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我渴望自由作文

時間:2024-05-25 09:20:38 海潔 自由 我要投稿

我渴望自由作文(通用34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我渴望自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我渴望自由作文(通用34篇)

  我渴望自由作文 1

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長;小草渴望能得到太陽給予的陽光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個學(xué)習(xí)說好也不算好,說壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個萬分緊急的關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個小學(xué)生似的',每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會又來了一句:“我明天就去書店。”結(jié)果我第二天的命運可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上!蔽一腥淮笪,原來老媽是心里有陰影!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做,你每天都可以看到一個小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

  我渴望自由作文 2

  鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人,渴望的是自由。

  “在原始大森林里,鳥兒自由自在的飛翔,羚羊無憂無慮的奔跑”?蛇@一切,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢總是豐滿的,而現(xiàn)實總是殘酷的,F(xiàn)如今,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰,而他們應(yīng)該得到自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”,他們也是生命!

  花是死的.嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊,當(dāng)你們看見花被采摘,樹被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見,聽不見嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應(yīng)該珍惜它們,愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們,傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。

  鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。

  我渴望自由作文 3

  今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫著,看上去可憐極了。

  小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的?删驮谝粋月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽說:“多可憐的'小貓咪啊,不知是誰家的。”小雪想了想,對媽媽說:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。

  正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時,小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地?fù)崦瑵u漸地,小貓開始變得溫順起來,讓小雪帶回了家。

  過了幾天,小貓咪的身體好了起來,不再像原來那么瘦小了?擅刻煸缟隙寂郎洗芭_看看外邊藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神。⌒⊙┡踔∝堖涞哪,對它說:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠(yuǎn)記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開了小雪。

  小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……

  我渴望自由作文 4

  小鳥可以在天空中自由自在的飛行,魚兒可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥,像是被“大魚”們束縛的可憐的“小魚”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來說就像干旱的沙漠里的'一滴水,也像嚴(yán)冬里的太陽一樣珍貴。

  一天,我因為沒完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那走走,實在是難受,平時特愛看電視的我,看了一會電視也感到無聊至極,我的心里就好像有千萬只螞蟻在爬動奇癢無比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會?蓩寢尅盁o情”地說:“你一定要為自己做的事承擔(dān)后果!甭牭竭@句話,我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺的睡著了,我夢見我被五花大綁不能動彈,想動也動不了,想喊也喊不出聲,當(dāng)我快要窒息時猛地被驚醒了。醒來后我出了一身的汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受?磥硗祽械拇鷥r真的是太大了。

  但是,媽媽我想對你說:媽媽每次我和小伙伴約好去玩,您經(jīng)常會阻止我,不停地讓我背書,做資料,我知道您所做的一切都是為我好,想讓我有一個好的前途。我感到我的身上整日就像背著一塊千斤巨石,壓得我喘不過氣來。媽媽我畢竟還是個孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以后我一定會先完成作業(yè)再去玩,不在惹您生氣,同時也希望您能適當(dāng)?shù)剡給我一些自由……

  我渴望自由作文 5

  自由是個令人感到興奮的字眼人們都渴望著自由,但是對有小學(xué)生來說“自由”更準(zhǔn)確的說是自己的時間是少得可憐的,那么一點點的課余時間,被望子成龍的家長們安排的滿滿的,其余的時間,還有那令人頭痛的的家庭作業(yè),還有家長們親自留的,還有……

