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【推薦】渴望自由作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的渴望自由作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
渴望自由作文 篇1
拍打著翅膀劃過天際,在藍(lán)天白云下,鳥兒無憂無慮地嬉戲于云層之間,透過窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來,我整天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對(duì)象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來。
而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來,我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對(duì)我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩。可是她并不明白,我也需要自由,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘伞S浀糜幸淮,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來,媽媽走過來,立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的.淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也需要通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣快樂地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時(shí)就能獲得自由,獲得快樂。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。
渴望自由作文 篇2
我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢?墒牵覅s像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無反抗力。這不,連我的每個(gè)星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。
下課了,這是星期五的.最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”!岸_恕眿寢尰亓,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對(duì)我說:“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時(shí)候,媽媽又說:“你作文寫不好,會(huì)拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭犃藡寢尩脑,我大失所望,原本盤算好的計(jì)劃就這樣泡湯了。
到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時(shí)候,突然下起了雨,但這會(huì)讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會(huì)。到了小桔燈報(bào)到時(shí),王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時(shí)間可以去美食節(jié)吃東西嘛?
一回家,媽媽就問我:“怎么回來了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f:“去寫作業(yè)。”我說:“寫完了!眿寢層终f:“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語。”我又嘆氣了,我沒機(jī)會(huì)去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在!媽媽你雖然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時(shí)間!
渴望自由作文 篇3
望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的.奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來了一聲呵斥:去哪,作業(yè)寫完了嗎?寫寫完了!這時(shí)意識(shí)到今天又得寫一天作業(yè)。拿來給我看看!
垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸。嗯,不錯(cuò)!這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:去,把我布置的作業(yè)寫完!喔好!那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)。又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料,終于都寫完了。
好吧,出去玩吧!現(xiàn)在望著已黑的天。望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。
渴望自由作文 篇4
我原本是一個(gè)生活在農(nóng)村的平凡孩子,如今已跟隨爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟離開農(nóng)村老家,來到這個(gè)美麗的大城市——杭州,尋找新生活。
一來到杭州這個(gè)美麗的大城市,我便驚呆了。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈,芳香撲鼻的花朵,熱情奔放的市民……這古木參天,野草翠綠,鳥語花香的環(huán)境,使我很快就適應(yīng)了。漸漸地,我便喜歡上了這個(gè)美麗的大城市。
我在這兒快樂地生活,安心地學(xué)習(xí)。我像一只無憂無慮的小貓,快樂地似神仙。每一天,我的生活都是充實(shí)的。散步、游玩……成為我每天中的一部分。我不必為了某件事而煩惱、傷心,而是把它們通通忘到九霄云外去。
我就像小仙子一樣,學(xué)習(xí)學(xué)得特別輕松,不必補(bǔ)課。上課時(shí),我專心聽講;下課了,跟同學(xué)們一起玩耍,一起游戲,別提有多開心了!
在老家,白天到田野里去散散步,有時(shí)候跟小伙伴們?cè)谝黄鹆牧奶,玩游戲。雖然自己的家鄉(xiāng)比不上杭州這個(gè)美麗的大城市,但最起碼我過著無拘無束的生活,有自由?墒牵瑏淼胶贾菀磺卸甲兞耍何冶蝗斯苤,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,還是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法國作家、思想家盧梭曾經(jīng)說過:“在所有一切財(cái)富中最為可貴的`不是權(quán)威而是自由!
我已經(jīng)長大了,不小了,渴望自由的決心也大了。每當(dāng)我向家里人提起這件事,他們總是嚴(yán)厲地回答兩個(gè)字:“不行。”之后便說我太小了,無論我怎樣哀求,他們始終不答應(yīng)。我并不是覺得自己羽毛齊了,翅膀硬了,該大膽地去飛翔了。而是自由本來就屬于我自己,如果放棄了自己的自由,不就等于放棄了自己的一切嗎?自由就像是我的靈魂,失去了靈魂的人還有什么用?
