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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2021-03-17 13:28:59 尊嚴(yán) 我要投稿

【精選】尊嚴(yán)的作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】尊嚴(yán)的作文匯總五篇

尊嚴(yán)的作文 篇1

  是不是注定窮人就要受到侮辱?而有錢人就可以為所欲為?想干什么就干什么呢?有錢人是不是可以仗著有錢而去對(duì)一些窮人大吼大叫?而窮人只能在一旁聽受別人的差遣?難道窮人沒有尊嚴(yán)自尊心嗎?難道這些都只有富人才能有嗎?

  窮人不能和富人平起平坐!為什么?因?yàn)椋焊蝗烁杏X自己很強(qiáng)大,很了不起,我有錢想干嘛就能干嘛?俗話說有錢能使鬼推磨,而錢真的是萬能的嗎?有的人因?yàn)殄X而沒有了親情,如果讓我在前和親情當(dāng)中選我一定選擇親情,就象這樣:無論你做什么事,你的家人,或者親情人都會(huì)在你旁邊支持你,鼓勵(lì)你,即使這件事情你失敗了,他們還是支持你為你加油,讓你不要放棄,這一次不成功下一次一定可以成功,你要相信自己,而越是有錢的人越是不把親情放在第一位,他們的眼里只有這個(gè)符號(hào)“¥”只有這個(gè)才能打動(dòng)他們,有了這個(gè)雖然可以想買什么就買什么,但如果因?yàn)椤埃ぁ倍チ擞H情呢就太不值得了,畢竟是人多力量大!

  窮人沒有錢,不能想買什么就買什么,但是他們是有尊嚴(yán)的,有自尊心的,有的時(shí)候連上初中的小孩子也分有錢和沒錢,有錢的會(huì)經(jīng)常數(shù)落窮的人:“你沒有錢!你能干什么?你能買得起豪華的轎車、住別墅、去高檔的飯店吃飯嗎?你不能!你沒有這個(gè)資本!向你們這種窮人就只能穿45十元的衣服,而我卻可以穿上百上千的衣服,都是名牌!你穿的起嗎?”窮人沒有回答他,過了一會(huì)富人有走過來一臉陰笑道:“像你這樣長(zhǎng)的呢么丑,有沒有錢,難道就要靠低保來維持你的生活嗎?你想一輩子都用低保嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)又那么差!你長(zhǎng)大以后能干什么?”窮的人終于忍不住了說“我是沒有錢,但無論我做什么事我的家人是永遠(yuǎn)支持我的,而你的錢呢?他會(huì)支持你嗎?現(xiàn)在并不是你有錢!而是你的家人有錢,如果你的家人以后不在了呢?你還會(huì)像現(xiàn)在一樣過得舒服嗎?你現(xiàn)在沒有親情,你只能對(duì)著呢一張張快貶值的東西,是我承認(rèn)我家里是沒錢,呢又怎么樣,我現(xiàn)在過得很舒服,我每天回家就可以吃到爸媽親手做的飯菜,而你呢?和父母關(guān)系僵到什么程度?你過得很快了嗎?你只能用花錢來減輕你心里的孤單和寂寞,你沒有辦法受到每個(gè)家庭原本該有的東西!备蝗苏f:“你說的是的呢兩個(gè)沒有工作的父母嗎?他們能給你什么?給你快樂?給你買你喜愛的東西嗎?都不能!!备F人沒有理會(huì)他,只是呆呆的看著窗外,在他的心里父母的尊嚴(yán)甚至比他自己的尊嚴(yán)更重要,父母快樂了他也就快樂了,剛剛他的同學(xué)所說出來的話,他很生氣,連殺了呢個(gè)人的心也有了,但她忍住了,我確實(shí)沒有資本和有錢人斗,所以他認(rèn)輸了,他不在和呢個(gè)平日里所謂的好朋友吵了,從呢次開始,她不在變得開朗活潑,她變得沉默寡言,很少說話,不再把他呢美麗可愛的笑容掛在嘴邊了,只是一副目無表情的臉,因?yàn)橥瑢W(xué)的呢句話深深的傷害了她,所以在她的臉上看不到一點(diǎn)笑容,即使遇到再好笑的事情她也只是裝出一副很開心的樣子,因?yàn)樗,雖然呢個(gè)同學(xué)傷害了她,但她的幾個(gè)死黨還是很關(guān)心她,所以她極力裝出一副開心的臉,但是呢個(gè)樣子還是很假,但她死黨也就沒有再說什么…………