  對于我們來說課余的時間是十分少的,但是家長并不體會這一點,各種的卷子、練習(xí)題接踵而至,為的是什么?為的.是讓我們能有個好的成績,能夠出人頭地這便是家長們的目的,在國外看來,這種目的是十分荒唐的,在國外上學(xué)是為了讓孩子更快樂,生活更豐富,活動的空間自然是很大的,而且在國外幾乎是不存在人們說所說的家庭作業(yè),即使有也是少了又少,可是在國外培養(yǎng)出的人才,確實要比中國多。對于家長們的這些做法,作為一名小學(xué)生我還是理解的,但是也并非就是只有這種方法才能成才,讓孩子們隨著自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家長說孩子太淘氣不好好管不行,可是你想想孩子們?yōu)槭裁刺詺猓烤褪且驗槟銈児艿锰珖?yán)了,使得孩子沒有空間對于一些事情又好奇,所以才會做出一些淘氣的事來,對于給孩子們一點空間,多一點時間,少一點責(zé)罵,是不少專家也提倡的事情,這是必然,一名小學(xué)生沒有一點空間,那么上了中學(xué)之后緊張的學(xué)習(xí)生活肯定是壓得喘不過氣,同學(xué)們也反對這樣,正如我們說:可憐天下父母心,誰憐天下兒女心。

  我希望家長們有明智的選擇,多給兒女們一些空間想必兒女們也就可憐天下父母心了。

  我渴望自由作文 6

  自由,對誰來說都非常重要。沒了自由,就等于沒了快樂。沒了自由,就等于沒了希望。沒了自由,就沒了夢想。人的自由權(quán)在自己手里,而那些小動物們呢?哪個的自由權(quán)在自己手里?人把動物捉回來,把它放在籠子里養(yǎng)著,就得自己對它很好,它很幸福,可是你有沒有想過,動物沒了自由,它怎能幸福、快樂呢?

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,事情是這樣的:一只小畫眉鳥被關(guān)在了籠子了,它的主人認(rèn)為自己對它很好,可是,就因為小畫眉鳥沒了自由,被關(guān)在了籠子里,畫眉媽媽認(rèn)為自己的孩子與其被困著,還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草,小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛。

  以前,我養(yǎng)過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉,讓它總是吃得飽飽的,但它還是悶悶不樂,好像在說:“小主人啊,你要是真的`對我好的話,請你把我放了吧,我最需要自由。 

  我的同學(xué)趙慧博曾買了一只小狗,放在自己家里養(yǎng),雖然他每天都有好吃的,但是小狗卻一口不吃,直到自己餓死為止!這件事情多么震驚!

  大街上賣的動物,一個個顯露著悲傷的表情,它們悲傷什么呢?當(dāng)然是自己沒了自由!還有街上的馬車,車夫用鞭子狠狠的抽馬,馬難道不疼?

  它已經(jīng)拉那么沉重的貨物,還抽打,馬兒好像在說:“請放過我吧,我很累:請不要在繼續(xù)抽打我了,我很疼啊!”

  人們啊,請不要在繼續(xù)限制動物們的自由啦,不僅人需要自由,而且動物也需要自由!看看身邊的動物,是多么傷心啊,與家人分離,是多么痛苦的事情,這些事情要是都發(fā)生在人類的身上,就能體會到動物們的心情了,也能體會到自由是多么重要。

  我渴望自由作文 7

  我想做一個快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。

  自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會給我自由的空間,把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有。

  任務(wù)越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時,總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。

  蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。

  每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”

  我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的.夢想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。

  我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實現(xiàn)我的夢,在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會去做最好的自己!

  我渴望自由作文 8

  自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。

  不做海中的帆?耧L(fēng)卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除。狂風(fēng)將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風(fēng)吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。

  不做樹上的`果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn),自己長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。

  我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。

  我渴望自由作文 9

  在我的內(nèi)心深處,一直有一個強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說。

  我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來的是時時刻刻的`約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語班……你是否知道,這對于一個充滿童心的孩子來說,是多么的痛苦啊!

  我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因為在周末之中是各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。對于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來說,我們需要休息,我們需要“自由”。

  我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話,我們就會感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會好嗎?

  我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹,早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對未來生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

  我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽,是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

  我渴望“自由”!

