【必備】尊嚴(yán)的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文 篇1
那天是星期五,放學(xué)比平時(shí)早,媽媽接我的時(shí)候說:“兒子,今天我允許你去吃一次麥肯基!薄巴!”我興奮得大叫起來,忙問媽媽,“今天是什么好日子呀?”要知道,以前媽媽是從來不讓我吃麥肯基的。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我腦袋說:“小傻瓜,今天是你生日呀!”喔,我竟然連自己的生日都忘記了。
我一路小跑迫不急待地來到步步高超市旁的麥肯基店,卻發(fā)現(xiàn)店門前有幾個(gè)小乞丐。其中有一個(gè)小乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,黃黃的小臉,薄薄的嘴唇,鼻子有點(diǎn)翹,怯生生伸出一個(gè)破碗,向一個(gè)男青年乞討。那們男青年顯得很不耐煩,大吼道:“滾開!”一把推開小乞丐,頭也不回地向前走去。小乞丐委屈得差點(diǎn)掉下眼淚來。
我看在眼里,記在心里。進(jìn)店后,買了一個(gè)最愛吃的漢堡和一瓶可樂,捧著就往外走。媽媽驚奇地說:“太陽從西邊出來了呀,小饞貓也變斯文了?”媽媽沒想到,我走出店門,卻把剛買的吃的全部放進(jìn)小乞丐的破碗中。小乞丐顯然驚喜萬分,一連說了好幾個(gè)“謝謝!”,可我心里一點(diǎn)也高興不起來。接著又走來一個(gè)大姐姐,小乞丐又遞上了破碗,大姐姐從皮包里掏出了伍元錢,放進(jìn)他的碗里,小乞丐又感激地說了幾聲“謝謝!”一直目送那位大姐姐走遠(yuǎn),看來天下還是好人多啊。
回家的路上,我邊走邊想,這些和我年紀(jì)差不多的小乞丐,本應(yīng)該和我一樣在教室里讀書,穿著漂亮的衣服,可是因?yàn)榧依锔F而淪為乞丐。所以我一定要好好學(xué)習(xí),長大后盡我最大的努力幫助那些貧窮地方的孩子們,為國家做貢獻(xiàn)。
尊嚴(yán)的作文 篇2
在來也匆匆,去也匆匆的城市里,許多人都丟失我們的尊嚴(yán)。迷失我們的方向,在這個(gè)城市里變得迷;虿恢搿H藗円?yàn)槟撤N利益,放下自己的尊嚴(yán),低三下四的哀求別人,值得嗎?我的答案:不!這樣做并不值得,如果你能為一點(diǎn)小小的利益而遺棄自己的尊嚴(yán),那么那些人將得不到成功。
尊嚴(yán)就在我們的身邊,為何不去保衛(wèi)“保衛(wèi)它們呢?
有了尊嚴(yán),我們才會(huì)成功。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們應(yīng)該給予他人尊嚴(yán),同時(shí),理應(yīng)給自己尊嚴(yán)。美國的石油大王哈默,曾是一個(gè)落難者。有一天,他和朋友來到一座小鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)長給每個(gè)人都發(fā)了糧食,而唯獨(dú)哈默沒要。哈默問:“您這有活干嗎?干完再吃糧食!辨(zhèn)長回答:“沒有。”哈默轉(zhuǎn)身欲走,鎮(zhèn)長說:“愿意到我農(nóng)場(chǎng)干活嗎?”于是,他便留下來了。20年后,他成功了!哈默堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)取糧食,他有尊嚴(yán),所以他才不會(huì)想要不來而獲的食物。正是因?yàn)楣,人活著必須得有尊?yán),他非常懂得自重,所以他便成功了。我們也一樣,人活著要有尊嚴(yán),“不爭(zhēng)饅頭,爭(zhēng)口氣。”想必就是說的像哈默這樣的人吧!
