[優(yōu)秀]尊嚴(yán)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文 篇1
“體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴(yán)的失敗!狈浇芾蠋熂で榈乇仁謩澞_喊道。
我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴(yán)的失敗。”兩個(gè)看似違合的詞語(yǔ)被老師組合起來(lái)竟如此的'有震懾力。
有尊嚴(yán)的失敗,是我從未想過(guò)的。失敗在我的潛意識(shí)里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價(jià)值。失敗不再是勝利的對(duì)立面,有尊嚴(yán)的失敗也是成功的,而無(wú)尊嚴(yán)的勝利卻是不光彩的。
“有尊嚴(yán)的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現(xiàn)出在長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,一個(gè)腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手?伤琅f在跑道 上緩緩地挪動(dòng),周圍的人都 急切地勸說(shuō) 別跑了。
一位記者突然問(wèn)他:“明知毫無(wú)勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國(guó)把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽!北闶沁@句話,這種“有尊嚴(yán)的失敗”、這種堅(jiān)持不懈、直面困難的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)的失敗者就是阿赫瓦里。一個(gè)讓勝利者自慚形穢的失敗者
體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種信仰。
我認(rèn)為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。此精神折服許多運(yùn)動(dòng)員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。
“有尊嚴(yán)的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見(jiàn)寬廣的精神世界。
尊嚴(yán)的作文 篇2
每個(gè)人都有尊嚴(yán),在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)的同時(shí),也要顧及別人的尊嚴(yán)。
小的時(shí)候,我住在姥姥,姥爺家,家的前面有一個(gè)小院子,每次過(guò)一兩個(gè)星期,姥姥就會(huì)把院子打掃一遍。
這天,姥姥不在家,媽媽替姥姥打掃院子。忽然,從外面來(lái)了一個(gè)中年人,他穿得有些破爛,但也不是特別臟,他的頭發(fā)有些亂糟糟的,胡子也想好就沒(méi)有刮得樣子了。
走到媽媽面前,說(shuō):“那個(gè),請(qǐng)問(wèn)您能不能替您打掃打掃院子,您給我些錢?”他看著媽媽,似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。
“沒(méi)事兒,你就不用給我打掃院子了!
“那怎么行,我不能白要您的錢!”他說(shuō)的蒼勁有力。
“那你就幫我把院子掃了吧!眿寢屚饬。
他接過(guò)媽媽手中的掃把,掃了起來(lái)。他掃得非常賣力,每一個(gè)角落的灰塵都不肯放過(guò)。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從他臉上滴落下來(lái),汗水也把他的衣服浸濕了。
看他掃得那么累,我跑進(jìn)屋給他拿了一條白毛巾,他感激得看了我一眼,說(shuō):“謝謝你,小姑娘!彼妹戆涯樅筒弊佣疾亮艘槐,接著,他又干了起來(lái),
“媽媽,他為什么要替你掃地讓你給他錢呀?”我問(wèn)媽媽。
“他——為了尊嚴(yán)!
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人干完了活,媽媽給了他30元,他向媽媽道了謝,轉(zhuǎn)身走了。
以前,我見(jiàn)過(guò)許多的乞丐,基本上全都是向人要錢的`,而不像他那樣,用自己的勞動(dòng)換取到錢財(cái),雖然他看起來(lái)很窮,但他窮得有尊嚴(yán),所以他也應(yīng)該很快樂(lè),這比那些要飯的乞丐好多了。
沒(méi)有了尊嚴(yán),那么活在世上的就是一具尸體了,也許那個(gè)人寧可不要錢,也不接受別人的施舍,也應(yīng)該是這么想的吧!
每個(gè)人都有尊嚴(yán),也請(qǐng)你在幫助別人的同時(shí),千萬(wàn)別把別人的尊嚴(yán)踐踏在腳底!
尊嚴(yán)的作文 篇3
在這人生地道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它務(wù)必讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生地計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有地人他最終無(wú)所事事,有地人最終成為祖國(guó)地棟梁。它會(huì)一向在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅地?zé);理想是燈,照亮夜行地路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未?lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好地收獲。每一天閱讀,在書海里遨游。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚。書籍是人類進(jìn)步地階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書本里明白了很多很多地道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深地沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,情緒便豁然開朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里地主人公,會(huì)隨它們地快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們地悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書海地世界里,我好幸!瓡业嘏笥寻!你真是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我地心聲,我地快樂(lè),我地夢(mèng)想,我地?zé)⿶,我地人生真諦。書是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好地待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自我地潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新地自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨地明珠,散發(fā)自我地光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生地路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自我成為世界地棟梁,祖國(guó)地明珠。
尊嚴(yán)的作文 篇4
剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。
這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的獨(dú)分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!
尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的`含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!倍艺J(rèn)為,每一位愛(ài)國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇5
想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無(wú)法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時(shí)的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的'人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時(shí)也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物給他時(shí),他卻要以自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取這些食物。在饑餳轆轆的時(shí)候,他沒(méi)有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜。他對(duì)哈默十分贊賞,并將他留下來(lái),做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國(guó),也有遇到災(zāi)難的時(shí)候,可它從不被困難所屈服,用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個(gè)華夏兒女都感到無(wú)比自豪。
我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國(guó)加入到世界的領(lǐng)先行列中。
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