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渴望自由作文

時(shí)間:2022-02-14 11:23:19 自由 我要投稿

渴望自由作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望自由作文匯編9篇

渴望自由作文 篇1

  對困難的逃避,對事物的選擇,對人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當(dāng)我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時(shí),他們卻又如風(fēng)一般無聲地,消失在了世界的另一個(gè)角落,從來也都沒有人見過他們。

  面對困難時(shí),人們都是想勇敢面對的,甚至也有人會(huì)說我是“膽小鬼”吧。可當(dāng)我們遇到真正棘手的問題時(shí),那種壓得像塊石頭讓我們喘不過氣的問題,想必這也是腦海中的第一反應(yīng)——逃避?刹皇,逃避,有一點(diǎn)兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因?yàn)槊鎸щy導(dǎo)致的情緒失常我可不止一次了。雖然問題還是解決了,可有的時(shí)候我總會(huì)有些后悔,感覺不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

  選擇權(quán),是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權(quán)——純粹的、個(gè)人的選擇。它給我?guī)淼氖且粫r(shí)抉擇的歡樂,那無拘無束的快感;帶來的是長久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護(hù)自己和他人的權(quán)利。

  對世間的感悟,聽上去可不是有些飄渺、懸幻,其實(shí)也沒什么深?yuàn)W的,不過是對萬物的探索、理解罷了。似乎這種權(quán)力在兒時(shí)就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴(yán)了,不夸大地說,所有對世間的理解都被這社會(huì)影響了。時(shí)間更少了,再?zèng)]有空去像兒時(shí)一般探索周邊了,似乎我們已經(jīng)知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對世界的認(rèn)知由我自己來刷新!

  可回過神來,這一切的自由仍是那么的虛無縹緲、遙不可及。可我愿為此奮斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。

渴望自由作文 篇2

  您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!

  媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!周六能空出一點(diǎn)時(shí)間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的。

  媽媽,您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨(dú)生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時(shí),您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運(yùn)動(dòng),這不是互相矛盾嗎?

  媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認(rèn),玩電腦長時(shí)間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時(shí)電腦,玩健康游戲,您也要?jiǎng)儕Z嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時(shí),我有多難過!

  媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個(gè)方向盤,為我指點(diǎn)迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!

渴望自由作文 篇3

  當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要沒完沒了地做作業(yè)呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

  學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩。可我剛想打開電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”。

  因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。

  ”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

  我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。

渴望自由作文 篇4

  世上誰沒有追求,誰沒有渴望得到的事物呢?

  我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。

  家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥。在家里,我除了學(xué)習(xí),別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本,那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸。有時(shí),我想自由一會(huì)兒就把錄音機(jī)打開,聽聽那悅耳的音樂,在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器,只要我做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事時(shí),他們便破門而入,對我上一節(jié)政治課,讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。

  學(xué)校里我卻是一只瘋狂的.小鳥,但一不小心就落入了獵人的陷阱。!抡n了!拔,姐妹們,繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲!蔽掖蠼兄暗。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),獵人悄悄的來到了,“王思雅,你給我上來,我還在辦公室就聽見你的叫聲了,快,上講臺(tái)!蔽翌B皮的吐舌頭,就去了講臺(tái),被老師狠狠的罵了一頓。但過后,我卻故態(tài)萌發(fā),誰叫我是一只頑皮的小燕子呢!

  我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔,不受限制。

  自由真好!

渴望自由作文 篇5

  在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的?墒俏,一點(diǎn)也開心不起來。為什么呢?唉,還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀!

  暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒問題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買三套作業(yè),是:語數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語文倒是沒關(guān)系,一天三本語文練習(xí)冊對我來說都不在話下?墒菙(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無聊到爆!而且那么多口算之類的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無憂無慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向?蛇@些,我都不確定自己是否可以做到!

