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三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字

時(shí)間:2021-03-08 19:42:45 自由 我要投稿

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字1

  時(shí)間過得真快,隨著年齡的增長,我懂事了?墒,在我媽眼里,我永遠(yuǎn)都是天真的小孩,她還是管著我的一切,我沒有自己的空間,真的很羨慕,羨慕有自己空間的朋友。

  某天,我在家上網(wǎng)“你在干嘛?”媽又神不知,鬼不覺的出現(xiàn)在我身后!傲奶!薄霸诤驼l聊天?”我有點(diǎn)不想回答了,因?yàn),我料到,這回,她一定又會(huì)說一大堆廢話吧!但還是應(yīng)了她:“子慧!薄白踊郏克钦l?”我有點(diǎn)不耐煩了“網(wǎng)友!你不要問了!”“把她刪了。”“為什么?”我很不情愿的問!安豢梢院湍吧肆奶!”陌生人?我有點(diǎn)想笑,我和她聊了那么久,從來不把她當(dāng)陌生人!一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開始了!

  “現(xiàn)在網(wǎng)上什么都有,你就的不可以和陌生人聊天!薄翱墒俏艺J(rèn)識(shí)她,她不是陌生人!蔽液蛬尪加悬c(diǎn)生氣了“我不管,她就是陌生人!”“你你太不可理喻了!”“我這是愛你,網(wǎng)絡(luò)上騙子很多,我不希望你被騙。 蔽液螄L不明白?但是,網(wǎng)上不一定就是騙子!也有好人的!如果,交的人好的話,還是可以做朋友的啊,不能因?yàn)橛械氖球_子,就把所以人都否認(rèn),把所有人都和騙子混為一談。心是那么想,可是就是不敢和媽說,于是,懷著滿不情愿的心情刪了子慧。

  為什么?為什么家人就要困住我們,不給我們自由,雖然管是該管,但也要管得適當(dāng)吧!給我一片自己的天空,管著我們的人,卻管不住我們的心,這樣我們反而學(xué)不到東西,忘得卻快。所以,家長們,給我們一點(diǎn)屬于自己的天空吧!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字2

  魚兒在大海中暢游,因?yàn)橛袕V闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因?yàn)橛凶杂傻乃{(lán)天;孤獨(dú)鳥在籠子里傷心,因?yàn)闆]有自由飛翔的空間。我被關(guān)在同樣的籠子里哭泣,因?yàn)闆]有擁有過童年的自由。

  “鳥籠”內(nèi),一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對(duì)我說:“今天必須把一張?jiān)嚲韺懲瓴拍苋ネ妗!敝灰妺寢尠岩粡堫}目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時(shí)間,家里變得無比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時(shí)鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚。“竟然還沒寫完,難道用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴(yán)肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個(gè)屬于我的自由空間!

  在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨(dú)鳥。我渴望飛翔,因?yàn)榈玫阶杂刹趴梢钥鞓烦砷L;我渴望奔跑,因?yàn)橹挥斜寂懿庞凶杂勺栽诘目臻g;我渴望暢游,因?yàn)橹挥袝秤尾拍軗碛幸粋(gè)值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨(dú)鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字3

  在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話節(jié)…………這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過我最喜歡的是自由節(jié)。

  我之所以要設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M滿的,根本就沒有時(shí)間休息。

  到了自由節(jié)這一天,我早早地起來了,穿好衣服,吃完早飯,來到電視房,打開電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤腿坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)而愁眉苦臉?粗粗,我覺得似乎還缺少些什么,“哦,原來是肚子在唱‘空城計(jì)’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來,過得好不自在呀!

  過完了電視癮,我又打了電話給同學(xué),約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場,首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們?cè)诖猴L(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時(shí),忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過去,看到許多小鳥在籠子里蹦來蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說:“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣鳥人那里買了下來,對(duì)它們喃喃說道:“自由節(jié)快樂!”然后打開鳥籠,放飛了它。

  望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千:愿天下萬物自由節(jié)快樂!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字4

  每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí),我總是那么嫉妒。

  今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時(shí),樓下傳來了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說“好”時(shí),被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下“拋”去一句無奈的話:“我還沒做好作業(yè),再說吧!”

  此時(shí),雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時(shí),我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節(jié)一樣,沒過一會(huì)兒,他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書……”

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來,一點(diǎn)自由也沒有。

  我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”

  指導(dǎo)教師:葛紅蕾

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字5

  誰都有權(quán)利擁有自由,我們不能剝奪別人擁有自由的權(quán)利。

  但有一次,我卻剝奪了一只小鳥的自由。

  那天我放學(xué)回家,聽見一只小鳥在叫,走近一看,原來是一只小鳥不小心飛進(jìn)了我們家。我便馬上關(guān)上門窗,想法捉住了這只小鳥,并關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,還拿來水和米喂它吃,可它卻不領(lǐng)情,把頭扭向一邊,兩眼眺望著遠(yuǎn)方。我見了,把米放手指上,伸進(jìn)籠子喂它,可它不但不領(lǐng)情,還反過來啄我的手,我想:沒關(guān)系,等到我們認(rèn)識(shí)了,你就會(huì)吃了。想到這里,我把米撒在籠子里,自己去做作業(yè)了。

