【精華】尊嚴(yán)的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)的作文 篇1
巖石下的小草教會(huì)我很堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教會(huì)我們執(zhí)著,山頂上的松樹教會(huì)我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教會(huì)我們笑迎冰雪,而在圖書館旁的那個(gè)賣藝孩子的一番話,則教會(huì)了我人要活得有尊嚴(yán)。
那是去年的一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽?匆娺@么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動(dòng)。終于,經(jīng)過我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來(lái)到了一個(gè)離圖書館不遠(yuǎn)的地方。
走著走著我來(lái)到了一個(gè)破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的`吉他。
哦,原來(lái)他是一個(gè)賣唱的乞丐。
切!沒錢也別到這種高級(jí)場(chǎng)所來(lái)要錢。這種地方不是你這種乞丐能來(lái)的地方,小心我叫城管來(lái)抓你。正當(dāng)我要沖上前去說(shuō)他的時(shí)候,媽媽去擋住了我的路,示意讓我留下來(lái),聽聽他的歌。我很是不解,一個(gè)破乞丐彈的吉它有什么好聽的?
小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當(dāng)時(shí)我從他的曲子中聽出了他的悲痛,漸漸地,我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)小男孩。
就在這時(shí),一個(gè)男人的抱怨卻打破了這場(chǎng)“音樂會(huì)”!埃和,好一個(gè)乞丐,竟然敢到這種地方來(lái),快滾回家去!毙∧泻⒋舐曊f(shuō)道:“我不是乞丐,我只是個(gè)賣唱的。”說(shuō)著便抬起身子,走了,我拿起20塊錢遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說(shuō)道:“謝謝,我不是乞丐!睕]拿錢,便消失在了夕陽(yáng)下。
我抬起頭向前方看去,情不自禁的說(shuō)道:“尊嚴(yán)無(wú)價(jià)”。
尊嚴(yán)的作文 篇2
其實(shí)人都是有高低貴賤之分的。因?yàn)閺娜说乃枷胍庾R(shí)里,只要你細(xì)細(xì)觀察,便可分出高低。從前有一位少年,而且是個(gè)啞巴,他的父母早年在工地上不幸身亡,因此他就成了一名孤兒,艱難的生活著,整天以要飯為生。
有一次他來(lái)到一家飯館前,看到了一個(gè)穿著西裝革履的男子,不懷好意的朝那個(gè)啞巴笑了笑,并帶有一種蔑視的神情,打著手勢(shì)對(duì)啞巴說(shuō):“你一個(gè)人留在世上也沒有用,倒不如給你一點(diǎn)錢,讓我們干脆用你的身體做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧……”這時(shí),這位啞巴少年用手語(yǔ)回答:“我雖然是個(gè)啞巴,但是我也有自己的尊嚴(yán),你這種無(wú)理的要求,我不會(huì)答應(yīng)的!”那個(gè)啞巴說(shuō)完之后就氣憤的走了。
在此后的幾年時(shí)間里,啞巴除了每天正常的要完飯之后,托人找到了一家按摩店學(xué)習(xí)推拿技藝。而且他每天的學(xué)習(xí)都很刻苦。時(shí)間一晃幾年過去了,這位啞巴不僅自己努力,而且還通過許多素不相識(shí)的人的資助,終于開了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做,這不僅是緩解別人的痛苦,再者也為自食其力打下了良好的基礎(chǔ)。由于他收費(fèi)低廉,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),很快就拓展了廣闊的發(fā)展空間,因此生意越做越大,影響甚遠(yuǎn)。
有一天,那位穿著西裝革履的男人,因喝酒跌傷了身子來(lái)到這家按摩店按摩,而接待他的正是當(dāng)年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時(shí)語(yǔ)塞,半天才緩過神來(lái)。通過了解,他對(duì)這位讓他非?床黄鸬膯“途尤婚_著這樣大規(guī)模的按摩店,著實(shí)令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情,誠(chéng)懇的向這位在他眼里是一個(gè)“瞧不起”的人表示道歉,并連聲說(shuō)對(duì)不起、對(duì)不起!而這位啞巴平靜的'笑了笑,用手語(yǔ)比劃著:事物的變化與發(fā)展本來(lái)就是毫無(wú)規(guī)律可循的,只不過在人們的行為和意識(shí)中,千萬(wàn)不能忘記做人的尊嚴(yán)……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思,他的臉一下子變紅了。
當(dāng)這位男子問起他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,啞巴動(dòng)情的用手語(yǔ)回答。我雖然是個(gè)殘疾人,但我從來(lái)并沒有把自己當(dāng)作殘疾人看待。因?yàn)槲业哪X子并不笨,所以我要加倍給自己尋找機(jī)遇,不能自暴自棄。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),在當(dāng)時(shí),只因?yàn)殡p親離世,家境貧寒,自己年幼,在走投無(wú)路的情況之下才出來(lái)乞討求生。這樣只有通過自己后天的努力,才會(huì)改變眼前的現(xiàn)實(shí)。
人們?cè)谏钪校辉撌サ氖亲饑?yán),你可以尋求出不同的方式去生存。一個(gè)人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個(gè)民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個(gè)國(guó)家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益之人!