我現(xiàn)在惟一的愿望就是獲得自己的自由。自由啊,自由,你對(duì)于我來說是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。誰能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?對(duì)了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定會(huì)像我這樣渴望自由的。在老家,我擁有快樂,也擁有自由;在杭州,雖然我也擁有快樂,但是卻不擁有自由。如果讓我在兩者之中選擇一個(gè),我寧愿選擇老家,因?yàn)槔霞也粌H充滿快樂,還有自由。
說實(shí)在的,算一算,我5歲那年來到杭州,自從7歲那年回過老家一次,以后就再也沒有回去過了。如今我已經(jīng)13歲了,離開老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家鄉(xiāng)看一看,哪怕一次也好,至少讓我看個(gè)夠。奶奶說我們以前住的房子已經(jīng)很破舊了,不能住人了,而且也沒有住那兒了,你去了也還是白去?墒菬o論怎么說,它始終是我的出生地,曾經(jīng)讓我擁有過快樂,也擁有過自由。
渴望自由作文 篇5
煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。
撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無形的墻,我無奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久!一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋;仨却龝r(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。
我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭?墒遣恢肋要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……
孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻著熾熱的`光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。
我呢。
我從來的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無所謂的!
透過時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。
渴望自由作文 篇6
我希望自己是一只小小鳥,自由自在地翱翔于藍(lán)天;我希望自己是一條小小魚,無憂無慮地遨游于大海……
現(xiàn)在的父母都有“望子成龍、望女成鳳”的想法,我的父母也不例外。于是,他們便給我報(bào)了許多的培訓(xùn)班:書法、舞蹈、英語、繪畫……導(dǎo)致我整個(gè)周末都沒有休息時(shí)間。
每個(gè)雙休日,看到其他伙伴痛痛快快玩的時(shí)候,我很是羨慕,覺得擁有自由是那么幸福。那一次經(jīng)歷后,我對(duì)自由的渴望越來越強(qiáng)烈。
那天中午,陽光明媚,照在身上暖洋洋的。因?yàn)橐粫?huì)兒我還要去跳舞,不能出去玩,只好在家里寫作業(yè)。突然,我的.好朋友來了,他一臉興奮地問我:“琪琪,下午我們有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),你去嗎?”“那當(dāng)然去啦!”我應(yīng)聲道。我們倆剛走出門,耳邊傳來媽媽的聲音:“琪琪,還有半小時(shí)你要去跳舞了,在樓下小玩一會(huì)兒上來!薄皩(duì)了,待會(huì)兒還要跳舞,怎么辦呢?”我嘀咕道。“媽媽,今天我不去跳舞了,我要參加同學(xué)一個(gè)聚會(huì)!蔽覒┣蟮!安恍校阍龠^一個(gè)月要考級(jí)了,不能落下課!眿寢寚(yán)肅地說,絲毫沒有松動(dòng)的口氣。
無奈,我的好朋友離開了。我傷心地進(jìn)了屋,站在窗邊,望著朋友遠(yuǎn)去的背影,不禁陷入了沉思……爸爸、媽媽,你們想讓我各方面出類拔萃的想法很好,但我不是一臺(tái)“學(xué)習(xí)的機(jī)器”,一臺(tái)“永不停息的機(jī)器”,我很累,請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只展翅高飛的小鳥,飛得好高好遠(yuǎn)……
渴望自由作文 篇7
世界那么大,我真想去看看!
現(xiàn)如今的我就像是一只被關(guān)在那個(gè)鳥籠里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。不甘心被鎖在那籠子里,看著籠外那多姿多彩的世界,真想沖破這個(gè)討厭的籠牢,飛去那個(gè)廣闊天地去看看?刹徽撐以鯓优,內(nèi)心有多渴望,卻怎么也掙脫不開這令人心生厭惡的枷鎖。
我整日被困在一個(gè)名為“學(xué)校”的監(jiān)獄里,走在那名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,每當(dāng)我就快要逃走時(shí),卻又被有心人抓了回來,又困了回去。
“你還是個(gè)孩子,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),讀好書,別終日想著要長大,長大,就想著出去玩,收起你腦子那一丁點(diǎn)的想法。乖乖地去上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)!”母親語重心長地對(duì)我說道。
我不服氣地說:“在你眼里,你女兒我就這么一點(diǎn)兒本事啊?還有,那不叫玩,我那叫自力更生,闖出自己的一片天地!反正你不懂!”
