實(shí)用的有尊嚴(yán)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的有尊嚴(yán)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有尊嚴(yán)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),而我,卻好像沒(méi)有一樣……
維護(hù)尊嚴(yán)也許并不難,只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴(yán)仿佛當(dāng)做了游戲,想玩就玩,不想玩就拋了。
例如;那天在山里,剛好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把楊瀾的QQ號(hào)當(dāng)成了我的,把楊瀾加到了家人里,把我卻加到了好友里,他還說(shuō)經(jīng)常跟她聊天,聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥,說(shuō)他什么都粗心大意,諷刺完。他好像吃了火藥一般,火冒三丈,臉紅了。我也就害怕起來(lái),我心驚膽戰(zhàn)的躲在被窩里號(hào)啕大哭。不一會(huì)兒,好像二姐她們?cè)谕媸謾C(jī)吧,還看了我空間的哥哥大排名,其實(shí)我自己都不知道把表哥排在了第幾,只是誰(shuí)在我腦海里第一個(gè)出現(xiàn)就把他排在了第幾,感覺(jué)表哥又肉麻起來(lái),來(lái)哄我……我心里頓時(shí)起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧,后來(lái)我又不要了。那是因?yàn)槲遗挛野謰屃R我,經(jīng)常說(shuō)我只知道哥哥姐姐的錢,卻不知道知恩圖報(bào)。
半夜,我想想我和表哥發(fā)生的事情,感覺(jué)我違背了尊嚴(yán),老師說(shuō)過(guò);如果你違背尊嚴(yán)的話,你將會(huì)停止進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)更上一層樓。我想想老師說(shuō)的話,覺(jué)得很慚愧無(wú)比。便用二姐的手機(jī)發(fā)了一條短息,內(nèi)容暫時(shí)保密。
有尊嚴(yán)的作文 篇2
《牧羊神豹》是我新買的一本書,回到家,我便迫不及待地看了起來(lái)。這本書是由幾篇短篇小說(shuō)組成的,其中最長(zhǎng)的故事就是《牧羊神豹》。
文章主要講作者沈石溪原先插隊(duì)落戶時(shí),看見(jiàn)一位緬甸老農(nóng)民生活困窘,就送給他一雙新膠鞋。老農(nóng)民很感激,也回送給他一只小黑貓做報(bào)答[其實(shí)是豹仔]。作者把它帶回家,取名三點(diǎn)金,交給牧羊犬——老母狗梵貍撫養(yǎng) 。
幾個(gè)月后,三點(diǎn)金長(zhǎng)成了一只少年豹,天天跟梵貍外出學(xué)習(xí)牧羊技巧,不久,便練就了一身牧羊本領(lǐng)。有一天,不幸的'事發(fā)生了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨奪去了梵貍的生命。牧羊人沒(méi)有了牧羊犬,得再找一個(gè),無(wú)奈之下,只能讓三點(diǎn)金接任了牧羊犬一職。奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)金居然是一個(gè)優(yōu)秀的“牧羊豹”。每次他夠能領(lǐng)著羊群安全回來(lái),使羊群存活率達(dá)到了百分之一百,而且三點(diǎn)金還有著斗毒蛇與搏老豺的英勇經(jīng)歷,這一切讓我以后放心地讓三點(diǎn)金放羊。
誰(shuí)知,第二天卻出事了,少了一只羊。接著每隔四天,都會(huì)少一只,前后一共少了四只羊。這天,沈石溪假裝出門,其實(shí)是觀察三點(diǎn)金。原來(lái)三點(diǎn)金已經(jīng)成立了自己的小家庭,偷羊哺育自己的后代。后來(lái)的故事則讓我驚訝不已:三點(diǎn)金離開(kāi)主人后,還回來(lái)四只羊。
這是一只活得有尊嚴(yán)的黑豹。
讀完故事,我不禁感慨萬(wàn)千:三點(diǎn)金欠主人四只羊,還給主人四只珍貴的赤斑羚,動(dòng)物也懂得報(bào)恩。 是啊,我們活在世上,就要有屬于自己的尊嚴(yán),連一只豹子都能做到的事,我們?nèi)藶槭裁醋霾坏侥兀?/p>
《牧羊神豹》這本書給了我許多知識(shí),它讓我學(xué)會(huì)做人。
有尊嚴(yán)的作文 篇3
故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上,我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節(jié),街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。
