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我渴望自由作文范例14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我渴望自由作文,歡迎大家分享。
我渴望自由作文 篇1
紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想;昂頭挺胸的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的落葉鋪墊著星光大道。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的大樹(shù),自由就是眾繁星中,我想要、我渴望的那顆星。
青春期的我們,每天都要面對(duì)著生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語(yǔ)單詞在腦海里騷動(dòng),睜開(kāi)眼是還沒(méi)背誦的課文,抬起頭是嚴(yán)厲的家長(zhǎng),低下頭則是滿桌密密麻麻,堆積成小山的試卷和課本。想想,在我的世界里每一天都是烏云布天,每一天都有你想不到的課程。
我渴望自由。
窗外的`院子的小花小草都開(kāi)透了,而我的手卻從未停過(guò)。桌子上的練習(xí)題似乎怎么也寫(xiě)不完。突然,一把把小傘映入我眼簾,深深地吸引了我的注意力。
在風(fēng)中搖曳的蒲公英猶如一只只會(huì)飛的小精靈在空中飛舞。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘起飛于大地,越飛越高。它柔軟細(xì)膩,如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪里?此時(shí)此刻,腦海里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:自由!自由!我要的自由!
我要的自由,不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠(yuǎn)方!蒲公英是最執(zhí)著的,它不依靠,不服從,不屈服。它只是一味的朝著自己的夢(mèng)想,追逐自由。它們總是仰起頭,宣告著自己短暫而充實(shí)的命運(yùn)。它向往自由,重要的是它追逐自由。
大千世界,蕓蕓眾生。又有誰(shuí)如同蒲公英一般執(zhí)著呢?又有誰(shuí)像蒲公英一樣執(zhí)著的追求自由呢?誰(shuí)比誰(shuí)好,能差到多少?遲早都要向上帝報(bào)道,既然壞的通通改不掉,那就不要自找煩惱,放手無(wú)聊大笑。
蒲公英,自由,清風(fēng)。
我渴望自由!
我渴望自由作文 篇2
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥(niǎo),就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無(wú)止盡的折磨,無(wú)法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥(niǎo),我沒(méi)有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!可它卻理我那么遙遠(yuǎn),本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺(jué)得它理我越來(lái)越遙遠(yuǎn)——甚至對(duì)于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候,生活中最多的就是自由了,那時(shí)候就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),想飛多高就可以飛多高。而那時(shí),卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長(zhǎng)大了,童年也逝去了,那只小鳥(niǎo),那只代表自由的小鳥(niǎo)漫無(wú)目的`地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠(yuǎn)去。上小學(xué)三年級(jí)了,父母急切地為我尋找著補(bǔ)習(xí)班為我補(bǔ)習(xí),總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)是為了我的未來(lái),我聽(tīng)信了他們的話,乖乖地去補(bǔ)習(xí),堅(jiān)信父母的良苦用心。年級(jí)在升高,我覺(jué)得身上的擔(dān)子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書(shū),雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我?guī)锥认霋昝摳改傅氖`,離開(kāi)他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥(niǎo)在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對(duì)我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現(xiàn)在,從不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了我。
我渴望得到自由,離開(kāi)牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍(lán)色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
我渴望自由作文 篇3
鳥(niǎo)兒在空曠的藍(lán)天下飛翔,那是鳥(niǎo)兒的自由;魚(yú)兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚(yú)兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?
我渴望一個(gè)人在家里,做自己喜歡的事情:打開(kāi)電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談?wù)勊聂苁,和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開(kāi)久封的儲(chǔ)物柜,和我的布娃娃們一起過(guò)家家……雖然我也有一個(gè)人在家的機(jī)會(huì),可每次爸爸媽 媽出門(mén)前,都會(huì)布置要我完成的作業(yè),要看的書(shū)本,我都覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣了。
我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏,我扯著線,跑著,蹦著,風(fēng)箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!
我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求,于是我選擇了喜歡的'電子琴學(xué)習(xí)和口語(yǔ)班?臻e時(shí),我會(huì)打開(kāi)心愛(ài)的電子琴,彈奏一首優(yōu)美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實(shí)的聽(tīng)眾。這是我覺(jué)得自己是最開(kāi)心的,最自由的。
媽 媽說(shuō),自由不是隨心所欲,現(xiàn)在的我要聽(tīng)聽(tīng)大人的建議。我覺(jué)得媽 媽說(shuō)的對(duì)。其實(shí),自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!
