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人人都有尊嚴(yán)作文

時(shí)間:2024-11-22 18:57:32 賽賽 尊嚴(yán) 我要投稿
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人人都有尊嚴(yán)作文(通用33篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的人人都有尊嚴(yán)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人人都有尊嚴(yán)作文(通用33篇)

  人人都有尊嚴(yán)作文 1

  人人都有尊嚴(yán),無論是團(tuán)隊(duì)、個(gè)人都有尊嚴(yán)。德國席勒說過:不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。我覺得這句話很有道理。尊嚴(yán)就像一根鞭子,你用他去打別人,沒打到,可能會(huì)反過來打到自己。

  比如晏子使楚一課,楚王三次侮辱晏子和齊國,卻被晏子取笑了。第一次楚王派人把城門關(guān)了,在城門旁開了一個(gè)五尺來高的洞,讓晏子鉆進(jìn)去,楚王是在侮辱晏子身材矮小。晏子對守門人說:"只有訪問狗國的人才從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。"楚王知道后,只好吩咐打開城門。

  第二次楚王又譏諷齊國沒人,同時(shí)譏諷晏子無能。最后被晏子的'三言兩語說的是所有國家中最不中用的。楚王只好陪著笑。

  第三次楚王又譏諷齊國人沒出息,做盜賊,晏子拿橘種做例子取笑楚國人沒出息,做盜賊,楚王只好賠不是。

  這課中,楚王就是拿那鞭子的人,想抽晏子,卻沒抽中,結(jié)果自己被抽到了。我們千萬別學(xué)楚王,不能侮辱別人。

  人人都有尊嚴(yán)作文 2

  人必須活得有尊嚴(yán)!

  我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐會(huì)舍命忍辱。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。所以,如果他像項(xiàng)羽一樣死了,那么王月沒有再次打敗王武,而是以失敗告終。更不會(huì)留下好的談資。

  越王不是捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)嗎?不,他為自己辯護(hù)。他的屈辱,他的屈辱,是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍受那種氣息是維護(hù)你尊嚴(yán)的.另一種方式

  當(dāng)我們在狹窄的道路上遇到敵人時(shí),我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們競爭,甚至以死亡為代價(jià),不是你死就是我活,因?yàn)槲覀冎雷饑?yán)比生命更重要!

  退一步,忍一忍。讓思想分析什么是真正的尊嚴(yán),讓理智告訴你如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

  當(dāng)我們偉大的祖國被侵略的時(shí)候,當(dāng)侵略者讓我們向他們俯首稱臣,求饒下跪的時(shí)候,我們會(huì)嗎?哈哈,不!我們不會(huì),我們寧愿死,因?yàn)槲覀冎雷饑?yán)比生命更重要!

  永不放棄,永不低頭,永不放棄,因?yàn)槭ィ皖^,失去,是我們的尊嚴(yán)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)樽饑?yán)比生命更重要!

  人人都有尊嚴(yán)作文 3

  維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。

  不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。

  如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會(huì)說出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

  張?zhí)鞄熑ロn國打工時(shí),韓國老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。

  還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國家,為了民族大義。

  韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的`屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

  有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國家,從此背上了千古罵名。

  人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。

  人人都有尊嚴(yán)作文 4

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,行人來往匆匆。

  這時(shí),一位看起來十分瘦弱的老爺爺,出現(xiàn)在了大街上。他一手掂著五六個(gè)裝滿菜的塑料袋,一手撐著雨傘,顫顫巍巍地在雨中行走著。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風(fēng)霜?dú)q月,臉上的每一條皺紋,深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬苦。他的身體瘦弱,似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。

  突然,老人摔倒在地。

  一些人急忙走到老人身邊,發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的'身上,替老人打著傘。這時(shí),聚過來的人越來越多,一把把雨傘撐開來,如一朵朵盛開的花朵,不僅為老人擋住了雨珠,還守護(hù)了老人的尊嚴(yán)。

  而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,冷冷地觀望著眼前的一切,似乎把那些好心人當(dāng)作了好管閑事之徒。又好像在說:“哼,碰見了這種事情,太晦氣了!我看他們是太平洋的警察——管得寬!我才不管那么多呢!”