  我渴望自由作文 10

  我不知道在座的各位對風(fēng)是一種怎樣的概念,可能是一種流動的物質(zhì);也可能是一閃而過的空氣;而是我認(rèn)為風(fēng)是無憂無慮的自由者。你們看風(fēng)無拘無束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時隨地的走,他來無影去無蹤。他走過地球的各地,沒有任何人的拘束。

  學(xué)生好像是被困在學(xué)習(xí)的牢籠里面的小鳥,向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。

  當(dāng)我們被學(xué)習(xí)弄得滿傷遍體,我們或許已經(jīng)突破這個牢籠,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的下一階段——升學(xué)考試。有無數(shù)名家長都想著讓自己的孩子考上班級第一名、年級第一名、全校第一名?墒澜缟夏睦飦磉@么多是第一名?當(dāng)我們考試的分?jǐn)?shù)不理想的時候,就會出現(xiàn)兩種家長:第一種家長會安慰自己的孩子,這種家長既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長會打罵孩子,這種家長會讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。

  我們有自己的特長,可是你們卻總是說:“那些東西有什么用?!有時間做那些還不如好好學(xué)習(xí)”可是,那些“第一名”的特長卻成為了我們的“學(xué)習(xí)榜樣”。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)?“第一名”的特長往往就是我們以前的特長。

  那時我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的.認(rèn)同...可是我錯了,你們每次都把我們的汗水換來的榮譽(yù)當(dāng)做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會遭到你們的痛罵、白眼。

  當(dāng)我考到了老師同學(xué)乃至自己都認(rèn)為滿意的成績時,你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續(xù)努力”,也沒有。

  我們學(xué)生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分?jǐn)?shù)不理想時安慰自己,在自己考的好的時候夸一夸自己。

  我渴望自由作文 11

  我獨自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。

  慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁,便極不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始

  了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。

  夕陽西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕。花園的角落里還有一個小狗,懶洋洋的.趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。

  時間一分鐘一分鐘過去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時,媽媽走進(jìn)來對我說:“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習(xí)!”

  唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年。現(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點自由的空間。

  我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽 ?

  我渴望自由作文 12

  我渴望自由,因為只有自由了才能買好多零食,才可以隨心所欲,才可以去玩。

  我渴望自由,那樣的生活才不會面臨復(fù)習(xí)的張張試卷,才不會有那么多學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)來壓著我們,才不會有那么多的'學(xué)案和周末作業(yè)。

  每一次,我看到爸爸媽媽在看電視,我卻在一旁寫作業(yè)時,我就想:為什么家長可以放松,而我們卻有那么多學(xué)習(xí)的擔(dān)子呢?

  當(dāng)我看到爸爸媽媽在外面購物,我卻面臨這周末特長班時,我就想:家長為什么要給我們報特長班?為什么就不能讓我們在周末兩天時間內(nèi)好好休息一下呢?

  爸爸媽媽,我們是人,不是機(jī)器,我們也需要放松,請你們不要給我們報太多的特長班,讓我們放松一下,好嗎?

  我渴望自由作文 13

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個周末,我沒有一點放松的時間,對自由的.渴望也越來越強(qiáng)烈。

  我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。

  每個父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪。

  一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當(dāng)我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語來。

  看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!

  我渴望自由作文 14

  我渴望著自由

  俺是一只從小生活在動物園里的老虎,在猛獸區(qū)里,其他動物都對我恭敬三分,經(jīng)常是馴養(yǎng)員送來三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我?墒怯幸惶,噩耗傳來了,馬戲團(tuán)里一只老虎死了,于是馴養(yǎng)員就把我抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。

  自從我進(jìn)了馬戲團(tuán),就沒有吃過一次好的,每天要表演五個小時,還只有一斤肉,更可惡的是,五個小時全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。

  有一天,第二場表演剛演完,馴養(yǎng)員就逼著我學(xué)習(xí)一個雜技。我有氣無力的吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰知馴養(yǎng)員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。

  又是一天,我在表演走鋼絲時,我稍稍搖晃了一下,馴養(yǎng)員就對我翻了一個白眼。這個動作預(yù)示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養(yǎng)員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒你的肉!”

