【精華】尊嚴(yán)的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文 篇1
1、尊嚴(yán)文明但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落!惣溢
2、人受到震動有種種不同:在脊椎骨上;在神經(jīng)上;在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則在個(gè)人尊嚴(yán)上!s翰?高而斯華餒
3、有尊嚴(yán)的人,有信仰,他可以為理想死去,而無怨無悔。
4、文化,看似只是不起眼的泥土,然而我們期待的文明而有尊嚴(yán)的社會,就是從這里生根,抽芽,一片葉子一片葉子長出來的。——柴靜
5、沒有自我尊重,就沒有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石!K霍姆林斯基
6、沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)。——西塞羅
7、人的尊嚴(yán)可以用一句話來概括:即他的信念……它比金錢地位權(quán)勢,甚至比生命都更有價(jià)值。——?
8、生命的尊嚴(yán)使普遍的絕對的準(zhǔn)則。生命的尊嚴(yán)是沒有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的!靥锎笞
9、自尊自愛力求的動力卻一切事業(yè)的淵源!栏衲
10、尊重他人是一門學(xué)問,是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅,
11、每正直的人都應(yīng)該的尊嚴(yán)!R梭
12、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么,而在于我們懂得什么!K䜩喣
13、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!R梭
14、我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),都只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人。——張小嫻
15、尊嚴(yán)是一種無與倫比的美麗,有了他,無論走上什么樣的旅程,你都可以用自信的臂膀,滿懷熱情的擁抱人生。
16、不可能”這三個(gè)字只存在與愚人的字典里!闷苼
17、人們將永遠(yuǎn)賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴(yán)!K霍姆林斯基
18、我已經(jīng)沒有多少尊嚴(yán)了,給我一點(diǎn)小小的驕傲吧……——三毛
19、古往今來的中國人總在權(quán)勢面前屈膝,毀掉了自己的尊嚴(yán),也毀掉了自己的聰明才智!跣〔
20、伊謝科恩
21、人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。——約翰·高而斯華餒
22、有尊嚴(yán)的人,有血性,他能為人格的不污,而奮勇斗爭。
23、自尊,迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到!_素
24、過度的自尊,則使我們越發(fā)敏感,作繭自縛,最終體驗(yàn)不到生活的樂趣。
25、塑造更好的形象,贏得別人對自己的肯定,贏得集體和社會的贊揚(yáng),這就是自尊的表現(xiàn)。
尊嚴(yán)的作文 篇2
“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)!20xx年春節(jié)團(tuán)拜會上,溫總理的這句話至今讓我們感覺溫暖和動容。
中國改革開放的三十年,讓一個(gè)近代落后的中國崛起。綜合國力的提升,讓我們在國際的舞臺上有了力量。讓越來越多的中國人更為尊嚴(yán)的生活。然而現(xiàn)實(shí)社會中的貧富差距,形成了就醫(yī)難、念書難、買房難。更多的人遠(yuǎn)離了尊嚴(yán)。
拉近貧富的距離是漫長的,讓“老有所依,少有所養(yǎng),光寡孤獨(dú)及廢疾者皆有所養(yǎng)”那是我們這個(gè)民族追求的和諧。