  窮人就注定要這樣嗎?難道窮人就只配被人數(shù)落嗎?不是,窮人有尊嚴(yán),他們甚至比富人更有才華,我相信不久窮人可以憑他自己的雙手創(chuàng)出一片天空,來證明他們比富人更強(qiáng)大,富人并沒有什么了不起的!

尊嚴(yán)的作文 篇2

  某年某月,我們高一年級(jí)舉行了盛大的籃球聯(lián)賽,不可謂不壯觀。在室外的籃球場(chǎng)上,同學(xué)們盡情的揮灑的汗水,勇敢的為了榮譽(yù)而拼搏;同時(shí)各個(gè)班的拉拉隊(duì)也是竭盡全力的為自己班級(jí)的球隊(duì)吶喊助威。一時(shí)間賽場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們會(huì)因?yàn)檫M(jìn)球而激動(dòng),也會(huì)因?yàn)槭蚨锵;?huì)因?yàn)閯倮湴粒矔?huì)因?yàn)槭《淠?墒菬o論如何,同學(xué)們都努力,盡力了,誰都是好樣的,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。

  雖然每個(gè)班都有奪冠的渴望,但是冠軍畢竟只有一個(gè),不過,幸運(yùn)女神并沒有眷顧我們班,沒有把那份榮耀降臨到我們頭上。但是,從開始,到最后,我們班都賽出了我們班的特色,我們班的精彩。盡管沒有能走到最后,但是我們并不后悔。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,我們只是技術(shù)上的差距導(dǎo)致了失敗,但是我們會(huì)努力提高自己實(shí)力,有朝一日必將東山再起,卷土從來。我們輸了,但是我們不認(rèn)輸!我們有屬于龍的傳人的尊嚴(yán),我們有華夏兒女的骨氣。

  相較之下,有的班級(jí)似乎就不太光彩了。那“技術(shù)”叫一個(gè)高啊,堪稱全校第一恐怕也不為過。比賽中,各種招數(shù)層出不窮,大放“異”彩,讓人目不暇接。什么獅子搏兔,餓狗撲食,黑虎掏心……全都用出來了,不知道的人看了還以為武林高手在學(xué)校園呢。特別是最后的幾場(chǎng)比賽,那真是戰(zhàn)況慘烈啊,已讓人目不忍視了。在這時(shí),其對(duì)手班級(jí)的隊(duì)伍更是表現(xiàn)出了附中人應(yīng)該有的素質(zhì),就算負(fù)傷上場(chǎng),也要堅(jiān)持到最后,這是我們正直英勇的附中人。但縱然如此,他們也已無回天之力,眼睜睜看著一些人把本該屬于他們的光彩用不光彩的手段殘忍的奪去。而“高手”們贏得了比賽,卻輸?shù)袅俗饑?yán)。

  比賽已經(jīng)結(jié)束,不管結(jié)果如何都已經(jīng)結(jié)束,在這里我們也不好過多的說些什么。但是我仍然認(rèn)為我應(yīng)該寫些什么,說些什么。盡管我一個(gè)人的力量是薄弱的,但我仍希望可以喚醒一部分人。