  一年后,我被運到了一個叫“生態(tài)動物園”的地方。我雖然沒來過這里,但我聽猴子丞相說這是一個好地方。果然,在這里,既沒有討厭的馴養(yǎng)員,也沒有可恨的鞭子,還沒有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個虎妹妹給我做伴。虎房里有空調(diào),虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!

  但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動物園開業(yè)了,人們會坐著一個會走的.箱子來看我們,老虎馬戲團(tuán)照樣有,只是只要表演兩小時,F(xiàn)在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。

  真的,動物園開業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺上,幸好只要表演一些簡單些的戲兒,不過也要挨鞭子。

  現(xiàn)在我的一些遠(yuǎn)親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊,你們就不能給我自由嗎?

  我渴望自由作文 15

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會動,另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的。”姐姐說著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請示了媽媽,就跟姐姐下樓了。

  我和姐姐來到樓下的'花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時,媽媽總會板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑,姐姐打開了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。

  望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

  我渴望自由作文 16

  又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因為我學(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。

  一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的'作業(yè)。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。

  我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。

  小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個鳥兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。

  鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。

  小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題!澳愀墒裁茨兀俊眿寢尶吹轿野l(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。

  我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!

  我渴望自由作文 17

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

  我渴望自由,我想用一天的時間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽花開的聲音,感受清風(fēng)過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。

  我渴望自由,我想用一天的時間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風(fēng)從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

  我渴望自由,我想用一天的'時間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時而用力奔跑,時而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

  我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽的姿態(tài),我想看那枯樹吐芽……

  我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領(lǐng)會大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

  我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

  我渴望自由作文 18

  自由,是每個人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻并不容易。不知從何時起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。

  小時候,我每天自由自在地玩耍,那時的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項。

  不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習(xí)題寫完,你就可以出去玩了!蓖堑筋~頭般高的'一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個機(jī)器人,每天機(jī)械地做著同樣的事情。

  我的成績不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽淇闯汕锴,而那幾只小鳥,那不是我小時候的伙伴和自由嗎?我想,如果時光能夠停留,我愿它停留在小時候,那時的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。

  我渴望自由,我要的自由其實很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍(lán)天,它在藍(lán)天下自由地飛翔。

  我渴望自由,哪怕只有一次也好!

  我渴望自由作文 19

  每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒有人會打擾我。只有動物是我的好伙伴。無聊的時候,我就仰躺在草原上,看著一望無際的藍(lán)天,感覺無比詹妮弗。但這些只是幻想。

  早上醒來,前面有幾顆棉花糖,定睛一看,有幾朵云彩。我的眼睛跟著他們,試圖和他們一起飄走,想知道他們的目的`地在哪里。但是他們橫著走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些云早就消失得無影無蹤了。“哦,要是我是云,我就自由了。看看這個世界的起起落落!蔽覍ψ约赫f。

  我渴望自由,就像一只鷹有千里的天空卻不能在其中翱翔;就像一只掉進(jìn)井里的青蛙,他想跳出來,卻永遠(yuǎn)跳不起來;像籠子里的鳥,飛不出去。

  每天的忙碌取代了舒適,讓我漸漸忘記了舒適。也許我經(jīng)常看風(fēng)景圖片。每個周六的早晨,當(dāng)我睜開眼睛,天空就是天空。自然想到連綿的群山,心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限,我的目光掃向窗臺,那種愜意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一節(jié)課外班。

  我想起曹文軒叔叔的話:“每個時代的人都有痛苦,這絕不是當(dāng)今青少年獨有的。十幾歲的時候,我的舉止很好,也很痛苦。長大后,我可以成為一個堅強(qiáng)的人!

