尊嚴(yán)的作文600字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文600字 篇1
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?
在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點(diǎn)錢吧!.....!庇械牧木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊!我驚呆了!原來是一個10.11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴(yán)的人,他知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄辏麄円粋個跪在第十,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來賺錢。
尊嚴(yán)作文500字6篇尊嚴(yán)作文500字6篇
尊嚴(yán)會使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩。
尊嚴(yán)的作文600字 篇2
要錢還是要尊嚴(yán)
過年期間,我和父母一齊去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。
在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂,不停地搓著自我的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自我拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。
傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們這天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。此刻橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我那里給了錢沒拿橘子,但我怎樣能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開了。
我實(shí)在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個人沒有了尊嚴(yán),活在這個世界上還有什么好處呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。
尊嚴(yán)的作文600字 篇3
讀了這篇課文,我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚:我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴(yán)。
但看了這個故事,我回想起了二年級時的一幕:
那是一個涼爽的早晨,我和幾個要好的同學(xué)一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生,趾高氣揚(yáng)的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來,跟他說: “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個男生“哼”了一聲,說:“不走是吧,那有你們好看的!”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說:“我去找老師!”說著就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個男生給堵了回來。他冷笑道:“想走?沒這么容易!”
我看準(zhǔn)時機(jī),沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著:“下來!你給我下來!”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他,對剛才那個女生喊:“你快點(diǎn)去找老師。”那個女生點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗖”地跑了出去!澳恪⒔o、我、站、住!”那個男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒有放手。他越來越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時,耳邊傳來了“!”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來,這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時,老師來了,身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個男生,什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對那個男生說:“你跟我來一趟!薄拔摇摇蹦莻男生剛要解釋,就被老師制止了:“你不用說了,跟我來一趟!闭f完轉(zhuǎn)身就離開,那個男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文600字 篇4
我見到過這樣的兩個人,他們都是乞討者,但帶給我的感受卻很不一樣。
一條川流不息的大街上,一個四肢健全的中年人正在攔住一輛索要錢財,他的上衣污漬漬斑斑,那雙手也像是數(shù)十年不洗澡,讓人心生厭惡,他用著那污穢不堪的手拍擊著那干凈的車窗,玻璃上立即出現(xiàn)了五個清晰的手指印。車主人搖下窗,不屑的給了一元錢,可他仍然不依不饒,腆著令人惡心的笑臉,嚷嚷著:“再給一元吧!再給加一元吧!”當(dāng)那輛車絕塵而去時,他立刻罵罵咧咧的叫開了,那沙沙的嗓音,使他像一個巨大的骯臟黑蒼蠅,罵完了,又去攔下一輛……
另一個,與其說是乞討者,不如說是落魄的紳士,當(dāng)別人給予他錢財時,他總是彬彬有禮的報以微笑,使人感覺一下子拉近了距離,臉上被歲月釘了幾個補(bǔ)丁,道道皺紋,手上的皮膚枯如樹皮,衣服上釘了幾個補(bǔ)丁,但特別干凈,空空的褲管并不駭人,因那微笑增加了親切感。那粗糙的雙手靈活的在二胡上跳路著似行云流水———————他擁有尊嚴(yán)牛擁有人格,它帶給人快樂———————音樂是國國界的。我把一元錢放在他手里,他并沒有露出憎惡的貪財之色,出于感激,對我報以微笑,那微笑對比那個中年乞討者諂媚的笑臉,更真實(shí),更和藹,那眼里流露出一種特殊的東西,對比那個中年乞討者更善良純潔。
那一點(diǎn)光芒讓我迷惑,突然我明白了,那一點(diǎn)光芒是尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生在最底層人們的財富,生能帶來死能帶去,有的人好好的使用了他,有的人白白的糟蹋了它。只有尊嚴(yán)的人才能讓別人愛載自己,擁護(hù)自己,人如果不尊敬自己,別人也不會尊重你的。尊嚴(yán)是我們必須擁有的品質(zhì)。
尊嚴(yán)是我們心底的一朵純凈的白蓮花,即使出污泥也不染;尊嚴(yán)是我們心靈中一塊閃光的金子,是真實(shí)的,不怕火來鍛煉的;尊嚴(yán)是我們的一滴水,一片空氣,是不能缺少的。
尊嚴(yán)的作文600字 篇5
在一個風(fēng)和日麗的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多,但馬路上的車輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音,我很好奇,是什么人再敲擊地面,便四處張望。
在離我大概50米的地方,我看見有一對老夫婦,互相攙扶著,并不時用手中的.竹棍敲擊著地面?粗@對盲夫婦,我此時心中有一種說不出的感受。
還沒等我緩過神來,只見那對盲夫婦相互攙扶著過馬路。
我又一次陷入了沉思,這對盲夫婦看不見,只能靠聽覺過馬路,在這絡(luò)繹不絕的車輛中,他們能安全的過到馬路對面嗎?在這條馬路上的車來來往往,別說是盲人了,就是正常人過馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對盲夫婦捏把汗!
我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對盲夫婦,正當(dāng)他們快過到馬路中央時,突然,一輛車朝著他們飛馳而來,還好司機(jī)反應(yīng)快,及時剎住了車,避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見一位西裝革履,儀表堂堂的中年男子走下車來,對盲夫婦說:哎!像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里,別在街上閑逛!剛才幸虧我反應(yīng)快,要不然就撞上啦!撞了你們關(guān)系還不大,撞壞了我的車你們可賠不起!說完男子便上車走了。
我對自己說:現(xiàn)在可什么人都有,這對老夫婦,這兩條鮮活的生命,難道還比不上男子的一輛車嗎?這個男子也不想想,如果他自己是個盲人,別人這樣對他,他心中有何感受?別忘了,盲人也有尊嚴(yán)!
在不知不覺中,神情恍惚的我回到了家中,但腦子里想的還是剛才看見的那一幕。
其實(shí),在我們生活中,這樣的例子也是唾手可得。例如:盲人過馬路只會受到路人的嘲諷,司機(jī)的白眼。我想說:盲人雖然看不見,但他們也有自己的感受,他們也需要尊嚴(yán)!
我真得不明白,難道我們當(dāng)今社會就那么不堪嗎?
當(dāng)我再一次走過那條小路,它除了讓我感到熟悉,還讓我感到一絲陌生。
尊嚴(yán)的作文600字 篇6
把尊嚴(yán)留下
這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應(yīng)對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。
天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學(xué)會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應(yīng)對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,應(yīng)對生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴(yán)!
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