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尊嚴(yán)作文范文[大全7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文范文,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)作文范文1
“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼狽為奸”……這些詞把狼形容得無比邪惡,而《飛狼》卻讓我看到了狼的另一面。
《飛狼》出自姜戎的《狼圖騰》一書,寫的是陳陣的小狼從受傷到死亡的過程,讓我感到了狼的可貴、可敬。
那是在遷離夏牧場的時候,半大的小狼再也馱不動了,陳陣就把它拴在牛車上,讓它跟著車跑,并拴了一只母狗給它示范。然而,牛車剛一動,小狼就四腳撐地,身向后仰,死撐住不走。和牛較勁的后果是可悲的,小狼被勒斷了喉嚨,但仍然勉強支撐著,生怕牛車前進(jìn)一步!八皇遣辉缸,是不想像狗一樣做人的囚徒!”姜戎這樣寫道。
后來,“白狼王”回來了,小狼不顧一切地掙著鐵鏈,舊傷復(fù)發(fā),最后被陳陣打死,還了它一個清白。死后的'小狼被剝下狼皮,進(jìn)行了,它的“戰(zhàn)袍”飛在了天上,它成了一匹飛狼……
掩上書,我哭了,小狼崇尚自由、堅強倔強,不像母狗那么軟弱。它為了尊嚴(yán),誓死也不向人類馴服!
小狼死了,但靈魂沒死,它的靈魂在遼闊的草原上奔馳,盡情享受用生命換來的尊嚴(yán)和自由!它不屈,它不服,它向所有和它爭奪自由、踐踏尊嚴(yán)的人、獸及所有生物,毫不猶豫地亮出獠牙,以命相博!尊嚴(yán)、自由,值得狼用生命去換!
這也正是現(xiàn)代人所缺少的——不可侵犯、不可玷污的尊嚴(yán)!
是的,我們現(xiàn)代人太缺乏尊嚴(yán)了,一個“忍”字,讓我們以龍為圖騰的人們受盡屈辱,如果我們拿出狼的精神,以我們的智慧,許多悲劇不必發(fā)生吧?
尊嚴(yán)、自由、堅強,讓我們記住狼的精神,記住這匹可敬的狼,記住所有的堅強!
尊嚴(yán)作文范文2
尊嚴(yán),是晴空一鶴排云上的自由不受約束,尊嚴(yán),是一列宛如士兵挺立的白楊直直的腰板,尊嚴(yán),是一株經(jīng)歷無數(shù)踩踏仍不卑不亢,不屈不朽的小草,尊嚴(yán),是一座風(fēng)雨不動,嚴(yán)肅堅實的大山……大自然的一呼一吸,流露著靜謐的尊嚴(yán),因而得敬重。人又何嘗不是呢?古人有云:人貴有尊嚴(yán)。
人,貴有尊嚴(yán)。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是譚嗣同不為封建勢力壓迫,堅定理想信念的尊嚴(yán),即使死去,也要帶著尊嚴(yán)以及人們的敬重才閉眼。“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,這是李白不好功名利祿,不近權(quán)貴小人的尊嚴(yán),即使歸隱深山無人知曉,也帶著尊嚴(yán)寫下將不朽,奮發(fā)向上的詩篇,流芳百世。“乘騏驥以馳騁兮,來吾導(dǎo)夫先路”這是屈原為留清白在人間,不惜投江自刎的尊嚴(yán),即使拋棄了生命,也有誠信以及尊嚴(yán)為他殉葬。他們?yōu)榱俗饑?yán)拋開生死,棄功名利祿,即使是在黃泉路上也昂首闊步向前走,留下一個高尚挺拔的身影在世上。
尊嚴(yán)不是“鶴立雞群”的傲慢與驕傲。
尊嚴(yán)不是對路邊乞討的流浪漢的鄙視,不是對他們“蹴爾而與之”,因為他們也有尊嚴(yán),都有不受嗟來之食的骨氣。尊嚴(yán)不是對弱者的.傲慢與不屑,不是對他們伸出不情愿的手和偷偷地譏嘲,因為他們也有尊嚴(yán),都有弱者強悍的自尊心。尊嚴(yán)不是對侮辱著的訕罵與還擊,不是對他們做出指手畫腳之勢,因為他們也有尊嚴(yán),他們也有像我們一樣不想失去的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是堅強向善與勇敢的態(tài)度。
堅強,如張海迪漠視自身殘疾艱苦奮斗;向善,如每一位為四川災(zāi)區(qū)籌備物資的志愿者;勇敢,如邱少云不畏烈火焚身的疼痛。堅強,向善與勇敢的石磚,壘起了尊嚴(yán)的城墻,它堅實,高大地立在人們心中。
尊嚴(yán),真的無法用語言詮釋,我們貴有尊嚴(yán)總是藏在微小的舉手投足之間,也藏在如何為人處事的方式里。但我們都該銘記,尊嚴(yán)是“我”的,也是“你”的。
尊嚴(yán)作文范文3
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?
