有煩惱，好像一碗清水，清澈見(jiàn)底毫無(wú)雜質(zhì)。風(fēng)動(dòng)，我動(dòng)；風(fēng)不動(dòng)……那我也不動(dòng)。真是太好了！
過(guò)年了，家里又要給小孩壓歲錢(qián)，這個(gè)一張，那個(gè)一張……花花綠綠，眼都花了雖然最后還得上供，但畢竟是開(kāi)心的。
過(guò)年了，又要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這次老畢也上臺(tái)主持了！蔡老師的《天網(wǎng)恢恢》，讓歹徒順利落網(wǎng)；黃宏的《荊軻刺秦》差點(diǎn)扭曲歷史，改變命運(yùn)，不過(guò)最后還是因?yàn)椤扒厥蓟省钡墓虉?zhí)而失��；李玉剛的《新貴妃醉酒》，讓人心醉……
春節(jié)走了，可我的心還留在那里，毫無(wú)改變。
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下午，天空是湛藍(lán)的，藍(lán)得像一顆一碧如洗的寶石。小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔著，它們一會(huì)兒排成一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒互相追逐，打成一團(tuán)，還不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲，一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把爸媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有任何東西可以束縛它們。
校園里的銀杏樹(shù)也不甘落后，銀杏樹(shù)挺著高大枝桿，不斷得向上長(zhǎng)去，即使它把天穿破了也沒(méi)有人管他，銀杏的樹(shù)葉有的變得碧綠碧綠的像一把蒲扇。有的才剛露出了小芽，還有的還在樹(shù)枝里奮力向上鉆呢！每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉就四處搖擺，它想往哪兒擺就往哪兒擺，沒(méi)有任何規(guī)律可言。
樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下晃個(gè)不停，有些樹(shù)葉拼命地把根牢牢地扎在樹(shù)枝上，有的樹(shù)葉有些松動(dòng)了，還有些葉子已被強(qiáng)大的風(fēng)力和粗糙的樹(shù)枝弄得四分五裂，像蝴蝶飛舞似的從樹(shù)上落了下來(lái)，哪些落葉在空中歡快地打著旋，沒(méi)有任何人阻止它，它在風(fēng)的吹動(dòng)下，跳著舞向遠(yuǎn)方飄去，這么看來(lái)，反倒是樹(shù)上的那些樹(shù)葉過(guò)于拘謹(jǐn)了。一切都沒(méi)有條條框框的規(guī)矩。
自由400字左右4
周一至周五放學(xué)我一回到家，就像一只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，馬上就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。
于是，在我千辛萬(wàn)苦趕作業(yè)之后，我終于想出來(lái)兩條妙計(jì)，這兩條妙計(jì)使我擁有了十五分鐘的自由。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我跟你說(shuō)過(guò)作業(yè)要在晚上七點(diǎn)半之前完成的。”“哦，媽媽?zhuān)页鋈ズ纫豢谒��！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示可以，我就悄悄地來(lái)到了客廳里，使用了第一條妙計(jì)：尋找我自己早已準(zhǔn)備好的零食，在客廳里吃起零食來(lái)。“你去干什么了，喝口水要那么久嗎?都過(guò)了二十分鐘了，快一點(diǎn)。”“好，等我把這一口水喝完，今天在學(xué)校里都沒(méi)有怎么喝水�！薄芭叮悄憧煲稽c(diǎn)吧，我還在等著你，而且你的作業(yè)我看了一下，還有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)和一個(gè)數(shù)學(xué)口算作業(yè)，你預(yù)習(xí)一篇課文要一個(gè)小時(shí)，你要快一點(diǎn)了�！�
寫(xiě)完了作業(yè)，已經(jīng)是八點(diǎn)四十分了，媽媽問(wèn)我，“今天作業(yè)寫(xiě)得太慢了，快一點(diǎn)去睡覺(jué)吧�！薄翱墒菋寢�?zhuān)裉煳胰ヌ俗掷K了，出了很多汗，我想去洗一個(gè)澡�！薄澳呛冒��！庇谑俏遗d高采烈地跑進(jìn)了洗手間，開(kāi)始了我的第二條妙計(jì)。我打扮了一下，自己輕聲說(shuō)道：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好…”在鏡子前當(dāng)起了主持人。后面媽媽說(shuō)：“好了沒(méi)有?”“馬上好了�！彪m然出來(lái)的時(shí)候被媽媽批評(píng)了，但是我十分開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了自由。
客廳和洗手間都是我獲得短暫自由的地方，只有在那里，我才能把學(xué)習(xí)的壓力、勞累的感覺(jué)暫時(shí)拋到九霄云外去。
自由400字左右5
