【經(jīng)典】實(shí)用的尊嚴(yán)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文 篇1
每到冬天，我們小區(qū)門外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他，讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí)，天色暗沉，寒風(fēng)刺骨，街上幾乎沒(méi)有行人。我還沒(méi)走到小區(qū)，就聞到陣陣熟悉的香甜的味道，原來(lái)老爺爺還在守著他的`烤紅薯爐子呢。只見(jiàn)他依舊穿著那破舊的棉衣，有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐，不停地跺腳驅(qū)寒，一看見(jiàn)我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服，想了想，掏出50元，同情地對(duì)爺爺說(shuō)：“我不要紅薯，這么冷的天，給你錢，不要賣了，趕緊回家暖和去吧！”爺爺連聲說(shuō)：“不行不行，我給你稱給你稱！”說(shuō)著，他從烤爐里挑了三只紅薯，仔細(xì)地一邊打稱一邊說(shuō)：“你這孩子心好！爺爺?shù)目炯t薯，最香最甜了！” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時(shí)，我的臉不知道是因?yàn)闊徇�是因?yàn)槭裁�，感覺(jué)發(fā)燙，對(duì)他稱贊說(shuō)：“爺爺烤的紅薯絕對(duì)是天下第一！” 那時(shí)我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開(kāi)了大大的笑容，渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿足和尊嚴(yán)的光來(lái)。
后來(lái)，我常常買爺爺?shù)募t薯，但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心，卻令他不再卑微，似乎閃閃發(fā)光，令人敬佩！
尊嚴(yán)的作文 篇2
一個(gè)人的尊嚴(yán)，往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重，尊嚴(yán)往往是最脆弱的，不允許別人歧視和侮辱，不允許別人諷刺和譏笑，一個(gè)隨意諷刺他人的人，其實(shí)早已失去了自尊。
在四年級(jí)的上學(xué)期，中期考試我的語(yǔ)文成績(jī)很差，這讓我很苦惱，更加上別人的諷刺，我的自尊心受到了很大的打擊，這讓我對(duì)語(yǔ)文完全失去了信心，直到媽媽對(duì)我說(shuō)：錛其實(shí)，一個(gè)人的成績(jī)不是唯一的`追求，一個(gè)人的刻苦才是值得大家借鑒的，成績(jī)只要做到最好，必須拋開(kāi)一切，才能找到自我，你一定會(huì)加油的，是嗎？
是呀，我知道媽媽是沖語(yǔ)文成績(jī)來(lái)對(duì)我說(shuō)話的，這番話，讓我尋找回來(lái)了信心，找回了自尊。
我想，尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的，不過(guò)，也有人認(rèn)為，在別人心中樹(shù)立美好的形象，便是有了尊嚴(yán)，是呀。這些都是尊嚴(yán)，只不過(guò)不是真正偉大的尊嚴(yán)，真正的尊嚴(yán)，它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中，而那與尊嚴(yán)絕緣的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧！
尊嚴(yán)的作文 篇3
在人的生命中，什么最重要？有人說(shuō)：金錢最重要；有人說(shuō)：人的品質(zhì)最重要；還有人說(shuō)：生命最重要。各有各的道理，對(duì)，這些都對(duì)。但是，我個(gè)人認(rèn)為，高尚的風(fēng)骨，有尊嚴(yán)的人格最重要！
