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尊嚴(yán)作文300字

時(shí)間:2022-03-21 09:29:40 尊嚴(yán) 我要投稿

精選尊嚴(yán)作文300字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選尊嚴(yán)作文300字匯編7篇

尊嚴(yán)作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《嗟來之食》,大意是:

  春秋時(shí)期,齊國災(zāi)民從富人默敖門前走過,默敖用吆喝的口氣讓那人吃他的施舍,但那人猛視默敖,不吃他的嗟來之食,使默敖給那人道歉,但那人因終不食食而餓死了。

  因此,我們就“為了尊嚴(yán)放棄生命值不值得?”這個(gè)問題展開討論。

  有同學(xué)認(rèn)為:“為了尊嚴(yán),寧可放棄生命,因?yàn)樽饑?yán)是民族和國家的氣節(jié),沒有尊嚴(yán)的人只會(huì)成為人們的笑柄,會(huì)招到人民的唾棄的。”《禮記》一書中記載過:士可殺,不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說過:寧愿生命消失,只要聲譽(yù)能夠在。

  有一些同學(xué)卻認(rèn)為:為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴(yán),因?yàn)樯强少F的,尊嚴(yán)是可以事后補(bǔ)回來的,他們認(rèn)為為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴(yán),君子報(bào)仇,十年不晚……

  我認(rèn)為生命固然可貴,但尊嚴(yán)卻可貴,因?yàn)樽饑?yán)是一個(gè)民族、國家的氣節(jié),許多千古名人也是這么做的,我們不談尊嚴(yán)所能帶來的名氣,也不說尊嚴(yán)的用途,我們光看我們身后那厚重的歷史,多少志士為了它而拋頭顱,周朝的叔齊、伯夷是尊嚴(yán)的代表,文天祥是我們學(xué)習(xí)的榜樣,吉鴻昌是尊嚴(yán)的歷史。

  讓尊嚴(yán)把美麗成為永恒,尊嚴(yán)使我們不再丑陋。

尊嚴(yán)作文300字 篇2

  孟子說,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。讀了《尊嚴(yán)》這篇文章,我深有體會(huì)。

  文中的哈默給我留下了深刻的印象。沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的`人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個(gè)人例外,他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,還把哈默留了下來,并把自己的女兒許配給了他。因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富來。后來,哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王

  其實(shí),每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的成功,他用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),

  而《嗟來之食》中的齊國人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看得比生命還重要。不過,齊國的這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)作文300字 篇3

  一個(gè)炎熱的夏天,菜市場上來了一個(gè)十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。

  有一個(gè)老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要。”叔叔說:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

  他堅(jiān)定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動(dòng)了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

  他的菜一會(huì)兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

尊嚴(yán)作文300字 篇4

  有一天我去花園玩,發(fā)現(xiàn)有一群小孩都圍在一個(gè)地 方,不時(shí)傳來他們陣陣的歡呼聲。走過去一看,原來他們正在輪流玩遙控飛機(jī)。只見那飛機(jī)時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低?粗麄兺娴媚敲撮_心,我想:要是 我也能玩一下他們的飛機(jī),那該有多好呀!我一定會(huì)比他們飛得更高,飛得更好!于是我就跑過去問他們:“同學(xué),能不能也讓我玩一下你們的飛機(jī)呢?”一個(gè)小朋 友剛說可以,另一個(gè)又說:“我們幾個(gè)玩還輪不過來呢,哪輪得上你呀!”這時(shí),又有一個(gè)年齡大點(diǎn)的人說:“這樣吧,你要玩也行,但是你得把我們一人叫一聲大 哥,怎么樣?”其他人也不懷好意地笑著說:“好啊,就這么定了。”

  我聽了之后,非常地生氣,說:“你們不想讓我玩就直說,用不著這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對(duì)待你們,你們?cè)敢鈫幔俊甭犃宋业脑,他們自知理虧,都沒有再說一句話。

  從那以后使我明白了,做人要首先維護(hù)自己的尊嚴(yán),這樣才能被別人尊重。

尊嚴(yán)作文300字 篇5

  尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,有的人視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認(rèn)為:一個(gè)沒有了尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

  我聽說過這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過程中,因?yàn)閱T工沒有按老板的吩咐,排四縱隊(duì)進(jìn)公司,老板競提出無理的要求:他讓一萬來個(gè)員工低頭并跪下認(rèn)錯(cuò),只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會(huì),誓不低頭下跪,老板說:“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來勸劉明會(huì),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因?yàn)樗雷约菏且粋(gè)有尊嚴(yán)的中國人!

  尊嚴(yán)有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚(yáng)的五星紅旗……

尊嚴(yán)作文300字 篇6

  我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以。

  一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。

  通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

尊嚴(yán)作文300字 篇7

  入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)。可是公立小學(xué)卻依舊照常開課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來送往。

  陳太太像許多家長一樣對(duì)校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委后,校方的答復(fù)卻令她感動(dòng)良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營養(yǎng)午餐!

  感動(dòng)之余,陳太太靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話:為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。

  校方回答說:施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。

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