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有尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2022-08-22 09:26:24 尊嚴(yán) 我要投稿

關(guān)于有尊嚴(yán)的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有尊嚴(yán)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于有尊嚴(yán)的作文合集6篇

有尊嚴(yán)的作文 篇1

  在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購(gòu)物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。

  哦!原來(lái)是一位藝人在認(rèn)真的跳舞,跳的非常投入。她也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的音響,她跳舞時(shí)她還對(duì)大家說(shuō),希望大家能看完我的節(jié)目后給我一些錢(qián),讓我去買(mǎi)些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的錢(qián)包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺(jué)得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學(xué)生來(lái)了。她對(duì)那位賣(mài)藝人說(shuō):“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣(mài)藝人對(duì)她說(shuō)“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”媽媽說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)!蔽矣系: “這個(gè)人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己,這種人有尊嚴(yán)!” 我也一定要像這位賣(mài)藝人一樣,有自己的尊嚴(yán),用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞!

有尊嚴(yán)的作文 篇2

  記得前幾天新聞上說(shuō):“一個(gè)在路邊賣(mài)花的老爺爺,眼睛快睜不開(kāi)了,因?yàn)樗膬鹤踊加屑膊,無(wú)法正常工作,家里的經(jīng)濟(jì)條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費(fèi)很高,這家連生活費(fèi)都保不住了!”

  新聞一播出,很快,許多人都去那里買(mǎi)花!有人說(shuō):“花很好,也很便宜!”大家都說(shuō)這位老爺爺?shù)幕ú坏阋,而且非常好看!“在原?lái),這位賣(mài)花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣(mài)花老爺爺早上推出了一大車(chē)花,晚上就全沒(méi)了!賣(mài)花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻(xiàn)錢(qián)。但他沒(méi)有因此停止自己的勞動(dòng),而去坐享其成。

  這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),這樣的人是自尊、自重、自愛(ài)的人,因此,這位賣(mài)花老爺爺非常有尊嚴(yán)。我想:有尊嚴(yán)的人才能有收獲。

  我也應(yīng)該做個(gè)有尊嚴(yán)的人,首先就要從我身邊的小事做起。

  尊嚴(yán)是人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒!

有尊嚴(yán)的作文 篇3

  20xx年12月10日是一個(gè)星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個(gè)精神病人,他為了讓別人不敢欺負(fù)他,便拿了兩個(gè)玩具槍來(lái)嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他?晌矣窒耄喝巳硕夹枰鹬,盡管他是一個(gè)精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴(yán)。想到這里,我便退出了打罵他的行列?墒俏业男∨笥颜f(shuō):“我還沒(méi)罵夠呢!蔽野阉搅寺放,對(duì)他說(shuō):“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺(jué)?”

  回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤Q贊我做得對(duì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“不管是誰(shuí)都有尊嚴(yán),不管是誰(shuí)都需要?jiǎng)e人的尊重,相互尊重對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加密切,社會(huì)才會(huì)更加和諧。”我做對(duì)了一件事,并且受到爸爸媽媽的稱贊,我可高興啦!

有尊嚴(yán)的作文 篇4

  作為教師,我們常常會(huì)抱怨:教師的壓力大,社會(huì)的壓力、學(xué)校的壓力、晉級(jí)的壓力,常常壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是在這樣的壓力下,真正成長(zhǎng)起來(lái),擁有自己專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專(zhuān)業(yè),如何真正發(fā)展?如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶?zhuān)業(yè)尊嚴(yán)呢?擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)就那么重要嗎?這讓我想起了與家長(zhǎng)的一次交談:放假時(shí),一位家長(zhǎng)曾擔(dān)心地問(wèn)我,“你認(rèn)識(shí)XXX老師嗎?你覺(jué)得這位教師怎樣?”即便認(rèn)識(shí),我也不敢在家長(zhǎng)面前隨便評(píng)價(jià)一位老師,更何況是別的學(xué)校的老師,于是我搪塞地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是一位嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師!”這位家長(zhǎng)沒(méi)有否定我的說(shuō)法,而是繼續(xù)說(shuō):“我覺(jué)得孩子的語(yǔ)文老師就不行,很沒(méi)有方法,你想她是從學(xué)前班提上的老師,能教好嗎?”聽(tīng)了家長(zhǎng)的話,我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。不由地問(wèn)自己:家長(zhǎng)們又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢?推己及人,作為家長(zhǎng),我們總是在想辦法給孩子找專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的老師,而且對(duì)這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問(wèn)自己:我是不是最好的老師,學(xué)生、家長(zhǎng)信賴我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢?靠自己擁有的專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)!如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)呢?靠教師自覺(jué)、自主的學(xué)習(xí)力,以及個(gè)人積極向上的執(zhí)著力等。