  點(diǎn)評:樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,表達(dá)了對自由的渴望。

  美中不足的是語言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。

  多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。

渴望自由作文 篇6

  我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。

  每天,我都面對著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時(shí)間放松自己。

  那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

  突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說:“發(fā)什么呆!快做練習(xí)!笨吹綃寢尩谋砬,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。

  媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽,請您給我點(diǎn)自由,讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇7

  自由,是個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞,他可謂是人的靈魂。

  從小我就渴望自由,渴望掙脫家長的“魔爪”,渴望他們放手。但是,從小到大家長給我的自由空間太少。他們每時(shí)每刻都會(huì)“盯”著我,把我的時(shí)間安排得緊緊的,我似乎連喘氣的時(shí)間都沒有。

  小時(shí)后,我從只有籃球那么大的煙囪孔中看到了外面的世界?吹搅肃従蛹业暮⒆釉谕饷嫱嫠。他們的笑是多么的純潔,而他們的換了卻成了我的悲哀。我時(shí)躲在煙囪孔下,傾聽這個(gè)世界,注視這個(gè)世界,體會(huì)這個(gè)世界;孟胫心敲匆惶炜梢蕴映龃笕说囊暰,找到屬于我自己的世界,去發(fā)展自己的愛好,去做自己喜歡的事情。假如給我三天自由,我該多么快樂。

  當(dāng)我漸漸長大,有了同學(xué)有了伙伴,他們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每次我都我發(fā)用任何理由去征得母親的同意。每次媽媽都會(huì)說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,要好好學(xué)習(xí),不要貪玩……”接著就是一大堆嘮叨的話用到我的耳邊。我渴望自由,我多么渴望成為一只自由的小小鳥。

  我渴望我的自由,假如我擁有它,我要成為一只鷹,在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,去世界上最高的地方,最遠(yuǎn)的地方,去世界上最高的地方,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢;在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔。

  家長們,也許你們的話都為我們好吧?

渴望自由作文 篇8

  成長的歲月,嬉戲的日子,卻遭到鳥籠的罩身,燦爛的童年,快樂的人生,卻像監(jiān)獄一樣。天雖然很高,但像風(fēng)箏一樣飛得不高;森林雖然茂盛,但像小鳥一樣封閉在鳥籠中;生活平平談?wù),沒滋沒味。

  小時(shí)候,我們無憂無慮,嬉戲玩耍,海闊天空,十分快樂,如今,我們長大了,這樣不能,那樣不能,許多規(guī)矩,縮手縮腳;小時(shí)候,我們無拘無束,坐在一起談?wù)摻窈蟮膲粝,自由自在,如今,我們呆若木雞,行動(dòng)遲緩,許多知識使我們昏頭轉(zhuǎn)向,一直呆在家,真是春風(fēng)不度玉門關(guān)。風(fēng)箏在呼呼自由,渴望在風(fēng)中展現(xiàn)它的美姿,在碧藍(lán)的天空中,實(shí)現(xiàn)放飛的夢想。我們期待著何時(shí)解開鎖鏈般的圣旨。但也許放風(fēng)箏的人想愛護(hù)風(fēng)箏,怕風(fēng)太大,氣流不穩(wěn),萬一有個(gè)閃失,就會(huì)把風(fēng)箏毀了;如果風(fēng)太小,風(fēng)箏飛不起來,落在地上,被人一腳腳踩踏在下面,也豈不是毀了風(fēng)箏。我們明白爸媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,為了讓我們長大后有出息。但沒有懸崖,怎能看見青松樹意志的堅(jiān)強(qiáng);沒有風(fēng),怎能看見風(fēng)箏的美姿呢;不吃一塹,怎能長一智呢;沒有跌倒,怎知困難;沒有挫折,怎么鍛煉頑強(qiáng)的意志呢;沒有努力,怎能成功。但是孩子也是需要自己的世界的,請父母讓我們自己活得更精彩。

  !我渴望自由。

渴望自由作文 篇9

  鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔,那是鳥兒的自由;魚兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?

  我渴望一個(gè)人在家里,做自己喜歡的事情:打開電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談?wù)勊聂苁,和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開久封的儲(chǔ)物柜,和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個(gè)人在家的機(jī)會(huì),可每次爸爸媽 媽出門前,都會(huì)布置要我完成的作業(yè),要看的書本,我都覺得自己快喘不過氣了。

  我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風(fēng)箏。那天,陽光明媚,清風(fēng)拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏,我扯著線,跑著,蹦著,風(fēng)箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!

  我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求,于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語班?臻e時(shí),我會(huì)打開心愛的電子琴,彈奏一首優(yōu)美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實(shí)的聽眾。這是我覺得自己是最開心的,最自由的。

  媽 媽說,自由不是隨心所欲,現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實(shí),自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!

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