【必備】自由作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的自由作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
初冬的一個雪夜,我端坐在桌前,心無旁鶩,漠然仰頭望著漫天飛舞的冰花,鋪天蓋地的飛雪。
一道黑影劃破了初雪難得的安逸,一只麻雀頂著厚厚的雪幕,在空中一掠而過。它如一;鹦牵俅吸c燃了腦海深處那段塵封的記憶……
四個春秋前,也值深冬,雪后初晴,紅日將銀裝素裹的天地裝點得華貴繽紛。哥哥正讀六年級。那天,哥哥放學回家,除了沉重的書包,還 帶回一只麻雀。那鳥兒被裝在一只紙盒中,一身栗褐色的濃密羽毛,腹部卻長滿雪白的絨羽,像是用臘月的冰雪塑成的;尤為引人注目的,是它那琥珀色的爪喙,在金燦燦的冬日擁抱下,閃著凝重動人的光華。然而,它的左翼卻羽翼凋零,初級飛羽和覆羽幾乎全部折斷,露出一小片粉色的皮肉。深褐色眉宇間,凝著一絲化不開的憂,雙目布滿血絲,毫無神采,只剩干枯的怨意。風此情景,我不禁心生憐憫,從哥哥手中討得它,飼于一只銅絲舊鳥籠中。
我將它從陰暗的紙盒中取出,放入鳥籠,麻雀呆滯的雙眼中透出欣喜的光,歡叫一聲,向籠外燦爛的冬陽撲去,可卻“咚”一聲,撞在了銅條上。麻雀眼中寫滿驚愕,可又立刻燃起怒火,叫囂著,撲著殘缺的雙翼,攀在籠壁上,用喙啄,用爪撕扯,試圖打開這層看似脆弱的屏障,重新投入藍天的懷抱。它渴望擁抱暖陽,擁抱白云,擁抱潔白的積雪?赡菆怨痰你~絲,豈是小小的麻雀能奈何的?縱使其折騰得羽翼飄凌,氣喘吁吁,天邊那輪看似近在咫尺的紅日,依然遙不可及。它痛苦地垂下頭。它只是被轉移到了另一個監(jiān)牢,囚犯的身份始終未變。
從此,它終日臥在籠底,雙眼蒙著一層陰翳,整天憂郁地望著天空,不吃不喝,日益消瘦、憔悴。我看得心疼不已,給了它最真摯的關懷:每天在食槽中倒?jié)M剝了殼的小米,水槽中注滿清水;白天將其掛于陽臺外,讓它在陽光下盡情沐浴,夜晚,則將其放在客廳墻角,用布蓋住鳥籠,讓它不受寒冷與光亮的干擾……可它仍只是偶爾喝些水,天天悵望天際那輪璀璨輝煌的太陽。
一日,我正在書房閱讀,一陣凄厲的鳴叫將我拉出書的海洋,我來不及放下手中的鋼筆,直奔聲音的源頭。一到陽臺,我大驚。只見一只胡須焦曲,雙目混濁的黑貓,正攀著防盜窗向上,雙目直勾勾地盯著籠中的麻雀。鳥兒驚懼萬分,在籠內上躥下跳。我驚出一身冷汗,努力讓自己鎮(zhèn)靜,向著黑貓大聲吼叫,跺腳?赡窃撍赖暮谪埶坪踔牢覍λ鼧嫴怀晌C{,用那濁黃冷峻的雙目冷冷地瞟了我一眼,布滿褶皺的嘴角狡黠地微微上揚,繼續(xù)接近鳥籠。是可忍,孰不可忍!我勃然大怒,一只被主人拋棄的年老黑貓,竟如此放肆狂妄,對人毫無敬畏之意,公然劫掠人類的寵物!一怒之下,我將百余克重的鋼筆用力擲出,正擊中那骯臟的貓腹。黑貓凄厲地慘叫一聲,從二樓墜了下去。我顧不得價值兩百多元的鋼筆,立即取下鳥籠,觀察鳥兒的傷情。幸好,它只是受了驚嚇,除了在籠壁碰掉一些絨羽,并無大礙。麻雀似知道是我救了它,吃力地昂起頭,對我報以感激的一瞥。這晚,最令我欣慰的一幕發(fā)生了,鳥兒終于放下重重隔閡,低頭向小米啄去……
