以給我自由為話題的作文(精選11篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的以給我自由為話題的作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以給我自由為話題的作文 篇1
媽媽,請(qǐng)給我自由。"我的媽媽總是不給我自由,為此我很傷心,又不敢出聲,只能在心第吶喊。怕她生氣。人家說:"小孩子要更多的曬曬陽光。"可是她卻成天讓我學(xué)習(xí),不給我自由,這難道很好嗎?有一次,班長(zhǎng)興高采烈地沖進(jìn)教室,大聲地宣布:"告訴大家一個(gè)好消息,今天沒有作業(yè)。"大家高興得一蹦三千尺,而我卻垂頭喪氣,放學(xué)一路上,大家象一只只小鳥一樣輕快地飛出教室。走在路上而我卻有氣無力地踢著石子兒,心里想:回到家,媽媽一定又要我做這做那的了,今年買了十多張?jiān)嚲,又要叫我做了?哎!我越想越難受。不知不覺已經(jīng)到家了。一進(jìn)家門,媽媽就笑臉相迎,幫我放下書包,對(duì)我溫和地說:"快寫作業(yè)吧。"我吞吞吐吐地說:"今天沒有作業(yè)。""剛好,今天星期五,星期天下午,我?guī)湍阌喠似瘘c(diǎn)的英語。"還沒等我把話說完,媽媽就迫不及待地說。媽呀!星期天下午是我唯一的休息日也被剝奪了。
哎,媽媽的命令,我又不可以違抗,沒辦法呀!我哭喪著臉,媽媽卻眉開眼笑,捧來一大堆書,走進(jìn)書房。我知道又要做練習(xí)了,果然,媽媽對(duì)我說:"媽今天做了好多菜,是慰勞你的,不過晚飯之前把這些作業(yè)做完了。"我只不過好去書房做了。走進(jìn)書房,打開臺(tái)燈,拿起筆做了起來,我奮筆疾書,龍飛鳳舞,筆走如飛,終于做完了媽媽布置的作業(yè)。我走進(jìn)客廳,長(zhǎng)長(zhǎng)的確嘆了一口氣。剛想打開電視。媽媽走了過來,說:"做好了檢查了嗎?":"檢查好了,全對(duì)。"我胸有成竹地回答。媽媽的表情一下子嚴(yán)肅了起來,隨即走進(jìn)書房,看了起來,還說:"錯(cuò)一條罰十條,你錯(cuò)了這么多,快檢查。"我只好檢查了起來,淚水忍不住奪眶而出。啊!終于檢查訂正完了,我興沖沖奔向廚房。飯桌上,媽媽又對(duì)我說:"吃完飯?jiān)僮鲆稽c(diǎn)語文。"我聽得頭昏腦脹,再也沒心情吃了。一切完成后該睡覺了,媽媽又讓我看一會(huì)兒課外書,我只好服從命令。。寢,每個(gè)雙休日當(dāng)我座在窗前,看著小區(qū)的小孩子玩耍時(shí),您知道我心里在想什么嗎?當(dāng)我生病時(shí)您還讓我看書,您知道我在想什么嗎?媽媽請(qǐng)給我自由。
以給我自由為話題的作文 篇2
媽媽您好!從小您對(duì)我一直很關(guān)心,無論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們,云可以飄來飄去。電線上的小鳥有同伴一起玩耍,一起蹦來蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。
媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來了!蔽?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家。看見您正在等著我。我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。
媽媽,我我知道您關(guān)心我,愛護(hù)我,但是我長(zhǎng)大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽,放開手把讓我多一點(diǎn)自由。
以給我自由為話題的作文 篇3
今天晚上,我做完作業(yè),便打開買來不久的書,津津有味地看了起來。
不料,媽媽早已出現(xiàn)在我的面前,她問我:"作業(yè)做完了?"我頭不抬地回答:"做完了。"媽媽看了一下我看的書的書名,小聲嘀咕道:"看點(diǎn)名著也不錯(cuò)。"我正要?dú)g呼,不料媽媽又說:"先把課文復(fù)習(xí)一下吧。⑽艺胝f"不行",可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光,我只好低下頭,小聲說:"好吧。"聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了,摸著我的頭說:"真乖,你好好學(xué)習(xí),媽給你做好吃的。"說罷,走出了我的房間。此時(shí),時(shí)鐘上顯示的時(shí)間是七點(diǎn)十分。
我復(fù)習(xí)完了功課,以迅雷不及掩而之速打開書。不料,媽媽她老人家比我更快,她早已站在了我的面前,搞得我有點(diǎn)懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。
只見她滿臉笑容地站在我的面前,"關(guān)切"地問我:"功課復(fù)習(xí)完了?"我回答道:"復(fù)習(xí)完了。""再做一點(diǎn)練習(xí)題吧。""不行。⑽夜麛嗟卣f。"不行也得行。寢尩哪樧兊脟(yán)肅起來,"都畢業(yè)班了,還不知道用功,你現(xiàn)在不用功,怎么考重點(diǎn)中學(xué),以后怎么養(yǎng)活自己!考不上重點(diǎn)中學(xué),就找不到一份好工作,將來你怎么養(yǎng)活自己,又怎么養(yǎng)我們啊。"天,又是這些!自從上六年級(jí)以來,以上這些對(duì)于我來說早已是家常便飯,堆積如山的練習(xí)題更是數(shù)不勝數(shù)。于是,我又開始了"挑燈夜戰(zhàn)"。
媽媽,我知道你是為了我好,你希望我考上重點(diǎn),也是為了我以后能找到一份好工作,能夠輕松一點(diǎn),但你這種教育方法是不正確的。超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力只會(huì)使我情緒低落,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,亦或者是更為嚴(yán)重的后果。
媽媽,請(qǐng)給我一些自由吧!