  幾天過去了,小鳥還是不吃不喝,只是一直撞著籠子,看得我心疼極了。

  這時(shí),姐姐來我家了,看見了小鳥,就對(duì)我說:“妹妹,小鳥也應(yīng)該擁有自由啊!”我聽了低下頭想:是啊,小鳥也該擁有自由。想到這里,我依依不舍地打開籠子,把小鳥放了。

  是啊,我們要尊重自然,讓每一只小鳥都飛向藍(lán)天吧!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字6

  如今,當(dāng)作業(yè)堆積如山,把我壓得喘不過氣,當(dāng)拼命學(xué)習(xí),試卷上依舊叉叉滿篇,我不由得厭倦這樣子的生活。

  于是,我有了這樣的期盼。假如世間有輪回,我就不再做人,要當(dāng)一次在天空中純潔的白云,就那樣慢慢地、慢慢地四處飛翔,不用去受生活的壓迫,不用去承擔(dān)事務(wù)的負(fù)擔(dān),自由自在、無憂無慮,高大挺拔的雄鷹,團(tuán)結(jié)一致的大雁都是我的好朋友,成群的鳥兒在我的身體上穿梭、嬉戲。有小巧玲瓏的蜂鳥,有捕捉能手大雕,還有莊嚴(yán)的紅雁。

  早晨,太陽又拿熾熱的光線照射著我。一股愜意的暖流充滿全身,往下看整個(gè)世界,一片朦朧,猶如剛從沉睡中蘇醒。

  中午,本來靜靜的大地,現(xiàn)在熱鬧起來了,人們都嘈雜著,忙來忙去的,而當(dāng)在忙的時(shí)候,人們都不時(shí)會(huì)抱怨這如同在燜鍋里一般的天氣。

  傍晚,與我交情最深的太陽已經(jīng)西沉,在這一望無際的黑暗里,只有星星在天空閃耀。地上也鴉雀無聲,不由讓人感到一陣寂寞。

  我,天空中的一朵白云,在藍(lán)天里自由自在地閑庭信步,盡看花開花落。

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字7

  爬上高高的樓頂,我把一個(gè)個(gè)寫著字的氣球放飛在空中——好美。

  在氣球上,都寫著兩個(gè)字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無法做到,只能在氣球上寫字,只能讓氣球帶著自由飛翔。

  我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開,只想把自己所有的不快樂全部拋開,深深的吸一口氣,忽然感覺在這個(gè)世界上就只剩自己一個(gè)人,我在微妙間體會(huì)到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。

  在樓頂上,我放開懷,把一切的自由,一切的愉快擁進(jìn)懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說不出,但品的到的意境之中。

  看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……

  此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無法得到,但只要你張開手,你就會(huì)擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開手,自由就會(huì)陪伴你一生一世。

  自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來,飛的很高很遠(yuǎn),它帶著我的夢(mèng)想飛翔著,是我,張開手放飛了自由,換句話說,是我---放飛了自由。

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字8

  我是一只寵物貓,出生就在老王的家里,每天老王都會(huì)陪我玩,他的孩子,對(duì)我也很好。有一天老王帶回來一只百靈鳥,在北邊窗臺(tái)的籠子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高興,還很害怕。

  一次老王出去了,就剩下我們兩個(gè)了。百靈鳥帶著哭腔說:“貓大哥,貓大哥幫幫我吧,我想出去。”我正在玩毛線團(tuán),嚇了一大跳,不以為然地說:“你在籠子里不是挺好的嗎!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的。”“花有花色,鳥有鳥性呀,!我是天地的靈物,大自然賦予我一對(duì)自由的翅膀,我生來就屬于大自然,不屬于你、我、它關(guān)在籠子里為人名叫違背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百靈鳥已經(jīng)哭出來了!”

  我覺得有道理,如果我失去或永遠(yuǎn)離開了家人,我肯定會(huì)痛哭一場,我一下子爬上了陽臺(tái)撲向鳥籠,鳥籠掉在地上鎖著的門摔開了,百靈鳥非常激動(dòng)。

  向我撲動(dòng)著翅膀,對(duì)我說:“貓大哥,謝謝,我走了!蔽彝斤w越高,直到我看不見他。

  百靈鳥飛向了自由,飛向了家人,飛向了森林,飛向了遠(yuǎn)方。

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字9

  每個(gè)人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍(lán)天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。

  每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì)突然而降,直接關(guān)掉電視,批評(píng)我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會(huì)吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語。

  每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看。”我不禁打起了冷顫,我拿起書,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。

  。∥艺嫦蛲杂!渴望著有一天會(huì)飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥?释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。

  

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字10

  老天對(duì)于誰來說都不公平,就如天枰一樣總有一頭是會(huì)傾斜下去的,而使它水平的可能性卻莫可企及,新一代的`兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀,外表華麗美艷,吸引眼球。但人們卻忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn),關(guān)著金絲雀的籠子。

