渴望自由的作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的渴望自由的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
渴望自由的作文400字 篇1
20xx年夏日里的某天傍晚時分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著:“媽媽快下來看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見一條小溪,在溪里抓了條魚。你趕快拿瓶子往里面裝點水,還得給我兩塊錢,我去魚店買些魚食喂它!
步下樓梯,看著在女兒手中由于沒水正艱難跳動地小青魚,腦中不由自主地又浮想起來了:
幻見這只可憐的小魚,不停拱手作揖,一張一合啟動著嘴唇,可憐兮兮地對女兒說:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動的我,過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧。“
又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說:“唉,如你不把我抓來,現(xiàn)在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦。”“唉,你為什么要把我抓來呢?就因為你喜歡我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫,只見女兒搖了搖我手臂說:”媽媽你發(fā)什么呆?“回過神笑對女兒說:”你抓魚干嘛呀,把它放了還它自由吧!
渴望自由的作文400字 篇2
我正愁眉苦臉的寫著堆積如山的作業(yè),但我的心思全然不在寫作業(yè)上,已經(jīng)飄到了自由的天空上,“我要自由、我要自由”,我邊寫作業(yè)邊自言自語道。
我要變成一株小草,讓媽媽找不到我,這樣我就不用寫作業(yè)了。那媽媽會不會變成上山除草的園丁,把我養(yǎng)在家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一只小兔子,逃離這個家,到充滿大自然氣息的森林里生活,那媽媽會不會變成一個獵人,把我抓回家里,讓我寫作業(yè)呢?那……那……我就變成一只小鳥,翱翔在天空上,讓媽媽永遠也追不上我。那媽媽會不會變成一只老鷹,把我擒回家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一片落葉,落在地底下,讓媽媽永遠找不到我,這樣我就永遠不用寫作業(yè)了。
那媽媽會不會變成一名農(nóng)民,用鏟子把我挖出來,放在書旁邊,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?我越想越擔心媽媽找到我,我繼續(xù)想,假如我自由之后,我該怎么生活呢?我是去深山里過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢?突然,門“咔”的一聲打開了,我的思緒從自由的天空上摔了下來,掉到了寫作業(yè)的河溝里。
我繼續(xù)“埋頭苦寫”,真是“舉頭望明月,低頭寫作業(yè),驀然回首,我還在燈下寫作業(yè)!蔽沂嵌嗝吹乜释杂砂!我的世界一切都是灰蒙蒙的,不能像小鳥那樣自由自在地飛翔,不能像駿馬一樣在草原上飛馳,不能像魚兒一樣在海洋中遨游。
慢慢的,我的作業(yè)寫完了,快去吃蘋果吧!我的臉從烏云密布變成了陽光明媚,我雖然沒追尋到自由,但有蘋果吃我還是很高興。
渴望自由的作文400字 篇3
“我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高……”我是一個喜歡自由的孩子。讀了《烏塔》這篇課文后,我更加向往烏塔,因為在我們身邊,像“烏塔”那樣年齡的小孩都是家里的寶貝,家長會帶他們一起出去玩,但不放心讓他們自己單獨出去,以免遇到危險。而“烏塔”卻可以獨自一人游歐洲,法國,瑞士,奧地利……
再看看我們,周一至周五每天都上八節(jié)課,星期六、星期天的雙休日我就更是忙了,星期六上午學(xué)作文,下午才休息一下,可星期天就慘了,上午學(xué)拉丁舞和趣趣英語,下午學(xué)新概念英語。記得有一次,正當我津津有味的看著電視時,媽媽從天而降,一看到我在看電視,媽媽板著臉,啪的一聲把電視關(guān)掉了,瞪著眼紅著臉說:“一回到家就看電視,你就不會做作業(yè)嗎?”我笑著對媽媽說:“媽媽,作業(yè)我早就做完了,我想休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲曜鳂I(yè),就讀英語去,你知道英語有多重要!不好好學(xué),以后沒工作,你去干什么呀!”聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來,我擦干眼淚,回到書桌上,做起了作業(yè)來,媽媽的話沒錯,以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒工作,怎么辦呀!
我渴望的自由生活是這樣的:每天不用做作業(yè),什么事都由我自己來安排,可這種夢寐以求的生活是無法實現(xiàn)的。
沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的`自由,必須犧牲自己的快樂。我渴望有一次能飛上藍天,我渴望中國的父母能放手,給所有孩子自由。
渴望自由的作文400字 篇4
每個人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關(guān)掉電視,批評我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當我放學(xué)回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕潱夷闷饡,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了,一點也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。
!我真渴望自由!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望自由的作文400字 篇5
渴望自由,渴望飛翔,渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些,但是誰又會想到,悲劇還在重演,有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了!
這一天,我和媽媽早上去公園跑步,跑著跑著,忽然,我的眼球被一個老爺爺吸引了,這位老爺爺身著晨練服,兩只手各提著一個鳥籠,鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴,好像在說:“我要回家,放了我吧!”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上,就去晨練了。
我跑近看了看那只鳥兒,它對人類真是敏銳。看到我過來,害怕地往后退了兩步,還是繼續(xù)對著天空長鳴,這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣,眼睛直勾勾地望著藍天白云,眼神里充滿了憂郁之感,那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉(xiāng)的思念;對家園、自由的渴望;對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊,怎么也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒,它們是多么的自由,多么的快樂,多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐,憂郁的眼神,可憐的長鳴,對自由的渴望……它們都是鳥兒,但卻有著天壤之別!
鳥兒的家園是天空,人類的家園是陸地,我們也要和平以待,和鳥兒成為朋友,不要讓它們再憂郁再傷心,再……
渴望自由的作文400字 篇6
在漫長的寒假里,我好象一直過得很無聊---永遠沒有新鮮事兒。除了上補習(xí)課、睡覺、玩電腦,基本上無所事事,可是有一次,我碰到一件新鮮事兒,讓我至今難以忘懷。
某天清晨,我好不容易逮住個休息日,在床上睡得正香呢,突然傳來一陣急促的叫喊聲,我用被子死死捂著頭,可是仔細一聽,好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西,眼睛一睜,只見老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了,才醒啊?快幫我拿個塑料袋子!”“干嘛?”“先別問,快去!”“是”,我東倒西歪地向廚房跑,再跌跌撞撞跑回來,只見老媽在窗簾那弄了弄,塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧,越看越起勁。一身淺灰色的羽毛,尖尖的嘴,圓而亮的眼睛,好奇地打量著這個陌生的地方。媽媽讓我把它放進瓶子,上面套著一層塑料膜,在上面打幾個洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察,然后再寫日記。
我對日記不怎么感興趣,但我對這只小麻雀很是好奇,畢竟我還是城里的孩子,沒有什么機會去接觸大自然,只見小麻雀在里面掙扎,似乎想逃脫!澳憧隙ǔ霾粊韲D!”我想著,可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍,突然,小麻雀憑著它那頑強的自由主義精神,掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍的天空中。我望著它漸漸遠去的身影消失在湛藍的晴空里,心底久久不能平靜,這是它對自由的渴望吧!
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