以給我自由為話題的作文 篇4
“月月,老師說讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來!”6點(diǎn)中還沒到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過身去,誰知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來,我就和你們老師……”我還沒等他說完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書慢條斯理的我和我解釋,而我呢,一直在打瞌睡,好不容易,我挨到睡午覺的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說:“中午把英語做了,要不然……”剛說到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f什么,
她一定會(huì)說在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說,也最討厭她這樣說。來到書房,我翻開書,打開本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫完,筋疲力盡回到房間打算睡覺時(shí),爸爸媽媽已醒來了,媽媽拿著語文書,想幫我聽寫,爸爸拿著數(shù)學(xué)書,想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說:“你的聽寫很差,我來幫你聽寫。”爸爸說:“你上午沒聽,現(xiàn)在我來幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開眼睛,數(shù)學(xué)、語文、兩本書在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了……我說你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!
以給我自由為話題的作文 篇5
現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時(shí),他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí),父母就會(huì)讓我看書,做練習(xí)。一個(gè)月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息。
給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱。
每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空。往往這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空。"聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?
考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對(duì)成績(jī)高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè)?蓩寢寘s說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂。它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對(duì)它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的,才會(huì)無憂無慮的翱翔。
給我一片天空,一片自由自在的天空!給我呀!
以給我自由為話題的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過,世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。這句話說的的確不錯(cuò),可你們有想過嗎?母親對(duì)我們的深愛同樣也是對(duì)我們自由的束縛,在一些時(shí)候,我總是這樣感嘆,但決不是對(duì)母親做法的不認(rèn)同,畢竟無論這個(gè)愛你的人做了什么,都是為了我們自己?墒,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該做自己想做的事。我知道我這樣說會(huì)有一些小叛逆?赡汶y道就沒這樣想過嗎?
多少日日夜夜,我的心情總是那么的壓抑,我的內(nèi)心沒人了解,而每天面對(duì)著母親我又何嘗不是充滿了無奈?母親,她不懂我。每當(dāng)我把內(nèi)心的想法告訴她時(shí),她從來不會(huì)鼓勵(lì)我去做,甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我嘲笑,說我是癡人說夢(mèng)。多少次,我都想問:媽,你就這么不相信我嗎?我真的這么沒有能力嗎?可每每話到了嘴邊,卻又像吞了顆棗一樣,說不出話來。于是,所有的夢(mèng)想與期望便又化作了泡影。