  之后,那些好心人通過老人的手機(jī),聯(lián)系到了老人的家人。當(dāng)老人的家人十萬火急地趕過來時(shí),眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。

  人們小心翼翼把老人的遺體抬上車,一把把雨傘依然為老人遮著雨,晶瑩的雨點(diǎn),擊在一把把雨傘上,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,又是那么清晰!

  人人都有尊嚴(yán)作文 5

  安南父親的“尊嚴(yán)教育”

  安南是聯(lián)合國第七任秘書長,他在位期間不遺余力地為兒童和婦女爭取權(quán)利,并在2001年獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。

  雖然家境顯赫,父輩們絲毫沒有放松過對安南的教育,尤其是安南的父親,正是他的言傳身教成了安南永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

  有一次,安南在父親的辦公室里看他處理文件,父親發(fā)現(xiàn)文件有些小問題,就叫一個(gè)職員來辦公室修改一下。那位職員匆匆趕來,竟然忘記了熄滅手中的煙?蓱z的職員不敢在安南父親面前吸煙,他一著急就把還在冒煙的煙卷塞進(jìn)了褲兜里,下面的情況就可想而知了,那職員一邊匯報(bào)文件的內(nèi)容,一邊褲兜還在冒著煙。

  安南對父親很是不滿,等這個(gè)可憐的職員離開辦公室以后,他責(zé)問父親:“你怎么可以這樣對他?”

  父親看著他,語重心長地給他上了很重要的`一課。父親說:“孩子,我并沒有逼他。他完全可以用那里的煙灰缸,也可以出去把煙扔了進(jìn)來,但他把香煙放進(jìn)了口袋,這其實(shí)大可不必。今天你看到了絕對不能去做的一件事:卑躬屈膝。人,一定要活得有尊嚴(yán)。

  父親的話深深地印在了安南的腦海中。

  人人都有尊嚴(yán)作文 6

  每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的標(biāo)志。

  這幾天我們上課學(xué)了《嗟來之食》,我深受感動(dòng)。這篇課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán)而失去生命的故事。

  故事是這樣的`。有一年,齊國發(fā)生饑荒,一個(gè)富人把食物放在路邊,施舍給災(zāi)民。這時(shí),一個(gè)男人來了,富人喊道:“你好!快來吃!”。男方拒絕了有錢人的施舍,這碗飯沒吃,餓死了。

  看完這篇張文,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人應(yīng)得的。古往今來,有很多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。應(yīng)該如何看待尊嚴(yán)?

  在我看來,那個(gè)人做得對,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣。俗話說“人需要臉,樹需要皮”。你可以批評一個(gè)人,但不能侮辱一個(gè)人。面對困難和誘惑,我們不能低頭,不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕,但我們害怕失去尊嚴(yán)和脊梁。如果一個(gè)人連骨氣都沒有,那就像行尸走肉一樣,沒有生存的意義。

  既然是學(xué)生,怎么能有尊嚴(yán)?不做不義之事是有尊嚴(yán)的;在校園和教室里,看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值班不跑路才是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。

  人人都有尊嚴(yán)作文 7

  媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“咱們過了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的.前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

  我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

  人人都有尊嚴(yán)作文 8

  尊嚴(yán)是無價(jià)的,每一個(gè)讓人都要有尊嚴(yán),失去尊嚴(yán)的人就與行尸走肉沒什么差別。

  人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命可以,尊嚴(yán)卻不可缺失,一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個(gè)年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。

  我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的.比擬。

  圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時(shí)一個(gè)西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,“人閑桂花落,夜靜春山空!钡淖髌烽L揚(yáng)而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,知道自己錯(cuò)了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會(huì)引起別人的厭煩。

  人人都有尊嚴(yán)作文 9

  這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時(shí),走來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地,順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上,頓時(shí),我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的'身邊,帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去?墒牵酉聛淼囊痪湓,讓我看到了一個(gè)窮人的尊嚴(yán)和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴(yán)和底線!你的好意我心領(lǐng)了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因?yàn)槲覀円彩歉改葛B(yǎng)的,我們也有尊嚴(yán)!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點(diǎn)愛心,我們也不會(huì)這樣!闭f完,他就走了!但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下,看到了一個(gè)乞丐那崇高的人格!

