自由的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的自由的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自由的作文 篇1

　　平常，我總是覺得媽媽是個清閑人，雖然每天要做飯、打掃家，干一些家務(wù)，可我覺得她還是蠻清閑的。

　　我最討厭周末，我討厭的不是作業(yè)，因為我可以三下五除二地把這些零碎的作業(yè)一掃而凈。而不計其數(shù)的課外班才是我最無奈又最害怕的事情：星期六一天從早到晚，星期日從中午到晚上。走時與太陽相伴，拖著疲憊的.身軀披星戴月地回來了。我開始煩媽媽了，煩她給我報了那么多的班，煩她催我去上課。直到一個星期六的晚上，一件事徹底改變了我的看法。

　　在我回來時，媽媽也回來了。當我看見她似乎比我更累一些，我猛然地想起今天的天氣，是那樣的寒冷，寒風(fēng)凜冽。無論是誰都會把手插在深深的口袋里，而媽媽卻得握住車把；在逆風(fēng)中騎著車子已夠吃力，卻還得帶上我。我在座位上坐得舒服，媽媽卻得時不時下自行車去等待一個個紅燈。

　　在媽媽含辛茹苦地撫養(yǎng)我時，我卻忘了其實她有時間也有能力選擇在周末去休閑、放松�？伤龑幵溉ミx擇放棄休息時間，多給我補充知識。如果有一天，我也有了孩子，我會用與媽媽同樣的方式，來把這種愛，傳承下去。

自由的作文 篇2

　　花一樣的年華，為何開出敗落的精彩；白紙般的時光，為何因為無知而被禁錮；夢一般的日子，為何如此輕易被法錘敲碎？那是因為向往自由，卻把放縱當成了自由。

　　——題記

　　燈紅酒綠的城市；紙醉金迷的生活；無法滿足的欲望；支離破碎的家庭，就是90后純粹非主流少年最習(xí)以為常的世界。那是一群來自異度空間放浪形骸的無情少年，他們被社會稱為“腦殘”，他們是被社會鄙棄卻被放縱溺愛著的孩子。他們喜歡用特立獨行的方式來證明自己的存在，雖然可能會賠上自己的一生乃至生命，但是能被別人看見哪怕是憎惡也就勾了，至少足以證明自己不是白白的存在，即使自己的生命中會有很大很大的一段時間會在另一個地方，失去自由也無所謂。

　　游戲中的世界雖然是虛擬的，但是自己可以在里面稱王稱霸，接受所有的掌聲和鮮花，享受著人們的膜頂叩拜。這種無與倫比的成就感與現(xiàn)實生活中平平淡淡受管制的中學(xué)生活相比之下更是不可一世。所以，寧愿對著那臺機器的屏幕，并用快如疾風(fēng)的手指在鍵盤上與陌生的對手火拼著，放縱著自己一步一步遠離應(yīng)走的軌道，也不愿意回家和學(xué)校去感受最親密，最友善的人帶來的'小幸福。

　　可是血腥和暴力將思維洗濯成了恐怖的顏色，或許心中的幸福來自于放縱吧！當殘忍和麻木長出的藤蔓將心臟一層一層的裹了起來，心該是何顏色又是何等溫度？

　　當?shù)朵h映著慘白的月光一寸一寸的刺入別人的胸膛，血順著刀刃流出，滑落到手中。那紅色還帶著溫度，是鮮活生命的溫度。心中涌起的并不是恐懼居然是一絲一絲帶甜味的喜悅。看著受害人倒在地上抽搐著，血不斷從插著刀的胸膛中迸出，受害人因痛苦而扭曲的神情使心中的快感進一步加深。將刀從被害人的胸膛拔出，那殷紅的血如決坻的河水般有一絲“奔流到海不復(fù)還”的意味。血帶來的刺激將瞳孔染成了紅色，嘴角揚起一抹，神情中填滿殘忍、冷酷。受害人因大量失血而昏死，眼睛似閉未閉。用剛拔下血跡還未干涸的刀一下一下地向受害人刺去，下下用力，刀刀致命。每一刀刺下去時，都可以聽到刀刃劃破風(fēng)的聲音，都可以看到血從傷口中濺出來，都可以感受到血跡的溫暖。血濺到地上開出全世界最美麗的梅花。那是最嬌艷動人的飲血梅花，每一枚花朵都殘忍的帶走了一絲生的希望，每開一朵梅花就代表死神又近了一步。當?shù)厣暇Y滿密密麻麻的“血梅”，受害人已經(jīng)被死神銬上了枷鎖離這個世界越來越遠。看這周圍狼籍的一切，太刺激了如游戲中那樣，又或許早已陷的太深，分不清這是不是現(xiàn)實又是不是游戲。