在母親面前,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,可我也有思想,也有自己心中的那一片天。我不想把自己的一切全都交給母親,因?yàn)槲乙蚕霌碛凶约旱男∶孛。我最感到無語的時(shí)候,就是母親像影子一樣的看著我。無論我在做什么,上網(wǎng)的時(shí)候想跟老同學(xué)聊幾句。但因?yàn)榕赃呌心赣H像箭一般鋒利的目光,便不敢奢望了。還有寫日記的時(shí)候,母親要我一字一句的念給她。
無論是什么事情,母親總是對(duì)的,所以就算很委屈,也要在母親面前裝作開心,之后再一個(gè)人躲在被窩里悄悄地哭泣。
這樣的生活我過夠了,我好想仰望在星空下,注視著那一顆顆不時(shí)在藍(lán)寶石般的夜空中閃爍的群星。我想那樣就會(huì)忘卻自己內(nèi)心所有的煩惱。我只想再說一句,母親,如果愛,請(qǐng)給我自由,讓我有自己的.空間發(fā)展屬于自己的美好未來。
以給我自由為話題的作文 篇7
自由,是我們向往的,但是,絕對(duì)的自由卻并不完美,下面我有一個(gè)小故事:在一個(gè)花園的刺莓叢中,生活著一枝鮮嫩嬌艷的玫瑰。在玫瑰看來,周圍這些繁茂的刺莓,就象一個(gè)囚禁她的牢籠,把陽光擋在了外面,把蜜蜂擋在了外面,也把自由擋在了外面!那朵玫瑰精神不振,發(fā)泄著自己的怨氣。玫瑰的怨氣總算沒有白白發(fā)泄。不久,一個(gè)園丁走了過來,殘酷無情地把刺莓剪得一干二凈,連一棵幼芽也不放過?吹竭@里,玫瑰心中不禁有幾分喜悅。
玫瑰如愿以償,她怨氣沒了,她沐浴著晨光夜露,驕傲地展開了嬌嫩芳香的花苞。但是,沒有刺莓的遮擋,風(fēng)裹著塵土吹得她的枝條搖晃;火辣辣的太陽把她的葉子烤焦;粗魯?shù)奈伵M鲁鲳ず耐僖,把她的花蕾弄臟;貪婪的毛蟲用它那有毒的牙齒拼命啃咬。玫瑰很快凋零了。
看到這里,你有什么想法?我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的小故事:有一天,我和爸爸一起去放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏高高飛起,我高興極了,那時(shí)的我也想成為一只風(fēng)箏,可以乘著風(fēng)兒飛來飛去,期望中稍覺遺憾的,就是那根線老是牽著它,絆著它,使它不能自由地飛翔。
忽然,一陣風(fēng)吹來,我使勁地拉著風(fēng)箏在空中飄搖起來。不知怎么的,我心中竟有幾絲竊喜,目光緊緊盯著那只風(fēng)箏。
風(fēng)箏被風(fēng)吹著,似乎失去了剛才乘風(fēng)飛翔的瀟灑,開始在空中打起轉(zhuǎn)來,不一會(huì)兒,向遠(yuǎn)去的草地墜了下去。
這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛,怎么最后反而會(huì)失去飛翔的能力?如果你想要絕對(duì)的自由,到頭來,你可能會(huì)連最起碼的自由都失去。系在風(fēng)箏線上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會(huì)迷失方向,在玫瑰旁的刺莓也不一樣,根本就不是牢籠,而是自己得天獨(dú)厚的保護(hù)層!人不能只追求自由,超越束縛的最好方式,就是利用它!
玫瑰旁的刺莓又多了起來,她變得嬌艷;風(fēng)箏又系上了線,再度在天空翱翔。越來越美,越飛越高!
以給我自由為話題的作文 篇8
蒲公英真的是自由地飄著,想去哪就去哪么?這難道不是人類的想象么?蒲公英是被風(fēng)吹散的,風(fēng)往哪兒吹,它就去哪兒。
我也是一樣的。
我想要成為我想要成為的人,可是,這不可能。絕對(duì)不可能。
家人們已經(jīng)為我鋪好了人生的軌道,鏟除了一切的障礙,F(xiàn)在,我需要做的就是在他們已經(jīng)鋪好的道路上小心謹(jǐn)慎地走著,漫無目的地前行。鐵軌往哪兒鋪,我就往那兒走。
誰不想過著自己想要的生活呢,可真正過上理想生活的人,又有幾個(gè)呢?
有錢就是幸福的嗎?有美女帥哥陪伴左右就是幸福的嗎?我看未必。
幸福是在理想上堅(jiān)定的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了了理想,過上了自己想要的生活,成為自己想成為的人,然后,好好陪伴家人,這便是我心中的,幸福的生活。
我,們都是人,憑什么你們要為我規(guī)劃人生?是害怕我吃苦嗎?那么對(duì)不起,在我看來,無苦,非人生也。
我明明可以通過“高考"這座橋梁來考上我想要的大學(xué),畢業(yè)后去到我想要去的城市,過著雖然不富裕卻快樂的生活呢?
我知道我的想法都很幼稚,但是,你們不能因?yàn)槲矣字傻南敕ǘ鴶嗨臀掖蠛玫那俺棠兀?/p>
在并不自由的道路上前進(jìn)著,恐怕,我的未來,不能如你們所愿。
以給我自由為話題的作文 篇9
生活中,我們常常聽人說:“我要自由!钡,自由又是什么呢?
