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“鳥籠”內(nèi)外650
“鳥籠”內(nèi)外6501
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題，再想想老媽那威嚴的臉，我只好把想玩的心一點點的收了回來。
從小學(xué)到初中，我從未見過書桌上的練習(xí)題有“缺席”，從來都是那么安分地躺在桌上，一批批輪換著上崗。唉!我的'功課為什么老是做不完呢？
暑假到了，我很高興，辛苦了一個學(xué)期，該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友，想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興，我把家里的家務(wù)都做完了。果然，老媽回來一看，笑瞇瞇的，我心里竊笑。
“媽我想出去和同學(xué)玩，行嗎？”
“行啊!”媽頭也不回地說。
這么順利!我高興得一蹦三丈高，老媽萬歲!
“做完這兩本練習(xí)冊，你就可以去了!”老媽十分淡定地說，手里不知何時多了兩本練習(xí)!
滿心的希望頓時成為了泡影，我哀求的說“：媽，我后天就要出去了，能不能回來再寫？”
“不行!”媽媽丟下兩字，頭也不回地走了。
沒辦法，趕緊的做啊!接下來的時間，我半步也不敢離開房間，馬不停蹄的奮筆疾書，生怕拉下一點點就不能按時過關(guān)。老媽勞作回來，一臉得意的笑容：這才對嘛，都是個初中生了，還凈想著玩，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在要考慮的事情，覺得悶了，我會幫你想辦法�！�
第二天，老媽不知何時從街上買回了一只畫眉鳥，說是買給我的。
看著那只畫眉鳥，聽著它不停地叫著，我忽然覺得我就像是那只畫眉鳥：衣食無憂，活動受限。唉，我尊敬的老媽呀，何時你才能讓我翱翔天際啊!
“鳥籠”內(nèi)外6502
每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時，我總是那么嫉妒。
今天正當我在書房做作業(yè)時，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：“葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧！”我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當我說“好”時，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下“拋”去一句無奈的話：“我還沒做好作業(yè)，再說吧！”
此時，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè)，但當他們的笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時，我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會兒，他們就成了“落湯雞”�？粗麄兏吲d的.樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了：“不要心不在焉，做好作業(yè)就看書……”
我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來，一點自由也沒有。
我在這里真心的吶喊：“爸爸媽媽，放了我吧！”
指導(dǎo)教師：葛紅蕾
“鳥籠”內(nèi)外6503
小時候我總是在想：誒，小鳥們多自在，我要是它們那該多好啊！ 啊，假如我是一只自由的小鳥，我要飛到天山，去看那美麗額達汗血寶馬；我要飛到日本，去看那美不勝收的櫻花；我要飛到英國，去感受那大本鐘的威力；我要飛到泰國，去大教堂學(xué)習(xí)佛教；我還要飛到臺北，去看那些我喜歡的歌手，感受一下明星的風(fēng)采；我更要飛回家鄉(xiāng)，觀察家鄉(xiāng)的一草一木…… 啊，假如我是一只會說話的小鳥，我要飛到xx爺爺身邊，告訴他祖國在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登，人民生活美滿，生活水平大大提高，我代表全國人民感謝他；我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒，告訴他XX年他所宣布的“XX年奧運會將在中國北京舉行”的`這句話，令國人興奮，令中國都沸騰起來；我要飛到白衣天使身邊，告訴她們，人們在她們的關(guān)懷和幫助下成功抗擊了sars病毒，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，病毒在人們眾志成城的合作下退縮了，我在此也代表全國人們感謝她們；我還要飛到航天英雄楊利偉身邊，告訴他中國人民為他而興奮、驕傲；我更要......