有關(guān)這片沙漠，我全無(wú)了解，大熱天的，風(fēng)里盡是些石子火焰，粗糙拍臉，活生生的疼，我問(wèn)師傅，這是哪兒，師傅說(shuō)，這是火焰山啊，潑猴。
火焰山前一片沙地，聽(tīng)聞?dòng)袀�(gè)羅剎女，手持寶扇，能滅火降風(fēng)，可她婚姻不幸，嫁給一頭牛。
我說(shuō)嫁給牛有什么不好，牛有四個(gè)腎，牛鞭特壯，我覺(jué)得師傅你是嫉妒。
師傅嗔了，說(shuō)我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時(shí)候，這羅剎女還在東莞，我羨慕她，笑話(huà)。
師傅你別氣，咱穿沙漠吧。
師傅說(shuō)，按吳承恩的寫(xiě)法，你現(xiàn)在可以翻一個(gè)筋斗，去跟羅剎女借扇子，只需捻手一揮，頃刻間涼風(fēng)送爽，我等自可安然過(guò)去。
我說(shuō)師傅傻了吧，老師說(shuō)了，這句話(huà)出自卡夫卡，咱們現(xiàn)在不是西游記了。
為表真心，我翻了個(gè)筋斗，頭頂?shù)�，翻了三個(gè)，滾出去兩米多，師傅氣的抓起一把沙子丟我。
“要你何用!”
我說(shuō)師傅您息怒，你光頭都冒汗了，汗多了容易招蒼蠅，太陽(yáng)光又強(qiáng)又烈，師傅的頭像個(gè)白煮蛋，熱騰騰的滋滋冒氣兒。
快熟了。
師傅說(shuō)，這作文題怎么說(shuō)的，我說(shuō)，上面寫(xiě)了，咱可以選擇穿越沙……的方式，所以你是自……的，但是你又……須穿過(guò)沙……所以你又是不自……的。
“師傅有幾個(gè)字我不認(rèn)識(shí)�！�
自由400字左右6
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚(yú)呢？
我一下水，就快樂(lè)地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難，因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng)，所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好，后來(lái)多練幾次，就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫(huà)了個(gè)圈。兩只手要互相交替，我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會(huì)沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會(huì)。我高興極了，在游泳池里游來(lái)游去，像一條快樂(lè)的小魚(yú)。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開(kāi)心。
游泳結(jié)束后，我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚(yú)，在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
自由400字左右7
現(xiàn)在的我，就像一只籠中的小鳥(niǎo)。我整天被關(guān)在“籠子”里，沒(méi)有自由。我渴望自由，我渴望飛翔，我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
上個(gè)星期六，我正在家中陪弟弟看電視，同學(xué)劉啟珍在樓下敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看是她，忙高興地把她拉進(jìn)屋，說(shuō)：“是你啊，真好!歡迎，歡迎!快來(lái)坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說(shuō)：“不用了，不用了。我到你這里來(lái)是想約你和我一道到周蕾家去玩。”唉，我真的很想去，可我猶豫了片刻，只得慢吞吞地說(shuō)：“不行啊，我得帶我的小表弟，真的是對(duì)不起了，雖然我很想去�！眲⒄湔f(shuō)：“你外婆到哪里去了?我們可以等一下，等你外婆回來(lái)我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說(shuō)：“不行啊，就是我外婆回來(lái)了也不行。她會(huì)要我看書(shū)的，別說(shuō)是去周蕾家，就連到左右隔壁家去一下，沒(méi)有外婆的允許都是不行的�！闭f(shuō)到這里，她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門(mén)，看著她歡蹦亂跳地走了，我心里特別難過(guò)，更特別地羨慕她。
劉啟珍走了大半天，我還站在門(mén)口發(fā)呆。別人那么自由，可是我……每天除了上學(xué)，一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里，不是帶弟弟，就是看書(shū)寫(xiě)字，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。每次我和外婆說(shuō)的時(shí)候，外婆總是說(shuō)：“你就知道玩，小孩子除掉讀書(shū)，什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣，爸爸媽媽把我交給外婆，我也不好太讓外婆為難。
可是，我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說(shuō)，我不想做籠中的小鳥(niǎo)，你們給我一點(diǎn)自由吧!
