向往自由作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的向往自由作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向往自由作文400字 篇1
“家庭作業(yè)寫了嗎?沒寫完趕快寫!”每個(gè)周末的早晨,我都會聽到媽媽對我說的這一句話。
雖然每個(gè)周末都聽得到,但是每次聽到心里就馬上感到一陣無限的凄涼。只要一聽到這個(gè)聲音,我的心就涼了,因?yàn)槲艺麄(gè)周末的計(jì)劃就泡湯了。
我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個(gè)字:“不行!”
這次,我數(shù)學(xué)考了100分,心想:這樣?jì)寢尶倹]理由讓我寫卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說:“媽,這次數(shù)學(xué)考了一百哦!這個(gè)周末的家庭作業(yè)可以不用寫了嗎?”
“考得不錯,多寫幾張?jiān)嚲硌a(bǔ)充一點(diǎn)能量下次考得更好!”
我氣得差點(diǎn)暈了過去。竟然這樣,天天寫試卷,我的課余時(shí)間都被一張張卷子占據(jù)了,真是氣人。
終于,外婆生日到了,就在這個(gè)星期六。我高興得蹦了起來。那天就不用寫試卷咯。
可是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!
那天,我只吃了一點(diǎn)東西,就上樓寫試卷去了。
不知過了多久,窗外傳來一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門前的小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。
現(xiàn)在的我就像是一只被囚禁在籠子里的小鳥,再怎樣精心喂養(yǎng),也唱不出悅耳動聽的歌。
時(shí)間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂地走出外婆家,看見夕陽把我的影子拉得好長好長……我需要自由!
回家的路上,我想了許多許多……
向往自由作文400字 篇2
我要快點(diǎn)寫作業(yè)。因?yàn)槲蚁,如果我寫完了作業(yè),媽媽一定會讓我出去玩的。于是我飛快地寫了起來,之后奇跡就發(fā)生了,我居然用很短的時(shí)間就全部寫完了,于是我趕忙向外屋跑去。
“媽媽,我寫完作業(yè)了,可不可以出去玩呀?”
“你的外語作業(yè)寫了嗎?”
“寫了!
“英語練習(xí)冊做完了嗎?”
“做完了!
“語文作業(yè)也寫完了?”
“是的!
“那數(shù)學(xué)呢?”
“寫好了!
“我買的卷子寫完了嗎?”
“全都寫完了!
“那看看動畫片吧。”
“不想看!蔽覈@著氣。
“那去看書,那么多書呢!
“我都看了好多遍了!
“外面太熱,中暑了怎么辦?”
“多帶點(diǎn)涼水不就行了嗎?”
“怎么就想著玩,躺床上養(yǎng)養(yǎng)眼睛吧!
…………
唉,姜還是老的辣,今天我是沒話了。沒辦法,去吹吹風(fēng)吧。站在陽臺上,看著外面小朋友的身影,聽著外面小鳥的叫聲,我想,為什么別人可以出去我不能呢?這時(shí),又傳來媽媽的聲音:“不許看,這可是五樓,掉下去怎么辦!”這一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇得真的掉下去。
此時(shí),我多么希望自己是一只小鳥,那就不用待在這屋子里了,就可以在天空中盡情飛翔了,可惜我不是。
向往自由作文400字 篇3
有一天,我走在路上看到了一只小狗。這只小狗全身的毛黑中帶黃,黃中帶黑,根本辨認(rèn)不出原來的顏色,頭上還沾著米飯,背上掛著湯汁,油膩膩的,還發(fā)出一陣陣熏人的臭味。
突然,覺得這只小狗很眼熟。呀!對,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成這樣了呢?想當(dāng)初,它是多么漂亮!那時(shí),它全身雪白,毛茸茸的像個(gè)雪球,身上還不時(shí)地發(fā)出一陣陣的清香,頭上帶著一個(gè)紅艷艷的蝴蝶結(jié),看起來又時(shí)尚又高貴,簡直就是一個(gè)白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。
于是,我問:“公主,你怎么在這兒?”公主提防地看著我,說:“我自己離開小浩家的!蔽殷@異地張大了嘴巴,問:“為什么?”它說:“因?yàn),主人老是管著我,我讓我出去玩,就連在家里跑來跑起也不行。我太郁悶了!”說著,它又嘆了一口氣說:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打個(gè)招呼,可主人硬是把它給趕走了,還兇巴巴地告訴我它是一只臭野狗。我很傷心。我是多么孤單。∷,我要出來流浪!
我說:“那你在外面吃不好,睡不好,你不覺得很糟糕嗎?”它說:“雖然,我很臟,但是我很快樂,因?yàn)槲椰F(xiàn)在很自由!蔽衣犃撕螅X得也很有道理,于是對它說:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真誠地說:“陳涵,再見!我也祝你快樂!”
看著小狗離開的身影,我竟突然覺得它很勇敢,而我很羨慕它。
向往自由作文400字 篇4
敬愛的老師,我一直想和您說說心里話,但又不敢說,我怕惹您生氣,可不說,我又實(shí)在受不了了啊!
老師,您從不考慮我們的“消化能力”,在課堂上,您把那些現(xiàn)成的書本知識給我們“喂了又喂,灌了又灌”。每天放學(xué)回到家,我又得一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里,直至深夜。第二天早晨上課時(shí),我頭暈?zāi)垦#瑹o精打采。好不容易熬到星期六,想消化一下,您又怕我們“餓”:“《XX習(xí)題精選》很不錯,雙休日玩夠了的時(shí)候好好做做!蓖鎵蛄?老師,我們有時(shí)間玩嗎?我們玩得夠嗎?我好累呀,老師!