我渴望自由作文 篇4
自由,是每個(gè)人都渴望有的,但想要自由維持長(zhǎng)久,卻并不容易。不知從何時(shí)起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。
小時(shí)候,我每天自由自在地玩耍,那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會(huì)有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯(cuò)了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項(xiàng)。
不知不覺(jué),我讀六年級(jí)了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,就可以走出家門(mén)去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的.答案卻是這樣的:“去把買(mǎi)回來(lái)的那些練習(xí)題寫(xiě)完,你就可以出去玩了。”望著那到額頭般高的一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫(xiě)了起來(lái)。我就像一個(gè)機(jī)器人,每天機(jī)械地做著同樣的事情。
我的成績(jī)不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時(shí)候,我站在窗邊,望著窗外那可愛(ài)的小鳥(niǎo)自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽?shù)看成秋千,而那幾只小鳥(niǎo),那不是我小時(shí)候的伙伴和自由嗎?我想,如果時(shí)光能夠停留,我愿它停留在小時(shí)候,那時(shí)的我沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其實(shí)很簡(jiǎn)單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險(xiǎn),都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥(niǎo)擁有大樹(shù),擁了藍(lán)天,它在藍(lán)天下自由地飛翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
我渴望自由作文 篇5
晴朗的月夜,我漫步在夜空下,滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一顆,給你—我渴望自由!
——題記
期末。
“趕緊點(diǎn),做快點(diǎn),這邊還有一大摞呢!”母親又抱了一大摞的練習(xí)卷疾步跑進(jìn)我的房間,把那一大疊丟在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼,母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠,額上還亮閃閃的,滿臉通紅,大喘著氣兒,乍一看,還以為冒著大太陽(yáng)又去跑了好幾圈呢。
“一定又去新華書(shū)店趕了一圈吧。”我小聲說(shuō)。不免有些心疼起母親來(lái)。每年期末,母親呆得最久的地方就是書(shū)店,成天和一些練習(xí)卷打交道,仿佛一天不去幾趟書(shū)店生活回沒(méi)了動(dòng)力似的.。由于成天趕,晚上為了幫我批試卷晚睡,好幾次都累垮了,我真擔(dān)心這回又這樣。
“媽……”我回了回頭,又馬上回過(guò)來(lái),因?yàn)榭吹侥菑垖?xiě)滿操勞的臉就會(huì)滿是羞愧。
“怎么啦?”母親問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)事兒……”
“你呢給媽爭(zhēng)口氣,這學(xué)期再拿個(gè)‘三好’爭(zhēng)取考過(guò)王歆玙!
“好!
考卷、考試、分?jǐn)?shù)!我滿腦都是這個(gè)。一到期末,最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進(jìn)考場(chǎng),我都帶著“苦瓜臉”,拖著疲憊不堪的身子,自然是因?yàn)閹滓沟牟幻。盡管題目對(duì)答如流,但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長(zhǎng)跟家長(zhǎng)拿著孩子攀高比下,但我們想要的不是名次,而是自由!
我仍然在埋頭答題,母親似乎又要去書(shū)店趕一趟了,一到期末,她便是書(shū)店的常客。
考試,你不僅累了孩子,更累了父母!
“我何時(shí)才能掙脫出考海呢?”我把這句話發(fā)給同學(xué),一會(huì)兒她就發(fā)來(lái)了回復(fù):
“你應(yīng)該說(shuō):‘我想要自由!’”
對(duì),自由,我渴望自由!
我渴望自由作文 篇6
自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云;自由就是約束人們的一個(gè)圓圈;自由就是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo);自由就是奴隸一生渴求的雙眼。。。。。。每一個(gè)人都渴望自由,我也如此,但現(xiàn)實(shí)總不如你所愿,唉——
”在干嘛呢!你一天就知道玩,不想想學(xué)習(xí),看看別人小紅成績(jī)多好(說(shuō)明小紅是我的同學(xué)加閨蜜,是我媽媽同事的女兒)你和她真是天壤之別,要是她是我的`女兒就對(duì)了,唉——"大家快來(lái)看呀,我的“神癆”媽媽又在開(kāi)始念了。你可能會(huì)這樣給我說(shuō),你真是的你媽媽還是為了你好,你也不能這樣說(shuō)你媽呀?墒俏乙膊幌氚。瑹o(wú)奈。
接下來(lái)是我為你講述的我老媽的“神計(jì)劃”!
