實(shí)用的渴望自由的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的渴望自由的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
渴望自由的作文 篇1
深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲?shū)Q叫，一群海鷗從高空掠過(guò)。它們揮動(dòng)著翅膀，一副快樂(lè)自由的模樣我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對(duì)的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的避風(fēng)港呢？剛剛放下書(shū)包，準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，開(kāi)口就說(shuō)：你作業(yè)完成了嗎？這次的語(yǔ)文測(cè)試是不是又考砸了？你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！我只是此時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)媽媽講了以后，慢慢地點(diǎn)燃一支煙，沉靜地說(shuō)：女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒(méi)有苦呢？你長(zhǎng)大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌�！爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門(mén)，重新投入到書(shū)海中，沉重的臉龐對(duì)著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時(shí)，才可放下那猶如千斤重的筆！我伸了個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺(tái)邊，隱隱約約傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧！童年時(shí)的我何嘗不是這樣？不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭(zhēng)奪那些所謂的知識(shí)的力量。捉迷藏，蕩秋千那才是屬于我們的自由王國(guó)。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙翅膀，讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠，找到屬于我的天空一片自由的天空！
渴望自由的作文 篇2
在一個(gè)小山村里，有一戶人家，這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)天天被關(guān)在籠子里，非�？蓱z。
有一天，一個(gè)小和尚路過(guò)這里，看到了這只小鳥(niǎo)，心里非常可憐它。于是，這個(gè)小和尚每天都來(lái)給這只小鳥(niǎo)帶面包渣和谷粒。
終于，這個(gè)小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來(lái)到鳥(niǎo)籠旁。突然，他聽(tīng)到了一個(gè)求救的聲音：“誰(shuí)來(lái)救救我呀，我整天被關(guān)在鳥(niǎo)籠子里，太悶啦！我想要自由！救命��！”小和尚往上一看，原來(lái)是那只小鳥(niǎo)發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門(mén)也沒(méi)有關(guān)，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥(niǎo)籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥(niǎo)籠旁，用鑰匙打開(kāi)了鳥(niǎo)籠子。小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，鳥(niǎo)兒非常的感謝小和尚。小鳥(niǎo)飛出來(lái)后唱出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
小鳥(niǎo)要飛走了，可是它的眼里卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說(shuō)：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥(niǎo)兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥(niǎo)兒。
過(guò)了不久，那戶人家回來(lái)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙去外面找那只鳥(niǎo)。等他們打聽(tīng)到是小和尚放走了他們的鳥(niǎo)兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對(duì)小和尚說(shuō)：“是不是你把我家的小鳥(niǎo)抓了？快把鳥(niǎo)兒還給我們，要不然我們可就報(bào)警了！”
小和尚爭(zhēng)辯道：“關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥(niǎo)兒才會(huì)放聲歌唱。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，你們天天把它關(guān)在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動(dòng)物嗎？”
渴望自由的作文 篇3