“鳥籠”內(nèi)外6504
自由是我的追求，寫作是我的幸福，所以我將它們結(jié)合，就成了我的夢想——當個自由作家。
帶上筆和紙，另加一本詩詞集，開始我的流浪。
穿梭于各個城市，從容的走走停停，停�？纯矗紶栯S意坐下，看那過往的一群群人，實現(xiàn)那個從小到大過生日是永遠有的愿望：看很多很多人。這對于我來說是一種幸福，看他們各種各樣的表情，想象他們的故事，樂此不疲地記下這一切的一切，看著葉稍閃動的'風(fēng)，心中忽然劃過莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那個城市，將發(fā)生的舊時光忘卻，這樣，我便永遠是個孩子。曾經(jīng)經(jīng)過的城市，一切不再，不管它的美麗與繁華，我永遠是個過客，而不是歸人，無處是家，處處是家，我流浪的自由不會停止。
也許在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一個未知的時刻，當我正快速逃離某個喧囂的城市時，行人的三言兩語突然闖入我的耳際，聽著他們對我的議論，無論欣賞與否，一種被人發(fā)覺的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿滿的。又想起他們甚至不知道身邊這個有著溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩，就是他們議論的人時，我的眼底閃過一片狡黠。
我喜愛自由，但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài)，流浪而孤獨的走過我的歲月，用自己的語言記錄世間的冷暖，直到自己終于發(fā)現(xiàn)我不再純真時，遺忘一切，再安靜地，沉睡。
“鳥籠”內(nèi)外6505
自由，世上本沒有真正的自由。
從你出生那一天起，就得在父母的教育下成長。
從你上學(xué)那一天起，就得在老師的關(guān)愛，教育，學(xué)校的管理下成長。
從你上班那一天起，就得聽從上司，老板的安排，準時上班，做應(yīng)做的工作。
就算你就是老板，那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施，遵守行業(yè)的規(guī)矩，如誠信等。
就算你只是一個普普通通的人，但社會的.道德規(guī)范，法律法規(guī)，你還是得遵守。
太陽早上自東方升起，晚上向西方落去，月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光，這就是所謂的日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里吧。
再嬌艷美麗的花朵花兒，只有在適當?shù)募竟?jié)才能綻放，再好吃的水果，只有在成熟之后，人們才能品嘗到它的美味。
無規(guī)矩，不成方圓。
世間萬物，無不在各自的軌道上運行。
我們每一個人，都只是滾滾紅塵，茫茫人間的一粒微小的塵埃。
我們每一個人，都只是時而寧靜，時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。
唯有不斷地迎接挑戰(zhàn)，不斷地戰(zhàn)勝困難，方能攀上一座又一座的高峰，成就一次又一次的輝煌，為自己的親人，朋友，愛人撐起一片蔚藍的天。
“鳥籠”內(nèi)外6506
每個周末都是我的黑暗時刻，媽媽給我安排了滿滿的課外培訓(xùn)班，只有周六上午才有寫作業(yè)的時間。可憐的周六，早上得加速寫掉學(xué)校的作業(yè)，下午寫完興趣班和媽媽布置的作業(yè)后，又得趕去上一節(jié)課，這個本該有我的歡笑的周末卻成了我的“作業(yè)time”，真是啞巴吃黃連啊。
好在，老媽倒是還有點同情心，同意了我在周六上午吃完早飯后在小區(qū)里溜達溜達的請求。聽到這句話，我有多高興啊，都差點流眼淚了。
匆匆吃完早飯，我提起滑板車，迫不及待地下樓去享受這不易得來的一點兒自由時間。剛開始，我以慢跑的速度滑行，任由風(fēng)吹過，感覺真是沁人心脾啊。突然，后面來了一輛車，我見它行得慢，就與它賽跑，因為晨起的人不多，所以我在人行道上飛馳——根本不用擔(dān)心碰到人！我很快就超過了汽車，來到了噴水池，于是，我拐了個彎上去，在水池旁的環(huán)形道上騎了幾圈，我像龍卷風(fēng)一樣，自如地繞著圈，這感覺是我前所未有的.，我越騎越快，覺得自己都快飛起來了，這種飛翔的感覺真是太刺激了。
騎累了，我就拖著車去小張同學(xué)家串門，進門了，我才知道他還在吃早飯呢，真是幸福的小懶蟲啊。與他聊了一會兒，我的回去做作業(yè)了，我多想與小張再玩一會兒啊，可我很多作業(yè)要做呢，太晚會被罵的。于是我只好依依不舍地飆車回家了。
周六這自由的一刻真是太令人開心了，不過我的趕緊寫作業(yè)，如果寫好了，還能再享受一刻歡樂的時光！
“鳥籠”內(nèi)外6507
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的.，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開始學(xué)習(xí)動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學(xué)好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
“鳥籠”內(nèi)外6508
自由，一個多么偉大的名詞。自由，象征著解除了束縛;自由，代表著奔向了快樂。人們熱愛自由，我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時爸爸從縣城里買來的一只狗。我七歲時，它就長得十分健壯了，體長80厘米左右，四肢異常靈敏，像一個小牛犢似的'。大黃一直跟我不親，見到我總是呲牙咧嘴，擺出一副兇狠的模樣。因此，我也總是以牙還牙，以血還血，對它甚是討厭。
我清楚的記著，那天中午，太陽高高掛在天空，爸爸照常將大黃拉出門，拴在門口曬太陽。過了一會兒，平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安，掙脫開繩索，徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著摩托車去追，生怕大黃它咬人。
大黃一路跑著，直到太陽快下山時才停下。爸爸停下摩托，向著大黃走去，大黃也沉重地邁起步子向著我們走來。我非常好奇：大黃它到底跑到這里來干嘛?大黃終于走打了爸爸面前，它用頭頂著爸爸的腿，輕輕地磨擦著，嘴里輕輕地嗚咽著，好象是在述說著什么。爸爸也蹲了下去，輕輕撫摸著大黃的頭，眼里滿是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去，再也沒有睜開過。大黃它……死了!
