【薦】尊嚴(yán)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的作文1
今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái),大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥蟲魚、山川草木,無(wú)論是鷹擊長(zhǎng)空,還是魚翔淺底,都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴(yán)而丟掉性命的故事。
當(dāng)小鳥被主人圈養(yǎng)時(shí),不愁吃,不愁喝,又無(wú)風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因?yàn)檫@種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國(guó)主義詩(shī)人裴多菲曾寫過的一首詩(shī):
生命誠(chéng)可貴,
愛情價(jià)更高,
若為自由故,
二者皆可拋。
可見,自由是多么重要!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴(yán),難怪小鳥為了自由、為了尊嚴(yán),以死抗?fàn)帯?/p>
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的,包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴(yán),只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
尊嚴(yán)的作文2
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)。可是,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹。可她不知道不尊重別人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國(guó)人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
尊嚴(yán)的作文3
大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的,從而改變了的命運(yùn)。
故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文4
人是有尊嚴(yán)的。尊嚴(yán)是什么顏色?是根據(jù)事情發(fā)展或自己的星情來(lái)創(chuàng)造,改變他一輩子的一生。用什么改變?用生活小節(jié)。在我的身上也發(fā)生過這樣的事情,當(dāng)然改變我一身的是一張紙條。
記得有一次,上學(xué)的時(shí)候星期天,老師拿著心理試卷,來(lái)到教室,公布了成績(jī)。班上有3個(gè)上90,其余是70其中70分的一個(gè)。為了取得父母的掌聲,我不由自主的用紅筆將70變成90.可是我的卷子丟了?赡苁翘撔陌!但那張卷子不辛的被老師撿到了。老師看了我的假成績(jī),不但沒有當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我,而且在卷子上加了一張紙條上面寫了一句話:“做人要誠(chéng)實(shí)。”
這一張紙條給我一生的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文5
我們可曾想過,動(dòng)物的思想比人類更高嗎?可曾想過,動(dòng)物們也有尊嚴(yán)?更曾想過,我們?cè)啻污`踏過動(dòng)物的尊嚴(yán),把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹,多么矯健的動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時(shí)候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o(wú)知,還是以為它是玩具?人自以為很聰明,可是在自然界里,是無(wú)知的。
雖然提出了保護(hù)動(dòng)物的倡議,可還是有人不為所動(dòng)。人們?nèi)绻恢辣Wo(hù)動(dòng)物,那結(jié)果是悲哀的:他們反而會(huì)把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适拢(xì)細(xì)讀來(lái),卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧,還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍(lán)天!我們必須知道,動(dòng)物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記。胡椧粯佑凶饑(yán),動(dòng)物一樣有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文6
俗話說“君子一言,駟馬難追”。每個(gè)人都有誠(chéng)信,但恪守誠(chéng)信、失信是道德問題,有時(shí)需要放棄個(gè)人利益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的好朋友——王學(xué)弟和王學(xué)禮在下面玩,聊著聊著深刻的話題——,觀察誠(chéng)實(shí)。“對(duì),我們來(lái)做個(gè)承諾!爆F(xiàn)在,是二年級(jí)。三年后,是五年級(jí)。我們馬上就要畢業(yè)了?纯催@三年的所有考試,誰(shuí)成績(jī)好!“這個(gè)承諾將永遠(yuǎn)留在我心中。
結(jié)果是王學(xué)禮贏了。同意另外兩個(gè)輸?shù)慕o贏的買獎(jiǎng),我和王學(xué)弟要出錢。
雖然這次事件花了我5塊錢,但我找回了自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文7
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì)議室寫作業(yè)。可我卻“反常起來(lái)”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡(jiǎn)直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭遥屛颐靼琢俗饑?yán)有時(shí)也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì)被批評(píng),就不會(huì)用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文8
一天,我在街上看到了很多乞丐。
有一個(gè)雙手健康的乞丐,我問他:“你的手完好無(wú)損怎么不去干活掙錢?”
那個(gè)雙手健全的乞丐說:“我去哪里掙錢,而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢給他了,他拿著錢一聲不響,看著別的'乞丐,他把錢還給了我,慢慢地走開了,他的背微微地駝著,好像心里很難過似的。
過了幾天,我又來(lái)到街上,看見那個(gè)健全的乞丐在努力地干活,累得滿頭大汗,筋疲力盡,氣都喘不過來(lái),好不容易掙來(lái)了幾元錢。
又過了幾天,健全的乞丐在賣水果。我看見了,跑到他跟前問:“您怎么賣起水果了?”他說:“你告訴了我怎么做人,我要有自己的尊嚴(yán)!彼f完就把一個(gè)水果放進(jìn)我的口袋,就忙忙地走了。
望著他的背影,他撿回了自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文9
一個(gè)炎熱的夏天,菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來(lái)給他一些錢,他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要。”叔叔說:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”
他堅(jiān)定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)!”
