尊嚴(yán)作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)作文 篇1
從古到今，有尊嚴(yán)的人比比皆是，更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命，有寫下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的文天祥，有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生，更有無(wú)數(shù)先烈用“寧可站著死，也不跪著生”的英雄氣概，換來(lái)了我們的和平、安寧的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的'榜樣和楷模。
那么如何才能做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?
首先，我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng)，從行為嚴(yán)格要求自已，在思想上要培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義精神和民族自豪感，這是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅(jiān)持“三省吾身”，讓自已成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人，才能做到富貴不能淫，威武不能屈。
其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng)，這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真撐握科學(xué)知識(shí)，讓自已成為一個(gè)知識(shí)豐富、有特長(zhǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才，成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì)為“嗟來(lái)之食”和不義之材，缺失做人的尊嚴(yán)。
只要做到這些，我們一定可以做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)作文 篇2
就在若干年前，我在學(xué)校門口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐，看起來(lái)很可憐的`樣子。剛開始，大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來(lái)不知怎么了？給錢的人越來(lái)越少。我心想，難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)？乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn)，就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問(wèn)：“你雙手健全，為什么要乞討呢？”他回答；“這樣不用干活就有錢。”“可是你失去了尊嚴(yán)�！薄白饑�(yán)，或許我并不需要尊嚴(yán)�！彼瘩g道�！翱墒悄阋部梢酝ㄟ^(guò)勞動(dòng)獲得報(bào)酬，乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍，同情心，就在這時(shí)你就失去了尊嚴(yán)。”
終于，他聽懂了我的話。還問(wèn)我家在哪里？我笑著回答：“我家？永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的世界里！”
尊嚴(yán)作文 篇3
尊嚴(yán)一詞，原意是在，莊貴肅嚴(yán)，但是尊嚴(yán)一詞是在人格的一種表現(xiàn)，一旦失去尊嚴(yán)，就如同一個(gè)行尸走肉，可以被人任意擺布！尊嚴(yán)的產(chǎn)生是人對(duì)理性和正義的執(zhí)著，而不是一時(shí)沖動(dòng)或是對(duì)虛榮的追求。
尊嚴(yán)很重要。近代歷史上，中國(guó)可以說(shuō)是完全失去了尊嚴(yán)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以前，英國(guó)為了打開中國(guó)的市場(chǎng)，為自己謀取更多的利益，向中國(guó)大量的銷售鴉片，令許多中國(guó)人深受鴉片的毒害，直至英國(guó)要向中國(guó)宣戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)的皇帝還天真的以為是當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)禁煙的大臣處理的不妥當(dāng)，而將其發(fā)至，查辦，卻不知道這只是英國(guó)人為了掠奪中國(guó)人的財(cái)富的借口，給了他們一個(gè)很好的理由，跟對(duì)方打戰(zhàn)，戰(zhàn)敗以后還與他們簽訂了南京條約，條約中的約定又要賠款數(shù)目還不少，這還不止，居然要交，國(guó)土，割讓給別人，此后其他國(guó)家都要參一份，令當(dāng)時(shí)的中國(guó)變成一個(gè)民不聊生動(dòng)蕩不安的社會(huì)。如果當(dāng)時(shí)的清政府努力的去學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)，制度，就不會(huì)毫無(wú)尊嚴(yán)的分割國(guó)土，盲目賠錢！假如當(dāng)時(shí)的人有顧及個(gè)人的尊嚴(yán)，國(guó)家的尊嚴(yán)，或許歷史會(huì)改寫，也會(huì)令當(dāng)今中國(guó)更加繁榮，假如當(dāng)時(shí)的政府有尊嚴(yán)的存在，就不會(huì)令當(dāng)時(shí)的中國(guó)如此落后，中國(guó)就不會(huì)在近代如此受辱。