每個(gè)人都渴望自由。動(dòng)物也是，如果你捉到小鳥(niǎo)一定要放生，因?yàn)樗鼈兿蛲杂伞?/p>
星期三的晚上，我和父母一起出去散步�？勺叩蕉藡屇抢�，不由的停住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了兩只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。父親看了看說(shuō):“這是兩只鴿子�！蔽壹泵愡^(guò)去看。卻發(fā)現(xiàn)一只白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說(shuō)是失明了才成這樣的。
我留下來(lái)和鴿子玩了一會(huì)兒，三舅媽開(kāi)口了“齊齊，你把這兩只鴿子提回你們家門(mén)口的林子邊放了吧！”我一臉疑惑的看著她。三舅媽耐心的對(duì)我說(shuō):“原來(lái)這籠子里有三只鴿子，死了一只，你知道為什么嗎？”我搖了搖頭。“因?yàn)樗蛲杂�。”“自由？”“�?duì)，你現(xiàn)在看看那倆只鴿子，在干嘛？是不是兩只眼睛直勾勾的看著門(mén)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我再給你舉個(gè)例子。你看，如果你媽媽把你鎖到了屋子里一天不讓你出來(lái)是不是不好受。鴿子也是一樣，它們向往自由，他們是在大自然里出生的，他們就應(yīng)該回到那里？�！蔽衣�(tīng)得似懂非懂。又問(wèn):“這里不能放嗎？為什么要在林子里放呢？”三舅媽又說(shuō):“可以在這里放，但是在這里沒(méi)有東西可讓它們吃，在林子里就有了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)父母正好從大路上轉(zhuǎn)回來(lái)了。我提著鴿籠走時(shí)，他們問(wèn):“拿這玩意兒干嘛？”我沒(méi)有吱聲。直到第二天早上，我提著他們?cè)诹肿忧按蜷_(kāi)籠門(mén)，小手伸進(jìn)小心地拿出它們一個(gè)個(gè)的放飛。
它們飛了，飛進(jìn)了林子里，飛回了屬于它們的家。父親說(shuō):“齊齊，這好端端的鴿子為什么放了？”我看著鴿子飛的方向說(shuō):“爸爸，因?yàn)樗麄冃枰杂伞?/p>
在放飛它們的那一刻，我心里由衷的祝愿:鴿子，飛吧，飛去屬于你們的世界。
渴望自由的作文 篇4
二十一世紀(jì)，世界上的各個(gè)國(guó)家都在飛速的發(fā)展，人們普遍認(rèn)為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué)，可我們想錯(cuò)了，其實(shí)，不是什么都可以被科學(xué)所替代，就像我最渴望的是自由一樣。
我從小到大一直都被媽媽管著，從來(lái)不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買東西，她非要在后面跟著；下學(xué)了，她還會(huì)”順便“接我回家，其實(shí)是害怕我瘋玩，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)；寫(xiě)完作業(yè)，她讓我干什么我就必須干什么，就算是讓我玩六十分鐘，她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。
這一天，得在我睡覺(jué)后才算完事。
為此，我很討厭媽媽這一點(diǎn)。就連我去中心花園玩，她也必須跟著，害怕我出什么意外，（其實(shí)是害怕我沒(méi)有按時(shí)回家）
上一次，我和田野他們?cè)偻嬉恢碧K格蘭牧羊犬，正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一直在后頭頭跟著的老媽，不讓我玩，說(shuō)什么那只狗狗會(huì)咬我。于是我只能在媽媽回家之前，眼巴巴地看著他們?cè)陂_(kāi)心地玩耍。
還有一次，我和王子荃、張航一起玩，不知道怎么讓媽媽知道了，非要跟著我們一起去，說(shuō)什么你們都還小，不能去太危險(xiǎn)的地方，最后，在我的萬(wàn)般勸說(shuō)下，媽媽才答應(yīng)送我到哪里去，到那里，媽媽幾乎是一分鐘一個(gè)電話，把我煩的要命。
我真的很渴望自由，畢竟我已經(jīng)上五年級(jí)了，自由的時(shí)間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了，如果我的這一點(diǎn)自由時(shí)間都被強(qiáng)制了，那我就真成了一個(gè)沒(méi)有自由的機(jī)器人了。
渴望自由的作文 篇5
我渴望我是一條魚(yú)，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)。
我之所以渴望自由，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔，魚(yú)兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來(lái)，每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天回到家，我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我，要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我，總之，五花八門(mén)的怪招我都經(jīng)歷過(guò)，就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。
縱然，每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書(shū)�！卑桑惨屇X子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會(huì)失去自由嗎?我不信，那還要自由女神干嘛呢?媽媽請(qǐng)把自由還給我把!
