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渴望自由作文

時間:2024-04-11 10:04:03 自由 我要投稿

渴望自由作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的渴望自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望自由作文(精選15篇)

渴望自由作文1

  每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的',我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了! 自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

  不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由。

  !廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來啦!

渴望自由作文2

  今日是星期六,小雪和媽媽一齊去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,最終在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫著,看上去可憐極了。

  小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的。可就在一個月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,悲痛不已。小雪的媽媽說:“多可憐的小貓咪啊,不知是誰家的!毙⊙┫肓讼,對媽媽說:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。

  正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時,小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸著它,漸漸地,小貓開始變得溫順起來,讓小雪帶回了家。

  過了幾天,小貓咪的身體好了起來,不再像原先那么瘦小了?擅恳惶煸缟隙寂郎洗芭_看看外邊藍藍的天,白白的.云,小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧著小貓咪的臉,對它說:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最終一步一回頭地離開了小雪。

  小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……

渴望自由作文3

  我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍藍的天空,望著自己的同伴在藍天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由!

  “哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的`笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習(xí)題,再想想媽媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。

  星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑!皨寢,我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當(dāng)我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習(xí)冊,“做完就可以出去玩了。”媽媽淡淡地說。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學(xué)了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有!蔽矣悬c失望了,唉!

  我渴望自由!

渴望自由作文4

  我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?原來是被面前的書本擋住了。

  我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時,和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥兒;到小河里去抓魚兒。那時的生活是多么美好呀!但是現(xiàn)在,我卻只能在書桌前面努力的做著9本學(xué)習(xí)資料和一大堆的作業(yè),有媽媽的拘束,我時刻也不能放松,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的寫不斷地念。我對媽媽說:“媽媽,我寫完可以出去稍微放松一下嗎?就10分鐘!”我央求道。

  “不行,寫完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然后把定義全部背會,最后把這些必讀的書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的說。

  望了望窗外的小鳥,心里有許多說不出的酸楚,沒辦法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩發(fā)軟的手,無奈的吸了口氣,繼續(xù)寫著那些該死的.資料和作業(yè)……

  我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無憂無慮,無拘無束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒有關(guān)系。而我只能面對著書本,資料,如山般的作業(yè)和那沒有關(guān)上過的小臺燈。

  我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,并且和小伙伴們無憂無慮的奔跑,去徜徉……

渴望自由作文5

  渴望自由鋼筆已在我手中帶了一個多小時,我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包,手快要斷了,然而那數(shù)不完的作業(yè)仍然在等著我去完成。心中好煩!“你看你有再亂扔?xùn)|西了,坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了,我腦中剛剛閃現(xiàn)出來的思路又被媽媽打斷了。

  為什么總是嘮叨個沒完?為什么我不是一個人生活?心里想得好亂!好想拋開老師布置的所有作業(yè)!好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家!好想舍棄所有的`人,一個人獨自悵惘!好想……心里總在想著,忽然有一天世界上只剩下了我一個人,手里的筆消失了,書桌上的所有作業(yè)本和書全都消失了,沒有了爸爸的呼嚕聲,沒有了媽媽的嘮叨聲,沒有了一切我討厭的東西。我終于可以獨自生活啦!我終于可以放下一切包袱啦!一下子覺得身體好輕松。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀,我在天空中飛起來了!終于可以離開那充滿勞累世界的大地了!我好想飛出大氣層,去親眼看看著那神秘的宇宙,探索人類沒有發(fā)現(xiàn)的空間?墒窍胫胫,翅膀又變回了雙臂,我快速地從天空中墜下。

  這只不過是一場夢幻而已,夢想了什么都沒變,身邊依然堆著那永遠做不完的作業(yè),我依然能夠聽到媽媽的嘮叨聲,依然能感受模糊世界的不安與恐懼。想自由那又怎么樣?在晚上,我仍可以隨時打開電腦干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的東西;我可以不做我不想做的事;我可以把媽媽的嘮叨當(dāng)成是一種嚴厲的教育……難道我還不夠自由嗎?像鳥一樣能夠飛翔又怎么樣?到最后還是飛不出藍天的束縛。能飛向宇宙又怎么樣?到最后還是飛不出宇宙,依然被它的無邊所束縛著。倒不如珍惜現(xiàn)在的美好時光,做好自己應(yīng)該做的事,去開拓我們明天的自由。

渴望自由作文6

  星期天是五彩的,是歡樂的?刹恢獛讜r呵,我對它淡漠了,與那個愉快的星期天疏遠了。一個個的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥,時時都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂。

  往日的星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂,只有那數(shù)不盡的歡笑。

  可是現(xiàn)在,當(dāng)我想起那片青青的草地時,又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時,爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……

  一整天,大多的時間都用于寫作業(yè),有時連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時間……為什么?是老師說的,是父母說的,也是我忍耐不住時,內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的.話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了!