尊嚴(yán)很重要，尊嚴(yán)一旦失去，就好像一個(gè)木偶，任人魚肉，任人宰割！尊嚴(yán)是人的一種本質(zhì)體現(xiàn)，人維護(hù)尊嚴(yán)是一種自給，自保護(hù)自己的行為！抗日時(shí)期，中華兒女勇敢的拿起槍桿，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，人民的.尊嚴(yán)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)鼓的過(guò)程是中華兒女用自己的智慧和團(tuán)結(jié)力量維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整國(guó)家尊嚴(yán)，一雪前恥的英勇舉動(dòng)，尊嚴(yán)很重要，一個(gè)人維護(hù)自己的尊嚴(yán)，是維護(hù)自己個(gè)人人格的表現(xiàn)，一個(gè)人維護(hù)自己的尊嚴(yán)，等同于維護(hù)自己的高尚情操的體現(xiàn)，像古代的文天祥寧死不屈。
尊嚴(yán)很重要，失去了尊嚴(yán)，就失去了高尚的情操，尊嚴(yán)很重要，失去了尊嚴(yán)就失去了生存的意義，尊嚴(yán)很重要，失去了尊嚴(yán)，就失去了生活的價(jià)值，因此，我們要把握尊嚴(yán)，才有身為人的資格，任何時(shí)候都不可以放棄尊嚴(yán)！哪怕是在生死關(guān)頭，哪怕他人威脅脅迫，絕不能放棄自己的尊嚴(yán)。因?yàn)�，尊�?yán)很重要！
尊嚴(yán)作文 篇4
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長(zhǎng)相丑陋，成績(jī)還很差，整天在學(xué)校里游手好閑。所以，班里的同學(xué)都不喜歡他。一見他就紛紛躲開，而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí)，但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的，自己嘴里還哼著歌。
琳琳是個(gè)單親的，他的媽媽因?yàn)橛X得爸爸太窮酸，跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的'小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點(diǎn)好東西。
有一次，琳琳的爸爸因?yàn)楣止钦哿�，所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是，鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當(dāng)天，琳琳爸爸說(shuō):“兒子，走，去向鄰居借錢�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹�。但走到鄰居家門口，琳琳突然說(shuō):“爸，我不去，他肯定是要笑話我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕�，說(shuō):“不行，你必須去！”鄰居把門打開了，臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅，對(duì)琳琳說(shuō):“你要尊嚴(yán)，你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎，聽說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學(xué)，你就這樣報(bào)答他的嗎？”琳琳聽了，臉上羞紅的像一個(gè)蘋果垂下了頭。
如今，琳琳考上北京師范大學(xué)，但他還是忘不了鄰居的那句話。
人只有對(duì)生活負(fù)責(zé)，才能對(duì)的起自己的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇5
今天，我閱讀了《尊嚴(yán)》這篇課文，我深有體會(huì)。
這篇課文是一個(gè)美國(guó)年輕人的故事。一個(gè)寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來(lái)他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預(yù)言：“這個(gè)年輕人百分之百是個(gè)富翁�！�
讀了這篇課文，我認(rèn)為一個(gè)人可以沒有財(cái)富，但必須要有尊嚴(yán)，這是一個(gè)人最大的財(cái)富，要有了做人的尊嚴(yán)，就可能擁有財(cái)富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴(yán)，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的`話，他的生命可能會(huì)就此終結(jié)，可是他沒有放棄尊嚴(yán)，寧可讓自己的生命劃上句號(hào)，也不肯丟下尊嚴(yán)。法國(guó)著名的軍事家狄龍?jiān)谒囊粦?zhàn)回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團(tuán)要占領(lǐng)德軍一個(gè)城堡，可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰(shuí)設(shè)法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎(jiǎng)勵(lì)。他以為士兵們會(huì)前赴后繼，可是沒有一個(gè)士兵沖上去。一位軍長(zhǎng)說(shuō)；“如果您不提懸賞，他們都會(huì)沖出去�！庇谑撬职l(fā)了一個(gè)命令：“為了法蘭西，士兵們，沖啊！”士兵們沖出戰(zhàn)壕，很快便占領(lǐng)了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴(yán)，那個(gè)年輕人后來(lái)成為了美國(guó)赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我們也要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴(yán)。
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