尊嚴(yán)固然要有強(qiáng)大的物質(zhì)做后盾,尊嚴(yán)更體現(xiàn)著中華民族的一種美德。一個(gè)人可以窮、不富有,但他不可以沒有精神、沒有尊嚴(yán)。
在我們看來,莊子鄙視富貴利祿,可以曉夢迷蝴蝶。老子可以騎著青牛在函谷關(guān)遁隱。陶淵明可以描繪心中的桃花源,不為五斗米折腰。還有那富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的文天祥。這是他們所追求的尊嚴(yán)。
千手觀音的舞者邰麗華認(rèn)為,尊嚴(yán)就是人與人之間善良的交流。從她指尖傳達(dá)的無聲語言中,我們欣賞到了美的所在。價(jià)值就是殘疾人的尊嚴(yán)。
火車上一個(gè)男人大聲的對一個(gè)賣油餅的人說:“那上邊沒油?難道是屎不成?”因?yàn)樗H眼看到了,那個(gè)賣餅的人把一個(gè)過道里站著的大學(xué)生的衣服油了,還強(qiáng)詞奪理。男人的話捍衛(wèi)了弱者的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是那華山的獨(dú)臂挑夫,千百次迂回的登攀流汗水也不去乞討的生活方式。尊嚴(yán)就是一個(gè)校長不當(dāng)著他的學(xué)生和同事的面批評一個(gè)老師。
騰訊第1279期的一個(gè)話題:窮人和富人能不能住在一起?有人說不能。理由很多:假設(shè)你的隔壁住一高官,逢年過節(jié)的人家的肉食、水果堆成山,你家的小孩趁你不注意,從門縫往里看,啃手指怎么辦?有一天,他們把好多錢不穿的名牌衣服扔到了門外的垃圾桶,每一件都比你身上的那件體面。如果你的家人硬是不顧你的面子撿回來,你穿還是不穿?你的孩子和富人家的小孩在一起玩,回家后問你,為什么咱們家什么都沒有呢?你要怎樣對你的小孩兒講?每天晚上,富人們在居住的小區(qū)遛彎、遛狗、暢談,你敢不敢和他們聊天?窮人的尊嚴(yán)就是不能活得像魚缸里的清道夫。
這個(gè)理由多少是有點(diǎn)偏激的,難道那些靠拾破爛撿垃圾過活的人就不能稱之為人嗎?生活固然有貧富之分,卻沒有貴賤的差別。生活在貧賤里的人更知道珍惜生活。很多偉大的人都是經(jīng)過困苦生活的磨練,然后成為有用的人、有尊嚴(yán)的人。并不是那些健全的人就配享有尊嚴(yán)的,也不是那些不幸人的尊嚴(yán)就理所應(yīng)當(dāng)被踐踏。尊嚴(yán)不能光靠別人來給予,更多的是自己去創(chuàng)造和打拼。
我們看慣了生活中的盛氣凌人。在沒有道德的人面前,我們寧可輸?shù)糇约。但我的后背會讓你看見:別看我窮、我不美,但我們經(jīng)過墳?zāi)拐驹谏系鄣哪_之前,我們是平等的,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模∷园押喌倪@句話再發(fā)展一下就是:你憑什么高人一等?我不和你理論,你高你的吧。
很久以前的一天早晨,我辦公室的電話號碼串了,撥我同事的電話竟然把它打到了一個(gè)不喜歡我的領(lǐng)導(dǎo)那里,一聽撥錯(cuò)了他就發(fā)火了:“真不明白你們那腦袋是咋長的?”多年以后,我一直問著自己的腦袋是咋長的?后來我才明白,不是我的腦袋長錯(cuò)了位置,而是因?yàn)槿说牡匚挥辛瞬顒e。越是地位高事情就越是多,態(tài)度不好也是情理之中的事。但惡劣的態(tài)度遠(yuǎn)比那些登上高位就千方百計(jì)中飽私囊的人強(qiáng)得多,受其害而被泯滅尊嚴(yán)的人,豈不是比我更窩囊。
那天孩子的父親出門隨禮去了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)的光景,火車因?yàn)橥睃c(diǎn)還要20分鐘到站。我的孩子獨(dú)自留在家里,在這樣寂靜的夜晚。為了減少他的孤獨(dú)就給他打了個(gè)電話,沒想到兒子卻說:“老媽我馬上穿衣服去車站接你。”一想到一個(gè)周歲才十歲的小孩子要走過很遠(yuǎn)的路去車站等我,我既怕又急。無奈之下我對他撒了句謊言,告訴他不用擔(dān)心我有同路人,兒子這才罷休。那一刻我深感到作為人母的尊嚴(yán)和責(zé)任!有尊嚴(yán)的活著,真好!
