擁有自由作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的擁有自由作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有自由作文 篇1
我曾經(jīng)寫過一首詩歌《我是一個孤獨的孩子》,詩歌寫得不是很好,卻說出了我的心里話,我確實孤獨,其實我有很多朋友,其實我有很多姐妹,其實我……
其實我好想交朋友,可,總有大人把這看成“早戀”。不知道是因為大人過于敏感,還是因為我早熟的心理的確令大人擔(dān)心,甚至一件小小的事情,可以掀起軒然大波,是朋友變成陌生人,這都是那個總是亂帶的早戀的帽子,雖說是“無風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我,于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。
其實沒有人不愛博覽群書,可是,在我這個年齡的人不貪玩才怪!
說到玩,不用說,漫畫,網(wǎng)絡(luò)我們都愛,可大人不給機會,說是不好好學(xué)習(xí),一玩起來就會影響學(xué)習(xí)。所以,我們只能為玩找借口了,搞得大人們也絞盡腦汁地對付我,想各種不讓我們貪玩的理由,今天是“快考試了,好好學(xué)習(xí),就知道玩”,明天是“不行,把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著。
其實我也很想聽大人的話,如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂趣,可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情,只能再高要求的成績單后面努力的學(xué)。
大人們都認為我們90后很幸福,其實,在表面的幸福背后更多的卻是無奈!
我好想擁有自由……
擁有自由作文 篇2
我想每個人都有自己的自由,都有自己的空間。我真的渴望自己能夠自由的`飛翔?墒俏覅s沒有。
在家里,我們幾個姐妹最怕爸爸,因為爸爸很兇。所以我們對爸爸的印象很不好,有什么事情也不想和爸爸說,也不愿意。有什么事情只想和媽媽說。我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心,真的,我們總是覺的爸爸一點也不疼我們,真的,改變過我們對他的印象嗎?沒有,真的。在家里,不僅僅沒有自由,也不給我們一點點的空閑,我們真的很想擁有我們的自由,哪怕一點點自由也好呀,我們曾經(jīng)向爸爸說過,可是爸爸,說出來的又是什么呢,不可以,說什么又是忙了。
反正就是找借口,真的,有時候我好想找一個地方痛痛快快的哭一場,過去了,就沒有關(guān)系了?墒俏蚁氲娜煎e了,一直以來我錯的也太多,我恨的也太多,但是錯了,我錯我錯在,我有時候我沒有想過自己的父母,但是并不是我們只有錯,我真的承認我們有過錯,誰能有一點錯也沒有的呢,沒有一個人。有時候我就想,難道錯都是我造成的嗎?難道我愿意錯?我不愿意,但是那又可以怎么樣呢,沒有可以怎么樣,我想我恨的太多了,真的,我錯過的也太多了,難道這一切都怪我嗎?為什么不分青紅皂白,為什么不明白事理就亂說人,誤會人的感覺真的很好嗎?
一直以來,我恨過了,我也錯過了,我也對過了,但是我沒有自由,沒有,真的沒有,我想我可以擁有自己的那份自由,我真的可以,因為我有權(quán)利。
擁有自由作文 篇3
輕輕地側(cè)過頭去,望著窗外還沒修好的高樓,看著賣命工作的工人,父母的教訓(xùn)回想在耳畔:不好好學(xué)習(xí),長大了,永遠是生活在最底層!永遠是賤命一條!
是啊,父母話糙理不糙,我也想過好好學(xué)習(xí),認真聽講,做一個大人口中:別人家的孩子?晌易霾坏剑詮纳铣踔幸詠,我?guī)缀蹙蜎]認真聽過一節(jié)課,成績在年級三百多名,成天和一群大人眼中的混混在一起,跟他們在一起,我真的很快樂,我開始叛逆,開始討厭回家,開始討厭父母。 我其實還是想學(xué)好,想當(dāng)一名成績好的學(xué)生,顯然我沒做到。我一度想放棄,平庸度過一生,但我不甘心,我有夢想,我有我的追求。
我也想長大以后,讓我愛的人幸!蚁敫淖儯,要去爭取,我要改變我的惰性。
一件小事,又好像證明了,我做不到。
回到家中,我一反常態(tài)的坐在書桌前,認認真真的打開書,可我好像不知道該怎么學(xué)習(xí),辛辛苦苦干了一大堆自認為有用卻毫無意義的事情。
我似乎走到了人生的死胡同,怎么走也走不出來,我急得想哭,沒有一個人理解我,看著電視里的偶像劇,說出來也不怕你們笑話,我又想有一個女朋友。我真的已經(jīng)找不到語言來形容我現(xiàn)在的狀態(tài)。
不!我要走出我現(xiàn)在的狀態(tài)!陽光總在風(fēng)雨后,烏云上,總會有睛空!
我又開始了不要命的讀書,毫無顧忌的讀書,秉燭夜戰(zhàn),瘋狂的背單詞,語法,又承受著一次又一次永無止盡遺忘?晌乙廊幌嘈牛,不一定成功,可不努力,永遠不會成功!
雖然,我也在題海中迷惘,在無休止的英文單詞中,腦袋空白,但我也享受過父母無條件地滿足我的要求。我好像走出了死胡同。
但老天爺就喜歡捉弄人,那次考試,我失利了…我一再安慰自己,但父母卻說:平時看你挺用功,原來還是掛羊頭賣狗肉!
我還能說什么呢,或許…這個世界,并不屬于我,不,是我不屬于這個世界…離開,是最好的選擇…
我離家出走,想永遠不在回到這個地方,父母把我找了回來,我知道,他們對我失望透了,而我,也對他們失望到了極點…
家庭關(guān)系到了冰點…終于被我打破了,“我去打工…”“你這么小,誰要你?”“不用你們管!”我回到了房間,打算著接下來,該去哪兒…
去搬磚!從最簡單的開始!一步步干起來,那么多名人,不也有好多沒讀書照樣成功的?!