  對,什么是痛苦?有痛苦才會向往自由,那一天才會自由。

  我渴望自由作文 20

  一片天空因為鳥兒的自由而且變得蔚藍(lán),一片草地因為人們的灑脫而變得碧綠。

  在當(dāng)今社會上,所有的父母都望子成龍,望女成鳳,從小就讓兒女們學(xué)這學(xué)那,讓他們失去了自由,同時也失去了一個美好的童年。

  記得上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文章,它主要講得是方仲永小時候才華橫溢,卻因為父親的擺布,使他的才華不能自由發(fā)揮,因此才華被埋沒了。學(xué)完這篇文章,我好像看到了方仲永的神態(tài):他眼睛里含著淚水,也含著對父親的怨恨,怨恨父親小時候?qū)λ臄[布,因此毀掉了自己的一生。

  我想,是呀,我也渴望自由,我想有一個自由的天空,去發(fā)掘自己的潛能。我特別喜歡音樂,我認(rèn)為音樂可以讓人的心情得到舒暢,所以只要有空閑的.時間,我便會陶醉在音樂中,可是媽媽一見我在聽歌,就會馬上叫我去讀書。她說,聽音樂就是在浪費時間。所以以每當(dāng)我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大,我都喜歡畫畫,可媽媽偏要我學(xué)習(xí)作文。她認(rèn)為學(xué)習(xí)作文比學(xué)習(xí)畫畫更有出息,難道我們小孩都不能有一個屬于自己的的天地嗎?

  鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔,人也只有獲得自由,才能得到真正的幸福,它也是現(xiàn)在的孩子所極力追求的目標(biāo),所以,我想呼吁所有的父母們:請給你們的孩子一片自由的天空吧,讓他們自由地發(fā)揮,自由地放飛自己的理想。

  我渴望自由作文 21

  您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!

  媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的`孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!周六能空出一點時間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的。

  媽媽,您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時,您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運動,這不是互相矛盾嗎?

  媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認(rèn),玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時電腦,玩健康游戲,您也要剝奪嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時,我有多難過!

  媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個方向盤,為我指點迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!

  我渴望自由作文 22

  我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記

  兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情。可是,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。

  我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的.溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……

  是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。

  我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細(xì)細(xì)品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?

  我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?

  我渴望自由作文 23

  每當(dāng)我望著那輪皎潔的明月和閃爍的點點繁星,我就想起那天的場景……

  十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長嘯,欣賞美景。“嘭!嘭!嘭!”幾聲,三只狼倒下了,其中有我的爸爸,他的'血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說:“孩子,快跑,人類來了!薄皨寢專职炙,我們要等等他!”我天真地說。媽媽流著淚:“他……不會再醒了!闭f完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最后她躺了下來,我跑過去,用頭推她起來,可她沒走兩步又倒下了!這次,無論我怎么推,她都不起來了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。

  當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間屋子里,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機(jī)在拍我。我意識到,自己在“動物園”。我顫抖地站了起來,搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過。漸漸的,我冷靜下來,我發(fā)現(xiàn),窗外還有很多動物被囚禁在這里:獅子、老虎、長臂猿、黑熊……他們的眼里閃著眼淚,我們需要自由!

  “放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”

  十年過去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過我。

  我望著窗外,告訴自己:我不會放棄,我不會妥協(xié)!我將用我的一生,掙扎、斗爭,終有一天,我一定會得到自由!

  我渴望自由作文 24

  欲望,多少人渴望過這個渴望過那個渴望過,但又有多少人渴望過!深秋了,楓葉在樹間飛舞。幾個“鳥”朋友正在緊張地收拾行李,準(zhǔn)備飛往南方。他們時不時用憐憫的眼神看著我,讓我覺得很痛苦。我使勁拍打著翅膀,想和它們一起飛向自己的自由!但是我飛不出這個鎖。天空是藍(lán)色的,像清澈的水一樣透明。在我心里,他的偉大讓人覺得卑微。我害怕面對這樣真實的事情。清澈的'鳥鳴在天空回蕩,給莊嚴(yán)的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛,但我不能。也許我能飛,但我從未嘗試過。比不能飛更遺憾,因為一雙翅膀從此失去了價值。我渴望嘗試挑戰(zhàn)。即使我受傷了,也能證明我已經(jīng)邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試,只是逃避不了束縛。我在平靜中長大,從未面對過風(fēng)暴。人們不停的為我遮風(fēng)擋雨,讓我對自由的追求成為一種理想的境界,但也有人把它變成現(xiàn)實,這需要巨大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折和毅力!