每天早上五點(diǎn)鐘讓我起床而她卻在床上睡大覺(jué)知道自然醒,起床后必須馬上一切準(zhǔn)備就緒,不然鋼琴班就會(huì)玩,鋼琴班好不容易完了,又要馬上趕往拍戲基地,導(dǎo)演又在催,拍完戲已經(jīng)是下午4點(diǎn)了,媽媽又不讓我在拍攝基地吃飯,我又急急忙忙敢回家吃飯,粗略吃完飯,又要急忙趕去攝影班,攝影班完后已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘,我晚上又有晚會(huì)要參加,又要趕去,晚會(huì)完后回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘,到家后還要坐在電腦面前細(xì)想作文,每天至少要投稿一篇優(yōu)美的作文。這就是我勞累而乏味的一天。唉——
“媽媽?zhuān)蚁胱杂,我渴望自由,我也想快快?lè)樂(lè)的成長(zhǎng),我已經(jīng)很努力了,我知道你這是為我好,你也有‘望女成鳳’的思想,媽媽你可以讓我”回歸大自然“嗎?求求您了!
我渴望自由作文 篇7
嘻嘻嘻...哈哈哈...
窗外傳來(lái)一陣快樂(lè)的笑聲。一群和我同齡的人正在開(kāi)心地玩耍。抬頭看著那些高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,想著母親威嚴(yán)的臉龐,我不得不一點(diǎn)一點(diǎn)地重拾玩耍的渴望。從小學(xué)到初中,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)課桌上的'練習(xí)“缺席”。我總是平靜地躺在桌子上,一批批地輪流擔(dān)任我的職務(wù)。唉!為什么我不能總是完成作業(yè)?
暑假到了。我非常高興。我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。我應(yīng)該放松嗎?所以我和一群朋友約好了一起玩。為了讓媽媽開(kāi)心,我已經(jīng)完成了家里所有的家務(wù)。果然,媽媽回來(lái)了,笑了,我心里竊笑“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ズ臀业耐瑢W(xué)一起玩,好嗎?”
“是的!”媽媽頭也不回地說(shuō)太順利了!我高興得跳了三丈高,我的母親萬(wàn)歲!
"看完這兩本練習(xí)本,你就可以走了!"我媽媽平靜地說(shuō):“我不知道我什么時(shí)候還有兩次練習(xí)呢!”!
我所有的希望都突然破滅了。我哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)液筇煲鋈。我可以回?lái)再寫(xiě)嗎?”
“不可能!”母親丟下兩個(gè)字,頭也不回地走了。沒(méi)辦法,趕緊做吧!下一次,我不敢離開(kāi)房間半步。我繼續(xù)寫(xiě)作,因?yàn)槲覔?dān)心如果我稍微放慢一點(diǎn)速度,就不能按時(shí)越過(guò)邊境。我媽媽下班回來(lái)時(shí)臉上帶著勝利的微笑:沒(méi)錯(cuò)。她是一名初中生,仍然想玩。學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在需要考慮的事情。當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí),我會(huì)幫你找到出路。"
第二天,我媽媽從街上買(mǎi)了一只黑鳥(niǎo),說(shuō)是給我的?粗(huà)眉鳥(niǎo),聽(tīng)著它不停的叫聲,我突然覺(jué)得自己就像畫(huà)眉鳥(niǎo):不用擔(dān)心食物和衣服,活動(dòng)有限唉,我親愛(ài)的母親,你什么時(shí)候讓我在天空翱翔?
我渴望自由作文 篇8
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人,也是最?lèi)?ài)我的人。這么多年來(lái),都是您精心照顧我,我成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時(shí),您總會(huì)叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動(dòng)著您的心?墒牵蚁雽(duì)您說(shuō):“我是一只小鳥(niǎo),您就讓我飛吧!”
媽媽?zhuān)绬?我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人睡過(guò)覺(jué),有過(guò)自己的`房間!在學(xué)校里有同學(xué)說(shuō)自己的房間是多么多么的漂亮,到他們問(wèn)我房間長(zhǎng)什么樣的時(shí)候,我只好笑著搖頭說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有自己的房間!蹦绬幔课夷菚r(shí)有多么的不開(kāi)心……每當(dāng)我朝您要自己的房間時(shí),您總會(huì)以我晚上踢被子會(huì)著涼作為理由來(lái)反駁我。但我想對(duì)您說(shuō):“您都陪我睡覺(jué),我反而會(huì)依靠您,每晚都踢被子!”