  讓他們明白,即使再大的榮譽(yù),不屬于自己,也不應(yīng)該用不正當(dāng)?shù)男袨槿カ@取,即便獲得了,也只會(huì)讓其他人更加的瞧不起。或許有人認(rèn)為我有吃不著葡萄說葡萄酸的嫌疑,那我也無話可說,但是最起碼我問心無愧。我既然敢站出來發(fā)表自己的看法,我就不怕面對(duì)指責(zé)。哪怕我不能在沉默中爆發(fā),我也不能在沉默中滅亡。

  而最后,我想說的是。某些人需要知道,百年附中的傳統(tǒng)需要我們的傳承,百年附中的尊嚴(yán)也需要我們的維護(hù)。而他們?cè)谯`踏對(duì)手尊嚴(yán)的時(shí)候,同時(shí)也在踐踏著附中的尊嚴(yán)!若執(zhí)著如此,難道不怕枉為附中人?

尊嚴(yán)的作文 篇3

  回眸望著這座離我越來越遠(yuǎn)的城市,眼前的繁華最終一點(diǎn)點(diǎn)化為灰燼。只是耳邊依舊飄蕩著若有若無的歌聲,讓我感覺無法觸摸。

  坐在冰涼的石凳上,媽媽望著前方的道路,尋覓著車子的蹤跡。我靜靜地靠著后面的柱子,嘈雜的聲音使我感到煩躁,我只好閉上雙眼。突然,一陣富有磁性的歌聲從我耳邊傳來,我疑心是誰,便睜開眼睛,順著歌聲傳來的方向看去。只見一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子拿著麥克風(fēng)在唱著歌,他站著的前方放著一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)生銹的音響,再前一點(diǎn),便是一個(gè)破舊的鐵兜了,里面只放著幾個(gè)零散的銅板和一些碎錢。

  他靜靜地唱著,那旋律,那歌詞,我從未聽過,仿佛來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。最顯眼的是他穿著一套中學(xué)校服,他的身邊有不少和他穿著同樣校服的學(xué)生走過。不同的是,他們口里含著一根棒棒糖,歡聲笑語地從他身邊走過,卻沒正眼看他一眼。而他呢?緊鎖著眉頭,閉著雙眼,唱著那無人問津的`歌謠。同樣是擁有著這樣花季的年紀(jì),為什么他們卻擁有著完全不同的命運(yùn)?這條大街這樣繁華,他就處于里面最渺小的一角,拿著麥克風(fēng)唱著歌,執(zhí)著的相信會(huì)看到人性的光輝。可是他卻不知道,與他身邊的這一片喧囂相比,他那黯淡的歌聲顯得多么格格不入。我終于忍不住朝他投去了可憐的目光。

  也許是我盯視的太久,他竟睜開雙眼,朝著我看了一眼。僅僅一瞬間,我就呆滯了。并不是我想象中那般空洞,那般迷茫,而是一種銳利的目光,帶著一絲深不可測(cè)的光芒,直視我的雙眼,逼得我?guī)缀醣牪婚_眼睛。隨后,他又重新閉上雙眼,仿佛剛剛的那縷目光從未出現(xiàn)過。只是,這一次不同,他不再緊皺眉頭,而是將眉頭舒展,仿佛在享受著這種感覺。我第一次發(fā)現(xiàn)他的身板這樣堅(jiān)挺,他的歌聲這樣清晰。

  原來,他的歌聲里唱著的是尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨(dú)臂乞丐經(jīng)過思想斗爭(zhēng),同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因?yàn)樽饑?yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見,尊嚴(yán)多么寶貴啊!

  正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!

  “每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!

  在我們心中的尊嚴(yán),使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂,沒有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!

  大街上,經(jīng)常看到乞丐在乞討,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動(dòng)、打工,過一個(gè)靠自己的生活!

  我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過來,也許命運(yùn)要到老才知道,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要知道,尊嚴(yán)是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得知道!

尊嚴(yán)的作文 篇5

  女人的尊嚴(yán)與愛

  《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自傳色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

  《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

  簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

  而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

  小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。

  在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧!逗(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

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