【精品】渴望自由作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的渴望自由作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由作文 篇1
大多數(shù)人都是自由的,當(dāng)然也有一些人是不自由的,比如我。
我剛上小學(xué)的時候,成績一直都很優(yōu)秀,老師也經(jīng)?洫勎遥以诎嗌系呐笥岩埠芏。
但這一切在我上五年級的時候就畫上了句號。有一次考試,我考得特別差,班主任給媽媽打電話,說我的成績像坐過山車似的一直下滑,媽媽生氣地說:“不把成績提上去,就別想玩手機!
就這樣,我繁重的學(xué)習(xí)之路開始了。每天千斤重的作業(yè),把我壓得喘不過來氣,老師還說:“只要把我抓緊,成績一定能上來!庇谑菋寢尵蛯ξ铱吹酶o了,規(guī)定我不準(zhǔn)出去玩。
我在學(xué)校的時候,經(jīng)常聽同學(xué)們說:他們放假的時候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心里很是羨慕和妒忌。我回家對媽媽說:“媽媽,放假了,能不能帶我出去玩?”媽媽板著臉說:“玩什么玩,還不快寫作業(yè)去!”我每天都受著這樣的折磨。在學(xué)校還要受到老師的批評,在家里要受到媽媽的嘮叨。但是媽媽永遠(yuǎn)只有一句話:“只要學(xué)習(xí)好,保證讓你玩。”我的學(xué)習(xí)之路什么時候是個盡頭?
自由就是一個人最大的追求,自由的生命才是快樂的,我想把我的靈魂從牢籠里給拯救出來。媽媽,再讓我玩一次吧!
渴望自由作文 篇2
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看。籠子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會動,另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的。”姐姐說著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小鏟子請示了媽媽,就跟姐姐下樓了。
我和姐姐來到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧。”姐姐點頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時,媽媽總會板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑牵憬愦蜷_了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。
望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
渴望自由作文 篇3
“我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”啊!
自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機,而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,爸爸都會來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會讓我擦了重寫,會每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的感想。”“啊,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了!”我時不時抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時間又浪費了。
我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級才會學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意,一千個不情愿。
自由,我渴望自由。
渴望自由作文 篇4
小鳥可以在天空中自由自在的飛行,魚兒可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥,像是被“大魚”們束縛的可憐的“小魚”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來說就像干旱的沙漠里的一滴水,也像嚴(yán)冬里的太陽一樣珍貴。
一天,我因為沒完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那走走,實在是難受,平時特愛看電視的我,看了一會電視也感到無聊至極,我的心里就好像有千萬只螞蟻在爬動奇癢無比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會?蓩寢尅盁o情”地說:“你一定要為自己做的事承擔(dān)后果!甭牭竭@句話,我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺的睡著了,我夢見我被五花大綁不能動彈,想動也動不了,想喊也喊不出聲,當(dāng)我快要窒息時猛地被驚醒了。醒來后我出了一身的汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受?磥硗祽械拇鷥r真的是太大了。