有了尊嚴(yán),我們的人生才會(huì)快樂、美好,也不會(huì)再頹廢、萎靡。正是因?yàn)橛凶饑?yán),我們每天都會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),每一天就有了進(jìn)步。如果我們迷茫地在這個(gè)世上活著,每天漫無目的地走著,像一具“行尸走肉”,就像一具沒有靈魂的軀殼。有著尊嚴(yán),我們每天都會(huì)進(jìn)步,每天我們也會(huì)為這小小的進(jìn)步感到開心。要有尊嚴(yán),那么先得純凈你的思想,“人的一切尊嚴(yán),就在思想中。”。要有尊嚴(yán),那么就得美化你的心靈,“沒有誠實(shí),何來尊嚴(yán)?”。要有尊嚴(yán),那么必須愛自己的國家。
有了尊嚴(yán),我們的國家才得以強(qiáng)盛。沒有國嚴(yán),就沒有我們現(xiàn)在的生活。我們敬愛的周總理用機(jī)智巧妙的方法捍衛(wèi)我們國家的尊嚴(yán)。在一次與外國元首的會(huì)面時(shí),那位外國元首十分瞧不起中國和中國人。再跟周總理有禮節(jié)地握手之后,某國元首掏出手帕擦拭后,重新揣回兜里。而我們的周總理則掏出一塊手帕,擦了擦手,將那塊手帕扔進(jìn)垃圾桶。周總理用一張手帕保衛(wèi)我們祖國的尊嚴(yán)!白饑(yán)是一種文明。,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落!。尊嚴(yán)就可能流失在你卑微的動(dòng)作里。
總而言之,尊嚴(yán)很容易找到,它體現(xiàn)在我們的一言一行中,它體現(xiàn)在我們的`心靈中。找到尊嚴(yán)很容易,但是,保衛(wèi)尊嚴(yán)卻異常困難。從現(xiàn)在起,做一個(gè)“清者自清”的人吧!
尊嚴(yán)的作文 篇3
晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無法抹去……
當(dāng)天下午,我們五年級(jí)去聽了一次中國銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。
講座剛開始,許多同學(xué)都覺得很無聊,所以要么在下面說話,要么做小動(dòng)作,總而言之,沒有幾個(gè)人認(rèn)真聽講的。講著講著,阿姨突然問了一個(gè)問題,還說問題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。
這下,同學(xué)們感興趣了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間,舉起來的手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了,張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的筆袋。這
下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去,以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。
快結(jié)束了,許多同學(xué)還沒得到獎(jiǎng)品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng),不,比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí),我見到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面:幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上,使勁地跺著腳!岸b忊彙保饷?zhèn)鱽砹讼抡n鈴聲,頓時(shí),同學(xué)們一轟而上,圍著小張阿姨,爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……
當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,請(qǐng)想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X,缺的是尊嚴(yán)!那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴(yán)!”
我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴(yán)!望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……
尊嚴(yán)的作文 篇4
期中考試前,我們學(xué)校組織看電影,我們五年級(jí)看的電影叫《特別的愛》,在看電影的過程中,我們班好幾個(gè)人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16歲的智障兒童,但他十分喜歡打籃球,夢(mèng)想成為像科比一樣的籃球巨星,在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽,成為了正式隊(duì)員。在最后的比賽中,他放棄了贏的可能去扶一個(gè)摔倒的隊(duì)員,他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),即使是一個(gè)智障的孩子,他們雖然身體或心理跟正常人不一樣,但他們是人,就不該受到歧視,雖然我們是正常人,卻沒有人能做到在關(guān)鍵時(shí)刻去幫助別人,但谷雨做到了。
愛是一盞路燈,指引我們走向成功;愛是一束陽光,給我們溫暖的懷抱; 愛是一只小船,把我們送向成功的彼岸。。。。。。殘疾人不需要我們的可憐、歧視,只需要我們不傷害他們的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇5
那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了天,
你問我,看見了什么?
我說一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。
(一)
幽深無比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動(dòng),都在柔柔的撥動(dòng)著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底,珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠(yuǎn)離大海,珊瑚只是一具白骨。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅(jiān)守。
尊嚴(yán),來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下,那是深紫色的,像緞子一樣。假如你在林間湖水旁,假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會(huì)驚訝,造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽光下,他們瞇起了眼睛,扣動(dòng)了板機(jī),槍響過后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。
那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神,一種生命的守護(hù)。有人說,守護(hù)尊嚴(yán),是人類靈魂的最后堅(jiān)守,我相信。
守護(hù)尊嚴(yán),我閃有純藍(lán)的天;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有活躍的氣息;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有勇敢的信念;
守護(hù)尊嚴(yán),我們有雨后彩虹……
我看到了,尊嚴(yán)——一種人類共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
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