精選渴望自由作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的渴望自由作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
渴望自由作文 篇1
我想像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔;我想像大樹(shù)一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂(lè),我渴望自由。
透過(guò)窗俯瞰見(jiàn)了小鳥(niǎo)的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂(lè)與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的記憶,無(wú)憂無(wú)慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來(lái),只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過(guò)一首古詩(shī),獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚(yú),為什么我看見(jiàn)你們就想起自由,天空飛翔的小鳥(niǎo),為什么看見(jiàn)你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時(shí)間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒(méi)有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂(lè),想起了自由,為什么伴著長(zhǎng)大自由也會(huì)消失,我不想長(zhǎng)大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽(yáng),喊出了久久沒(méi)能出口的兩個(gè)字,自由,是誰(shuí)把我的自由鎖了起來(lái),我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒(méi)有源頭‘我更像想云朵一樣,無(wú)人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
渴望自由作文 篇2
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!
“自由”,每個(gè)人都很向往自由。可以像一只天空中小鳥(niǎo)一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣,自由生長(zhǎng)。像水里的魚(yú)兒一樣,游來(lái)游去。可對(duì)于青春期的我們來(lái)說(shuō),“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不再需要父母無(wú)微不至的呵護(hù),我也不要再當(dāng)家里的寶貝,但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的空間。 沒(méi)有了自由,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,不能再飛翔。沒(méi)有了自由,就像魚(yú)兒失去了水,不能再遨游。可見(jiàn),“自由”是多么重要!
我們都知道,在這個(gè)關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來(lái),我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說(shuō),可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到你們的要求。
縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場(chǎng)!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由。
渴望自由作文 篇3
每一條生命都是寶貴的,生命不僅屬于人類,也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益,肆意奪取動(dòng)物的生命。
近幾年來(lái),在黃河灘有許多珍稀鳥(niǎo)類,吸引了眾多不法分子。不到兩天,保護(hù)生態(tài)平衡的人員發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒受傷的原因很多:有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀,被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍(lán)天,整天臉朝向蔚藍(lán)的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳,因?yàn)闆](méi)有雙腳無(wú)法在飛行降落時(shí)安穩(wěn)站好。你們絕對(duì)想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥(niǎo)類是多么熱愛(ài)生命,盡管它們只是自然界中渺小的存在,但它們也渴望生存,渴望自由自在地飛翔!
又過(guò)了一個(gè)星期,保護(hù)生態(tài)平衡的人員又發(fā)現(xiàn)了不法分子另外兩種卑鄙手段,一種是利用捕獸器,用食物做誘餌,吸引鳥(niǎo)類去吃,一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒,在玉米粒里注入一些致命的毒液,這會(huì)導(dǎo)致二次中毒,因?yàn)轼B(niǎo)兒吃掉后,別的動(dòng)物會(huì)把它的尸體吃掉,就相當(dāng)于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動(dòng)物們的生命,我感到十分痛心!它們的生命是脆弱的,對(duì)人類的武器無(wú)可奈何;它們的生命也是寶貴的,它們?yōu)樯鷳B(tài)環(huán)境做出了許多貢獻(xiàn),它們也有好好生存的權(quán)利。
每只鳥(niǎo)兒或動(dòng)物都有生活的權(quán)利,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該也沒(méi)有權(quán)利去傷害生命,讓我們一起保護(hù)這些弱小的生命,讓它們能夠享受自由,享受生命!
渴望自由作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo),是一直沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),每天只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,沒(méi)有自由。小時(shí)候我還是一直自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),每天都能在湛藍(lán)的天空上翱翔,但是,自從我被獵人捕抓后,自由,那就是癡人說(shuō)夢(mèng)了。
后來(lái),我被獵人賣到了寵物店,在那里,我只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌跳舞,因?yàn)槲覀冎荒懿粩嗟貙W(xué)習(xí),才能被人類看上,把我從“地獄”里救出來(lái),得到好的照顧。
有一天,一個(gè)小男孩來(lái)到了寵物店里,買下了我和我的幾個(gè)小伙伴,把我們帶到了小男孩的家里,在小男孩的'家里,我們得到了很好的照顧。每天都有精美的鳥(niǎo)食,而且小男孩還每天幫我們洗澡,幫我們打掃糞便,在那里的生活簡(jiǎn)直是天堂。】墒,在那里還是沒(méi)有自由,因此我們總是悶悶不樂(lè)的,小男孩似乎看出了我們的不高興。知道我們渴望的是自由。所以,他們把我們帶到了一個(gè)樹(shù)林里,把我們從籠子里面放了出來(lái),然后說(shuō):“ 我知道你們渴望的是自由,但我尊重你們的意見(jiàn),所以,我把你放到樹(shù)林里,讓你們自己生活。記住,你們一定要小心獵人,不要再被抓住了!