雪,在冬日的暖陽下,分解,消融。
鳥兒仿佛被我的關懷打動,一天天活躍,受損的左翼迅速痊愈,眼中又閃著令人愉悅的光芒。麻雀與我漸漸熟悉。望著一天天健壯的鳥兒,我心中洋溢著甜蜜。它一切都好,只是仍常向天邊遠望。
彈指間,寒假過去,又到了春暖花開的季節(jié)。久違的鳥兒的喧鬧,又在耳畔炸響。不知為何,我卻無端地覺得心焦。
春日的陽光格外燦爛,清晨,薄薄的晨曦給萬物鍍上一層金輝,一對麻雀竟落到了我家的窗前。它們好奇地望著籠中的鳥兒,側著頭,瑪瑙般明亮的雙目中閃著驚異,光滑的`嘴喙中吐出一串清脆的音符,仿佛說:“早上好啊,親愛的朋友,你為什么會在籠子里呢?”
籠中鳥兒見了,雙目中滑過一絲痛楚,渾身一陣戰(zhàn)栗:冬日,白云,藍天,遙不可及的……那似乎被塵封的渴望被再次勾起,它的雙目變得如火山中的黑耀巖般陰沉,繼而燃起熊熊怒火!皣\——”一聲悲鳴,震碎清晨的安寧,籠中鳥兩眼燒得通紅,全身的羽毛蓬松地散開,兇神惡煞地向籠壁撲去。我見勢不妙,立即轟走了那對不速之客?苫\中鳥已忘了一切,心中只剩對藍天、對自由的無限向往!
籠壁的銅條映在籠中鳥的瞳仁上,又立刻化于一腔怒火,籠中鳥微張著雙翼,雙目死死盯著囚籠,這神情,仿佛喬治。威廉。弗雷德里面對北美暴民,對其簡直恨之入骨。
Free ,最直接的含義就是不受拘束,如今,鳥兒的一切都被禁錮在那一百五十立方厘米不足的監(jiān)牢內,談何自由!“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”我空有一對羽翼,卻只得囚臥牢獄,朝陽,藍天,只是泡沫般的彩色幻想!不自由,毋寧死!讓世界重獲美好和諧!讓自一由、平等、博愛的呼聲在長空回蕩!讓明日如冬陽一般絢爛美好!
籠中鳥兒的滿腔怒火通通發(fā)泄在了鳥籠上,“當當”,摧毀這禁錮未來的煉獄!“咣咣”,還 我一個平等與自一由!籠中鳥壓抑了一個多月的怒火在今天凝于爪喙,一傾而出,縱使羽翼飄凌,渾身血染,仍不愿屈服……
我眼中噙滿淚水,顫抖地打開了鳥籠,鳥兒眼中又耀著歡一悅的光,竭盡全力歡叫一聲,“唰”,以迅雷不及掩耳之勢,撲向向往已久的天邊的那輪紅日……
可是,鳥兒沒飛出多遠,便兩眼一黑,一頭從半空栽落。春陽、藍天、光明、自由,仿佛又成泡影,而且,是永恒的泡影,一生的無奈!
我輕輕捏起那幾片殘羽,仰頭無言地望著天邊的旭日。兩行熱淚,悄然劃過臉頰。三十天來的一切的一切,仿佛是空夢一場。
我扔了那可憎的鳥籠。
春日的暖陽下,游云未改,碧空依舊,耳畔仍回蕩著鳥叫蟲鳴,最后的一絲嚴冰也早已煙消云散。嚴冬已經(jīng)過去,前路,該是一片春暖花開吧!