沒有誰愿意在沒有尊嚴(yán)、沒有人格的地方生活。那樣的地方即使是天堂也和地獄沒有差別。在蕓蕓眾生里我們每個(gè)人就像一滴水、一粒沙。如果在水滴與水滴之間,在沙粒與沙粒之間傳導(dǎo)的是陽光、是愛。再艱難的處境也會成為天堂。天堂的人里有的是獨(dú)來獨(dú)往,那里的行人中勾踐有尊嚴(yán),韓信也有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇3
在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動。
有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個(gè)故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食。”那位年輕人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒有了。
尊嚴(yán)的作文 篇4
尊嚴(yán),一個(gè)多么讓人難以忘懷的詞語,像一瓶純凈的水,時(shí)時(shí)刻刻凈化著我們的心靈。它,讓美麗成為永恒。
記得那一天,我們?nèi)胰ヂ糜,到了鞍山公園后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是,我大步流星地走了過去,走的距離老奶奶五米的時(shí)候,我躲在了一棵樹的后面,仔細(xì)地打量著她,身高一米六左右,臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前,可萬萬沒想到的是,她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手,說:“小朋友,我不是乞丐,我只是躺在這里享受陽光,想起了往事,你要知道,做人都有尊嚴(yán),不論是乞丐還是富翁。小朋友,再見!”說完,她爬起來,步履蹣跚地走了,然而,我依舊呆呆地站在那里。
這段話,讓我的心里就像大海一樣,久久不能平靜。是啊!同樣是人,乞丐為什么不能有尊嚴(yán)!
維護(hù)尊嚴(yán),是難能可貴的,人活著,就要活得像獅子那樣,讓人“望而生畏,敬而遠(yuǎn)之”!
尊嚴(yán)的作文 篇5
一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一組友好的動作,都能夠細(xì)微地表達(dá)出我們對他人的尊敬。
上課專心聽講,是對老師的尊重;與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不欺負(fù)弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時(shí)與父母打招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),尤其是弱者的尊嚴(yán),因此她當(dāng)之無愧被譽(yù)為“窮人圣母”。后來,德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對他獻(xiàn)出愛心,對他人有所幫助!彼脑捔钗翌D時(shí)從自己狹小的世界里走了出來,想盡快涌進(jìn)所有需要被給予關(guān)愛的人群。低嘆一句:這真是一位史無前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!
話劇《烏鴉太郎》,也同樣說明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來的烏鴉太郎,因?yàn)楹π撸险n時(shí),他坐在教室的最角落。下課時(shí),他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時(shí)也因?yàn)椴涣私馑,常常以取笑他為樂。但新來的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)特的才能——豐富的自然知識,誰都望塵莫及。畢業(yè)班會上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠(yuǎn)山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會尊重別人,約等于讓別人學(xué)會漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實(shí)是一件簡單而又幸福的事情。
尊嚴(yán)的作文 篇6
回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣報(bào)紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報(bào)紙。
一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢!蹦5角錢,也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈,可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢塞進(jìn)老人手里。
再去買報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說:“今天的副刊是E時(shí)代,寫的都是數(shù)碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!
我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來買我的報(bào)紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來,孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫著:報(bào)紙———每天30份。
幾天后,我又買報(bào)紙。“今天不要錢的,叔叔!毙∧泻褕(bào)紙遞給我,“謝謝你們一直買我的報(bào)紙。我明天就開學(xué)了,不賣報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們!彼仡^指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報(bào)紙掙的錢買的新車,以后上學(xué)方便多了。”
“家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”
“是我自己堅(jiān)持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴(yán)。”
我被一個(gè)10來歲的孩子震撼了。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對他來說,就是不依靠別人的.施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來實(shí)現(xiàn)自己的夢想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
尊嚴(yán)的作文 篇7
士可殺不可辱,頭可破血可流,高昂的頭顱不可低,男兒膝下有黃金。
可是你可曾想過,有一種東西比尊嚴(yán)更無價(jià)。尊嚴(yán)不能忍受歲月滄桑的壓迫;尊嚴(yán)不能經(jīng)受生活的蹂罹;尊嚴(yán)不能屏棄世人的糟蹋?伤梢元(dú)自撐起一片天空;他能無視別人輕蔑的目光侮辱的唾液;他能無私的獻(xiàn)出自己的一切包括自己的生命――他就是父愛!