有一天，我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一名年輕的乞丐正在路邊對(duì)著過(guò)路的`人們乞討。他破衣?tīng)�衫，但是體格健壯。他蓬頭垢面，臟兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視著來(lái)來(lái)回回過(guò)往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的破毛毯蓋著身體，灰溜溜的衣服上縫著幾個(gè)大大的補(bǔ)丁。他斜臥在地上，一只手支撐著身體，另一只手里舉著一個(gè)破茶缸，不停地晃動(dòng)著，里面僅有的幾枚硬幣碰得叮當(dāng)作響�！翱蓱z可憐我吧，給點(diǎn)錢吧”隨著“當(dāng)啷”幾聲清脆的響聲，不時(shí)的有人將錢擲入他的茶缸中�！爸x謝，太謝謝您了！”他雙手合十，表示感謝，臉上劃過(guò)一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去，后面又傳來(lái)了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他，但是又恨他。好端端的一個(gè)年輕人，身強(qiáng)體壯，不去靠自己的勞動(dòng)掙錢，卻在這里放下尊嚴(yán)，靠人們的同情憐憫，好心施舍過(guò)活，真是一個(gè)不勞而獲的家伙！
殘陽(yáng)似火，大地沒(méi)有了生機(jī)，似乎在為那個(gè)年輕人的前途和命運(yùn)而感到擔(dān)憂。不勞而獲是可恥的，當(dāng)一個(gè)人只能依賴別人，靠他人的施舍生活，不能自強(qiáng)自立時(shí)，那和寄生蟲(chóng)又有什么區(qū)別呢？
尊嚴(yán)的作文 篇4
自尊、尊嚴(yán)，早已不是我們所陌生的�？墒牵�(dāng)今社會(huì)，維護(hù)自己尊嚴(yán)的人很多，踐踏別人自尊的也不少。
不知何時(shí)起，小吃街來(lái)了一位不速之客——一個(gè)幾乎未著半褸的臟乞丐。無(wú)論是誰(shuí)走過(guò)，都會(huì)向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外。
一次閑聊時(shí)，璇談起了他，我不屑地說(shuō)道：“有手有腳卻想著不勞而獲，這種人活該如此！”洛無(wú)奈地望了我一眼，說(shuō)：“有誰(shuí)會(huì)請(qǐng)一個(gè)傻子呢？被精神病院流放出來(lái)，現(xiàn)在還活著流浪都不錯(cuò)了�！甭�(tīng)此，我愣住了，只知道他是被流放到這里，卻不曾得知他是……
從此，每每看見(jiàn)他，目光里少了輕視、不屑，唯有同情與一絲欽佩夾雜�？上В褪侨狈o予他幫助的眾多因素。
對(duì)這位不速之客，我同情；與這些賣藝者，我敬重。
在家的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)上門乞討的.人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧?kù)o的。拿著個(gè)二胡拉的刺耳，木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們，就馬上關(guān)門制造沒(méi)人在家的景象。
一天，在陽(yáng)臺(tái)上坐著發(fā)呆時(shí)，看見(jiàn)爸爸領(lǐng)了一對(duì)拉二胡的乞討者進(jìn)來(lái)。好奇心大發(fā)，跑下樓梯，一陣熟悉的“噪音”傳來(lái)，讓我不禁蹙眉，有點(diǎn)埋怨地看向他們，卻意外地看見(jiàn)他們笑了，不是平時(shí)乞討時(shí)那種卑躬軀顏的假笑，仿佛發(fā)自內(nèi)心，還伴隨著激動(dòng)……我正出神納悶，一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，他們正接過(guò)爸爸給的錢。可是，似乎又有什么不同……是因?yàn)槟窃緩澢难鼦U挺直了么？
送他們離開(kāi)后，我看向爸爸，可他卻只噙著一抹意味不明的微笑，拍拍我的腦袋說(shuō)：“尊嚴(yán)不僅無(wú)價(jià)，而且平等。”就徒留我一人在院子里若有所思……忽然，靈光一閃，我明白了。
沒(méi)有人想當(dāng)不勞而獲、看別人臉色的乞討者，那樣，相當(dāng)于舍棄了作為人最重要的尊嚴(yán)。可是，因?yàn)樯畹谋破龋麄儏s不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理，希望能通過(guò)勞動(dòng)而獲得他們所需要的錢財(cái)，因?yàn)檫@樣得到的，不叫施舍，而叫酬勞！他們手里的二胡，就是的證明。在此，我向他們道歉，因?yàn)槲业挠廾翢o(wú)知、傲慢無(wú)禮，不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省，那么，還有什么資格作為一個(gè)人類呢？