  我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”?晌覅s不理解,一點也不理解:為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒有人來同情我們?

  我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽探出了頭,在朝陽的照耀下,我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……

  我多么希望,多么希望有一個屬于自己的星期天啊!只要有一個、一天……

渴望自由作文7

  一個春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們在一家超市前停了下來,為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭先恐后的趴在籠里,對我狂吠不止。一開始我嚇壞了?蛇^了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因為它們整天束縛在籠子中,變成了“籠中狗”。

  這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒出去過幾次。

  記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的'八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”

  另外,媽媽還給我一天報3個或4個培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過氣。

  媽媽,您的想法我贊成?梢粋人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因為壓力而自殺的?我多么渴望變成小鳥,飛翔在蔚藍的天空,雖然會有一定的危險,可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會有敵人,可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒,暢游在藍藍的大海,雖然會被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……

  我渴望自由!我愛自由!我不想做“籠中鳥”!“籠中狗”!“家中人”!

渴望自由作文8

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長;小草渴望能得到太陽給予的陽光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個學(xué)習(xí)說好也不算好,說壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個思想開放的人,認為小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不一樣了,總認為小學(xué)時學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個萬分緊急的關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰绤枴?/p>

  這不,我的`手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每一天的生活還跟個小學(xué)生似的,每一天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不明白復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會又來了一句:“我明天就去書店。”結(jié)果我第二天的命運可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每一天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我最終練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上!蔽一腥淮笪,原先老媽是心里有陰影!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每一天抱著一對試卷讓我做,你每一天都能夠看到一個小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍天下。

渴望自由作文9

  冬天的小草,渴望太陽;籠里的小鳥,渴望飛翔;迷路的孩子,渴望回家……而我,渴望自由。

  從小,“自由”這個詞經(jīng)常溜進我的腦海。我有時候渴望它,但有時候又敬畏它。它似乎是一個影子,我想到它時,它仿佛就在我身邊;當(dāng)我想去找它時,它卻消失得無影無蹤。

  記得前幾天,爸爸和媽媽談起我上初中時怎么去,考慮了許多種方法,但都覺得太危險了。其實,我更想一個人坐公交車去,因為我覺得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說你們小時候十分自由,有著那么開心的童年,為什么也不能放飛我,讓我出去闖一闖呢?我也是時候去接觸一下外面的世界了。

  如果要成長,就應(yīng)該讓我重新獲得自由,就像一只鳥兒一直待在籠子里,逃出籠后不會筑巢,不會找食物,最終還是會死,都是因為沒有自由,無法成長。所以全天下的父母們,你們知道嗎?我們想要的“自由”是不想被管,所以我們希望能給我們一點點自由,只要一點點。

  我們知道你們讓我們學(xué)習(xí)也是為我們好,為我們以后著想,所以我們也會認真學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)的同時,我們也要有休息,可是為什么我們休息的時候就不能做自己想做的事呢?其實這也不能怪你們,也許是因為我們自己,我們自己的膽子太小了,不敢跟你們說我們心里喜歡什么,想要什么。都是因為怕被你們罵,所以我們不敢說。其實,自由不僅要靠別人去給予,其實更需要我們自己去創(chuàng)造,去爭取。

  現(xiàn)在我知道:自由是快樂的源泉,按自己的方式做自己喜歡的'事,才能取得更大的快樂;自律、自覺是自由的前提,當(dāng)我變得不再讓父母操心的時候那便是快樂的起點。要知道被拘束于籠內(nèi)的人是永遠不會知道這個世界有多美好。我期待著那一天的到來!

渴望自由作文10

  “我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔,多么渴望自由。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不是懵懂無知的小女孩了,我已經(jīng)長大了。我整天在知識的海洋里遨游,每天都有堆積如山的作業(yè)等著我去做。回憶童年時代,我總是和小伙伴們追逐嬉戲,好自由!可是過去的記憶早已被時間沖淡了。

  許多家長都望子成龍,望女成鳳!我的媽媽也不例外,她每個學(xué)期都會給我買好幾套課外作業(yè)、試卷,看得我眼花繚亂。望著這些作業(yè),我嘆著氣:哎,媽媽也不想想,連老師布置的作業(yè)都那么多,還給我增加課外的,哪有時間寫!媽媽好像看出了我的心思:“女兒,我知道你作業(yè)多,但我也是為了你好,時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"沒辦法,我只好照著媽媽的去做了。

  在我的記憶里,假日里的.我?guī)缀蹩偸桥c"作業(yè)”為伴,我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒,沒有自由的余地。我總是在家寫著作業(yè),望著窗外同齡的伙伴們正騎著自行車嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)生,多么快樂。∷齻兛吹轿,好像都在嘲笑我:”假日里還寫什么作業(yè),還不快出來玩玩!拔彝齻儾唤嘈σ环,那滋味啊,真是難受極了!如果我也能和她們一起玩耍就好了,就算是1小時也好,真希望能”逃離"這個“籠子"。

  我渴望著,渴望著,多么希望能到大自然看看生機的萬物;多么希望聽聽音樂,陶冶性情;多么希望出去透透風(fēng),靜靜地享受生活之樂趣,感受微風(fēng)的溫柔!