  是啊,每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們怎么可以去用一個(gè)異樣的眼光去看一個(gè)乞丐呢?也不能剝奪一個(gè)人該有的權(quán)利。

  人人都有尊嚴(yán)作文 10

  在七十多年前,一個(gè)男子來到法國留學(xué),他準(zhǔn)備報(bào)考的就是當(dāng)?shù)刈顬橹陌屠鑼W(xué)院,但是在開始的時(shí)候拼盡自己的全力,依然沒有讓考官覺得他是優(yōu)秀的。

  這名男子只有來到學(xué)院附近的`街道上,在榕樹下將手中的琴拉起,他的琴聲吸引了很多的觀眾前來聆聽。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起,觀眾都自己自己的錢放入到琴盒中。一個(gè)無賴十分鄙夷的將自己的錢扔到男子的腳下,男子看著無賴然后彎腰撿起了錢,遞給無賴說你的錢掉了。在生存與尊嚴(yán)之中,他選擇了尊嚴(yán)。

  無賴接過錢又將錢扔在男子腳下,說:現(xiàn)在這個(gè)錢是你的了,你必須要收下這個(gè)錢。

  男子看著無賴深深的鞠了一個(gè)躬,先生剛剛您的錢掉了,我為您撿起,但是現(xiàn)在我的錢掉了請你幫我撿起來。無賴被男子的語言所震撼,最終撿起錢,放在男子面前的琴盒中離開。

  圍觀者中有一位就是巴黎學(xué)院的考官,他一直注視著這名男子的一舉一動(dòng),最終考官?zèng)Q定錄取這名男子。后來這名街頭賣唱的男子成了該市著名的音樂家。

  在我們陷入到低谷時(shí)總是會(huì)遭來許多的蔑視,在我們?yōu)榱松嬲诳嗫鄴暝鷷r(shí),總會(huì)很多人踐踏你的尊嚴(yán),或許我們總需要在生存與尊嚴(yán)之間做一個(gè)抉擇。但還請你,無論在什么時(shí)候,將自己的尊嚴(yán)拾起。

  人人都有尊嚴(yán)作文 11

  我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因?yàn),我是個(gè)殘疾人。

  我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢,夢見人們對著我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時(shí)就醒過來了,想著我以后的前途會(huì)不會(huì)是這樣,但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運(yùn)的一個(gè),但我的自尊心很強(qiáng),絕不允許別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì)有一些事發(fā)生的。

  有一次,我和媽媽去超市買菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著我,我也沒在意,但越來越多的`人看著我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋果,無聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現(xiàn)實(shí),沒有人可以改變,我只能自認(rèn)倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴(yán)嗎?難道這就是我的命運(yùn)嗎?雖然這是我的命運(yùn),但我有尊嚴(yán)!

  我,也有尊嚴(yán)!

  人人都有尊嚴(yán)作文 12

  “愛不僅使愛者尊嚴(yán)高貴,而且使被愛者尊嚴(yán)高貴”。

  ---紀(jì)伯倫

  世上充滿愛,洋溢在每一個(gè)角落。人人充滿愛,愛是每個(gè)人的本性,是人性的綻放。

  把愛分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的'溫暖。把愛奉獻(xiàn),讓他們的心靈得到撫平。把愛銘記,讓我們都永遠(yuǎn)記住他們和他們的愛。讓愛傳承,讓愛者與被愛者的尊嚴(yán)更加高貴。愛使愛者尊嚴(yán)高貴。給予他人一次愛,他人就會(huì)給你一個(gè)微笑,給你道一聲“謝謝”,社會(huì)就會(huì)多關(guān)注你一分,這何樂而不為?尊嚴(yán),是別人賞賜的!給別人一點(diǎn)愛,別人就會(huì)賞賜你一點(diǎn)尊嚴(yán)。別吝嗇你的愛,為什么、因?yàn)閻蹠?huì)讓你更加高貴,因?yàn)樽饑?yán)是別人賞賜的。

  愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。社會(huì)議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見證了愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續(xù);給予他們一次愛,讓他們的尊嚴(yán)不失去。因?yàn)闆]有生命的延續(xù)讓生命之花和尊嚴(yán)之花綻放。

  讓愛的火花彌漫,點(diǎn)亮每個(gè)人的心,把宇宙照亮,守住愛。愛,提拔我你他的尊嚴(yán),讓我們更加高貴。

  人人都有尊嚴(yán)作文 13

  那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫,人山人海,可我卻惟獨(dú)記住了一個(gè)女孩。

  那天,正當(dāng)我們快要爬上頂峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調(diào)。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿頭大汗,卻又十分快樂,汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。

  “喂!我這有個(gè)飲料瓶!”

  我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線,瓶子正好落在了小女孩的'腳下。

  小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說:“叔叔,你的瓶子掉了!”

  叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。

  只見小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說:“我撿瓶子,并不是為了賣錢,而是為了保護(hù)環(huán)境。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語”、“日語”寫,這不就是在侮辱了我們中國人嗎?”

  是的,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴(yán),拾起了我們中國人的尊嚴(yán)!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理:

  “尊嚴(yán)是人最大的本錢!”

  人人都有尊嚴(yán)作文 14

  每個(gè)人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?

  就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個(gè)馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑?墒,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌。〗Y(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個(gè)人都有自己的`自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因?yàn)椴煌N族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……

  如果那個(gè)人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……

  反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會(huì)我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……

  人人都有尊嚴(yán)作文 15

  我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,他的尊嚴(yán)受到了侮辱。是的,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

  越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的'忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。

  當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

  當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?呵呵,不!我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

  永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要!

  人人都有尊嚴(yán)作文 16

  尊嚴(yán)是不容侵犯的地位或身份,每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。

  星期六,我和爸爸去萬和城。萬和城門前有大約十米的地方,圍了一大群人,我和爸爸也趕忙擠了進(jìn)去。我們看見了一個(gè)人,他坐在那,膝蓋往下的地方已經(jīng)沒有腿了,看著就讓人難過。他手中下在捏著泥人,有黃色的、紅色的、還有各式各樣的卡通人物,我問他:“這個(gè)小東西多少錢一個(gè)?”“兩元一個(gè)。”他回答。我買了兩個(gè),然后繼續(xù)向前走。

  到了萬和城門口,恰巧遇見一個(gè)乞丐,他頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服已經(jīng)破舊不堪,他左手拿著一個(gè)碗,右手抱著一個(gè)紙板,上面寫著:“父母雙亡,無家可歸,各位菩薩,行行好,施舍些錢吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,會(huì)是個(gè)剛強(qiáng)的小伙子,可以自己去打工掙錢,至少也不會(huì)落到這個(gè)地步。然后,我馬上回頭走了。

  相比之下,那個(gè)沒腿的人可以自己掙錢維護(hù)了自己的'尊嚴(yán),但那個(gè)四肢健全的人卻來要錢,他這不是一件沒有尊嚴(yán)的事嗎?

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,它屬于每一個(gè)人,不管你是怎樣的人,都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  人人都有尊嚴(yán)作文 17

  子曰:人,皆有自己的尊嚴(yán);人皆需自己的尊嚴(yán)。

  自己的尊嚴(yán)猶如一面旗幟,赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚(yáng),顯示出他高人一等的地位。

  自己的尊嚴(yán)有力量,它的力量足以化煩惱為動(dòng)力,化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說》;華羅庚出身貧寒,發(fā)奮努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。自己的尊嚴(yán)的力量促使他們在人生的道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn),一直到達(dá)自己事業(yè)的頂峰。