尊嚴(yán)的作文 篇5
尊嚴(yán)使人不在丑陋，尊嚴(yán)讓美麗永恒。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。
寒風(fēng)卷集著烏云，我凍地瑟瑟發(fā)抖，一股濃濃的香氣從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我猛的看見(jiàn)，一個(gè)乞丐正在玻璃柜中尋找什么?他衣衫襤褸，一條灰色的泥褲子上有五六個(gè)小補(bǔ)丁，一雙褐色的眼睛發(fā)出暗淡的光，沉嵌在眼眶中。
從遠(yuǎn)處走來(lái)一位穿著西裝革履的男士，他的眼神沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄和不耐煩，反而拉住了乞丐那雙枯竭干燥的手，微笑著買了一塊香噴噴的蛋糕�！巴郏孟惆�!”我在心中說(shuō)道。他友好的把蛋糕遞給的乞丐。此刻，我想：乞丐一定會(huì)狼吞虎咽地把美味的蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正當(dāng)乞丐抬起枯瘦如柴的手時(shí)，卻又迅速放下了，并用他那沙啞的聲音說(shuō)：“謝謝你的`好意，我只是看看。”
二個(gè)月過(guò)去了，偶然的一次，我又在蛋糕店遇到了這個(gè)乞丐，他的行動(dòng)讓我愣住了，只見(jiàn)他買了一雙鞋套穿上，一步一步走進(jìn)了店里，從自己破舊不堪的口袋掏出了個(gè)一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黑色袋子，慢慢的打開(kāi)，出現(xiàn)了丁零丁零響的硬幣，選了一個(gè)他認(rèn)為最美味的蛋糕，露出了久違的微笑，心滿意足的離開(kāi)了。而我卻久久不能回神。
剎那間，我明白了什么是尊嚴(yán)!什么是自力更生!
是的，尊嚴(yán)給人自信，尊嚴(yán)永遠(yuǎn)讓人美麗，發(fā)出耀眼的光芒!
尊嚴(yán)的作文 篇6
星期六下午，我和爸爸去超市購(gòu)物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下，他是位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是個(gè)乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺(jué)不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲，“再來(lái)一曲”的聲音一浪高過(guò)一浪。
只見(jiàn)這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開(kāi)始拉另一首曲子，高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽(tīng)。一曲終了，一個(gè)中學(xué)生開(kāi)始和賣藝人交流自己的`感受，中學(xué)生說(shuō)：“你拉得真好！”賣藝人笑著說(shuō)：“謝謝�！苯又珠_(kāi)始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽(tīng)者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個(gè)藝人真有本事，靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬�！�
忽然我想到了以前學(xué)過(guò)的一篇課文叫《尊嚴(yán)》，主要講的是石油大王哈默年輕時(shí)，以自己的言行維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問(wèn)爸爸：“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎？”爸爸略加思索說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)�！蔽覒�(yīng)和道：“用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己，就是有尊嚴(yán)！”