自由作文 篇2
懷念小時候。
那時候田野是永遠去不倦的樂園,邀上三兩個志同道合的小伙伴拿上昨晚就準備好的家伙,一起去流浪田野,那時候沒有什么天地很大,我很渺小的感慨,心里就是滿滿的自由。
那時候也沒有一整年的概念,夏天就會認為可以捉知了捉上一年,冬天就會認為打雪仗可以打上一年,所以初春的時候會很驚喜的發(fā)現(xiàn)幾棵已經(jīng)長的有模有樣的小草好像已經(jīng)有好幾年沒見過了,然后像挖寶似的,掘出來,裝進隨身帶的塑料袋里面,回到家用清水小心翼翼的沖掉根上的泥土,放到窗臺上晾干,可是三分鐘后就把這事忘的一干二凈了,然后會在幾天后再晾寶貝的時候才發(fā)現(xiàn)。
春末也是挺好的時節(jié),在抹了油一般的麥田里可以盡情的打滾兒。最好是帶上一條小狗,它會翹著尾巴發(fā)瘋似的跑開很遠,然后驟然停下,思索兩秒鐘,像想起什么重要的事情折身又瘋跑回來,猛地將你撲倒在地,在胸前留下兩個淺淺的綠色爪印;丶依蠇寱䦟ι砩系陌甙唿c點喋喋不休,這時候你就可以以偏蓋全的指著爪印理直氣壯的把全部責任推給小狗,老媽肯定是要追著小狗跑上兩圈的,但是小狗怎么說都是跑的比老媽快。所以下次還是很高興的帶著小狗出去,小狗也很樂呵呵的翹著尾巴跟我出門,老媽也從來不阻攔我們。
夏天當然是更好的了!不知道為什么老師就說可以不去上學了,可以在家玩很長很長的時間,每天早晨趁著涼快可以去捉螞蚱,露氣很重,螞蚱都縮在草叢的下面,就像課本上寫的北大荒雪地里的狍子一樣等著你去捉。一早晨能夠收獲滿滿的一大袋兒,回到家,暑氣也就該上來了,把鞋甩的老遠光著腳丫忙著把大個的螞蚱塞進已經(jīng)裝了半瓶鹽水的罐頭瓶里,把小的扔給小貓,小貓會一邊吃一邊嚕嚕的發(fā)出聲響來感謝你。中午是該享受的時候啦,偷偷的和昨天約好的小伙伴帶上自制的小炊具,去玉米地里炸螞蚱,玉米地的旁邊最好是有一小片花生,可以在已經(jīng)炸的金黃的螞蚱中間放上幾粒白嘟嘟的花生。只是不知道為什么每次越炸花生的話油會越多,所以也不會多禍害莊稼。晚上就千萬別去田野了,大人們說墳頭里的鬼會出來溜達,我們不信,那個夏天的晚上去地里冒險,大老遠就看見遠處的墳頭上有一團綠火飄啊飄的,嚇得幾個人撒丫子就跑回來了,好幾天也沒敢出門。
秋天的好就更多啦!收了玉米后,有的地會讓秸稈站上一冬天,這真是我們的大樂園!我想我的真人CS是最先在那里玩起來的,我們分成兩組展開戰(zhàn)斗,要是中間有一塊白地就更好啦,被立在中間的那棵從地里選出來的最直壯的秸稈永遠是我們不顧一切沖殺的動力。我每次都是隊伍的軍師,在我的英明指導下,隊伍總是屢戰(zhàn)屢勝,可是后來有一次因為和我們的將軍意見不和,被打了兩軍棍后我就跳槽去了敵方,仍然在我的英明指導下,隊伍屢戰(zhàn)屢勝。我們也可以沿著小道去冒險,有時候真的會迷失在田野里,但是我們從來不慌,大不了就是一句:哎呀,迷路了。然后接著一邊走,一邊嘻嘻哈哈,最后總會稀里糊涂的在晚飯前趕回家。