  自己的'尊嚴(yán),是人身的一個(gè)必不可缺的支點(diǎn)。他賦予生命的意義。當(dāng)羅徹斯特作為財(cái)大氣粗的莊園主向地位低下、其貌不揚(yáng)的家庭教師簡愛吼叫:“我有勸蔑視你”的時(shí)候,簡愛毅然的打出自己的尊嚴(yán)的旗幟:“你以為我窮,不好看,就沒有自己的尊嚴(yán)嗎?我們的精神是平等的,正像你和我最終將通過墳?zāi)拐驹谏系勖媲!庇谑撬罱K獲得羅徹斯特由衷的敬佩與愛慕,這難到不是自己的尊嚴(yán)的力量嗎?

  讓我們發(fā)揮自己的尊嚴(yán)的本色吧!

  人人都有尊嚴(yán)作文 18

  在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的,千萬不能違反的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢。

  在平凡的日常生活中,然而時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

  這就是所謂的尊嚴(yán)!

  曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場上那一襲樸素的`旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對美國救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!

  人人都有尊嚴(yán)作文 19

  他,一代英雄豪杰,就這樣慢慢倒下。

  “至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!边^了江東,他可以東山再起;過了江東,他可以再度成王,與劉邦決一死戰(zhàn);過了江東,他就“留得青山在,不怕沒柴燒”。尊嚴(yán),因?yàn)樽饑?yán),他放棄了他的江山,追著他先走一步的妃子,倒在血泊之中。

  那是一個(gè)怎樣的夜晚哪!風(fēng)瑟瑟,歌幽幽,月光下他們飲酒作伴,遠(yuǎn)處的軍營傳來楚歌。他慌了,難道楚兵歸降劉邦?他逃到江邊,猶豫著,過不過江東?“項(xiàng)羽,過呀,過了你才能雄霸天下呀!”他內(nèi)心竭力吶喊著,他向前走了一步,腳探進(jìn)水里,冰涼又刺骨,望著水里倒影的明月,他仿佛看見了年邁的.父老鄉(xiāng)親等待他勝利歸來。“不,我不走!”他的自尊逼迫他轉(zhuǎn)過身,抽出寶劍。劍,在月光下閃著銀光,映著他蒼白的臉龐,他一刀,血噴涌而出,血泊中留下了他豪爽的笑。

  一代豪杰,為了尊嚴(yán),自刎于江東。

  他,完全可以,逃離刀光劍影,再度招兵買馬,重起江山。因?yàn)樽饑?yán),他承受了戰(zhàn)敗的代價(jià)。他,寧愿死了被后人贊頌,也不肯活著遭后人指責(zé)。于是,他含笑九泉,讓后人為他倒下的背影發(fā)出感慨:尊嚴(yán)哪!

  人人都有尊嚴(yán)作文 20

  當(dāng)秦軍攻入楚國,焚燒宮殿,屠殺平民,搶劫財(cái)物,你種植田園里的那顆心,也被撕成碎片,燒成灰燼。

  沒有心的你,就象一棵沒有根的樹,死亡可以是一個(gè)緩慢的過程,你卻想保留生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。

  寧愿于一剎那,只要有火的明亮,一定不愿于陰暗昏沉之中。

  一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢枯萎,碧綠美麗的.一叢,既然已不得碧綠美麗,也不應(yīng)該有丑陋屈辱的面容。

  死亡看似偶然,其實(shí)必然,你苦心培育、呵護(hù),古今中外最最美麗的一跳,手已長出。

  嘴巴正在成形,全部的心血啊,難道只為了喚醒,塵世中總在沉睡,生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,象一塊玉石墜入深水,只有一個(gè)聲音,從二千年后的人群里陸續(xù)傳來。

  快跳吧,還不跳,我們都等不及了,感謝你偉大的一跳。

  讓我們有吃喝玩樂的機(jī)會(huì),讓我們有一天的放假,可以賽龍舟,消費(fèi)公款……

  你可憐的靈魂啊。

  還想在一首詩里,培植生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,幾千年了。

  不管它長得多旺盛,多綠多美,人群吵雜,高談闊論比比皆是,專家學(xué)者兮也不停,詩還是詩,少有人愿意認(rèn)真看上一眼。

  人人都有尊嚴(yán)作文 21

  我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴(yán),那生命只是一副軀殼!我過早的到了學(xué)校,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻(gè)二年級的小男孩,而另一個(gè)人則是初中生。初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白。“或者叫我聲‘爸爸’也可以!”