他的菜一會(huì)兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影,我心里贊嘆道:“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人!”
雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的作文10
尊嚴(yán)——是每個(gè)人都絕對(duì)不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上,不就是為了捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)嗎?在我們歷史的長(zhǎng)河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴(yán)的小故事。
就在新中國(guó)剛剛成立不久,許多外國(guó)人瞧不起中國(guó)人。有一次,周到國(guó)外參加國(guó)際大會(huì),見到外國(guó)的大使后,周主動(dòng)和這個(gè)外國(guó)大使握手表示友好。不料,這個(gè)外國(guó)大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進(jìn)了兜里,周見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國(guó)大使頓時(shí)尷尬極了,忙向周道歉。
一個(gè)人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對(duì)不能沒有做人的底氣和尊嚴(yán),如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴(yán)的作文11
金錢可以買到鐘表,卻買不到時(shí)間;錢可以買到補(bǔ)品,卻買不到健康;金錢可以買到書,但買不到知識(shí)。這一切在我心中都是那么的朦朧,但我知道,錢可以買到世間的一切,買到的尊嚴(yán)。
每當(dāng)我走在街上,我總是發(fā)現(xiàn)乞丐越來(lái)越多,他們往往是手腳健全的年輕人。我心里一直有個(gè)想法。既然沒錢,為什么不去上班?晚上再和媽媽一起過馬路的時(shí)候,乞丐無(wú)數(shù)。這個(gè)想法又出現(xiàn)在我的腦海里,我甚至想沖上去問他們:“你們不覺得丟臉嗎?”他們不為尊嚴(yán)被路人踐踏得面目全非的“人”感到羞恥嗎??jī)H僅是為了錢嗎?他們對(duì)這種“來(lái)之不易”的錢放心嗎?我立刻鄙視他們,為他們感到羞恥,為這個(gè)有著如此“人”的美麗城市感到憤怒!
我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界上明辨是非的人太少了,而且很少。金錢的誘惑有這么強(qiáng)大嗎?
尊嚴(yán)的作文12
韓信關(guān)于尊嚴(yán)的故事
韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚換錢維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說:你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。
后來(lái)韓信在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國(guó),又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國(guó)。漢四年,韓信被拜為相國(guó),率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì)師垓下,圍殲楚軍,迫使項(xiàng)羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文13
就在若干年前,我在學(xué)校門口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐,看起來(lái)很可憐的樣子。剛開始,大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來(lái)不知怎么了?給錢的人越來(lái)越少。我心想,難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)?乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn),就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問:“你雙手健全,為什么要乞討呢?”他回答;“這樣不用干活就有錢!薄翱墒悄闶チ俗饑(yán)!薄白饑(yán),或許我并不需要尊嚴(yán)!彼瘩g道!翱墒悄阋部梢酝ㄟ^勞動(dòng)獲得報(bào)酬,乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍,同情心,就在這時(shí)你就失去了尊嚴(yán)!
終于,他聽懂了我的話。還問我家在哪里?我笑著回答:“我家?永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的世界里!”
尊嚴(yán)的作文14
大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的故事吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運(yùn)。
故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動(dòng)去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和尊重。
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文15
花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,人的生命需要尊嚴(yán)。一個(gè)殘疾有尊嚴(yán)的人,活在世界上就不會(huì)很孤獨(dú),可是,一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人,即使有著強(qiáng)壯的身體,但始終都得在街上乞討,我就遇到過這兩種人。
有一天,我和媽媽去散步。我們來(lái)到肯德基門口,看見一個(gè)盲人乞丐正坐在一張舊板凳上,拉著一把舊二胡。!一個(gè)乞丐居然會(huì)為過路人拉二胡,這說明他還有用。我問媽媽要了兩塊錢,放在盒子里,盲乞丐放下二胡,在盒子里摸了一會(huì)兒之后,又拿起二胡,拉了起來(lái)。也許他認(rèn)為錢還不夠吧。
回家的路上,我們看見了一個(gè)強(qiáng)壯的乞丐,他正拿著盒子,上下?lián)u著,一邊搖一邊說:“發(fā)發(fā)慈悲吧,給點(diǎn)錢吧!”我和媽媽看見了都感到很討厭,我心想:這個(gè)乞丐,有著強(qiáng)壯的身體,為什么不去找工作,勞動(dòng)呢?那個(gè)盲乞丐沒工作,可他卻會(huì)去拉二胡給人們聽。
尊嚴(yán)是雕琢生命的一把“刻刀”,快點(diǎn)來(lái)為生命化裝吧!
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