自由400字左右8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)何蚁雽?duì)您說(shuō)，我長(zhǎng)大了。你老是給我買(mǎi)文具，還有小零食。可是媽媽我想對(duì)您說(shuō)我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是小孩子了，請(qǐng)您給我自己留一點(diǎn)空間好嗎。
有一次，放學(xué)回家的路上，我跟同學(xué)一起回家。突然您來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)接你了，上車(chē)！”然后我就匆匆忙忙地上了車(chē)。等下午我到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)向我說(shuō)：“尚曉旭，你還用你媽來(lái)接你，你真行�。 蔽衣�(tīng)這句話(huà)我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒(méi)打她。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。這一路上也沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)氐搅思�，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說(shuō)：“你怎么能對(duì)我這樣說(shuō)話(huà)呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學(xué)說(shuō)我什么嗎？說(shuō)我你還讓媽媽來(lái)接，太賤氣了！
還記得一個(gè)星期天下午，同學(xué)們請(qǐng)我去打籃球。媽媽。媽媽又說(shuō)：“我送你去。”媽媽?zhuān)y道你以為我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽?zhuān)腋嬖V您已經(jīng)不是了，就一百多米的路，已經(jīng)十二年了，您就不能給我獨(dú)立的時(shí)間嗎？
媽媽漸漸地被打動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“我會(huì)給你獨(dú)立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學(xué)校吧！”我一進(jìn)籃球場(chǎng)，同學(xué)們都說(shuō)你怎么又遲到，不會(huì)又是你媽媽送你來(lái)的吧？我真是無(wú)言以對(duì)啦。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，給我 自己留一點(diǎn)空間行嗎！
自由400字左右9
又是一個(gè)雙休日！我回到家里，心里卻沒(méi)有喜悅與輕松，因?yàn)榕d趣小組和作業(yè)，根本就讓雙休成了半休了！如果有個(gè)自由節(jié)該多好！想干什么就干什么該多好��！腦子里胡亂地想著，不一會(huì)就睡著了！
“小雨，醒醒”，我揉了揉雙眼，就媽媽在叫我，“快醒醒，今天是自由節(jié)，大家都在玩呢，媽媽今天也放假，我要和爸爸出去嘍，你自己好好享受自由吧！”不會(huì)吧，自由節(jié)真的`來(lái)了嗎？太棒了！我哼起了小曲，三兩下穿了衣服，看到媽媽煮的飯，今天是自由節(jié)，可以不用吃飯了吧，從冰箱里拿出了大雪糕，好爽�。膩�(lái)沒(méi)試過(guò)早上吃冰棍，自由節(jié)真好！平時(shí)媽媽從來(lái)都不讓自己騎車(chē)出去，現(xiàn)在可以一展身手了。騎車(chē)去公園嘍！關(guān)于自由的作文
在小河邊，河水清澈見(jiàn)底，還能倒映出我的影子，河里還有很多小蝌蚪，在我眼前游來(lái)游去，仿佛在夸耀自己長(zhǎng)大后就是捉蟲(chóng)專(zhuān)家了，讓我一定要記住他們。幾只小魚(yú)在一起捉迷藏，小螃蟹們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的嬉戲，仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)！
菊花池里，菊花正在向世人展示她們的美麗，白色的菊，紅色的菊，黃色的菊，美得讓人目不暇接，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄下一些花瓣，這些“花中君子”卻會(huì)越冷越傲，不為寒冷所屈服。
自由400字左右10
“嘭！”這不是東西掉在地上的聲音，也不是什么東西爆炸的聲音，而是媽媽關(guān)門(mén)出門(mén)的聲音。我的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分，漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲更是讓我狂喜。
