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高中語文第五冊(cè)無私奉獻(xiàn)的話題作文

時(shí)間:2022-01-22 11:39:11 [第五單元]自由寫作實(shí)踐 我要投稿
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高中語文第五冊(cè)關(guān)于無私奉獻(xiàn)的話題作文

  打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨,更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神。下面是小編為你帶來的高中語文第五冊(cè)關(guān)于無私奉獻(xiàn)的話題作文,歡迎閱讀。

高中語文第五冊(cè)關(guān)于無私奉獻(xiàn)的話題作文

  篇一:無私奉獻(xiàn)的老師

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。

  老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭把畢生所學(xué)的知識(shí)——向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無時(shí)無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的`工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。

  更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級(jí)里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師啊!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……

  他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

  篇二:無私奉獻(xiàn)的老師

  打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨,更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟?ldquo;起立聲”,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們?cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的'聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的。”“哪會(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會(huì)好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

  篇三:無私奉獻(xiàn)的垃圾簍

  同學(xué)們,也許你們會(huì)贊美蠟燭,它燃燒自己,照亮別人;也許你們會(huì)贊美石灰,它不怕烈火焚燒,脫胎換骨只為被刷白墻壁,毫無怨言;你們也許會(huì)贊美小草,它頑強(qiáng)不屈,不怕風(fēng)吹雨打,依然茁壯成長;而我卻要贊美我們教室角落里那個(gè)不起眼的垃圾簍。

  剛開學(xué),新買的垃圾簍看起來還是那么的美觀,上面還有兩條“絲帶”,每當(dāng)下課,我和同學(xué)們總是把廢紙丟進(jìn)垃圾簍,有的還把早上吃的'剩飯、殘?jiān)乖诶锩,但是它毫無怨言,甚至還為自己做出了貢獻(xiàn)而感到高興。

  大掃除了,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,他們有的擦黑板,有的擦玻璃,有的認(rèn)真的掃著地……,打掃過后,講臺(tái)前堆著一堆堆垃圾,這時(shí),你——垃圾簍,毫不猶豫的說:“把垃圾都倒進(jìn)我這里吧!”不一會(huì)兒,你那空空的身子,一下子就被塞得滿滿的了,但當(dāng)你看到整潔、干凈的教室時(shí),你卻甜甜的笑了。

  天長日久,你由新變舊,由凈變臟,現(xiàn)在的你,身上粘滿了殘?jiān)、墨水,蓬頭垢面的,但是,你沒有發(fā)出一聲呻吟,依然默默的挺立在那個(gè)不起眼的然落里……

  垃圾簍是那么的平凡,但它那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀!

  啊!清潔工阿姨,你們不就是嗎?你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著,用一人臟換萬人凈!

  我總思索著:社會(huì)上又有多少這樣的人呢?無私奉獻(xiàn),這個(gè)詞有多少人能配的上啊!

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