每一次,學(xué)校出去軍訓(xùn)時(shí),我都特別不開(kāi)心。因?yàn)槲疑眢w不好,總要待在家里休息,不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來(lái)時(shí),他們總要跟我說(shuō)幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什么事,我都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著,幻想著自己也和他們?cè)谝黄疖娪?xùn),和他們一起度過(guò)這幾件事。可是想著想著,又感覺(jué)自己置身事外,想的渾身都不自在。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我是一只小鳥(niǎo),您就讓我飛吧!”媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以照顧好自己了,F(xiàn)在,我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶貝了。媽媽?zhuān)蚁M惴攀肿屛易鲆恍┝λ芗暗氖虑椋⒆屛覔碛凶杂,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉,在鍛煉中我會(huì)長(zhǎng)大的!媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了!請(qǐng)您適當(dāng)?shù)娜シ攀郑》攀忠彩且环N愛(ài)!
我渴望自由作文 篇9
坐在學(xué)習(xí)桌前,手中捧著被人們夸得一塌糊涂的圣賢書(shū),空洞的眼神中流露出一個(gè)少年本不該有的憂郁和悲傷.
自由,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)那么陌生,又那么渴望的字眼!
何為自由?自由就是整天在學(xué)校、家、輔導(dǎo)班之間奔波嗎?自由就是那一本本所謂的圣賢書(shū)嗎?自由就是那一本本習(xí)題嗎?不!當(dāng)然不是!
我沒(méi)有自由。在父母眼中,我就是一個(gè)應(yīng)該被人操控的木偶;在父母嘴中,自由,不過(guò)是玩笑話;在父母心中,學(xué)習(xí),才是至上的'。
媽媽?zhuān)氵記得嗎?那次,我想出去玩?嗫嗲罅四惆胄r(shí),你才叫我出去。到朋友家,一刻鐘之后。朋友突然對(duì)我說(shuō):你媽媽叫你回家。朋友都替我打抱不平。而我并沒(méi)有抱怨什么,只是苦笑一聲,便無(wú)奈地騎著單車(chē)回家了。現(xiàn)在,我上了初中。本以為我的自由時(shí)間會(huì)多一些。可是,我發(fā)現(xiàn),我的自由卻在向我招手告別!
爸媽?zhuān)∥乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是幼稚的兒童了!我是一個(gè)少年!我需要自由,我渴望自由!我不要淪為學(xué)習(xí)的奴隸!請(qǐng)你們理解我&&&
小學(xué),我想要出去玩時(shí),您總會(huì)說(shuō):在家學(xué)習(xí)吧!將來(lái)考一個(gè)好初中!
中學(xué),我想要出去玩時(shí),您卻又說(shuō):在家學(xué)習(xí)吧!將來(lái)考一個(gè)好高中!
哼哼。一聲冷笑,我又捧起了那圣賢書(shū)。眼神中依然充滿了憂郁和悲傷。
我渴望自由作文 篇10
我,是一只生長(zhǎng)在森林里的鳥(niǎo)兒,活潑好動(dòng),喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰,同伴們快跑,人類(lèi)又來(lái)捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn)。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過(guò)來(lái),只好用我唯一的武器——那鋒利的'嘴巴來(lái)啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開(kāi)了。我再次得到機(jī)會(huì),使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒(méi)等我飛起來(lái),一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動(dòng)彈不得。伙伴們看我被抓,連忙過(guò)來(lái)幫忙,我正想大喊一聲“危險(xiǎn)”,可已經(jīng)太遲了?粗锇閭円粋(gè)個(gè)被抓,而我卻還自身難!彝纯嗟亻]上了眼睛。
之后的一切,我都一無(wú)所知。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),一切都變了。沒(méi)有了同伴,沒(méi)有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個(gè)金色的鳥(niǎo)籠子,把我牢牢困在里面!皨寢?zhuān)靵?lái)看,那只鳥(niǎo)醒了!”一個(gè)充滿稚氣的聲音了起來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)男孩,男孩媽媽笑咪咪地說(shuō):“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時(shí)有了食物。就這樣,我像一個(gè)囚犯,困在籠子里,每天定時(shí)都有美味的飯菜。
我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹(shù)木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。
啊,森林!我何時(shí)再能回到你的擁抱。
我渴望自由作文 篇11
陽(yáng)光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚(yú),可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥(niǎo),能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹(shù)靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹(shù),能夠在溫暖的大地上自由的生長(zhǎng)……我已不再是那個(gè)小姑娘,越來(lái)越渴望離開(kāi)束縛,越來(lái)越渴望獨(dú)立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時(shí)間一晃而過(guò),我要離開(kāi)我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍(lán),七月18號(hào),我們還會(huì)相聚的。小鳥(niǎo)在我的頭頂盤(pán)旋,嘰嘰喳喳;氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_(kāi)始,不能落后于別人,何況你又是個(gè) 補(bǔ)錄生 ?來(lái),每天做幾張,到初中了,學(xué)習(xí)就緊張了……”我的'天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個(gè)‘沒(méi)有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽?zhuān)莻(gè)七月18號(hào),全班最后一次聚會(huì),我能不能……”“不能!先好好學(xué)習(xí),今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,趕快做!