在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!……!庇械牧木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的.音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。。∥殷@呆了!原來是一個10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴(yán)的人,他知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴(yán)拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。
尊嚴(yán)會使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩。
尊嚴(yán)作文范文4
那是八歲時的事情。那時我還不知道尊嚴(yán)有什么意義,但經(jīng)歷過那件事后,我才知道尊嚴(yán)是多們可貴。
那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過晚飯,我獨自一人去散步了。
剛走不遠(yuǎn),我就看到了驚心動魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個學(xué)生跪在地上?礃幼邮且粋二年級的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個初中生,其中一個初中生站在最前面,好像是他們的.“頭兒”。
站在最前面的初中生手里拿著一根很粗的鋼管,指著小男孩說:“小子,想走嗎?可以!不過你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無言!盎蛘呓形乙宦暋,再磕三個響頭也可以!”初中生說完就得意地哈哈大笑起來,而他后面的同伙也跟著放肆地笑起來,小男孩聽后,立刻愣住了。
那個初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說的做!”這時旁邊正巧路過一位盲人!叭绻阍俨话次艺f的做,看見了嗎?明天你也會像他一樣。”
我心里暗暗想到:太可憐了,不過,他會怎樣選擇呢?這時,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但,我個子小,力氣不大,唉
忽然,小男孩脫口而出的一句話把我震撼了:“不,我有尊嚴(yán)!就算你把我打死,我也不會叫你一聲‘爹’!”
小男孩選擇了被打一頓,為什么呢?因為他有尊嚴(yán)!失去了尊嚴(yán)的人連狗都不如!此時,我被震撼了,他那么小,竟然自尊心那么強。有些大人有時都沒有尊嚴(yán),何況他還是一個小孩呢?
當(dāng)初中生正要對小男孩“下手”時,幾位大人看見了,過來及時制止了這場沖突,了解了事情的來龍去脈,耐心地教育了這幾個初中生。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實了這一觀點。每個人都應(yīng)該有尊嚴(yán),讓我們從這一刻開始——讓尊嚴(yán)回歸我們的心靈。
尊嚴(yán)無價!
尊嚴(yán)作文范文5
回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報紙。
一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當(dāng)天的報紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢!蹦5角錢,也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢塞進(jìn)老人手里。
再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當(dāng)天報紙主要新聞的'標(biāo)題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的都是數(shù)碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!
我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。
幾天后,我又買報紙!敖裉觳灰X的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學(xué)了,不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以后上學(xué)方便多了!
“家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”
“是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴(yán)。”
我被一個10來歲的孩子震撼了。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對他來說,就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來實現(xiàn)自己的夢想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
尊嚴(yán)作文范文6
植物在人們眼中是弱小的,毫無生機的。在如此繽紛的世界里弱小的植物總會被人們忽視。一想到盆栽人們總會不由得聯(lián)想到溫室里的花朵,軟弱無能,卻不曾想過植物艱難的生長過程,那將是一個怎樣的過程?
不知道大家有沒有看過植物流眼淚……媽媽對待花草就好像對待我們一樣恩愛有加。前幾天媽媽看到她的盆栽被凍死了,她又觸目傷懷,于是她小心翼翼地將壞掉的枝葉剪掉,以便能將它救活。當(dāng)母親將剪刀閉合時,在一旁看熱鬧的我看見母親雙眼緊閉,她是多么不舍啊!畢竟是她養(yǎng)了那么久的`盆栽啊!突然間那株盆栽也流淚了,流下了乳白色的液體。妹妹說:“那是牛奶!”。媽媽卻不住地?fù)u頭:“那是植物的淚,它也流淚了,唉唉唉……”我不停地打問號:植物也會流淚嗎?
我這才醒過來,媽媽是傷心啊,是惋惜啊!植物也是有生命的,它也會有感情的。媽媽對植物傾注了感情,植物也會流淚的。
我終于明白了,并不是因為弱小便丟失尊嚴(yán),每個有生命的東西都會有它存在的價值,有他的尊嚴(yán)。我希望我可以像那株盆栽一樣,也有生活的尊嚴(yán),也會頑強地生存。不會因為自己弱小而軟弱,也不會放棄自己生存的價值,我要變得堅強,使自己能夠面對生活中的重重困難。
植物也會痛也會流淚,它像媽媽對他一樣也有感情。小小的植物激起了我極大的興趣,激起我對人生的思索。不能因為困難而退縮,媽媽雖讓剪下了植物殘損的葉,但剪不倒它生存的價值。剪不倒它的尊嚴(yán)。我也要像他一樣勇敢地活下去。
植物也有尊嚴(yán),我也要更勇敢的活下去!
尊嚴(yán)作文范文7
我們在語文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個故事,從國家的尊嚴(yán)到個人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是啊!人人都有尊嚴(yán),無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán),就是守護(hù)自己的生命!
我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多,而且開的`特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。現(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人終于下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時,旁邊一人說道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!
我現(xiàn)在深深的體會到席勒的那句名言---個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!