那里有一個(gè)聾啞人,擺著一張桌子在廣場(chǎng)上寫書法,他書寫的唐詩(shī)“人閑桂花落,夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力,簡(jiǎn)直能和書法家比美,圍觀的群眾越來(lái)越多贊不絕口,有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀(jì)念。就在這時(shí),有一位青年人從人群中鉆出來(lái),看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著,那個(gè)聾啞人把錢撿起來(lái)馬上追過(guò)去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說(shuō):“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀(jì)念”。這時(shí)年青人把字畫撕了一個(gè)角,丟在他的地上嘴里不停的說(shuō):“真不知好歹”。
這時(shí),那個(gè)聾啞人拉住他不放,因此,兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái),聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯(cuò)了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果,在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了,這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
青年人損壞了別人的尊嚴(yán),應(yīng)該得到社會(huì)的譴責(zé),每一個(gè)人對(duì)社會(huì)殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好可愛(ài)。尊重別人等于尊重自己。
有尊嚴(yán)的作文 篇4
英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,住著一家人。他們有一個(gè)兒子叫拜倫,他從小身體孱弱,并且右腳跛足。他熱愛(ài)學(xué)習(xí),門門功課都非常好。平時(shí)他只和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話,很少參加體育運(yùn)動(dòng)。
一天,他們班上的印司走到他身邊,沖著他大叫:“跛子,你把你這只跛腳踩到筐里,繞操場(chǎng)走一圈!卑輦愄痤^,怒視著眼前的印司:他身材高大,力氣也大。拜倫心想:我打不過(guò)你,但我也不會(huì)屈服你。他緊閉著嘴,手不由自主地握起了拳頭。圍觀上來(lái)的其他幾個(gè)男生起哄的呼喊:“對(duì)!叫他踩著筐繞操場(chǎng)走一圈!”拜倫臉氣紅了,他扭頭想走,印司拽著他的脖領(lǐng),大聲地說(shuō):“跛子,你還膽大得很,你今天必須走!”拜倫一甩身,掙脫掉印司拽著的手,又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂,一掃腿就把拜倫摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說(shuō):“呸!我看你有多大本事!”周圍同學(xué)高呼:“喔!喔!”這時(shí)拜倫爬起來(lái),他臉上磕破了,流著血。他臉煞白,拍了拍身上的土剛要往外走,印司又一把抓住他,拜倫大聲的說(shuō):“你放開(kāi)!”這時(shí)班上干部來(lái)把拜倫扶走,拜倫把眼淚咽到肚里,對(duì)班干部說(shuō):“謝謝你!”周圍人喊著:“喔!喔!”
回到家里,拜倫洗了臉,躺在床上,他想:我該怎么辦?就等著他欺負(fù)我?第二天,他把這件事和老師說(shuō)了。并且從此以后,他報(bào)名參加學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉。還利用課余時(shí)間參加市上的拳擊訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上,他刻苦訓(xùn)練,打得身上全是傷,他從不吭聲,他就這樣默默地積蓄著自己的力量。
一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),拜倫報(bào)名參加拳擊比賽,沒(méi)想到抽的選手是印司,他心里一點(diǎn)也不害怕,堅(jiān)定地走上臺(tái),友好地和印司擁抱。開(kāi)始比賽了,拜倫使足全身力氣,直沖印司頭沖過(guò)去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的數(shù)數(shù)中,沒(méi)有爬起來(lái),拜倫勝利了。
后來(lái)拜倫成為英國(guó)有名的大詩(shī)人。他在詩(shī)中表達(dá)了自己的情懷:自尊是一個(gè)人的脊梁,自尊是無(wú)畏的氣概,自尊是一個(gè)人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托,一種憑借,一種支持,而是永遠(yuǎn)的充實(shí),永遠(yuǎn)的能量,永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。
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