  面對(duì)壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習(xí)、研究,抱怨學(xué)校沒(méi)有重用自己,沒(méi)有給自己提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)......這只會(huì)讓我們失去自我,放棄自己的專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想。改變不了現(xiàn)實(shí)可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨(dú)特的思想和獨(dú)立的人格。惟此,你才會(huì)變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運(yùn)兒,通過(guò)公開(kāi)課磨礪、科研訓(xùn)練,我被送上了成功的“快車(chē)道”——先是上公開(kāi)課“一炮走紅”,然后被重點(diǎn)培養(yǎng)?删驮诖蠹伊w慕我的時(shí)候,我卻開(kāi)始迷茫,因?yàn)槲业拇竽X里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒(méi)有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學(xué)生就會(huì)不喜歡我,家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)我不滿意。如果我就此放棄,到頭來(lái)就只會(huì)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的教師。在這種壓力下,我強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)被重新喚醒,開(kāi)始更加渴求地讀書(shū)、實(shí)踐、反思,也許在別人看來(lái)這樣的生活會(huì)很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的'事。

  如果說(shuō)由外及內(nèi)的成長(zhǎng)方式讓我找到了專(zhuān)業(yè)自信的話,那么由內(nèi)及外的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是真實(shí)的自己,二者結(jié)合,讓我擁有了專(zhuān)業(yè)“自能”和專(zhuān)業(yè)自我的勇氣。我不知道,我離自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)還有多遠(yuǎn),但我在為擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)而時(shí)刻努力著!

有尊嚴(yán)的作文 篇5

  孟子曰:“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加哉?”我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴(yán)地活著。

  有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。

  鷹是一種高貴的鳥(niǎo),是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時(shí)候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動(dòng)物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán),鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對(duì)他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號(hào)的動(dòng)物——同屬動(dòng)物中的分解者,為人所不齒。

  有尊嚴(yán)的活著是前進(jìn)的力量。

  有一年,美國(guó)饑荒,一位慈善家沿途救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟(jì)食品時(shí),一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅(jiān)持為慈善家做點(diǎn)什么,慈善家因此賞識(shí)他。后來(lái),年輕人白手起家,靠著尊嚴(yán)的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒(méi)有尊嚴(yán)的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴(yán),不甘于只索取救濟(jì),作為他前進(jìn)的力量,促使他脫穎而出,終于成功。

  沒(méi)有尊嚴(yán)的活著終將失敗。

  國(guó)際社會(huì)最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。一些國(guó)家像菲律賓,惟大國(guó)命是從,對(duì)大國(guó)卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國(guó)正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅(jiān)持獨(dú)立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國(guó)家如此,人不也是這樣嗎?像中國(guó)一樣不為人控制,有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。

  徐悲鴻說(shuō):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!边@傲骨,不正是尊嚴(yán)嗎?即使我們是乞丐,也應(yīng)整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,有尊嚴(yán)的活著。

  孫方正

有尊嚴(yán)的作文 篇6

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴(yán)。

  還記得在上個(gè)星期,我在大街上看到了這樣一幕。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!.....!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒(méi)有給那些乞丐一分錢(qián)。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄,他們一個(gè)個(gè)跪在地上,把尊嚴(yán)拋?zhàn)撸麄儾恢廊祟?lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話,那就請(qǐng)你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣小提琴聲,我循聲走過(guò)去啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián),不僅想起:她,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢(qián)而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

  我們?cè)趲讉(gè)星期前學(xué)過(guò)一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動(dòng)換來(lái)了金錢(qián)、換來(lái)了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動(dòng)換取幸福的生活,但他們卻要用一種無(wú)賴的方式“騙取”錢(qián)財(cái),所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

  無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。

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