“分、分,學(xué)生的命根!崩蠋煟鸀槭裁匆逊?jǐn)?shù)看得那么重呢?上次考試,汪棋考了64分,您把他喊到講臺上,指著卷子說:“真沒出息,這幾天是怎么帶你復(fù)習(xí)的?結(jié)果還是六十幾分!”他緊咬著嘴唇,頭低得不能再低了,兩串晶瑩的淚珠從臉上滾落下來!昂,真不爭氣,去把卷子抄一遍。”您狠狠地說。汪棋默默地回到自己的座位上,邊抄邊哭。
多少同學(xué)為了分?jǐn)?shù),不顧虛弱的身體,埋頭苦讀,多少同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),流盡了眼淚,忍受著皮肉之苦。分?jǐn)?shù),給我們蒙上了多么可怕的陰影啊!老師,難道夏斐母子的悲劇給我們留下的教訓(xùn)還不夠慘痛嗎?
老師,敬愛的老師,我知道您為我們好,想讓我們長大出人頭地、有出息。可我們還是孩子,我們的肩膀還很稚嫩,承受不了那么大的壓力;我們是一群小鳥,都向往著擁有一片屬于自己的自由的藍(lán)天!老師,您能理解我們嗎?
向往自由作文400字 篇5
啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鳥,我渴望是一條魚,我渴望是
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奧數(shù),下了課回到家大約10:15分,我去寫奧數(shù)作業(yè),吃完午飯,睡一會兒午覺,就去上《閱讀與寫作》,5:40下課沒時(shí)間回家吃飯,就在車上吃幾口稀飯,又去上書法課,大約9點(diǎn)回了家,吃點(diǎn)水果就洗漱睡覺了。這就是現(xiàn)實(shí)生活中我的一天。
我渴望躺在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊吃零食;我渴望出門野餐,呼吸著自由空氣,吃著自由的果實(shí);我渴望變成一朵云,千變?nèi)f化,想變成什么樣就變成什么樣;總之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨,不用上很多補(bǔ)習(xí)班,不用失去自由。
我想在自由的空氣中唱歌、跳舞;我想在自由的空氣中玩耍,開心得笑;我想在自由的空氣中成長,飛翔。我想變成一只小鳥,在藍(lán)天中自由飛翔;我想變成一只小鳥,在樹蔭下快樂歌唱;我想變成一條小魚,在水中自由游動;我想變成一條小魚,在水中歡樂得吐泡泡
啊,自由呀!你在哪兒?為何我無法尋找到你?誰能告訴我?
向往自由作文400字 篇6
雨,朦朦朧朧地下著,在地下室里,我快步跑去,捉住了這只小麻雀。
回到家后,它傲然地凝視著面前的水和小米,倔強(qiáng)地別過頭去,用絕食無聲地發(fā)表著它的不滿。一天過去了,它滴米未食,滴水未進(jìn),不愿放棄它那志在藍(lán)天的雄心。我把水端在它嘴邊,它不喝;將小米喂進(jìn)它嘴里,它卻又吐了出來;看著手中的小麻雀,我輕輕地逗弄它,它卻像塊木頭似的'毫無反應(yīng)。
“啾啾,啾啾”幾陣麻雀叫聲由遠(yuǎn)及近,隔著一層玻璃,仿佛在呼喚著“快出來,快出來,快和我們一塊兒嬉戲呀!”它也“嘰嘰喳喳”地回應(yīng)著,用嘴啄著玻璃,迫切地想沖出去和同伴們一起玩耍,可這是徒勞的。最后,它只能無助地悲鳴著,目送著伙伴們離去,羨慕地望著它們在藍(lán)天下自由自在地飛翔。從那以后,它經(jīng)常一動不動地站陽臺上,發(fā)出陣陣哀鳴。仿佛在傾訴著對藍(lán)天的渴望,表達(dá)著對自由的衷腸,傾訴著對如今拘于一方天地的不滿。一看到我的到來,它立刻閉上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的!笆前!它不是籠中鳥,待在這里一點(diǎn)也不快樂,還不如放它走了吧?”我默默地下定了決心。
第二天,我在它的腳上綁了一張寫滿祝福的小紙條。雙手輕輕托起小麻雀,看著它在空中與同伴們歡快地飛翔,我欣慰地笑了。
以后,每次看到麻雀,我總是下意識地看一下它的腳腕;蛟S紙條不在了,或許它早已忘記了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。
向往自由作文400字 篇7
早晨,紅彤彤太陽升起來了,大家又開始了忙碌的一天。
在西湖邊,一朵開的又大又艷的荷花嘆著氣說:“唉,我為什么只能生長在這冷冰冰的水里,卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒!
長在它下面的荷葉說話了:“你比我可好多了,有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。可我呢?雖然我也向往自由,但我連個(gè)路上的石子兒都沒見過,每天看到的都是石壁,嗚……”
“我們真是“同病相憐”。 焙苫▽扇~哭訴。
這時(shí),一只剛剛拍著翅膀,飛到荷花邊的活潑可愛的蜻蜓說話了“荷花荷葉,其實(shí)自由并不一定是最好,最快樂的。要對別人有用,對環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂的!
“對呀對呀!”這時(shí),兩條小巧玲瓏的小魚也游過來了,“我們也很羨慕你們倆呢,你們可以受到游客的夸獎,你們要感到自豪!”
這時(shí)荷花荷葉似乎明白了什么,齊聲說“謝謝你們,我們以后不會再唉聲嘆氣了,但還會保留向往自由的這份念想的!”
從此以后,荷花荷葉雖然還向往著自由,但都樂觀了起來,和朋友們經(jīng)常在一起說笑、玩耍。
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