  初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽罷僵住。那個(gè)初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會(huì)像他一樣!闭f罷,他瘋狂的'笑起來,滿目猙獰。我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會(huì)選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

  這時(shí),那個(gè)小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門開了,老師及時(shí)的制止了這場沖突。尊嚴(yán)是無上的;尊嚴(yán)不可以被人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂!尊嚴(yán)無價(jià)。

  人人都有尊嚴(yán)作文 22

  從古到今,有尊嚴(yán)的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡奈奶煜椋袑幙砂ゐI也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無數(shù)先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

  那么如何才能做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?

  首先,我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng),從行為嚴(yán)格要求自己,在思想上要培養(yǎng)自己的`愛國主義精神和民族自豪感,這是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅(jiān)持“三省吾身”,讓自己成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。

  其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真撐握科學(xué)知識(shí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)豐富、有特長對社會(huì)有用的人才,成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì)為“嗟來之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴(yán)。

  只要做到這些,我們一定可以做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

  人人都有尊嚴(yán)作文 23

  在人的一生之中,誠信可以說是人的形象和尊嚴(yán),如果,你失去誠信就什么人都不會(huì)相信你了!沒了誠信就給別承諾,和寫字據(jù),都是沒用的,人們就會(huì)給你取外號例如無賴等之類的外號,以后只要你一跟別人借,他們都會(huì)撒腿就跑。因?yàn)槟憬钖|西又不還。我在電視上看到一個(gè)故事,一個(gè)人叫老馬,他已經(jīng)是他們小區(qū)里的`無賴之王了。一天,他在小區(qū)上遛狗,老馬就跟老大媽碰上了。老大媽是個(gè)大好人,只要在電視上看見“捐款”二字,就打電話了,但他也狠無賴。老馬就說:“借你們搟面杖使使”“我可數(shù)三哦~~!,無法在3秒沒回答就算你答應(yīng)了。”話音剛落,老馬就說“3,晚上就到你們家拿“老大媽就跟他丈夫說了此事,她丈夫就想起了兩年前的事,老馬跟他們借錘子,過了一年,老大媽要用錘子使就跟老馬喲啊回時(shí)。可老馬是這樣說的:“你要錘子,要按時(shí)還哦,這可是我向別人借的!你說無賴不無賴啊!明明記的還不還。所以說誠信好比是一個(gè)玻璃球,如果你失信一次,玻璃球就會(huì)碎掉。

  請你們每個(gè)人遵守諾言,千萬不要讓玻璃球掉下!

  人人都有尊嚴(yán)作文 24

  尊嚴(yán),什么是尊嚴(yán)?

  莊重肅穆;尊貴威嚴(yán),這就是尊嚴(yán)。還有一句話是“尊嚴(yán)而憚,可以為師! 這句話深深印在我的心版上。

  每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。人受到震動(dòng)有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。

  我來給你們講個(gè)故事吧!從前,有兩個(gè)有錢人都住在大多是窮人的地方,其中一個(gè)人每天看見鄰居后,親切的打著招呼,問候一句,那些人很樂意和他作朋友因?yàn)樗麄冎虚g沒有貧賤之分;而另外一個(gè)人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因?yàn)樗麄儧]他有錢,那么他們之間的相處可想而知。當(dāng)他們遇到困難時(shí),前者會(huì)受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的`只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因?yàn)樗麄儧]有尊重他人,人都是有尊嚴(yán)的,我們要善于尊重他人。

  一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)就等于沒有了一切,沒有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點(diǎn)是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!