看著大黃的尸體，回想著大黃那解脫與興奮的眼神，我霎時間明白了大黃為什么要跑：他終身被二尺長的鐵鏈拴著，活動區(qū)域就那么一丁點兒大。在他生命最后一刻，他終于掙脫了束縛他整個生命的鐵鏈，奔向了自由!
“鳥籠”內(nèi)外6509
每個人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話。
現(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的`有那么重要嗎？是的，要考上重點初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴重嗎？是的，沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著時間的流逝和年齡的增長，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實話，課業(yè)負擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了。
我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？
自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標，享受真正的自由，啊！廣闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅強游來拉！
“鳥籠”內(nèi)外65010
前幾天，爸爸拿回了一只小蘇鳥。它很好看，頭上有一塊紅紅的圓點�？墒�，在我家養(yǎng)了幾天后，發(fā)現(xiàn)它總是啄籠子，并且還不時地撲騰著。每天都是無精打采的，眼睛也沒了光彩，還閃著淚光。羽毛也是七零八散的，估計好幾天都沒整理了。食也一口也沒吃。我看了，很替它難過。
于是，我便向媽媽提出明天放飛小鳥的要求，并說明了原因，媽媽非常同意。
第二天，我懷著激動的心情把小蘇鳥從籠子里小心翼翼地拿了出來，它“吱、吱”地叫著,還以為我要吃它呢，眼睛驚恐地望著我。我打開窗戶，把它往上一舉，發(fā)現(xiàn)它的眼睛變成了杏殼眼，在我的手里抖抖毛，好像重獲新生似的精神。它便飛快地扇動翅膀飛走了，還不時的叫兩聲，好像在感謝我呢，聲音輕快而又好聽。一轉(zhuǎn)眼，便已經(jīng)不見蹤影。小蘇鳥這種渴望自由的心情，讓我怔住了……。
之后，我心想：人類因為自己的愛好，把一只活潑可愛的動物的自由限制了，是多么自私、殘忍呀！法律上不讓限制人的自由，那么，隨意限制動物的自由就允許嗎？你看，一只如麻雀大小的'蘇鳥竟用那么快的速度飛走了，可見，他對自由是多么渴望和多么向往呀！
在美國，把動物圏養(yǎng)在家里都是違法的。外國能這樣，中國為什么會有這樣的問題呢？并不是法律不行，而是人民們沒有愛護動物的思想意識。動物與自然是相輔相成的，是和諧的，愛護環(huán)境要從各個方面做起。
動物也有追求自由的權(quán)利，所以，大家一定要愛護它們，那么就讓我們從愛護身邊的動物做起吧！
“鳥籠”內(nèi)外65011
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點，令人無法接受。
五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級的'同學(xué)蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學(xué)一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學(xué)也去不成了。
聽媽媽說，上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個同學(xué)想去廁所，老師卻說：“下課干什么了，不去�！睂W(xué)生們只能在心里說：“下課老師在拖課�！�
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點長大；現(xiàn)在長大了，又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流，而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學(xué)快樂活潑，我羨慕小鳥在藍天中飛翔，我渴望“自由”。
“鳥籠”內(nèi)外65012
我是一個從小就沒有自由的女孩，應(yīng)為家庭的原因，我從小就吃了很多苦，從小母親就鍛煉我，讓我可以獨立。我渴望自由，媽媽，請還我自由，好嗎?