  馴養(yǎng)金絲雀的主人把它成天關(guān)在籠子里,只顧著給金絲雀飽食暖衣,可誰又去關(guān)懷那金絲雀們渴望自由的心呢?有些人認(rèn)為金絲雀是指對(duì)孩子放縱過度,使孩子恃寵而驕的父母們,也許是父母們對(duì)孩子那種殷切的關(guān)心,希望孩子們能快樂的成長,而卻在不知不覺中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀,麻雀雖然弱小,雖然壽命很短。

  雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊,但它――麻雀,卻能無憂無慮,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他們的,大地也是他們的,那種放飛身心的感覺讓我多么羨慕,我時(shí)常想像我擁有著一雙強(qiáng)健有力的翅膀,到那時(shí)我就會(huì)張開屬于我自己的翅膀,翱翔在屬于我自己的天空,眺望著屬于我自己的藍(lán)天,俯視著屬于我自己的一片田地,讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水,讓我的腳尖輕輕感受著大地的柔軟,讓我置身于那片屬于我自己的世界!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字11

  窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題,再想想老媽那威嚴(yán)的臉,我只好把想玩的心一點(diǎn)點(diǎn)的收了回來。

  從小學(xué)到初中,我從未見過書桌上的練習(xí)題有“缺席”,從來都是那么安分地躺在桌上,一批批輪換著上崗。唉!我的功課為什么老是做不完呢?

  暑假到了,我很高興,辛苦了一個(gè)學(xué)期,該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的,我心里竊笑。

  “媽我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”

  “行啊!”媽頭也不回地說。

  這么順利!我高興得一蹦三丈高,老媽萬歲!

  “做完這兩本練習(xí)冊(cè),你就可以去了!”老媽十分淡定地說,手里不知何時(shí)多了兩本練習(xí)!

  滿心的希望頓時(shí)成為了泡影,我哀求的說“:媽,我后天就要出去了,能不能回來再寫?”

  “不行!”媽媽丟下兩字,頭也不回地走了。

  沒辦法,趕緊的做啊!接下來的時(shí)間,我半步也不敢離開房間,馬不停蹄的奮筆疾書,生怕拉下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過關(guān)。老媽勞作回來,一臉得意的笑容:這才對(duì)嘛,都是個(gè)初中生了,還凈想著玩,學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在要考慮的事情,覺得悶了,我會(huì)幫你想辦法!

  第二天,老媽不知何時(shí)從街上買回了一只畫眉鳥,說是買給我的。

  看著那只畫眉鳥,聽著它不停地叫著,我忽然覺得我就像是那只畫眉鳥:衣食無憂,活動(dòng)受限。唉,我尊敬的老媽呀,何時(shí)你才能讓我翱翔天際啊!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字12

  幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點(diǎn)好,可以到處自由地走動(dòng),不用過著跳來跳去的日子,也不用常常聽見老媽叫我“金雞獨(dú)立”了。

  如果腳不扭傷,我就不用經(jīng)受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學(xué)玩,暑假里可以會(huì)很多同學(xué);如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。

  坐在自家樓下,看到小朋友們?cè)谂軄砼苋サ?特開心,總會(huì)想為啥我會(huì)那么的倒霉呢?那時(shí)候,妹妹也有踩那個(gè)臺(tái)階,為啥我踩的時(shí)候就會(huì)扭腳呢?如果當(dāng)時(shí)扭的是我妹,我現(xiàn)在還不行走自如。哎,怪我當(dāng)初不小心,小心一點(diǎn)我就不會(huì)這樣了。

  每次爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候,就因?yàn)槲业哪_不方便沒有帶上我;每次學(xué)完作文,老哥都會(huì)叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。

  等腳好了,我要把前個(gè)月沒游的泳補(bǔ)回來,爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學(xué)吃個(gè)遍,最重要的是我要去好多地方玩?zhèn)痛快。幸福目前對(duì)我來說就是自由行走。

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字13

  自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游?上颐刻烀鎸(duì)的只有那如籠般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

  一大早,媽媽就把我從床上拽起來,說了一句話:“我給你報(bào)了語文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來游去?

  我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來。初升的朝陽充滿生機(jī)活力,陽光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽在慢慢地升起,我對(duì)自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字14

  今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

  我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

  我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

  我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。

  媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

  我慢慢走到陽臺(tái),打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽光那么明媚,可我卻不能去感受。

  我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語不斷傳來。

  我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

  這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像對(duì)我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對(duì)著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。

  我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

三年級(jí)童話寓言作文:自由_400字15

  人有自信固然重要,但是自信是有來源的那就需要我們?cè)谝粋(gè)方面有自己特長,有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光.

  我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì),而是指你在某一個(gè)方面是比別人無法超越的.那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒有一個(gè)方面能做好. 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美.

  那我們應(yīng)該怎么做最棒的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長期堅(jiān)持打好基礎(chǔ).我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長,對(duì)其有興趣.

  其次就是要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢.長期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情,我相信只有堅(jiān)韌不拔的精神,和過人的毅力.這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光.

  做最棒的自己,我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長起自信心,同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神.

  我們要學(xué)會(huì)做最棒的自己.

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