但是,媽媽我想對你說:媽媽每次我和小伙伴約好去玩,您經(jīng)常會阻止我,不停地讓我背書,做資料,我知道您所做的一切都是為我好,想讓我有一個好的前途。我感到我的身上整日就像背著一塊千斤巨石,壓得我喘不過氣來。媽媽我畢竟還是個孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以后我一定會先完成作業(yè)再去玩,不在惹您生氣,同時也希望您能適當(dāng)?shù)剡給我一些自由……
渴望自由作文 篇5
“人需要自由,老虎需要自由,獅子需要自由,大象需要自由,所有的動物都需要自由。不論天上飛的,地上跑的,水里游的,它們需要屬于自己的自由。”這是陳老師上課講的。我感受過幫助它們回歸自然的快樂。
前幾天,九樓的叔叔送給我家?guī)讞l小魚,他說是自己釣的?粗◆~在水桶里快樂的游來游去,我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚放到我家旁邊的小溪里,又怕媽媽說我。看著小魚失去了自由,我心里非常難過。于是,我決定偷偷地把小魚放生,讓它們回歸大自然。
那一天,只有我一個人在家,媽媽出去買菜。當(dāng)我走進(jìn)廚房時,我還有一些猶豫,但是我的'熱情超過了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區(qū)的小溪里去把小魚放生。到了岸邊的石頭上,我蹲了下去,心里還是有一點猶豫,因為來自內(nèi)心的聲音告訴我,我會因為這兩小魚的自由被媽媽罵的?墒橇硪粋聲音對我說:“自由是動物生存下去的權(quán)力,我們不應(yīng)該剝奪它們的權(quán)力。”于是我內(nèi)心更加堅定地要放生。
我一下子把小魚倒在水里,水有一點渾濁了,小魚以箭一樣的速度游走了。看著越游越遠(yuǎn)的小魚,我的心很輕松也很快樂。
到了家里,媽媽已經(jīng)買菜回來了。我鼓起勇氣對媽媽說:“我把咱家的兩條小魚放生了,你罵我吧,我只想給小魚自由!笨墒菋寢尣]有生氣,還對我說:“我的女兒真有愛心,知道保護小動物了。媽媽不會怪你的,本來媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事,我還要夸獎你呢!”我激動地跑到媽媽懷里,狠狠地親了媽媽一口。
渴望自由作文 篇6
當(dāng)暮光之城的女主角看見男主角,心跳會跳動加快,因為愛戀及害羞,當(dāng)哈利波特遇上佛地魔,呼吸會轉(zhuǎn)變急促,因為緊張和恐懼:當(dāng)我心跳加快、呼吸急促,不是害羞、愛慕,也不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。
我從小便深愛自由,我熱愛奔跑在廣大無邊際的草原上,我喜歡毫無顧忌的大笑。繪畫課時,大筆一下,我便沉醉在自己的幻景中,成為第二位“畢卡索”;音樂課時,音樂一起,我便陶醉在音符優(yōu)美的世界中,大聲歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。
但是,中學(xué)后更多時間得花在讀書上,我無法自由自在的奔跑、笑鬧,為了讓自己及早適應(yīng),我選擇將自由關(guān)進(jìn)腦中、心中最深沉的角落里……。有次,數(shù)學(xué)老師讓我們進(jìn)行隨堂測驗,我腦中塞滿了許多未被消化完的資訊,突然,一陣悠揚的樂聲自遠(yuǎn)方傳到我耳中,我心中激起了一波漣漪,一股奇怪的感覺流向我身體的各處,心跳加快,呼吸急促、腦中頓時清醒了,我好想沖出教室,沐浴在陽光下,深深暢飲一口新鮮空氣,在操場上無拘無束地奔跑,我更想跟著音樂擺動,搖擺我已經(jīng)麻木的軀干和四肢。大腦各處傳來一陣陣歡愉的笑聲,我也張開口想大聲地笑出來,真的好想、好想……。樂聲停了,我的心跳也回復(fù)了,呼吸也平緩了,一切恢復(fù)寧靜,好像一場熱鬧派對后的冷清、孤獨的樣子,我了解了,一切都是“自由的欲望”。
這次是我心跳有史以來最快的一次,我也不再隱藏了,我將最真實的自己呈現(xiàn)出來;將自由解放出來,我想心跳會加快,呼吸會急促,或許就想讓我知道,最深沉、最強大的那股力量、欲望及感受,就在我忽略的一角靜靜地,卻也不安地等著被發(fā)現(xiàn)。不是害羞、愛慕,不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。
渴望自由作文 篇7
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,可越長大,就越失去自由.
小時候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見了總說:“看著小朋友多可愛.“我?guī)缀趺刻炻犚娺@樣的話.自從上了一年級,就沒那么自由了.可是隨著年級的增高,作業(yè)越來越多,壓力越來越重,總怕考不好,挨家長批評. 時間過得真快,我都成了六年級的大學(xué)生了.我真不敢想象我玩的時間能有多長.那初中,高中,我就更不敢想象了.這個暑假我本想好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓(xùn)班,我平時最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班.以前,媽媽根據(jù)我的愛好給我報書法班,舞蹈班,美術(shù)班.可現(xiàn)在她不和我商量,自己做決定讓我上作文培訓(xùn)班,真是太過分了.以前,我說什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣.可現(xiàn)在呢,我只能聽從他們的安排不像小時候那樣耍小脾氣了.