  人人都有尊嚴(yán)作文 25

  他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問,能不能用一句話證明你看過抖音。

  很多人都說,沒有看過抖音,不愿意看馬戲團(tuán)。

  當(dāng)時(shí)我就在想,這得是個(gè)多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現(xiàn),但是他們卻從來都不知道,這未免多少有點(diǎn)可悲。當(dāng)然這并不是否定別人的生活方式,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠(yuǎn)停滯不前。

  我們之間,曾經(jīng)有過很多共同語言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評論,這些都是沒有多少意義的。而且你根本不知道,這些對于我們來說,可能沒有什么,但是對于別人,說不定影響就非常嚴(yán)重。

  那個(gè)時(shí)候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的.人交不同的朋友,他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個(gè)地方,換一個(gè)新的環(huán)境,這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實(shí)并不。

  但是你要學(xué)著習(xí)慣,哪怕這個(gè)世界都開始傷害你與你對抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續(xù)反抗到底。

  捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和權(quán)力。

  人人都有尊嚴(yán)作文 26

  席勒曾說:“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”讓我慶幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實(shí)了這個(gè)深?yuàn)W的道理。

  星期六,我和媽媽準(zhǔn)備到國色天香玩。涂中,我看見旁邊好多路人都在圍著一個(gè)乞丐,我急忙叫媽媽停車,并把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐身上。這個(gè)乞丐很可憐,他的左腿是瘸的,走起路來一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產(chǎn)生了同情之心。

  我看了半天,這個(gè)乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個(gè)沒有尊嚴(yán)的小人,但我一切的猜想都是錯(cuò)誤的。原來這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一個(gè)叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說:“喂,給你吧,我原來不想給你的,但我看你實(shí)在太可憐了,想了一會(huì)兒,才做出了這個(gè)英明的`決定!苯又@個(gè)叔叔把那枚硬幣扔進(jìn)了乞丐的碗里。

  這時(shí),乞丐生氣地說道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個(gè)身無分文是窮乞丐,可是我也是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,你怎么能這般侮辱我!”

  此時(shí),我對這個(gè)乞丐肅然起敬,因?yàn)椴⒉皇撬缘钠蜇ざ际菦]有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。

  人人都有尊嚴(yán)作文 27

  尊嚴(yán)在人們的心中處于最高地位,尊嚴(yán)是無價(jià)的,尊嚴(yán)是無可代替的,尊嚴(yán)甚至比生命更重要……

  記得有一次我和媽媽去菜市場買菜,那個(gè)菜市場的兩邊都擺滿了蔬菜攤位,中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來,司機(jī)“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓,他要過去。

  路邊的菜攤紛紛向后退,媽媽也拉著我避讓在一邊?晌业哪抗馔A粼谝粋(gè)老婆婆身上,那位老婆婆因?yàn)槟挲g大,動(dòng)作遲緩沒有來得及避讓,那輛車經(jīng)過的時(shí)候把老婆婆的菜攤撞翻了,有的蔬菜都滾到了路中間。

  頓時(shí),所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機(jī)下車后不但沒有給老婆婆道歉,還說了一堆難聽的話,并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢,丟在地上踩了腳說:“去撿吧!”隨后冷笑了一聲就走了。

  那位老婆婆嚴(yán)肅地說:“站住,把你的'錢拿回去,我不需要你的施舍!”那個(gè)司機(jī)笑了一下說:“真不識(shí)好歹!倍俏焕掀牌耪f:“我是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,不需要你給我這帶侮辱性的東西!我的尊嚴(yán)是無價(jià)的,不是一百元就能夠代替的!”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤,鼓起掌來…?/p>

  這件事情讓我明白了尊嚴(yán)的可貴,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,是值得尊敬的!

  人人都有尊嚴(yán)作文 28

  一只鴿子愛上了一只燕子,燕子說,你能在我屋檐下守護(hù)100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守護(hù)著燕子,一天,兩天,三天,到了九十九天,鴿子離開了,鴿子?jì)寢寙桒澴,為什么不?jiān)持最后一天,鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛(wèi)我的尊嚴(yán),我在稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會(huì)放手的,無論是生意,是朋友,是戀人,還是親情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配擁有!