那時(shí),我非常感謝小男孩的愛(ài)心,但是我剛想飛起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的翅膀居然飛不了了。原來(lái),因?yàn)槲以诨\子里呆了太長(zhǎng)時(shí)間,翅膀已經(jīng)退化了,現(xiàn)在,我什么都不會(huì),只會(huì)唱歌跳舞,但是,這些對(duì)于我們有什么用呢!我看了看我的幾個(gè)伙伴,他們都和我一樣,翅膀都已經(jīng)退化了,再也飛不起來(lái)了,我們很傷心,但是傷心也不能讓我們飛翔。我們只好一蹦一蹦的走向樹(shù)林里。
因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)退化了,不能再飛了,而且我們?cè)谛∧泻⒓依锩娲袅颂L(zhǎng)時(shí)間,每天只是吃吃喝喝的,我們都忘記了找食物吃。就算有時(shí)候找到了一點(diǎn)食物,但是看到他們的樣子,就吃不下去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)吃光了精美的鳥(niǎo)食,就這樣,我的幾個(gè)伙伴一個(gè)接一個(gè)的從我身邊離開(kāi)了。
我也餓的走不了路了。在死亡的陰影下,我突然發(fā)現(xiàn)。如果我們現(xiàn)在沒(méi)有人類的照顧,我們只能面對(duì)死亡的威脅,因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了我們已經(jīng)失去了生存的能力。這些都是因?yàn)槿祟惖膶?duì)我們的寵愛(ài)。令我們失去了生存的能力,不能獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活。我想明白了這點(diǎn),我譏諷地笑了笑。人類,還不是這樣子照顧自己的孩子的,人類永遠(yuǎn)想不到,因?yàn)樽约哼@樣子的寵愛(ài)孩子,把孩子當(dāng)成家里的小皇帝,這樣不僅會(huì)害害了自己的孩子也會(huì)害了自己。讓他永遠(yuǎn)都不能獨(dú)自的面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活。
渴望自由作文 篇5
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!
生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽,才一口一口地把營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿睿自捳f(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視。可這時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦!闭f(shuō)完,便掛了電話。我聽(tīng)了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)慮呢?
我渴望自由!
渴望自由作文 篇6
我喜歡做夢(mèng),喜歡在平淡之中美麗的暢想未來(lái),像隆冬對(duì)春的期待一樣,滋生出未知的快樂(lè)。
在每個(gè)周末,我獨(dú)自的臥在床上,靜靜的遙望窗外的世界。自由的鳥(niǎo)兒在空中翱翔,也點(diǎn)燃了我對(duì)自由的渴望。我?guī)еp松的心情出門散步,夏日炎炎,我們趕到沙灘上住上一宿。也許是寂靜的環(huán)境,也許是無(wú)人玩耍,獨(dú)自一人走在沙灘之上;抓一把沙,涼涼的,在我手心滲透陽(yáng)光最后一絲溫存。海浪升起了浪花,漫過(guò)了沙,打濕了了我的鞋子,那晶瑩的水珠好似天上的仙露瓊漿,在我的手指間劃過(guò)。海面上的海鷗,自由自在的翱翔,它在高歌,講述著自由的快樂(lè)。我情不自禁的打開(kāi)了一首悠揚(yáng)的歌曲,如真有人在撥動(dòng)琴弦,那會(huì)是何等的快樂(lè)!
早晨,打開(kāi)簾窗,沙灘上已是人聲鼎沸,我已享受不到那寧?kù)o的歡樂(lè)了。我閑著無(wú)聊,去買了一桶油漆,認(rèn)為白色太單調(diào),于是打算刷成藍(lán)色,感受心中的寧?kù)o。我躺在海上漂流的氣墊床上,看著我喜歡的漫畫(huà)書(shū),這何不是一種享受呢?
就像《海燕》似的,我不愿當(dāng)那蠢笨的企鵝,而更愿當(dāng)那自由的海燕,無(wú)論前方的風(fēng)雨有多大,依舊擁有著自己的信念,不會(huì)退縮,堅(jiān)持爭(zhēng)取自由。
我才明白,自由并不是像夢(mèng)一樣肆無(wú)忌憚,而是做自己想做的事,不受任何的拘束,沒(méi)有任何的羈絆,建立一個(gè)屬于自己的小小王國(guó),與朋友互相嬉戲,比在單調(diào)的夢(mèng)境之中不是更有色彩么?
我的自由之情,油然而生……
渴望自由作文 篇7
我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚(yú)兒一樣自由游暢。可是,我卻像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無(wú)反抗力。這不,連我的每個(gè)星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。
下課了,這是星期五的最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫(xiě)完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”!岸_恕眿寢尰亓耍掷锬弥粡埿〗蹮舻男麄鲉螌(duì)我說(shuō):“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“你作文寫(xiě)不好,會(huì)拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭(tīng)了媽媽的話,我大失所望,原本盤(pán)算好的計(jì)劃就這樣泡湯了。
到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時(shí)候,突然下起了雨,但這會(huì)讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會(huì)。到了小桔燈報(bào)到時(shí),王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來(lái)上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時(shí)間可以去美食節(jié)吃東西嘛?
一回家,媽媽就問(wèn)我:“怎么回來(lái)了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f(shuō):“去寫(xiě)作業(yè)!蔽艺f(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢層终f(shuō):“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語(yǔ)!蔽矣謬@氣了,我沒(méi)機(jī)會(huì)去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫(xiě)作業(yè),天理何在。寢屇汶m然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時(shí)間!
渴望自由作文 篇8
我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。
我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,魚(yú)兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。
縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?媽媽請(qǐng)把自由還給我把!
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