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追求自由作文

時間:2022-02-09 10:13:31 自由 我要投稿

追求自由作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的追求自由作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

追求自由作文匯編6篇

追求自由作文 篇1

  獨自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過,滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來了一個透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。

  次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經屬于這個玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。

  一夜,酣夢依舊。

  晨曦醒來,再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺上,那個美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!

  快步走近……

  殘!

  為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。

  看著那個凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個艷陽高照的晌午,他來找我,他吞吞吐吐地想說些什么,但好像怕我會拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說,我會盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說,下午你教我寫作業(yè)?”我答應了他,他高興地蹦著回家了。

  下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時老是心不在焉,眼睛時不時地望著窗外。我問他看什么,他調皮的笑了笑。

  過了會兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因為蝴蝶可以自由自在地飛,不像我,每天都要練四五個小時的琴!笨粗浅錆M稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實他父母是愛他的,只是用的是這種方式。

  后來,他搬走了。

  過了約摸半年,爸爸對我說起了隔壁的那個小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時間沒有反應過來:“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

  我不禁黯然,一個生命就這樣逝去,他的父母是無心殘忍。

  頓悟。

  其實生命的某一角度可以理解為對自由的追求,有了追求,才有活著的希望。

  我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風逝去,飛向它向往的玫瑰叢。

追求自由作文 篇2

  歲月如歌,我的歲月就像說唱曲,還沒有聽清楚唱的是什么就過去了,不知不覺十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動的記憶是我們無法捕捉的幸福,偶爾撞上一個,開心過后又是無奈。雖然以前的日子像SB一樣過著,但是卻很讓人懷戀。

  時光匆匆,誰因我癡癡停留。 光陰似箭,誰為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛情轉眼間便是一生,但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。 我們的關系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無力留。 你若要留,便天長地久。我叫朝陽,要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。

  除了思想我們都一樣,但有一種氣質比外貌更迷人。做真實的自己,敢愛敢恨,敢做敢當,敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來。無論貧困還是富裕,快樂還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂的`,分擔所有難過的。無論是親情,愛情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來生再見。相伴此生,約定來生,生生世世永不分離。

  十八歲是人生的一個轉折點,這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅強的翅膀挑戰(zhàn)風雨。為了追求,需要更堅定的信念勇往直前。有限的生命,無盡的夢想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒有自卑,沒有頹廢,更沒有遺憾。

  要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會處處讓你滿意。別人看見的只是表面,不必奢求誰能懂,向著陽光展現(xiàn)真實的自己。

  自由!追求! 做自己的英雄。

追求自由作文 篇3

  關著一只小鳥。

  沉悶、孤單、不滿的叫聲,

  時時撼動著我的心靈。

  它每天都只能呆在籠子里。

  無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。

  因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。

  它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。

  況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。

  它每天都只能玩主人給它的小玩具。

  可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。

  它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。

  加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。

  就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。

  想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。

  我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。

  嗯,陳琳會明白的。

  果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。

  我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。

  陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。

  放下鳥籠,我在心里許了個愿。

  我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。

追求自由作文 篇4

  自由,無不為人向往。因為,可以自由地沐浴陽光,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。

  我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內心對美的感受。我時而追趕蝴蝶,時而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉悠揚。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。

  可是,天有不測風云。有兩個人打破了森林的沉寂,兇神惡煞的表情簡直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢境中醒了過來?晌覄傁胝酒饋,又“撲通”一聲倒下了,原來那兩個人給我打了麻醉劑。

  當我醒來時,我驚呆了,因為我看到的完全是一片陌生的環(huán)境:鐵籠子里關著許許多多的動物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事,里面是動物們挨打的號叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P在這兒?”小象帶著哭腔對我說:“這兒是馬戲團,我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具!

  什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級也是沒有用的,還是自己害自己,因為他們心中長著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因為他們以最大的自然損耗取得了最小的經濟利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。

  最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅決不從,后來在他們的嚴刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓練著。由于我是百獸之王,所以很快學會了很多本領。上臺演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。

  終于有一天,馬戲團來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對那兩個人說:“白虎是國家一級保護動物,讓我接它去野生動物保護區(qū)吧!甭牭竭@一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。

  第二天,我又回到了熟悉的森林,興奮地撲在地上,聞著那撲鼻的花香,我想到的第一件事就是去找媽媽,于是拔腿飛奔,漸漸消失在天際……

  現(xiàn)在的我,已身強力壯,正在慢慢成長,還不斷歡呼:“自由真好!”

追求自由作文 篇5

  大草原上,一個牧羊大家族世世代代生活在這里。

  那兒,一望無邊的嫩綠草地,蒼蒼茫茫,像毛絨絨的綠地毯鋪向天際,淡淡的輕風送來濕潤的草香。一個個淺淺的水塘如同亮晶晶的銀鏈鑲嵌在綠茵之間,成群的羊兒漫步在綠草上,為草原添抹上一股靈動。

  一天,羊棚里的一只羊大叫起來:“天哪!我真的在這兒呆不下去了。每天只能吃飯,睡覺,吃飯,睡覺,天天如此,你們不感到乏味嗎?我們還有那么一丁點兒的自由嗎?最后,還不是要被人類給殺掉!”

  “那你想怎樣呢?”

  “我要逃出去,快樂的活著,享受自由的天空!蹦侵谎蛲蚺锿獾拿谰,堅定地說。

  沒有羊說話。

  “對了,你們要和我出去嗎?”

  “我們?還是算了吧,我們在這兒,又安全,還有得吃,有得喝,挺好的!

  “好吧,我管不著你們!

  “你不怕被外邊的大灰狼吃掉嗎?就在離羊棚一百米的地方就有一只狼!要是沒有主人的保護,我們早就被吃掉了!”

  “吃掉又怎樣,至少比在這兒等死好吧!”晚上,主人睡了。

  “朋友,保重吧!”

  “你也要保重哦!再見,哦,應該沒得見了,呵呵!

  “拜拜!”

  羊悄悄地走了,他望著遠處的黑暗,對未來充滿憧憬。

  可不幸發(fā)生了,就在離羊棚只有十米遠的地方,狼惡狠狠地撲了上來,一口咬住了羊。

  羊怎么可能斗得過狼?就在他奄奄一息的時候,羊棚里的羊說:“伙計,你真的不應該出去,我們就知道你會被狼吃掉!”

  “我努力……了,不……后悔。”

  羊,笑了。

追求自由作文 篇6

  藍藍的天,是鳥兒們對自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們向往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過自己的一生。

  籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個鳥的基本權利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴,但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的,它們不想要美味的佳肴,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法,但是由于自己的貪念,便把它們軟禁起來,給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為,那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎?為什么鳥兒們在唱歌時,眼角會潮濕呢?為什么那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢?

  人大概也是如此吧。我雖然是個小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧;\子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的,(當然一些個別的我們還是要做的)也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學,一次,爸爸在后面推著車子,我坐在車上,眼看著車子就要倒了,我連忙放下一只腳,想讓爸爸停下來,但是爸爸卻好像和我唱反調,他又推了推自行車,因為我穿的褲子不長,所以當爸爸推的時候,我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車,為什么就一定要逼我去學呢?即使是為了我好,那為什么卻不爭求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個自由的天空嗎?

  “我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”

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