  我要做一只追逐太陽的鷹,而不是籠子里的家鵝。藍(lán)天被陽光染成紅色。我看著云雀飛得越來越高,深紅色的陽光落在它們身上,在我的腦海里留下了一個美麗的影子。天空隨著他們擺動的翅膀起伏,久久不能平靜。

  我的自由什么時候能還給我?哪怕一天都夠了,鳥!真羨慕你!

  我渴望自由作文 25

  今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫著,看上去可憐極了。

  小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的。可就在一個月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽說:“多可憐的小貓咪啊,不知是誰家的!毙⊙┫肓讼,對媽媽說:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。

  正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時,小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地?fù)崦,漸漸地,小貓開始變得溫順起來,讓小雪帶回了家。

  過了幾天,小貓咪的身體好了起來,不再像原來那么瘦小了?擅刻煸缟隙寂郎洗芭_看看外邊藍(lán)藍(lán)的天,白白的`云,小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神。⌒⊙┡踔∝堖涞哪,對它說:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠(yuǎn)記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開了小雪。

  小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……

  我渴望自由作文 26

  自由,多么刺眼的字眼。∥铱释杂。我想變成一朵白云,在天空中飄啊飄,喜就云變白,怒就變黑,多么自在。∥铱释兂梢恢圾B兒,在森林中飛啊飛,享受大自然的清香,感受自由的樂趣;我想變成一條魚,在水中游啊游,與同胞們嬉戲,在水中濺起一層層浪花。

  已經(jīng)到暑假了,在七月十日之前,我己經(jīng)把這個月的寫字和摘抄都寫完了,我憋定了氣去問媽媽:“媽媽,今天我們一起去玩嗎,我們已經(jīng)很久沒出去玩了,再,再說我已經(jīng)把作業(yè)也完成到這程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你還會干什么?”我還沒來得及把話說完,媽媽就己經(jīng)打斷了我的話。我無奈地走進(jìn)了房間,上個學(xué)期幾乎都是這樣,無時無刻都在學(xué)習(xí)。

  媽媽,請您放過我吧!我就像一只被關(guān)進(jìn)籠里的小小鳥,被放在陰暗潮濕的地方。春天到來了,看不見百花齊放,聽不見草原上小鳥的歌聲;夏天來到了,看不見猛烈的太陽,聽不見樹葉沙沙沙的響聲;秋姑娘來了,看不見樹上掛滿的五顏六色的果實,聽不見農(nóng)民們豐收的叫喊聲;冬阿姨來了,看不見天空降下來的'雪花,聽不見雪花降落發(fā)出的優(yōu)美旋律。而我,就像那只被關(guān)在籠子中的小小鳥,不能展翅高飛。

  媽媽,我在夢里曾多次化為一只小鳥,一條魚,一朵云……有了一片屬于自己的天地。

  自由,我渴望自由。

  我渴望自由作文 27

  我,是一只生長在森林里的鳥兒,活潑好動,喜歡森林里的每一寸土地。

  可有一天……

  “嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機(jī)會,使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動彈不得;锇閭兛次冶蛔ィB忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險”,可已經(jīng)太遲了。看著伙伴們一個個被抓,而我卻還自身難!彝纯嗟亻]上了眼睛。

  之后的一切,我都一無所知。當(dāng)我再次醒來時,一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面!皨寢專靵砜,那只鳥醒了!”一個充滿稚氣的.聲音了起來,哦,原來是一個男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時有了食物。就這樣,我像一個囚犯,困在籠子里,每天定時都有美味的飯菜。

  我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。

  啊,森林!我何時再能回到你的擁抱。

  我渴望自由作文 28

  自由是人的基本權(quán)利!}記

  自由是什么?很簡單,自由是個人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的'自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥,渴望自由。