是呀，我們都要做有尊嚴(yán)的人，并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點(diǎn)，自己也一定是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，有的人會(huì)在窮困潦倒時(shí)放棄或出賣尊嚴(yán)，有的人會(huì)在權(quán)錢交易時(shí)把尊嚴(yán)拱手讓出，這些人在失去人格、放棄尊嚴(yán)的同時(shí)也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò)的.話“人不可有傲氣、但不可無(wú)傲骨”。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的春天里，陽(yáng)光灑向大地，我們一家三口在洛陽(yáng)“王城公園”游玩，我看見(jiàn)有幾個(gè)“乞丐”拿碗跪地，嘴里說(shuō)“好心人、給點(diǎn)錢吧”，還有的在自己面前豎個(gè)牌子上寫“我是盲人、妻子病重在床、無(wú)錢醫(yī)治、大家給點(diǎn)救命錢吧”等等的文字，這些人個(gè)個(gè)衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰(shuí)都想慷慨解囊施舍于他。忽然我聽(tīng)到一陣悅耳的提琴聲、因?yàn)槲覙I(yè)余學(xué)的是鋼琴、所以對(duì)琴聲敏感吧！就在搜尋琴聲傳出的地方、�。∥殷@呆了，是一位十多歲的女孩、在一片黑又臟的紙上寫著“我是沒(méi)錢的孩子、我賣藝求學(xué)”，坐在哪認(rèn)真的拉著大提琴，我陶醉于她的琴聲，她與我大概同齡、我覺(jué)得她是有尊嚴(yán)的人、她知道尊嚴(yán)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。我不會(huì)投給沒(méi)有尊嚴(yán)的人任何東西，我看不起他們、他們是為了得到錢，女孩是為了求學(xué)。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢。那些一個(gè)個(gè)跪在地上討錢的人已放棄了尊嚴(yán)，他們不知道人類在身體成長(zhǎng)的同時(shí)、尊嚴(yán)的成長(zhǎng)更為重要。
尊嚴(yán)會(huì)使普通的人變得聰明、尊嚴(yán)會(huì)使聰明的人博得尊敬、尊嚴(yán)會(huì)使受尊敬的人獲得成功，有尊嚴(yán)就不會(huì)有丑陋、尊嚴(yán)使美好的事物成為永恒。
尊嚴(yán)的作文 篇8
有一次,我和媽媽去上街,我們看見(jiàn)了一個(gè)少一條胳膊和少一條腿的乞丐在路旁乞討,如果是誰(shuí)看見(jiàn)了也會(huì)慷慨地施舍.可有一個(gè)年輕人看見(jiàn)乞丐說(shuō)：“喂,我當(dāng)初不想給你錢,可我又看你少一個(gè)胳膊和一條腿的份上才給你的.”說(shuō)完,那個(gè)年輕人不屑一顧地把五元錢扔到破碗里走了.
可是那個(gè)乞丐對(duì)年輕人大聲說(shuō)：“你侮辱了我的尊嚴(yán),侮辱了我的人格,我是不會(huì)要你這個(gè)錢的!”那個(gè)年輕人望著乞丐,愣住了.他沉思了一下,知道自己錯(cuò)了,慚愧地低下了頭,突然對(duì)乞丐九十度的鞠躬,并且說(shuō)了一聲：”乞丐笑了,說(shuō)：“我有什么好謝的,我只不過(guò)是一個(gè)乞丐嘛.”那位年輕人說(shuō)：“不,您教會(huì)了我不能侮辱別人的尊嚴(yán)和別人的人格,我該怎么報(bào)答您呢,我的老師?”“不,我不是你的老師”.“不,您是我的一字之師.”年輕人和乞丐你一句,我一句地說(shuō)著.后來(lái)年輕人拿出一百元,塞到了乞丐的手里,就跑了.乞丐愣住了,他看著那位年輕人的身影,不由自主的流下了淚,圍觀的人也流淚了,后來(lái)大家都給那個(gè)乞丐錢并握了手.
我對(duì)這個(gè)乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁氩⒉皇撬械钠蜇ざ紱](méi)有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚.因此,我們不能侮辱別人,因?yàn)槲耆鑴e人的`同時(shí)也侮辱了自己.正像席勒說(shuō)的‘不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的.’懂得尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他.