那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落!盀槭裁矗繛槭裁?”可,回答我的是一片寂靜……
日子一天一天過(guò)去,就如一陣風(fēng)吹過(guò),一天一天的接近七月18號(hào),那個(gè)‘最后相聚的日子’……我求媽媽?zhuān)瓦@一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會(huì)聽(tīng)話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于長(zhǎng)大的孩子 ,那么,什么時(shí)候才叫明天?陽(yáng)光依舊撒在海灘上,只是我感覺(jué)不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒(méi)有察覺(jué);銀杏樹(shù)掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……
我渴望自由作文 篇12
柳木編成的緊質(zhì)鳥(niǎo)籠,玲瓏可愛(ài)的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會(huì)贊嘆:“多么精致的鳥(niǎo)籠!”我就住在這鳥(niǎo)籠。
我是一只金絲雀。
我是一只被囚禁的金絲雀。
我歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢(mèng)想里。我要在每一片樹(shù)葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。
我要在這無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽(yáng),在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開(kāi)翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥(niǎo)籠上。咦我的天空呢?我的`森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥(niǎo)籠中。鳥(niǎo)籠外,幾雙人類(lèi)的眼睛盯著我,還有一對(duì)閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個(gè)聲音在呼喚。是誰(shuí)?是自由嗎?
唱吧!把心中的歌唱出來(lái)!唱吧!把心中的夢(mèng)唱出來(lái)!唱吧!把心中的自由唱出來(lái)!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥(niǎo)籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈里的自由/有誰(shuí)能懂……”
我要飛!
要自由!
沖破鳥(niǎo)籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!
我渴望自由作文 篇13
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮。◎蝌;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!但是現(xiàn)在,我卻只能在書(shū)桌前面努力的做著9本學(xué)習(xí)資料和一大堆的作業(yè),有媽媽的拘束,我時(shí)刻也不能放松,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的`寫(xiě)不斷地念。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)完可以出去稍微放松一下嗎?就10分鐘!”我央求道。
“不行,寫(xiě)完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然后把定義全部背會(huì),最后把這些必讀的書(shū)籍讀完寫(xiě)讀書(shū)筆記……”媽媽大聲的說(shuō)。
望了望窗外的小鳥(niǎo),心里有許多說(shuō)不出的酸楚,沒(méi)辦法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩發(fā)軟的手,無(wú)奈的吸了口氣,繼續(xù)寫(xiě)著那些該死的資料和作業(yè)……
我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。
我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽(yáng)光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,并且和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,去徜徉……
我渴望自由作文 篇14
您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥(niǎo)”彤彤!
媽媽?zhuān)芍牢沂嵌嗫释杂伞e人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語(yǔ)……我就像一只疲憊的小鳥(niǎo),像趕場(chǎng)子一樣,非常累!周六能空出一點(diǎn)時(shí)間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的`。
媽媽?zhuān)芍牢叶嗫释芎屯瑢W(xué)玩耍。我是獨(dú)生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時(shí),您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來(lái)和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書(shū)城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運(yùn)動(dòng),這不是互相矛盾嗎?
媽媽?zhuān)牢矣卸嗫释骐娔X嗎?我承認(rèn),玩電腦長(zhǎng)時(shí)間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時(shí)電腦,玩健康游戲,您也要?jiǎng)儕Z嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時(shí),我有多難過(guò)!
媽媽?zhuān)?jīng)是一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹(shù)越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽(yáng)光,一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮前途,可如今這縷陽(yáng)光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過(guò)氣來(lái),我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個(gè)方向盤(pán),為我指點(diǎn)迷津,可如今這方向盤(pán)越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!
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