冬天也是可以的,這時候出去的話,火柴是千萬不能不拿的,微冷的陽光下總是有很多枯黃的草等著讓我們去點燃,幸運的話會有一只兔子猛地躥出來嚇人一跳,這時候如果帶著小狗,小狗就會又翹著尾巴,一路狂吠的追過去,然后在沒有一百米的地方又猛的停下,和我們一起感嘆兔子的速度。我們沒有奢望過抓住它,所以,我們,小狗,還有兔子都挺高興,我們繼續(xù)點火,小狗繼續(xù)擺著尾巴低著頭東吻西臭,兔子繼續(xù)尋找下一個家。這時候也最容易看見鷹,遠遠的站在廢棄的半節(jié)電線桿上盯著我們,忘了是誰非得說這是鷹的家,然后又非得在上邊給老鷹搭窩。于是我們也遠遠的盯著鷹,等著它飛走以后給它建一個家,一等就是好幾個小時,看來老鷹打算今天不出門,于是我們決定明天再來,第二天我們在那根電線桿上放了一大團枯草給老鷹做巢,然后把帶來的小麥,玉米放在里面給老鷹做糧食。可是老鷹再沒出現(xiàn)過在那根電線桿上,強子說老鷹生氣了,準是以為咱們想捉住它,不回來了!帥子說老鷹真厲害,我就想了一下它就知道了。于是我們一起責怪帥子,直到最后他噙著眼淚答應請我們每人一根粘牙糖我們才替老鷹原諒他。
自由作文 篇3
他是一尊石雕。
純白色的大理石質地和精細的制作工藝,賦予他一種原始古樸的藝術氣質。
他矗立在一處高地上,俯視著整個村子。鄉(xiāng)間的花花草草只能夠高高仰起頭來瞻仰他,永遠可望不可及。
他雖然不親近花草,但尤愛在春暖花開的日子里,看土里的那些黑色飽滿的種子變?yōu)槲宀拾邤痰拿利惢ǘ;聽身旁的那條小溪叮咚的歡笑聲;聽遠處那條河唱著嘩啦啦的歌,流浪到它們想去的地方。
于是他便跟著它們快樂起來,心里喃喃地念著流水最愛唱的歌,雖然嘴唇緊閉發(fā)不出一點聲音,他就這樣每日每夜里獨自快樂。有時也會黯然失意,但總會找到安慰自己的理由,純白的氣質和高貴的地位讓他自豪。
晨起的時候,他會在一陣氤氳的水汽中等候大霧一般迷失的今日與明日。他只知道自己是一尊堅守在高地上的石雕,卻不知道自己來這里的目的。這時從高處觀望這個小山村,他會覺得像人間仙境,風起云淡霧繞葉搖花落蟲鳴,似乎完美得無懈可擊。可惜他無法動彈,否則一定會義無反顧地奔向這個小山村。想到這里,他略微有一絲悲哀,像個流離失所的孩子一樣,無所適從,覺得自己的生活中缺少了些什么。
他有些害怕黃昏。當天空呈現(xiàn)出一團團迷人的橘紅色時,因奔走一整天而疲憊了的太陽,輕松地躺在晚霞的軟床上,不易察覺地緩慢沉到地平線下去了。這樣的場景讓他暈眩,一瞬間似乎有了一點感悟:堅守在高處,每天重復上演同樣的劇情,在日日夜夜的堅守中自己會不會有一天也突然消逝不見。
于是,他想讓自己盡量地高興,每天努力地綻放微笑,熱情招呼過往的云朵。云朵倏地從頭上飄過,只落下個淡淡的倩影,卻永遠沒有機會和她們攀談。在永無盡頭的仰望過后,他有些難過,這一刻,他發(fā)現(xiàn)矗立在高處的自己竟然如此脆弱。
夏初的時候,地面上盛開了一朵美麗的花;ò兹~綠,分外雅致,純凈得讓人心動。一抹亮麗的光澤在葉片上閃爍,花蕊從葉片中抽出,芳香四溢,美妙無比。他看見路過的人們微笑著欣賞這美麗純白的花朵,他們叫她:玉簪。
玉簪。他喃喃念著這個名字,沉悶的心倏地顫動了一下。他迅速地捕捉了這種顫動,他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)愛上了這朵美麗的花。省去了繁復的愛情過程,只留下簡潔的結局。他喜歡玉簪的潔白如玉,有種雪魄冰肌俗不可侵的感覺。他覺得只有高高在上具有純白氣質的自己才能配得上她。
快樂過后,伴隨的是徹底的失望。他連撫摸她的花瓣都做不到,又如何向玉簪傾訴他的愛慕呢?