尊嚴(yán)的作文 篇9
我聽(tīng)過(guò)許許多多的故事，有牛郎織女的故事，有嫦娥奔月的故事，有探險(xiǎn)家的故事……隨時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了很多，可有一個(gè)故事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
故事是這樣的：他是一個(gè)自卑的孩子，15歲，長(zhǎng)得又瘦又小，而且他的家庭讓同學(xué)們看不起，他父親是賣水果的，母親在學(xué)校邊上做修鞋匠。
別的孩子全是這個(gè)城市中有錢的孩子，父母是有權(quán)有勢(shì)的，他是一個(gè)例外，他的父親沒(méi)受過(guò)教育，花了很多錢讓他上了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。
從來(lái)的那天起他就受歧視，他穿的衣服是最不好的，別的孩子全穿有牌子的.衣服，書(shū)包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書(shū)包，他曾經(jīng)哭過(guò)，可他沒(méi)告訴過(guò)父母，因?yàn)榕赂改競(jìng)碾y過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包還是媽媽狠下心給他買的。
對(duì)他最好的就是吳老師，吳老師總是鼓勵(lì)他，笑瞇瞇地看著他，吳老師長(zhǎng)得又年輕又漂亮，好多孩子都喜歡她。
圣誕節(jié)到了，所有孩子都給老師買了平安果，都是在那個(gè)最大的超市買來(lái)的，有包蛇果的，有包臍橙的，還有包蘋果的。一個(gè)平安果便宜的要十塊，貴的要幾十塊，他沒(méi)有錢，也不想和父母要錢，于是他煮了家里的一個(gè)雞蛋送給了吳老師。
他小心翼翼地拿著那個(gè)雞蛋，用一張好看的紅紙包上，同學(xué)們問(wèn)他，你包的什么？怎么這么小這么難看？他說(shuō)，雞蛋，送給吳老師的。
所有人都哈哈地笑著，他自卑地低下頭，他想，送給老師，老師會(huì)不會(huì)也笑話他？
想不到吳老師不但沒(méi)有笑話他．而且在全班同學(xué)面前說(shuō)：“同學(xué)們，這是吳老師收到的最與眾不同的禮物，這說(shuō)明這個(gè)同學(xué)很有創(chuàng)意，其實(shí)不必給老師買什么平安果，有這份心老師就很高興很激動(dòng)了�！�
他哭了，覺(jué)得老師對(duì)他真好。他總以為自己是窮人的孩子會(huì)受到歧視，總以為自己沒(méi)有尊嚴(yán)，但老師給了他極大的鼓勵(lì)。老師還給他們講了一個(gè)故事：從前，一個(gè)小女孩，她們家很窮，她是個(gè)窮孩子。有一天，她的母親帶著她去給校長(zhǎng)送禮，讓孩子轉(zhuǎn)到這個(gè)中心小學(xué)來(lái)，她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長(zhǎng)，那時(shí)的校長(zhǎng)是村長(zhǎng)的兒子，她的母親說(shuō)明了來(lái)意，并且把那只老母雞送給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)，誰(shuí)要這東西？我們?cè)绯阅伭死夏鸽u，連小柴雞都不愛(ài)吃了。
那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒(méi)有去成中心小學(xué)，小女孩還在她們村子里上小學(xué)，但她明白了自己應(yīng)該發(fā)奮努力，年年考第一，最后，她以全鄉(xiāng)第一的成績(jī)考上了縣里的一中，后來(lái)，她又考上師范，在一所小學(xué)里教書(shū)。
孩子們聽(tīng)完那個(gè)故事都很感動(dòng)。吳老師說(shuō)，那個(gè)女孩子就是我。
他聽(tīng)了，眼里已經(jīng)有了淚水，沒(méi)想到，老師也是窮苦孩子出身，老師也給人送過(guò)禮，而且被拒絕了！相比而言，他多幸福啊。
老師說(shuō)，同學(xué)們，大家應(yīng)該知道，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，無(wú)論貧窮還是富有，所以，這個(gè)雞蛋是不是老師收到的最好的禮物？
大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深深地感動(dòng)了，也永遠(yuǎn)記住了那個(gè)老師的話：每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，無(wú)論貧窮還是富有。
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