渴望自由的作文 篇6
我是一個(gè)小女孩，今年十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)，可是，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重，每天要學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班，總覺(jué)得上學(xué)好累，好累，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我早晨七點(diǎn)鐘起床，趕緊上學(xué)，日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力，媽媽沒(méi)有錢(qián)把你供到那樣的學(xué)校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我，想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí)，也許吧，學(xué)習(xí)是我的天敵，我只愛(ài)玩，只想玩，不想學(xué)習(xí)，我想要自由：
春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風(fēng)箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風(fēng)，掉進(jìn)大海里淹死。
夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。
秋天，我想到樹(shù)林中采集各種樹(shù)葉做成標(biāo)本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。
冬天，我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱蹋蜒┤�，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由�?/p>
渴望自由的作文 篇7
默默佇立在街的一頭，靜靜注視著熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間，永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn)椋@一刻，我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚(yú)兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè)，為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著，癡癡的期盼著，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。然而，我錯(cuò)了。12歲，花一樣的年紀(jì)，夢(mèng)一般的`年華。少女的夢(mèng)，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà)，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對(duì)小山似的作業(yè)，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，面對(duì)父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望!我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言，我要的，無(wú)非是屬于自己的天地。但，這可能嗎?思緒，又飄了回來(lái)。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒(méi)有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話：“明天又是新的一天了�！�
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè)，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長(zhǎng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰，融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚(yú)，是那么自由，那么快樂(lè)，可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥(niǎo)，我多么希望自由啊!
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的，只為我也是一只小小小小鳥(niǎo)，而且是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”啊!
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，裝作不經(jīng)意地問(wèn)：“我布置的課外閱讀本呢?寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了!”我回答，等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧�！蔽也磺樵傅剜止镜�。就這樣，晚上的時(shí)間全耗上了。
一個(gè)周末，我鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽，這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘�。我們已�?jīng)很久沒(méi)一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去，好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣，一個(gè)周末也搭上了。
你看，我有自由嗎?我多么渴望自由，渴望像只小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛，而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食，看著電視，而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
哎，我渴望……多著呢，煩著呢，那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
我真的渴望自由，不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎?
渴望自由的作文 篇8
雪花在窗外飛舞，外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住，而我卻只能無(wú)奈地隔著一層冰涼的玻璃，凝望自由的天空
自從進(jìn)入六年級(jí)后，我的小學(xué)生活變得更加無(wú)趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線：家，學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班。我從三年級(jí)起就過(guò)著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級(jí)，我的生活更加枯燥乏味了。
學(xué)校里，每天不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，偶爾有一節(jié)英語(yǔ)課。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，我聽(tīng)得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，認(rèn)真聽(tīng)課。寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭(zhēng)，專心做試卷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師在講臺(tái)上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆，一題一題認(rèn)真對(duì)答。下課鈴聲響了，我高興地將一張寫(xiě)滿字的試卷交上，迎來(lái)的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來(lái)喧鬧的聲音，我只能皺緊眉頭又開(kāi)始埋頭苦干。好不容易，老師說(shuō)下課了。我還沒(méi)來(lái)得及高興，折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地從前門(mén)走出，語(yǔ)文老師便從后門(mén)板著臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。
周末，我正睡得香甜，老媽卻將我的被子一把掀起，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛，稀里糊涂的去補(bǔ)習(xí)班了。我打著哈欠，心里嘀咕著：唉，我這可憐的娃子，大清早沒(méi)懶覺(jué)睡，去補(bǔ)習(xí)班受罪呀。唉上了公交車，我搖搖晃晃，一路顛簸，終于來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。我被關(guān)在沉悶的教室里，無(wú)助地看著老師在講臺(tái)上粉筆飛舞，無(wú)助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展，可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆，各式各樣的公式、數(shù)字，還有那些定律從我的腦海中飛過(guò)，占據(jù)了我的想象天地。我一只手托著城中的腦袋，疲憊的雙眼看著各種復(fù)雜的題目，不由得感到有那么一絲煩躁，一絲從心底深處傳來(lái)的傷感和無(wú)奈。
有時(shí)，我也會(huì)幻想：如果將大人們囚禁在易拉罐里，而我們卻在蔚藍(lán)的天空下，碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣，自由自在地玩耍，那該有多好！
雪花憂傷地墜落人間，白雪精靈是那么純潔，我向往著窗外的世界。
渴望自由的作文 篇9
每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑，不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草原上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空，心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來(lái)，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里�？伤鼈兪菣M著走的，不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了�！鞍ρ剑乙窃圃摱嗪�，自由自在�？幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我渴望自由，就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌，已經(jīng)取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)�？达L(fēng)景圖片，每天周六早晨，睜開(kāi)眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢�？纱皯舻目臻g是有限的，我的目光掃到了窗臺(tái)，愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種好痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才會(huì)渴望自由，才有自由的那一天。
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