　　簡單處理后，拿著搶來的錢，帶著興奮大搖大擺走進那家常去的網(wǎng)吧！打開電腦進入游戲，一切都是那么嫻熟，依舊是那么若無其事。仿佛時光的流沙正在從沙漏中倒流，回到了什么都沒有發(fā)生之前那樣寧靜，寧靜到?jīng)]有人知道這個世界有一個人永遠消失了……

　　在游戲中，瘋狂的嘶殺，享受著這無法言喻的自由。抽這香煙，看著屏幕上閃爍著一次又一次的“闖關(guān)成功”，級別越來越高，心里越來越自豪，也越來越愿意沉溺于其中做全世界的主宰，做所有人的偶像，做那個最自由、最引人矚目的人……

　　當那副冰冷的手銬掛在了手上，所有的夢想都被那個用來衡量法律的小錘秒殺，所有的自由都被囚禁了。

　　那如花朵一樣可愛年紀不得不在陰森恐怖的高墻內(nèi)度過；那紙一樣的純潔顏色也被無奈地印上一塊污點；那如美夢一般無憂的日子僅僅在一瞬間破碎成了粉末，被時光帶到了遙遠的過去。

　　用極端證明自己；用放縱管束自己；用自由，那不是真理。

　　被當成放縱的自由，就是因為太過自由才飄不過那堵墻，反而被囚禁在那堵墻下，唯一的自由就是：仰望真正的自由。

自由的作文 篇3

　　渴望“自由”

　　“在廣闊的藍天中飛翔，在湛藍的海洋中遨游，在無垠的草原中狂奔。”這是大多數(shù)人所可望的，而只有精神上的自由才是我所渴望的。

　　考完試的第二天早上，媽媽走進我的房間，掀起我的'被子，大聲地說：“快起床了，太陽都曬屁股了……”我隨手拿起鬧鐘看了后便說：“才10點鐘，現(xiàn)在放假了你讓我睡久點啦!”說玩，又一頭睡在枕頭上。起床后，我便開始玩電腦了。當時，我覺得放假了，我可自由了，這是我一直渴望的時間上的自由�？蓭滋爝^后，我覺得沒啥意思，每天起床后久玩電腦，玩完電腦久睡覺，把時間都浪費了。那一刻起，我發(fā)現(xiàn)時間上的自由并不是我所渴望的。

　　在這不久后，我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來到北疆草原，已是黃昏，望看那一望無際的草原，我突然羨慕那些生活在這里的人們，覺得他們肯定很自由，便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去，對著遠處狠狠地大喊了一聲，心情在那一刻變得舒暢。騎馬過后，我便在這長滿花的草原中狂奔，把那些煩惱都拋之腦后。可是到了晚上，我一個人站在那里在四處眺望時，讓我想起了許多不開心的事，讓我情不自禁地落淚。面對這么大的空間，卻不能讓我感到快樂和一點點自由，而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起，我發(fā)現(xiàn)空間上的自由并不是我所渴望的。

　　回到那里的住處后，我便躺在了床，隨手拿起了我所帶過來的書——《我想停下來，看看這個世界》，然后坐在床頭邊上認真地讀了起來，細細地嘗味，斟酌這字里行間所表達的情感。在這本書中，我了解到一個女孩休學(xué)到歐洲旅行經(jīng)歷的建新和樂趣，同時讓我產(chǎn)生了許多的想法和感受，讓我感到快樂和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起，我認識到了只有在精神上的自由，才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

　　“鳥兒在藍天中自由飛翔，魚兒在海洋中自由遨游，馬兒在草原中自由奔跑�！泵總�人都有自己所渴望的自由，至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種，而我呢，精神是的自由才是我所渴望的。

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