  尊嚴(yán)是什么?從不食嵯來者身上,我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風(fēng);從"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的詩句中,我們贊頌過"威武不能屈"的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們景仰著"富貴不能淫"的'貞操。

  不該失去的是尊嚴(yán),一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個(gè)國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

  人人都有尊嚴(yán)作文 29

  有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價(jià)值,對尊嚴(yán)的價(jià)值也予以不同的評價(jià)。我就想知道尊嚴(yán)真正的價(jià)值是多少?”

  智者什么都沒有說,把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說:“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價(jià)值!钡茏訑(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”

  智者搖搖頭,又說:“不,這是一個(gè)方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思,這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說:“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的`尊嚴(yán),無論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會(huì)向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的價(jià)值!”

  智者轉(zhuǎn)頭對弟子說:“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價(jià)值是多少!钡茏酉肓艘粫(huì),恍然大悟的說道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢?梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無價(jià)。”

  智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價(jià)值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”

  人人都有尊嚴(yán)作文 30

  任何生靈都有它的尊嚴(yán)。

  ——題記

  小時(shí)候我并不懂什么是尊嚴(yán),也不知道其他生靈也有他的尊嚴(yán),直到我遇見了那件事。

  四五歲時(shí),那天我撿到了一只從窩里掉下來的小麻雀,我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的,后面有一點(diǎn)黃。小爪子是橙色的,眼睛圓圓的程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它,給它順順毛,逗逗它,不過它的反應(yīng)卻很大。我把它放進(jìn)家里許久沒用的鳥籠里。去給它找食物,也可以讓它適應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境順便休息一會(huì)兒。

  我在廚房找了好久,終于找到了一些小玉米粒,又在鳥籠里的“桶”里裝了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些著急了,便上網(wǎng)查了查。網(wǎng)上說:自人捉住麻雀的第一刻起,它就開始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。絕不活在人類的照顧之中,失去尊嚴(yán)。這說明尊嚴(yán)和形態(tài)不一定有直接關(guān)系,看完后我被這小小的`麻雀震住了,“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來,放回它掉下來的鳥巢。一只小小的麻雀雖無艷麗之色,卻是難以征服的。

  自那之后,我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴(yán),卻知道它是怎樣的,我們不能缺少它。

  人人都有尊嚴(yán)作文 31

  雖然春節(jié)已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。

  那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的'外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅!耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧,媽媽。”“老爺爺可能不要,因?yàn)槊總(gè)人都有尊嚴(yán)!边沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢。”老爺爺和藹地拒絕了我。

  回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會(huì)兒,盆子就被修得沒有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。

  過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的錢!蔽医舆^錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?

  連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會(huì)立足。

  人人都有尊嚴(yán)作文 32

  昨天,因?yàn)樾⌒械臄?shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫小行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而小行卻說:“我不補(bǔ)課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:小行啊,小行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。

  到了教室,只見萬老師的`眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,小行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。

  下課后,小行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來愛舉手發(fā)言的小行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,小行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

  人人都有尊嚴(yán)作文 33

  “我要尊嚴(yán)!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個(gè)大字,這是為什么呢?這天上午,在語文課上,鐺鐺又禁不住游戲機(jī)的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機(jī)。

  “啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。

  “唔唔,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的'游戲機(jī)掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。

  “放學(xué)后到我辦公室來!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。

  “哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。

  “真沒面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當(dāng)著大家的面讓我出丑,我要尊嚴(yán)!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數(shù)落了一番。

  于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴(yán)!”這四個(gè)大字。

  可是,是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒有好的自控能力,為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機(jī)呢?因?yàn)樗麄冎郎险n必須認(rèn)真聽講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個(gè)道理,他還會(huì)上課玩游戲機(jī)嗎?至少,他不會(huì)在日記本上寫“我要尊嚴(yán)!”因?yàn)樽饑?yán)不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!

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