是啊,每個(gè)人的尊嚴(yán)比起什么都重要。在現(xiàn)實(shí)生活中,人更要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、幫助人。只有這樣,我們的世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩。
尊嚴(yán)的作文 篇3
新房裝修,水電管道改造好之后,便進(jìn)入貼廚房和衛(wèi)生間瓷磚的工序,大概需要10天。
負(fù)責(zé)貼瓷磚的韓師傅,40歲左右,高高的個(gè)兒,略黑的皮膚,活兒很熟練,話不太多。干累了,他就在陽(yáng)臺(tái)上抽支煙。給韓師傅打下手的是他的妻子,一個(gè)略略瘦削、面容樸素的農(nóng)村婦女,干活時(shí),幫韓師傅遞瓷磚或和水泥。
干到第三天的時(shí)候,老公想表示一下心意,也是為了讓韓師傅更加負(fù)責(zé),決定請(qǐng)韓師傅和他的妻子在一家較有檔次的酒店吃頓飯。
前一天下午我們告訴韓師傅,他本能地拒絕,讓我們不要客氣,說(shuō)這是他的工作,他會(huì)盡職盡責(zé)的。后來(lái)看我們真心實(shí)意并一再堅(jiān)持,他答應(yīng)了。
酒店就在新房的對(duì)面。第二天中午,我和老公早早過去點(diǎn)了飯菜,約定的時(shí)間內(nèi),韓師傅兩口子也過來(lái)了?吹剿麄,我略感意外:韓師傅穿了一件白T恤,深色的長(zhǎng)褲,非常干凈整潔;他的妻子也換了彩色的上衣。干活時(shí),夫妻倆都穿那種深藍(lán)色帆布工作服,由于工作的性質(zhì),他們的衣服上沾滿塵土和水泥。顯然,現(xiàn)在這身衣服是他們?yōu)榱藖?lái)吃飯刻意換上的,并且,韓師傅的頭發(fā)剛剛清洗過,還沒有干徹底,散發(fā)出淡淡的洗發(fā)水的清香。
他們進(jìn)到裝修豪華的`包間,并沒有顯得局促。韓師傅只說(shuō)你們太客氣了,接著給妻子拉開椅子,讓她坐下,然后自己也落座——很紳士的舉動(dòng)。
隨后的進(jìn)餐中,韓師傅沒有再說(shuō)什么明顯客氣的話,神情里,帶著既來(lái)之則安之的坦然。他雖然話不太多,但每句話都大方得體,說(shuō)起自己鄉(xiāng)下的家、孩子、多年打工的經(jīng)歷。他說(shuō)他不到20歲就出來(lái)了,什么雜活都做過,后來(lái)學(xué)會(huì)了貼瓷磚,一干就是這么多年……口氣里,沒有絲毫自卑,只是在平淡地講述一種不同于我們的生活方式和經(jīng)歷。
吃過飯,我送韓師傅回去,順便看看裝修進(jìn)展。我看到正在裝修的雜亂的房間一角,放著干凈的毛巾、洗發(fā)水。韓師傅的妻子說(shuō),韓師傅干完活就用涼水洗了頭發(fā),不想出去洗頭耽擱時(shí)間,但是一定要洗得干干凈凈再去吃飯。
說(shuō)話的時(shí)候,韓師傅已經(jīng)在另外的房間換上工作服,然后開始干活了。工作中的韓師傅不再說(shuō)話,專心細(xì)致。
我不再打擾他們,同他們夫妻告別。韓師傅的妻子將我送到門口說(shuō):“謝謝你們。”
我搖頭,是我該謝謝他們!因?yàn)樗麄冏屛抑溃还軓氖率裁绰殬I(yè),不管出身如何,我們的尊嚴(yán)是平等的。而我也知道,韓師傅那樣正式地去赴那場(chǎng)小小的宴會(huì),并不是自卑,而是對(duì)我們、對(duì)自己的尊重。
一個(gè)人,尊重別人并尊重自己,他的尊嚴(yán)就足夠高貴。
尊嚴(yán)的作文 篇4
一天晚上,深夜十二點(diǎn)多了,他發(fā)現(xiàn)兒子還在在玩手機(jī)。他非常生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了他幾句,把手機(jī)拿走了。怪不得前幾天兒子的班主任打來(lái)電話說(shuō),兒子最近精神不好,上課老是瞌睡。第二天,我們倆討論這件事情。作為教師的我,態(tài)度非常堅(jiān)決,必須把兒子的手機(jī)沒收。孩子畢竟是未成年人,沒有自覺性,沒有自制性,應(yīng)該很正常?墒牵鳛榧议L(zhǎng)的我們絕不能縱容孩子,嚴(yán)是愛,松是害。而他卻說(shuō):我已經(jīng)批評(píng)過他了,他自己會(huì)反思的,觀察觀察再說(shuō)吧!總之也不用這么苛刻。此時(shí)的我已經(jīng)有點(diǎn)兒生氣了,他總是這樣,隨隨便便沒有原則。這時(shí)他說(shuō):電話畢竟是交流聯(lián)系的工具,最重要的是,他已經(jīng)說(shuō)過不在玩了,父母和孩子之間也得有起碼的信任吧!一句話,使得作為教師的'我,陷入了深深的思慮之中,我開始反思自己。
作為教師,深知教師要教書育人,教師要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生。而此時(shí)此刻,不是教師的他,卻語(yǔ)出驚人的道出了教育的真諦。學(xué)習(xí)是易衡量的,成績(jī)就是大多數(shù)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)吧!事實(shí)上,這只是短期效應(yīng)。我們絕不能以犧牲學(xué)生的身心和快樂來(lái)?yè)Q取,那樣真的會(huì)得不償失。〝十年樹木,百年育樹人〞。學(xué)生的身心教育是隱性的,不可能立竿見影。我們愛學(xué)生,愛孩子,害怕孩子摔跤,殊不知,有時(shí)我們的愛真的會(huì)成為枷鎖而束縛他們的自我發(fā)展。換位思考,我們把對(duì)學(xué)生,對(duì)孩子的態(tài)度,用到成人身上,成人會(huì)認(rèn)可嗎?我們和成人之間交流,首先得有起碼的尊重,沒有了尊重,溝通就無(wú)法進(jìn)行。學(xué)生也是有著獨(dú)立的、有鮮活生命的個(gè)體,千萬(wàn)不要讓孩子在壓抑之中慢慢的長(zhǎng)大!吨袑W(xué)生閱讀》上看過一篇文章,說(shuō)的是班級(jí)里有一個(gè)紀(jì)律性特別差的學(xué)生,班主任多次教育都沒有好轉(zhuǎn)。最后一次是,班主任把他叫到了辦公室里,非常惱怒地把一個(gè)玻璃杯捏的粉碎(其實(shí)事先班主任是有點(diǎn)兒小預(yù)謀的)。最后真的是震懾住了他,此后有所好轉(zhuǎn)。若干年后,那個(gè)學(xué)生成了一名殺豬匠,每當(dāng)?shù)嗥鸬兜哪且豢,老師捏碎杯子的陰影就?huì)再現(xiàn),他總會(huì)忍不住多捅幾刀!