  自由啊自由,請你快快回到我身邊,來擁抱我這顆受拘束的心靈!

渴望自由作文11

  坐在學(xué)習(xí)桌前,手中捧著被人們夸得一塌糊涂的圣賢書,空洞的眼神中流露出一個少年本不該有的憂郁和悲傷.

  自由,一個對我來說那么陌生,又那么渴望的字眼!

  何為自由?自由就是整天在學(xué)校、家、輔導(dǎo)班之間奔波嗎?自由就是那一本本所謂的圣賢書嗎?自由就是那一本本習(xí)題嗎?不!當(dāng)然不是!

  我沒有自由。在父母眼中,我就是一個應(yīng)該被人操控的木偶;在父母嘴中,自由,不過是玩笑話;在父母心中,學(xué)習(xí),才是至上的。

  媽媽,你還記得嗎?那次,我想出去玩?嗫嗲罅四惆胄r,你才叫我出去。到朋友家,一刻鐘之后。朋友突然對我說:你媽媽叫你回家。朋友都替我打抱不平。而我并沒有抱怨什么,只是苦笑一聲,便無奈地騎著單車回家了。現(xiàn)在,我上了初中。本以為我的.自由時間會多一些?墒,我發(fā)現(xiàn),我的自由卻在向我招手告別!

  爸媽!我已經(jīng)長大了,不再是幼稚的兒童了!我是一個少年!我需要自由,我渴望自由!我不要淪為學(xué)習(xí)的奴隸!請你們理解我&&&

  小學(xué),我想要出去玩時,您總會說:在家學(xué)習(xí)吧!將來考一個好初中!

  中學(xué),我想要出去玩時,您卻又說:在家學(xué)習(xí)吧!將來考一個好高中!

  哼哼。一聲冷笑,我又捧起了那圣賢書。眼神中依然充滿了憂郁和悲傷。

渴望自由作文12

  自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。

  我渴望自由,猶如雛鷹渴望蔚藍的天空一樣,是如此的迫切;我渴望自由,猶如擱淺的魚兒渴望無垠的大海一樣,是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭,放聲歌唱,每當(dāng)我看到魚兒潛入水底,歡快遨游。我便會陷入沉思:為什么我不能似小鳥歡快的歌唱?為什么我不能像小魚快樂地遨游?難道因為我是那所謂的高等動物?不,我也和小鳥,小魚一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望我的自由!

  現(xiàn)在的家長們個個都望子成龍,望女成鳳,一切都為自己的子女打理好,讓自己的子女把所有的時間花在學(xué)習(xí)上。可是,你們可曾想過,一個人如果只會學(xué)習(xí),那么他又有什么用?一個缺少社會經(jīng)驗,實踐能力,社交能力的人,哪怕他再優(yōu)秀,也只能成為永埋地底的金子,沒有絲毫的價值可言。

  有這樣的.一個故事:從前有一個老人,沒有子女,于是便買了一只鳥,陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天,老人死了,這只鳥只剩下3天的食物。3天之后,食物被吃光了,而這只鳥由于沒有捕食能力,被活活的餓死。

  這個故事告訴了我們,如果一個人在一個不需要依靠自己的環(huán)境中,他會漸漸地喪失獨立生活的能力。所以,天下的父母們,請放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧,只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長,讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行,闖出屬于自己的一片天空!

  我渴望自由,自由才是人生的真諦……

渴望自由作文13

  我是一只虎,我的家鄉(xiāng)是鳥語花香的世界。那里有森林有草地,清新空氣,還有那清澈見底的小溪,森林中,還有各種各樣的小動物。

  每天,我都無憂無慮的,快快樂樂的生活著。

  有一天,人類闖入了我的天堂。接著,他們砍掉了許許多多的樹木,還抓走了許許多多的小動物,我偷偷的躲了起來,沒有被他們發(fā)現(xiàn)。

  但后來,他們更是無休止的破壞我的家園,大規(guī)模的砍伐樹木,又有一些小動物被他們給抓走了。我又一次的躲了起來,沒有被他們抓走。

  厄運終究會降臨,他們又一次得來破壞我的家園。原本茂密的森林失去了往日的生機,變得死氣沉沉,就連那些清新的空氣,清澈見底的溪水……都消失無影無蹤了。

  而我,則是被他們抓進了動物園,被關(guān)進大鐵籠內(nèi)供游客觀賞。我失去了往日的自由和快樂,我多么希望能有一天再回到我的家園,再腳踏柔軟的草地,再呼吸道新鮮的.空氣……

  但是看看自己,看看那粗粗的鐵籠,鐵籠門上那一把大大的鐵鎖,更讓我感到失去自由的無奈。

  我想大聲呼吁:人類呀!我們畢竟是同一個星球上的生物,有各自的家園,我們的出現(xiàn),不是讓你們來觀賞的,如果你們也向我們一樣,失去了自由,那你們又會做何感想?