“耶”我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，腦子里一遍一遍回想著剛才的情景，媽媽站在電話(huà)機(jī)旁大叫：“什么！今天市場(chǎng)上趕集？”一聽(tīng)此話(huà)，剛想流回房間里的我，臉上一下就笑成了一朵花，怪不得剛才開(kāi)電視看動(dòng)漫的時(shí)候左眼皮一直再跳，原來(lái)有這等好事。
我興奮極了，以光的速度蹦上床�，F(xiàn)在，我愛(ài)吃年貨就吃年貨，我愛(ài)怎么看電視就怎么看電視。我的視線(xiàn)瞄到了電腦。啊哈，這下耳根子可清凈了吧，什么“要保持姿勢(shì)”，什么“看的時(shí)間不能太長(zhǎng)，要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)，玩玩那個(gè)，玩的不亦樂(lè)乎。
“叮咚”。耳邊傳來(lái)了門(mén)鈴的聲音。什么！媽媽這么快就回來(lái)了？我抬頭一看手表，慘了！已經(jīng)四點(diǎn)半了！我的作業(yè)連一個(gè)字都沒(méi)有開(kāi)動(dòng)。我只好連忙跑到我房間的書(shū)桌旁邊，裝裝樣子，但愿能夠逃過(guò)這一劫。
自由400字左右11
朋友送我一只蝴蝶的繭，據(jù)說(shuō)它會(huì)變成一只美麗的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只繭放到了玻璃盒里，扔在了一邊。
如果不是那個(gè)夢(mèng)，或許我早就忘了它，在夢(mèng)里鋪天蓋地的紫色向我壓來(lái)，那么清晰卻又如此虛幻，一種壓抑的感覺(jué)讓人透不過(guò)氣來(lái)。我想起了那只繭，便走到角落將它撿了回來(lái)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來(lái)!它扇動(dòng)的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲，我仿佛又回到了夢(mèng)里，壓抑感隨之而來(lái)，我把它放到窗邊，不再看它。與其說(shuō)我不忍心看它掙扎，不如說(shuō)是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶從繭里出來(lái)了，很美麗，特別是它的雙翅，浪漫的紫色，給人以無(wú)盡的遐想，我卻始終無(wú)法正視它的眼睛，雖然不能交流，但里面透露出的滿(mǎn)是絕望和恐懼。一整天，我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。
晚上回家，習(xí)慣性得向窗臺(tái)望了望，玻璃盒空了，窗子沒(méi)關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心，但隨后卻覺(jué)得一陣輕松，終于不用面對(duì)蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。
夢(mèng)，如期而至，雖然還是先前的紫色，卻充滿(mǎn)了溫馨和諧，那是自由的色彩，夢(mèng)想的雙翼。
自由400字左右12
誰(shuí)不向往自由，能擁有自己的一片天空。可是大人們能給我們一點(diǎn)時(shí)間；我們就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了！
從前，我本是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快活的小鳥(niǎo)。可是，在我即將面臨上中學(xué)的時(shí)候，我不幸失去了往日的自由。
一個(gè)人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥(niǎo)。我渴望自由、向往屬于我的生活，但這時(shí)間的鎖卻好像永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)似的！干自己不喜歡的事，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一分一秒都是那樣的險(xiǎn)難；做自己喜歡的事，就恰恰相反！似乎一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō)，中國(guó)像一頭沉睡的獅子；有著五千年文明歷史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。直到有一天，它突然蘇醒過(guò)來(lái)。它的怒吼聲便驚動(dòng)了整個(gè)世界，不知可不可以這樣比喻；我現(xiàn)在的生活就像一頭沉睡的獅子�？傆幸惶�，它會(huì)醒過(guò)來(lái)，我的小天地將是——自由。
雖然，有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：可憐天下父母心，溺愛(ài)必然是禍根。但是父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)厲、有說(shuō)笑與玩耍，還有刻苦學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義!