自由，我做夢都在渴望。5歲的時候，我就幫媽媽干一些簡單的家務(wù);6歲，我就學(xué)會了做飯;7歲，我就在地里干農(nóng)活;8歲，家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來做;9歲，我已經(jīng)是一個小大人了。從上一年級開始，我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥，不能出去玩，只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中，和同學(xué)一起玩的時間都沒有，媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子，又背課文，又給我報補習(xí)班。放了假，媽媽還是不讓我出去，別的孩子一家出去又是逛街，又是旅游，而我，只能在家學(xué)習(xí)，我想要自由，我想和別的孩子一樣可以自由，可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽，請還女兒自由，讓女兒也可以在天空中像一只小鳥一樣自由飛翔，展翅高飛。女兒知道，您現(xiàn)在所做的'一切都是為女兒好，但是，女兒真的需要自由，我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥，我想要飛翔。
媽媽，請還女兒自由，女兒真的好愛你，請你把自由還給女兒，女兒真的很需要。謝謝你，媽媽，把自由還給女兒，好嗎?
“鳥籠”內(nèi)外65013
魚兒在大海中暢游，因為有廣闊的大海；雄鷹在天空中飛翔，因為有自由的藍天；孤獨鳥在籠子里傷心，因為沒有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣，因為沒有擁有過童年的'自由。
“鳥籠”內(nèi)，一片漆黑，只聽見傷心的叫聲。一天晚上，我剛回到家，媽媽就對我說：“今天必須把一張試卷寫完才能去玩�！敝灰妺寢尠岩粡堫}目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間，家里變得無比安靜，只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲，與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了，我緊張的表情使媽媽大吃一驚。“竟然還沒寫完，難道用一個小時的時間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎？”只見媽媽表情嚴肅，我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了，我在窗前向下俯視，看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍�？吹剿麄冮_心的表情，我多么渴望也像他們那樣擁有一個屬于我的自由空間��！
在我的心聲中，飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨鳥。我渴望飛翔，因為得到自由才可以快樂成長；我渴望奔跑，因為只有奔跑才有自由自在的空間；我渴望暢游，因為只有暢游才能擁有一個值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨鳥，沒有人了解我渴望自由的心聲！
“鳥籠”內(nèi)外65014
有關(guān)這片沙漠，我全無了解，大熱天的，風(fēng)里盡是些石子火焰，粗糙拍臉，活生生的疼，我問師傅，這是哪兒，師傅說，這是火焰山啊，潑猴。
火焰山前一片沙地，聽聞有個羅剎女，手持寶扇，能滅火降風(fēng)，可她婚姻不幸，嫁給一頭牛。
我說嫁給牛有什么不好，牛有四個腎，牛鞭特壯，我覺得師傅你是嫉妒。
師傅嗔了，說我他媽當年和金蟬子玩的時候，這羅剎女還在東莞，我羨慕她，笑話。
師傅你別氣，咱穿沙漠吧。
師傅說，按吳承恩的'寫法，你現(xiàn)在可以翻一個筋斗，去跟羅剎女借扇子，只需捻手一揮，頃刻間涼風(fēng)送爽，我等自可安然過去。
我說師傅傻了吧，老師說了，這句話出自卡夫卡，咱們現(xiàn)在不是西游記了。
為表真心，我翻了個筋斗，頭頂?shù)兀巳齻�，滾出去兩米多，師傅氣的抓起一把沙子丟我。
“要你何用!”
我說師傅您息怒，你光頭都冒汗了，汗多了容易招蒼蠅，太陽光又強又烈，師傅的頭像個白煮蛋，熱騰騰的滋滋冒氣兒。
快熟了。
師傅說，這作文題怎么說的，我說，上面寫了，咱可以選擇穿越沙……的方式，所以你是自……的，但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。
“師傅有幾個字我不認識。”
“鳥籠”內(nèi)外65015
今天是星期日，我一大早就起來了，我想要快點寫作業(yè)，然后出去玩。
我寫得可快了，也非常認真，不大一會兒就把所有的作業(yè)都寫完了。
我走進客廳一看，媽媽正在玩電腦。
我說：“媽媽，我的作業(yè)都寫完了，可不可以出去玩?”媽媽一聽，馬上問：“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。
媽媽說：“那也不準出去，天氣太冷，再說車也多，萬一被撞到怎么辦?”唉，我的.心一下子就涼了。
我慢慢走到陽臺，打開窗戶往外看，天那么藍，云那么白，陽光那么明媚，可我卻不能去感受。
我往樓下一看，有一群小朋友在那里踢足球，歡聲笑語不斷傳來。
我就想，那些小朋友的媽媽真好，我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!
這時，有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，好像對我說：“小朋友，你怎么不出來玩呀?”我對著小鳥說：“我也想出去，可媽媽不讓，我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思，在樹枝上不叫也不動了。
我想，我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!
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