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六年級(jí)優(yōu)秀作文:再見了,母校
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的校園生活已近尾聲。你是不是對(duì)這個(gè)校園充滿留戀呢?下面語文迷網(wǎng)為大家整理再見了,母校作文,歡迎參考。
作文1:再見了,母校
又大又黑的校門,旁邊一扇供人進(jìn)出的小門,顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。
進(jìn)入校門,只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)啊!墻下生長(zhǎng)著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時(shí)的激動(dòng)之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,頗有宮殿的感覺。
聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)小男孩沒有集中精力,被長(zhǎng)繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。
記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開展歌詠會(huì)。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯(cuò)的地方,她就用手勢(shì)來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的
母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會(huì)記住您,會(huì)記住這里的一草一木的。再見了,母校!
作文2:再見了,母校
紫紅色的拱門,帶著濃濃的浪漫氣息,在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度,這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園,我深深地吸了一口氣,那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里,似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門,沿著美麗芬芳的花園,望著那莊嚴(yán)的塑像我來到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠做的,兩邊有兩塊巨大的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道格外醒目。松樹,桃花,榆樹,茉莉花,守衛(wèi)著它,給他一份清新,一份美麗。操場(chǎng)邊,有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩,紫白相間的墻,頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng),撫摸這花花草草,傾聽著一陣陣響亮地背書聲,五年的喜怒哀樂,像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得,剛發(fā)生不久地籃球比賽,我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也在一旁助威,有幾次球門碰到了,繞了幾次球門但又滾了下來,急的我們心一直懸著,眼看七比零了,我們扯著嗓子大喊:“大家一定要贏,不能輸,要給我們班爭(zhēng)光。”恨不得我們把球推進(jìn)去,最后雖然輸了,老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力,老師說:我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水。“蘇然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長(zhǎng)付出了努力我們?cè)谀愕年P(guān)懷之下度過了五年甜蜜歲月,母校我們一定會(huì)記住你的一切,我做鬼也不會(huì)放過你的,啊母校,我即將遠(yuǎn)行,我不舍得這里的一切,再見母校,
作文3:再見了,母校
再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語,走進(jìn)中學(xué)生活。
每一個(gè)早晨,當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開著的大門,我都會(huì)看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹,就不得不會(huì)想起那些事:
一年級(jí)的春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,樹梢上都冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個(gè)小盒子,十分神秘地問我們:“同學(xué)們,你們來猜猜這個(gè)盒子里裝了些什么呀?”同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調(diào)皮的同學(xué),則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音:“同學(xué)們,大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺(tái),我長(zhǎng)得瘦,好不容易才擠到一個(gè)位子。只見這個(gè)小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對(duì)我們說:“同學(xué)們,把它們拿回家去好好養(yǎng),只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話,我突然感覺手上的這個(gè)小盒子變得好重。”要把它們養(yǎng)好啊!“我暗暗對(duì)自己說。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開我親愛的老師們,同學(xué)們,我心里真是十分不舍。將來也不再會(huì)有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了,就算給了,也沒時(shí)間來養(yǎng)好它們。真是<不想長(zhǎng)大>呀!別了,別了,我親愛的母校!再見!!!
作文4:再見了,母校
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。
對(duì)我來說,我的母校雖然只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)校而已,但是這里有我六年的美麗回憶,有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,是任何事物都無法替代的。
六年前的一天,我的爸爸領(lǐng)我跨進(jìn)了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中我結(jié)識(shí)到了許多好朋友。一個(gè)開心果江燕芳;假小子聶珍;書呆子曹金瑤、、、、、、我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識(shí)到這么多的知心朋友這對(duì)我來說已經(jīng)很滿足了,不敢再有任何的奢望。
同時(shí)在這個(gè)多姿多彩的校園里也留下了我們每個(gè)人的笑聲和我們所留下的歌聲。
我將永遠(yuǎn)把這些無價(jià)的回憶珍藏在我的心中。
再見了我親愛的母校;再見了我敬愛的老師;再見了我的校園;再見了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。
我愛我的母校。因?yàn)檫@里不僅有我的快樂回憶,也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子,我將在此對(duì)我的母校立誓我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢(mèng)。去尋找我的寫作生涯,正如人們常說的,世上無難事,只怕有心人。