  善良的人們!我們雖然比你們低等,但我們同樣擁有生命,我們同樣擁有自由生活的權(quán)利,我們渴望自由的生活。

渴望自由作文14

  什么是自由?自由是歸籠的鳥兒悵望的藍天,是被禁錮的老虎呼嘯的森林,是擱淺的鯨魚留戀的海洋。可是自由,它并不容易。

  放假了,我回家了。老師布置的作業(yè)鋪天蓋地涌來!安粚懲曜鳂I(yè)別休息”。媽媽的圣旨更是如五指山般將我這小孫猴子壓在了山下。好吧,既然為了我的前途,我就拼摶一把吧!我把作業(yè)一樣一樣放在床上,提起筆來便寫,一頁頁的作業(yè)“稍縱即逝”。都說勤奮的人是最有力量的,從余暉爬滿整個房間開始,我便專注地投入作業(yè)之中去,直到一縷柔柔的月色走進房間,我終于完成了所有的作業(yè)。帶著手心的汗水和手指的.勞倦,我準備和我的小床“敘一敘”,綿綿的被子已披在身上,它身上似是有著一群貪玩的瞌睡蟲鉆入了我的鼻孔,我的上下眼皮不斷打架,瘋狂的睡意席卷了全身。我快睡著了……我就要睡著了……我已經(jīng)一一“亮亮!”媽媽這鐵嗓巨肺瞬息將我喚醒,我又要去上學(xué)習(xí)班了。我留戀地望著小床,臉上滿是不情愿,可又有什么辦法呢?既然為了我的前途,我就拼搏一把吧!唉,可是,為什么連自由地睡個覺都不行!

  學(xué)習(xí)班上。老師翕動的嘴巴一張一合,老師吐出的音符都變成了令人費解的梵文,聽得我腦袋直發(fā)暈,胸中氣息不平,幾欲窒息。我盯著窗外的月亮,她似乎向我敞開了懷抱。那一刻,我?guī)缀跽J為自己成了嫦娥,向月亮飛升、飛升一一可它始終是個幻覺?磥砦乙呀(jīng)對自由渴望得出了“毛病”。唉,自由,我認識了你將近三年,你卻從未接觸過我。

  那一天,我做了個夢:我向上天發(fā)誓,為了我的前途,我要拼搏一把,背后,我又為這誓言流下無數(shù)眼淚。自由,I want to you!

渴望自由作文15

  一雙可憐巴巴的眼睛望著我,在籠子里不停地徘徊著。這就是我的小兔子。

  它長得全身雪白,圓鼓鼓、毛茸茸的,像一個蓬松的球。紅彤彤的眼睛中透出機靈與可愛,黑黑的鼻子泛出光澤,亮閃閃的。

  我每次把籠子提到草地上,它總是抓籠子的門,在里面跳來跳去,甚至撞籠子,然后便是一副無精打采的樣子,可我怕它會逃跑,永遠不會回來,所以一直不敢打開籠門。

  日子一天天過去,它越來越憔悴,對我置之不理,甚至到了我一抱它就反抗的地步。漸漸地,我感覺到它在恨我,在討厭我,在咒罵我。我一如既往地悉心照顧它,它卻再也不領(lǐng)情了。有一次,它居然要咬我?粗蝗θΦ厥菹聛,走起路來也搖搖晃晃的。我焦急萬分,該怎么辦?難道,它想要自由?

  于是,我開始改變。每當(dāng)天氣晴朗、陽光充足的日子,我就帶著它來到草地上,讓它盡情玩耍,讓它啃食地上鮮嫩的小草。這樣日復(fù)一日,它的`態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了,不再討厭我了,而是特別愛跑到我的腳邊,一個勁兒地蹭我的鞋子,很親熱。我輕輕地撫摸著它的絨毛,它就靜靜地伏在那里,瞇著眼睛,享受著陽光的沐浴。

  小兔子變了,原本憂郁的表情不見了,擁有的是屬于它的幸!靶θ荨。它在成長,它已不是曾經(jīng)躺在搖籃里的“嬰兒”。它需要自由的空間和環(huán)境。

  人與動物其實是一樣的,沒有了自由,生活的和諧會被打破,那時,我們都不會快樂。我和我的小兔子就是最好的證明。

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