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尊嚴的作文300字

時間:2023-06-13 11:10:47 尊嚴 我要投稿
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【精品】尊嚴的作文300字錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的尊嚴的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】尊嚴的作文300字錦集九篇

尊嚴的作文300字 篇1

  記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經(jīng)濟條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費很高,這家連生活費都保不住了!”

  新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)幕ú坏阋耍曳浅:每!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢。但他沒有因此停止自己的`勞動,而去坐享其成。

  這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的人才能有收獲。

  我也應該做個有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。

  尊嚴是人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒!

尊嚴的作文300字 篇2

  今天,我們學過了《尊嚴》這一課課文,我非常的羨慕那位年輕人哈默,因為他有了尊嚴。

  有一次,當我要端菜的時候,媽媽就說:“你不要來幫忙了,你先坐到那里等著,一會兒在吃飯,因為你菜7歲,不能端菜……我一定要保住你的安全。

  ”媽媽的話音剛落,我就非常的感動,世上真是只有家人好。∥也唤@樣想,后來,開飯了,我就先吃了起來,只有媽媽的飯碗在那里放著,連端都沒有端,媽媽就在沙發(fā)上坐著,我想,為什么媽媽不吃,讓我先吃呀。

  第二天吃飯時,我就有了辦法可以讓媽媽線嘗一嘗媽媽最愛吃的`菜,我吃了一兩口,我就說:”媽媽,今天的菜有一點苦,媽媽就奇怪了,明明是和上次的一樣的呀,后來,媽媽就嘗了嘗,吃完后,我說:“媽媽,菜好不好吃?”媽媽就知道了,我只是想讓她嘗嘗。

  從這件事上,我知道了一定要善良、熱情,也一定要有尊嚴。

尊嚴的作文300字 篇3

  尊嚴,使人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。在我出生以來,度過了9個春秋。在這些日子里,我曾看過無數(shù)張面孔,而這些面孔,許多都被時間漸漸沖去了,可有一張面孔…。讓我無法忘記……。

  記得有一次,我去暑假補習班補課回來時,已經(jīng)很晚了。突然路過一家面包店。面包店發(fā)出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看,一個老乞丐求著店主說:“老板,你行行好。給我一些面包吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個大約30來歲的男人,正瞪著那個乞丐。這個乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃,嘴唇干的像是裂開了一樣。似乎沒有一點血色,那雙枯柴般的`手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼,用手抓了一個面包往地上仍,店主就說“叫花子,快去吃吧”面包在地上滾了好幾個圈,我實在看不下去了,就跟店主理論起來是哦:"你怎麼可以這樣!”店主是哦“沒有尊嚴的人,不是狗是什么?”我無言以對,只好走了。第二天,我上學時,才到一個硬梆梆的東西--是那個面包!猛地,我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴。

  盡管這是已經(jīng)過去很久了,這件事似乎告訴我“尊嚴無價”。

尊嚴的作文300字 篇4

  最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》,這本書由一篇篇獨立的小故事組成,比如《風哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。

  這個故事講述了一個小男孩灰娃的經(jīng)歷;彝奚怨陋殻瑒e提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個人獨自度過漫長的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚的.帶領下闖進了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對灰娃進行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅持了下來,最終打贏了這場尊嚴的戰(zhàn)爭,讓黑葵、天魚他們落荒而逃。

  看完了這段故事,我認為灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應該那么打架;彝揠m然維護了自己的尊嚴,但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負灰娃也不對,對待他人應該要做到尊重、友好,絕不能強占別人的東西。

  我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護尊嚴、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關愛,這樣我們的社會才能更美好、更和諧,我們也會更幸福、更快樂!

尊嚴的作文300字 篇5

  尊嚴是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認為,尊嚴是一個人自尊、自立、自強的精神,尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

  下面我講一個親身經(jīng)歷的'有關尊嚴的小故事。

  在我上一年級的時候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時,走過來幾個青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說:“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說:“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個人這樣說完,便哈哈大笑起來!澳悴唤o我錢可以,但請別撕它,那是我用心設計的,請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話,換來我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個人無趣地走掉了。

  這個故事告訴我們,一個人的勞動成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

尊嚴的作文300字 篇6

  錢,可以買食物。錢,可以得到避風避雨的房屋,錢,可以買很多東西。但是有些時候,有些東西比錢更重要。

  那是一個風和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場,我們看到路邊有一位乞討人,他穿的破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,長長的,雙手應該很久沒有清洗過了,黑黑的。他身旁放著一個瓷碗,瓷碗已經(jīng)有了裂紋,他呆板的坐在邊上,媽媽說:“怪可憐的,你去給他一元錢吧,

  誰又知道,他的上一個冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點點頭,跑了過去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身,剛要走,只見一位青年人走過來,眼里充滿了瞧不起的'目光,說“可憐蟲!”說完,就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起,也沒有立刻道謝,他認由那一元錢隨風飄走,在乞討人的眼中,看到了憤怒,仿佛,還有一絲淡淡的,凄涼的悲哀……

  在那一刻,就在我注視到乞討人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢,因為拾起,就意味著放棄,放棄尊嚴,放棄人這一生中不能缺失的尊嚴!人這一生,可以沒錢,但不能沒尊嚴……

尊嚴的作文300字 篇7

  ――《尊嚴》讀后感

  今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

  我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:

  齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的'人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的!焙髞恚巳私K于不食而死。

  聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

尊嚴的作文300字 篇8

  今天,老師給我們講了一個關于尊嚴的故事:

  一個中國女子給一個日本人開的廠當廠長。這位女廠長一直都干得很不錯。可是有一次,因為長里的原材料有點問題,所以送貨的時間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽到這個消息后非常生氣,馬上到了廠里。女廠長見經(jīng)理這么生氣,就溫柔的向他解釋清楚。哪知經(jīng)理聽都不聽,還大聲叫到:“你給我跪下!”一個中國人說:“你千萬不要跪下,因為我們是中國人!是中國人就應該有尊嚴!”廠長聽了這位中國人的話,始終沒有跪下。經(jīng)理走了,但是她很擔心,擔心明天,經(jīng)理會來開除她。第二天,經(jīng)理真的來了,但經(jīng)理不是來開除廠長,而是向廠長道歉。經(jīng)理當著整個廠的員工的`面,向女廠長說了聲:“對不起!

  是啊,我覺得女廠長這樣做是應該的。不要以為中國人就是落后的,沒有尊嚴的,叫跪就跪的,憑什么她要向經(jīng)理跪下?女廠長就在這里維護了自己祖國的尊嚴。我們要做有人性,有尊嚴的人!

尊嚴的作文300字 篇9

  那天上美術課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽。可是我剛拿起紅色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

  我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學們的畫。尤其表揚了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學的`畫太有創(chuàng)意了。”同學們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

  我想:這節(jié)美術課,我畫的畫是最美的!

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