他很絕望,自以為是完美的化身,現(xiàn)在卻只能等待愛的凋謝,就像目睹了一場驚心動魄的屠殺。他努力地俯下高高在上的身體,向玉簪吐露愛的真言。沒有得到任何回應,他覺得他們之間橫亙著一座高山。
于是,他只能夠夜以繼日地在高處守望她。他想象她原也是一尊高貴的雕像,因為難耐寂寞而滾落到地面,化成一顆奇異的種子,開出如此古典淡雅的花朵。他想象她躲塵囂逃世俗,讓月色裝飾美夢,洞簫悠悠穿越記憶的年輪,在幽深安靜的環(huán)境里默默盛開自己的美麗,等曠古的清風喚醒沉睡千年的愛情。
這樣一想,他就真的以為玉簪是為了等他而生在這塊土地上的。他幻想自己也像曾經(jīng)的她一樣,義無反顧地落到地面,然后開出一朵傲氣的花來保護她。他有些蠢蠢欲動,似乎看到了愛情的希望。他對著玉簪微笑,他想象自己很快就可以靠近她,就可以愛撫她的花瓣,盡情品味她的芳香。
他決定做一次自由落體運動,這似乎是一個瘋狂的想法。但他一定要這樣做。他早已厭倦了只會守在高處不能動搖的僵硬姿勢,他討厭一成不變,他恨透了只能對自己的所愛默默注視,而不能溫暖相擁。他想,只有當自己了然于得到與失去以及擁有與放棄時,他才能真正超越自己,超越生活。他對自己將來的選擇非常明確——自由。
于是,他開始努力尋找機會。風來的時候他總是會努力地踮起腳尖,試圖借著風的力量讓自己落下。小山村的風總是很小,微風拂過,他紋絲不動。他堅信只要堅持,一定會有狂風助它一臂之力。為了靠近自己心愛的花,他第一次覺得等待是如此地讓人激動。
他向往自由落下的機會終于到來。一個陰冷的清晨,風帶著嘶嘶的呼喊向他猛沖過來。起初他的身子只是微微地抖動了一下,然后隨著狂風興奮地扭動,突然腳下一陣懸空,他感到一種前所未有的快感。越來越近,越來越近,他甚至能看見玉簪葉片上霧氣的厚度。他微張著嘴唇,嘗試著在落地的一瞬告訴玉簪在他心里埋藏已久的三個字。
落地的一瞬他感到天旋地轉,堅實的地面瞬間擊碎了他的心愿——他碎了。
散亂一地的碎石咽嗚著抽泣,破碎的他無力地看著身邊的玉簪。她傲然盛開,毫無私心雜念,從未向他投去一個關切的眼神。那未曾出口的三個字,只能在心中低吟淺唱,撫平錯誤的相遇。心里真實的感情,會隨著記憶的淡忘而模糊。那一刻,他終于明白,自由落體原來這么可笑。
他愛上玉簪,原本就是一個錯誤。
自由作文 篇4
每個人都有自已的自由,不期望被剝奪,孩子的內心是十分脆弱的,一碰就碎。我想和大人說;“能不能給孩子自由,孩子需要自由,需要自我獨立的空間!”
我想讓大人站在孩子的立場上想,孩子的夢想是多么的美啊,誰都不期望自我的夢想破碎。既然如此,那么大人為何還要阻攔呢!孩子需要自由,孩子需要自我獨立的空間,孩子需要自我的世界……孩子的天真多么完美啊!為什么大人還要摧殘呢?
站在孩子的立場上想,就會發(fā)現(xiàn),孩子的自由已經(jīng)被逼到懸崖邊。孩子渴望自由啊……
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