天下的父母。我想對(duì)你說(shuō)：“我們都向往自由”。
自由400字左右13
傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書(shū)量一下子增高到了極點(diǎn)，令人無(wú)法接受。
五年級(jí)了，不像四年級(jí)那樣活潑，不像三年級(jí)那樣頑皮，更不像一二年級(jí)那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見(jiàn)樓下一二年級(jí)的同學(xué)蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見(jiàn)她們?cè)跉g樂(lè)地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學(xué)一起玩，可是，雖然是下課時(shí)間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學(xué)也去不成了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，上初中高中時(shí)就像一只小鳥(niǎo)鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個(gè)同學(xué)想去廁所，老師卻說(shuō)：“下課干什么了，不去�！睂W(xué)生們只能在心里說(shuō)：“下課老師在拖課�！�
我想我上了初中高中可怎么過(guò)呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長(zhǎng)大》這首歌的意思了：小時(shí)候，我們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，又不想長(zhǎng)大了。
我多么希望時(shí)光可以倒流，而且倒流之后不會(huì)再長(zhǎng)大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)活潑，我羨慕小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔，我渴望“自由”。
自由400字左右14
自由了，太好了，父母要出去需要一個(gè)星期才會(huì)回來(lái)，這段時(shí)間我可以瘋個(gè)夠了。
父母臨走前，絮絮叨叨一大堆，非常舍不得。而我呢則是一個(gè)勁的說(shuō)：沒(méi)事，你們放心吧，我會(huì)照顧自己的。送走了父母，我痛快地往沙發(fā)上一躺，電視打開(kāi)，盡情享受樂(lè)趣。
可好景不長(zhǎng)，才一天過(guò)去，我就急迫地希望父母趕緊回來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)做飯，所以第一天吃的方便面，而今天就沒(méi)得吃了。我只好隨便吃點(diǎn)什么墊一下肚子了。第三天晚上，我又因?yàn)闆](méi)蓋好被子感冒了，鼻子難受死了。倒數(shù)第二天，實(shí)在沒(méi)什么吃了，鄰居把我叫到他家吃了一餐，明天媽媽就會(huì)回來(lái)了。
這天，父母回來(lái)了，我飛奔到他們面前，就大哭了起來(lái)，抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。
中午，媽媽為我做了一頓豐盛的大餐，我吃的津津有味，那時(shí)我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。
我回憶著在那段自由的日子里，明白了為什么會(huì)那樣。是因?yàn)槲覜](méi)有獨(dú)立性，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯、洗衣，以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。
人人都向往自由，擺脫麻煩和煩惱，然而沒(méi)有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會(huì)做飯，你怎樣解決你的一日三餐問(wèn)題?如果你不會(huì)洗衣，你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。
自由對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，藍(lán)天就是自由。自由對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，森林就是自由。自由對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，擺脫煩惱就是自由。
有了那段我永生難忘的自由的日子，讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強(qiáng)的事情。
自由400字左右15
自由，誰(shuí)都向往，但是卻沒(méi)有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來(lái)的孩子，我們雖然不一定很相像，但是我相信你們都和我有過(guò)相同的夢(mèng)想，我渴望自由，但是我發(fā)現(xiàn)自己所謂的自由只是在另一個(gè)牢籠里與那里的人建立了一個(gè)另一種不同的約束，我稱(chēng)其為——“鏡子”。
沒(méi)有什么不同的，我們都只不過(guò)是在牢籠里尋找我們那所謂的自由，我們雖然都知道我們所謂的自由只不過(guò)是換了一個(gè)場(chǎng)景的牢籠，但是我們卻依然會(huì)如此努力的去追尋那傳說(shuō)中的自由。
朋友你是否曾因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊而想過(guò)放棄生命？是否想過(guò)如果這個(gè)世界壞掉就好了，這樣就可以在世界還沒(méi)有壞掉之前做一切自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的事情了？哈哈，這就對(duì)了，千萬(wàn)不要認(rèn)為這樣的你是一個(gè)心理變態(tài)，你得知道，你會(huì)變成這樣也只是因?yàn)槟銓?duì)自由太過(guò)于渴望了。噢！朋友請(qǐng)別因?yàn)槟隳强膳碌氖`而放棄對(duì)自由的追求，你不要因?yàn)槟切┤嘶蜻@個(gè)世界給你制成的打擊而放棄，你得相信——在這個(gè)世界上還沒(méi)有什么擁有著可以剝奪，我們追求自由的權(quán)力。噢，朋友。如果你在聽(tīng)著我的述說(shuō)，那么請(qǐng)?jiān)囍裱宜f(shuō)的這些，我相信你還可以有比我更深刻的領(lǐng)悟。
朋友啊！請(qǐng)記住，在這個(gè)世界上還沒(méi)有什么擁有著可以剝奪，我們追求自由的權(quán)力！謝謝。
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