說來也奇怪,我找工作,竟是那么輕松。干活的一天,累是累了一點,但人生第一桶金,賺到了。
或許,我的一生必將是坎坷不斷,干活沒幾天,我從三樓摔了下來,右腿骨折,身體上的傷,能好,心靈上的創(chuàng)傷,永遠無法痊愈。
我恨!恨父母,但是為什么不攔著我?身上的錢全被用光了,出來的三千塊,全花在治病上了。我不回去,太沒面子了。
我去同學(xué)家住了幾天,我突然想起,工傷是要賠錢的!我找到包工頭,包工頭說:“要錢?找你爸媽要去!”
我不知所措,包工頭見我沒走對我說:“要不是你爸媽對好多工地說你非要出來打工,又說一大堆好話,還說工錢他們出,我能要你小子?”
頓時,潸然淚下,奔向家中…
從此,再無叛逆…
擁有自由作文 篇4
你可還記得當(dāng)初我們一起去學(xué)校外面玩。
那個時候,我們一起去果園里摘橘子,那兒的橘子又大又甜,我們一邊摘一邊吃。累了便歇會兒,一起聊天。
有幾個淘氣的男生一起追追打打,好不熱鬧。
我就在那兒靜靜地看著,剝著橘子,當(dāng)時的你笑的好開心,這是第一次見你笑的那么甜,一個整天就知道學(xué)習(xí)的學(xué)霸,竟然也像我們這些普通的人一樣,喜歡玩耍。
從那個時候,我真正的認識了你。
后來我才知道,你有你的無奈,你已經(jīng)好久沒有那么玩了,我從他們口中得出,你從小到大,父母就逼著你學(xué)習(xí),不讓你做這,不讓你做那,只讓你學(xué)習(xí)。
原來,學(xué)霸的背后,經(jīng)歷了多少,付出了多少,比我們少玩了多少。我們只知道表面,卻不知道你到底付出了多少時間。
一直被父母逼著學(xué)習(xí)的你,早就沒有了自由。從小到大只知道學(xué)習(xí),難道你父母就不怕你變成一個書呆子嗎?只可惜你沒有,(開個玩笑。)
你放心好啦,你幫了我那么多,我一定會幫你的,你一定不知道自由是什么吧。你一定不知道擁有自由是多么的美好吧,很快,你就會擁有自由,你就會和我們一樣,每天,都能快樂。
擁有自由作文 篇5
我想擁有自由,每當(dāng)我看到伙伴在樓下玩地時候,我不禁羨慕起他們。
到了星期天,我把老師布置的家庭作業(yè)做完后,我想出去玩會,剛想對媽媽說,媽媽就說:“作業(yè)寫完了,就不要出去玩了,還要上英語班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語課文。當(dāng)天我在日記中寫道:今天是傷心的一天,媽媽又不讓我出去玩。
寨假,本來作業(yè)就很多,好不容易把作業(yè)完成,媽媽為了我不生病,在英語班后面又加上了乒乓球班,這下可好,我連寫英語作業(yè)的時間都沒有了,看著朋友們在樓下玩雪,我多么想擁有自由啊!
到了六一兒童節(jié),我本該休息一天的,可是媽媽還是不讓我休息,讓我把她買的練習(xí)冊做完,再把科學(xué)、英語好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。身上背著重擔(dān)的我,被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,我是多么想擁有一點自由啊!
如果我擁有自由,我會去姥姥家體驗勞動的快樂;如果我擁有自由,我會去奶奶家享受兒童的樂趣;如果我擁有自由,我會招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由,我會到樓下玩我心愛的滑板;如果我擁有自由,我會……
我是多么想擁有自由啊!
擁有自由作文 篇6
“長大”這個詞對于我們這些小孩子來講毫無疑問的就是變成大人。但是許多人都很有理由的說:“我知道長大是什么意思,不就是長成大人嗎!”但是,你們確沒有真正的歸根結(jié)底的了解“長大”這個詞。
“長大”毫無意味著我們要長大,要背負起肩上的重任,不要讓別人看不起你,也不要讓別人看扁你。我好想長大是因為在小學(xué)的階段中,我們馬上就要“小升初”了,而且現(xiàn)在馬上就要考試了,因為一句話是:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。在我們這個重要階段,老師在這段時間內(nèi)也會重重把關(guān),而我們這段時間也將會非常緊張,所以把這段時間稱之為“黃金非常時期”。
本來在這段時間內(nèi),我們以為可以好好的放松一下。但是因為馬上就要考試,所以老師把我們這段休息時間全部剝奪了。
我們也好想擁有自由,‘自由’是我們小孩子共同渴望的目標(biāo),抬頭望望那自由飛翔的雛鷹,自由自由何時才能給我們自由。
我們真的好想擁有自由,自由,自由,離我們真的好遙遠,那么的遙不可及,等待的時間也是越來越長,五年,十年,十五年。。。這些數(shù)字對我們小學(xué)生來說,簡直就是天文數(shù)字。自由,你何時才能落在我們青少年的頭上,何時才能讓我們放飛夢想,何時才會放飛我們自己的旅途,怎樣才能讓我們放飛夢想?
“自由和長大”兩個都是關(guān)乎于我們青少年成長的兩個重要之程。我們真的好想要自由,長大。但是,魚與熊掌不可兼得,我們非常渴望得到自由,讓我們快樂的成長,老天爺!何時才能圓我們少年的自由,成長夢!
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