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)也在飛速的發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生又是成長(zhǎng)中有獨(dú)特個(gè)性的人,這就要求我們教師,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的反思,從而滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,真正的達(dá)到教書育人的目的,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終把教書育人,尊重學(xué)生放到首位,把學(xué)生視為與自己在人格上完全民主平等,沒有高低之分。作為教師,作為家長(zhǎng),我們一定要做他們的良師益友,從而營(yíng)造民主、平等、和諧的教育環(huán)境。
尊嚴(yán)的作文 篇5
一天我買完?yáng)|西走回家,一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。
有一天,一個(gè)撿破爛的老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來(lái),人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。
對(duì)于生活,我們要得到的.太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇6
20xx年,5月19日,2:28分,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,在下半旗的五星紅旗下,深切哀悼四川蜀地死去的難友,這個(gè)日子終生讓我難忘. 那一刻,三分鐘凝聚的是眼淚,是默默的哀悼,是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤,忘不了,課桌邊那一具具痛徹心底,不在怒放的花蕾,同胞媽媽用自己的身體,遮掩的幼小尸體,老人家那驚詫未定的眼睛,不能合攏的瞬息,殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞,我的兄弟姐妹,去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈,愿你們一路走好,安息吧!
死去的同胞們,有億萬(wàn)人的哀思,你就安詳?shù)乃,我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過的幸存者,不能讓悲痛纏繞你的全身,應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái),面對(duì)新的生活,應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下,蒼天在上,人是萬(wàn)物的精靈,災(zāi)難是暫時(shí)的,我們的`生活是長(zhǎng)久的。所以,把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命,把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向,把開始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻,擦干淚水之后,我們也分明看到,中華民族沒有被擊倒,沒有被擊潰,沒有被擊!空前的災(zāi)難與考驗(yàn),將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起,匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難,任何人,任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦,玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富,也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。
那一刻,哀悼之后,人們高舉國(guó)旗,情不自禁地高呼:“四川加油,中國(guó)加油,中國(guó)萬(wàn)歲!”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗,那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年,弘揚(yáng)民族精神,徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗,重塑我們的民族魂。
那一刻,僅僅的3分鐘,彰顯了生命的尊嚴(yán),歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,人類會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
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