“藍(lán)天可真藍(lán)啊!這么大,在這藍(lán)天下,我就不相信沒有我的容身之處了!蔽姨稍诓萜荷贤{(lán)天,這般想道。
這時(shí),一個(gè)穿著職業(yè)服,腳上穿著一雙黑色小高跟的女士從我身邊走過。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是個(gè)職場(chǎng)女強(qiáng)人,肯定很厲害,我真想也成為像她一樣的女人。也想賺很多錢,帶上我的家人一起去旅游,或者說去吃遍全世界。
外面的`世界,那么大,又那么好玩,還有許多許多我沒見過、不知道的新奇玩意,真想馬上去看看——一定會(huì)很精彩,不是嗎?
現(xiàn)在的我雖然依舊被困在那“牢籠”里,暫時(shí)還沒有能力飛出去,但我堅(jiān)信,等我羽翼豐滿之時(shí),便是我逃脫之日。雖然我現(xiàn)在還迷失在那座名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,跌跌撞撞,卻怎么也走不出,可也許迷宮的出口就在我眼前呢?畢竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也終不會(huì)負(fù)有心人吧。
那一天,相信會(huì)來的!
渴望自由作文 篇8
有人曾經(jīng)說過:“飛出這個(gè)圈子,飛出這個(gè)圈子!到云端里去,到云端里去!
最終,他圓了自己的夢(mèng)——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠(yuǎn)方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命需要的`是自由,喪失了自由,生命還有什么價(jià)值可言
很小時(shí)候,也許是因?yàn)橥捖牰嗔耍鰤?mèng)都?jí)粢姡合鄲鄣耐踝优c公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋! 只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個(gè)個(gè)可伶可俐的生命漸漸在社會(huì)的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢(mèng)同樣的夢(mèng)時(shí),究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?
有時(shí)候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。
不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的家長都會(huì)把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠。
若被束縛,生命綻放不出原屬于它的光彩,為了自由,高聲傾訴吧!
渴望自由作文 篇9
如果,我有一個(gè)愿望,我就會(huì)對(duì)媽媽說,媽媽,我渴望自由。從小,我就像關(guān)在籠子里的小小鳥,怎么飛也飛不出媽媽的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都會(huì)隨時(shí)被抓住。
就說上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奧數(shù)班,背著死沉死沉的畫板,剛坐下,翻開《開心》,媽媽就大聲地叫了起來:哎呀,現(xiàn)在看什么書?快來吃飯!我把書簽往書里一塞,就吃飯去了。下午,我做完了課外的英語作業(yè),想把還未看完的《開心》拿起來,真正著一回迷,可是媽媽看見了,在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子,大聲喊:快去做數(shù)學(xué)練習(xí)!我收起了書,無奈地吐了吐舌頭,開始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí),我想下樓和媽媽一起打羽毛球,鍛煉一下身體,媽媽板著臉說:不行!你美術(shù)做完了沒呀?我低著頭,轉(zhuǎn)過身去,揉揉通紅的.大眼睛,硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來。
如果,我有一個(gè)愿望,我一定會(huì)對(duì)媽媽說:媽媽,我渴望自由!您應(yīng)該讓我們多休息,保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使,游戲是兒童不可缺少的,請(qǐng)大人們把自由還給我們吧!
如果,我有一個(gè)美好的愿望,我一定會(huì)對(duì)大人說,對(duì)全世界人民呼喊:我渴望自由!
渴望自由作文 篇10
我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。
透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的記憶,無憂無慮的.,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過一首古詩,獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時(shí)間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂,想起了自由,為什么伴著長大自由也會(huì)消失,我不想長大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
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