媽媽有時候,就連我的星期天也霸占了,布置一大堆的作業(yè)讓我做.記得有一次,我正在家做作業(yè),小朋友叫我下樓完,我正想換衣服下去,媽媽見了對他們說:“曉曉的作業(yè)還沒做完,你們先去玩吧.“小朋友不得不走,我想叫住他們,媽媽又立刻把門關(guān)上.生氣的說:“還想出去呢,都幾年級了.“說完.便去做飯了.我只好躲到字節(jié)小角落里去看書看書.看了一會兒,我的眼睛看的都快睜不開了,媽媽還讓我看,又過了一會兒,便睡到書上了.常期下來,我的眼有點近視了,不像以前那樣看東西清楚明亮了.媽媽還常說我的背有點駝,可是我總覺不出來,可能使書包壓的,年級的升高,我的書包越來越重,希望有一天,書包里的書越來越少,像幼兒園的小朋友一樣,書包里只有一兩本書.
現(xiàn)在,家長這樣做,也是為了自己的孩子以后有出息.但他們忽略了孩子的快樂,如果沒有了快樂,我們不就象那機器人一樣了嗎?我們來到這個世界上,只是為了學(xué)習(xí)而來的嗎?我們的人生也要有快樂,才能活得精彩.我們父母,小時候就沒渴望過自由嗎?自由是多么的重要,父母難道沒有童年嗎?童年是這一生中,唯一的一次,我們要快樂,我們要自由,但我們能安排好自己的生活,希望家長能理解我們,體諒我們.
還我們自由吧!我們渴望自由!
渴望自由作文 篇8
我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細(xì)細(xì)品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
渴望自由作文 篇9
在現(xiàn)代的社會,獨生子女的家庭占了大多數(shù),因此,那些做子女的理所當(dāng)然的成為父母的掌上明珠,家中的“小皇帝”。
不知別的家庭怎樣,反正自從我呱呱落地起,我就注定要生活在一個“囚籠”里。在別人的眼里,我是很幸福的,是在父母的呵護下長大。其實不然,父母的關(guān)心就像一張無形的網(wǎng),限制了我的自由。
每一天放晚學(xué),我都要行色匆匆地往家趕,并不是因為我惜時如金,而是父母在監(jiān)督。如若回來晚了,便會迎來劈頭蓋臉地審問:一進(jìn)家門,就看見母親端坐在沙發(fā)上,一聲不吭。這似乎是一場暴風(fēng)雨之前的寧靜,又有點私設(shè)公堂的味道。我急匆匆地跑回房間。“你到哪兒去了?”母親突然嚴(yán)厲地問!霸凇诼飞贤媪艘粫䞍骸蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。母親又開口了,“是不是去玩什么不健康的東西?有沒有結(jié)交不良少年?”母親像是在逼供,又像在關(guān)心我。我只好灰頭灰腦地溜回房間。此時,我是一只受傷的小鳥,蜷縮在自己的囚籠里,舔拭著帶血的傷口。
母親啊!您對我管教嚴(yán)厲我能理解,但是我已經(jīng)分不清您嚴(yán)厲的愛與限制我人生自由有什么分別,我就像一只籠中鳥被你的關(guān)愛困住,不能一展手腳,在天地間翱翔。你為我安排好一切:我每天的早餐都在你的嚴(yán)密監(jiān)督下吃完,每一件新衣新鞋都由你的審美判斷去選購,甚至我的表情也要適合你的標(biāo)準(zhǔn)。每次看見同學(xué)騎自行車的矯健身影,我就羨慕不已。我又不是不會騎車,您為什么總不放心?您對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,我也不敢絲毫放松,可你總是祈求完美,總要在我接近滿分的試卷中找出毛病,并無限放大。我的心永遠(yuǎn)靠不到你心湖的岸。
你對我的朋友也要挑選、審查,我最不能接受。記得有一次,我將一個非常要好的同學(xué)邀請到家里玩。你回來后,一臉的不高興,竟問:“他住哪兒?有沒有不良愛好?學(xué)習(xí)成績好不好?”搞得像調(diào)查戶口,等我逐一回答之后,你又沒頭沒腦地批評我:“學(xué)習(xí)不好的以后少玩!你怎么不找一些好一點的玩伴?”這幾句話真令我難堪,你認(rèn)識他才幾天啦。我在同學(xué)面前丟盡了面子,而我只能敢怒不敢言。
媽媽!請您給我多一點獨立,少一些命令,不要總是以為我是涉世未深的孩子,在某些看法上,我看得比您還要深刻。我已經(jīng)成熟了,我乞求獨立,乞求在廣闊的天地間自由地翱翔!我要在翅膀的扇動中學(xué)會堅強、學(xué)會成長。
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