  就拿一點小事來說吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫黑板報。"滴答,滴答……″隨著始終一圈又一圈地轉(zhuǎn)動,時間一分一秋地過去了,黑板報也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來?你作業(yè)還沒寫吧,趕緊去!〃面對媽媽的逼問,我一下子躥上樓上。桌子上滿了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠(yuǎn)處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的天真無憂。一望無際的天空中,幾只鳥兒在空中自由翱翔。好想去玩。∥倚睦镆魂嚫袊@。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過我的頑強(qiáng)奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問媽媽作業(yè)寫完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責(zé)罵:″不行,去復(fù)習(xí),然后買的習(xí)卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習(xí)。

  我渴望像鳥兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚兒一樣自由,歡快地順著小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!

  我渴望自由作文 29

  我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢?墒牵覅s像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無反抗力。這不,連我的每個星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。

  下課了,這是星期五的最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”!岸_恕眿寢尰亓,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對我說:“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時候,媽媽又說:“你作文寫不好,會拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭犃藡寢尩脑,我大失所望,原本盤算好的計劃就這樣泡湯了。

  到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的'時候,突然下起了雨,但這會讓我好受點,至少明天還有機(jī)會。到了小桔燈報到時,王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時間可以去美食節(jié)吃東西嘛?

  一回家,媽媽就問我:“怎么回來了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f:“去寫作業(yè)。”我說:“寫完了!眿寢層终f:“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語!蔽矣謬@氣了,我沒機(jī)會去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。

  我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在啊!媽媽你雖然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時間!

  我渴望自由作文 30

  自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

  在我小學(xué)的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的。總之,她就想讓我好好的學(xué)習(xí)。正是,因為她的這些理論。∽屛覠o奈至極,每當(dāng)我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多么的渴望自由啊!

  漸漸地我長大了,在我讀六年級的時候,我新結(jié)識了我的知心朋友。每當(dāng)我的'知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強(qiáng)了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。

  到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑。

  我當(dāng)然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。

  家長們可能不這么認(rèn)為。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

  我渴望自由作文 31

  每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。

  六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋怼V芪宸艑W(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時,媽媽那兇神惡煞的'眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去。”“為什么呀?”我不由辯解。“就是不行!卑,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

  后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學(xué)點知識,早日成為一只翱翔的小燕子!

  聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

  我渴望自由作文 32

  我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,望著自己的同伴在藍(lán)天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由!

  “哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的`練習(xí)題,再想想媽媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。

  星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑!皨寢專蚁氤鋈ズ屯瑢W(xué)玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當(dāng)我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習(xí)冊,“做完就可以出去玩了!眿寢尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學(xué)了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有!蔽矣悬c失望了,唉!

  我渴望自由!

  我渴望自由作文 33

  “哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進(jìn)房間,看著滿屋子的堆放著的書,題,我深深的陷在了“題海”中。

  我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時候才能寫完!”我無奈的吶喊著!

  “叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進(jìn)廚房忙活起來?蛷d里只剩我一個人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒。”兩行淚水從我的臉上流了下來,這時,我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的.心里卻是哇涼哇涼的。

  午飯過后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個人。我寫了一會題,實在是受不了了,便打開了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!

  就在這時,客廳里傳來了電話的聲響,我把電視音量調(diào)到最小,接起了電話!拔梗瑢氊悺彪娫捘穷^傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來還能應(yīng)付自如的我,一下子變得緊張起來!芭叮瑳]事,我就是想看看你有沒有在家寫題!薄斑?我怎么聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!”“哦,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫,我再也沒有心情看電視了。

  媽媽,哪怕您就是給我一點點自由的時間,我也不至于這樣!

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  從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!

  在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟(jì)于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機(jī)會。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來!疤彀。∈裁磿r候可以還我自由!鳖D時我們的心碎了,家長們什么時候還我們自由?

  在學(xué)校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的.課,做著無聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運轉(zhuǎn),可實際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的完成任務(wù),這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。

  在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個速度。

  啊!我是多么渴望自由,什么時候自由才會回到我的身邊。

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