有人說:自由就是可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情;也有人說:自由,就是不用再受別人的管束;還有人說:自由,就是……每個(gè)人對(duì)自由都有不同的看法,但不論怎樣,自由,永遠(yuǎn)都在我們身邊。
有人會(huì)說:“我整天都要上補(bǔ)習(xí)班,自由怎么可能在我身邊?”其實(shí),在你沒發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)出現(xiàn)在了你的身旁,因?yàn)樽杂傻捏w現(xiàn)形式是多種多樣的,有時(shí),它不會(huì)直接顯露出來,像你要上補(bǔ)習(xí)班,從而失去了玩樂的自由,但于此同時(shí),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你的未來,或許就會(huì)干出一番大事業(yè),相比那些曾經(jīng)擁有玩樂自由的人來說,你擁有了選擇未來的自由。
有一些人,他們擁有進(jìn)出某些區(qū)域的自由,也有一些人永遠(yuǎn)與這種自由無緣,但擁有進(jìn)出自由的人卻失去了真正的自由,而沒有進(jìn)出自由的人卻非但擁有了屬于自己的真正的自由,而且也擁有了限制前者自由的自由,就如同可以自由進(jìn)出一個(gè)瓶子的物體和瓶蓋一樣,前者的自由僅限于瓶子的大小,而后者的自由卻在瓶外的無限空間,而且只要它愿意,它還可以隨時(shí)限定自由進(jìn)出瓶子的自由。
有一些人,他們總是渴望著擁有這種進(jìn)出的自由,比如進(jìn)出游戲廳的自由,比如進(jìn)出手機(jī)和電腦虛擬世界的自由,比如進(jìn)出……但,他們卻從來沒有想到,他們愚蠢地把自己困死在了他們所謂的自由之中,而與那最廣闊的自由無緣——誰說限制就是以自由為代價(jià),瓶口限制了瓶蓋進(jìn)出的自由,但卻賦予了瓶蓋以自由的無限。
自由,真正重要的是心靈,如若不然,所謂的自由,也不過是一個(gè)謊言而已。
以給我自由為話題的作文 篇10
自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話。對(duì)于這個(gè),我還真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗讀美文時(shí),隨手一翻,翻到了關(guān)于一個(gè)自由的詞。書上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向和夢(mèng)想;自由是搏擊的翅膀,高揚(yáng)自由的火炬可以把前方照亮!
看完這段話,我感覺我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助和警戒!
自由不是放縱,而是束縛!
當(dāng)我們獲得真正的自由時(shí),那此時(shí)我們便是真的獨(dú)立了!
今天,我讀的美文也是關(guān)于這個(gè)主題的。它關(guān)于選擇,一個(gè)自由的選擇。文中的作者在18歲時(shí),面臨著三個(gè)選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個(gè)自己所最喜歡的事時(shí),你會(huì)自己主動(dòng)束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國(guó)詩人艾倫·金斯伯格說過:“自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”沒有努力,哪來一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對(duì)自己是放縱還是束縛呢?
美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說:“自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)!彼裕(qǐng)努力吧,讓你的夢(mèng)想離你更進(jìn)一步!
以給我自由為話題的作文 篇11
我常常想:我活在這個(gè)世界是為了什么?我為什么要活著?我每天規(guī)律的生活,幾乎讓我抓狂。每天起床,每天刷牙洗臉,每天按時(shí)去學(xué)校,每天來到教室上課……這些是我想要的么?
我常常在上課的時(shí)候迷茫的想著:生命,生命,這個(gè)世界上為什么會(huì)有生命呢?我規(guī)律的活著,讓我厭煩,讓我產(chǎn)生一種自由的向往,對(duì),沒錯(cuò),自由的向往。
我如同金絲鳥一般,一直呆在家,整天只知道打電腦,從不出去和小伙伴們玩,每天都按時(shí)來到學(xué)校,每天都如此的規(guī)律。我也常常羨慕那些自由自在的人,她們可以騎著自行車,可以一起游玩,可以一起逛街,可以一起買零食,一起分享,獲得快樂。
每天我來學(xué)校,爺爺老是盯著我,只有我進(jìn)校門,他才會(huì)走,我只有在教室里和小伙伴們玩,享受不到那自由的滋味。
我多想自由,我也想快快長(zhǎng)大,讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩,一起買零食吃,一起快樂。
自由,它離我很遠(yuǎn),又離我很近。我看得到它,摸不著它。這種滋味太難受了,我多么得想要自由!
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