星期3,風(fēng)高氣爽,朗朗晴空。我從學(xué)校B門偷溜回家路上看見一工人蹲在那里,包工頭正在大聲呵斥他,工人臉小心的轉(zhuǎn)過去嘟囔了什么,突然包工頭踹了工人幾腳,工人慢慢的站起來一臉苦澀,拍拍屁股的灰楞楞的看著包工頭,包工頭在那里大聲辱罵,手伸進(jìn)內(nèi)衣口抽出一疊錢砸在工人臉上說:“滾”。
錢跌落在地上,我數(shù)了一哈大概有七八張。工人無奈難堪目光呆滯可是最后還是彎下腰,顫抖的手一張一張的撿起來,頭發(fā)散落。他默默的轉(zhuǎn)過身消失在我的眼里。可是他的身影刻在了我的腦海里揮之不去,對他我有同情有心酸有悔意有自責(zé)。這是一個(gè)怎樣的父親。繛榱俗优,忍受著屈辱,放棄尊嚴(yán)去換取生活的累贅!
我們可曾想過自己的父親整天忙碌奔波,為了整個(gè)家可有過剛剛那一幕?忍受著領(lǐng)導(dǎo)的無理訓(xùn)斥,經(jīng)受著歲月的無情,飽償了人情冷暖,回到家里自己卻不諒解大人的辛酸和父親頂撞,摔門而去。半夜時(shí)分,父親又偷偷的來到兒子床前,默默的注視了良久,替兒子壓好被子,挑挑兒子眼前的劉海兒,嘆了一聲氣站在陽臺上一根接一根的抽著煙。
燈火闌珊處,父親的背影晃晃悠悠,沙子吹進(jìn)了眼,空氣摩挲著我的心,我的父親,父親的愛原來情到深處一切盡在不言中!
尊嚴(yán)的作文 篇8
柯林斯托姆曾說過:“雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能,當(dāng)有人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),你要挺起胸膛捍衛(wèi)你的尊嚴(yán),不要讓你的尊嚴(yán)受侮辱,下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴(yán)的人——我自己。
自上學(xué)以來我一直保持著優(yōu)異的成績,可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來之后,同學(xué)們都在相互詢問成績,當(dāng)他們看到我的成績后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來,“什么學(xué)霸,也有今天!”“還說是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿臉通紅,實(shí)在堅(jiān)持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來。同學(xué)們見此情景,根本沒有停下來的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發(fā)誓,下次一定要考個(gè)好成績,絕對不能再受此羞辱。從此我上課認(rèn)真聽講,下課努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,期末考試我拿到了優(yōu)異的成績,我用自己的行動捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人,我一直謹(jǐn)記在心。一次上學(xué)途中去文具店買作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一元錢,因?yàn)樯险n時(shí)間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說中午過來還一元錢,中午回到家,向媽媽要了一元錢,匆忙向校門口文具店跑去,還沒到文具店門口就聽到文具店阿姨的說話聲:“現(xiàn)在的小孩子買東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的,說馬上還過來,結(jié)果是寧可把這錢買東西吃了也不會主動還給你……”聽到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把一元錢塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著手里的一元錢,瞬間無語了。我用自己的信用捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
這就是我的尊嚴(yán),它鞭策我不斷努力上進(jìn),讓我做一個(gè)道德高尚的人。
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