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有尊嚴(yán)的作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有尊嚴(yán)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有尊嚴(yán)的作文 篇1
尊嚴(yán)，就像一根沒(méi)入心里的刺，平時(shí)安分守己但總是會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了，清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血，那么心臟也就刀槍不入了，尊嚴(yán)也就靜靜的躺著，不再跳動(dòng)。
可是，尊嚴(yán)是什么？
屈原固然是有尊嚴(yán)的。他以死來(lái)使楚國(guó)清醒。屈原出身貴族，初出茅廬便官運(yùn)亨通，可惜被小人算計(jì)，滿腹才華不得釋放，一貶再貶。他，選擇了自沉汨羅江，來(lái)保衛(wèi)他的尊嚴(yán)。
李廣也是有尊嚴(yán)的。為了不受刀筆吏侮辱，他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴(yán)，他不惜以死來(lái)護(hù)。
還有很多人，他們?yōu)榱俗饑?yán)而活，可以為了尊嚴(yán)而死。他們心中有著天平，一頭是尊嚴(yán)，一頭是現(xiàn)實(shí)。他們小心翼翼的維護(hù)者平衡。但是只要有外力來(lái)打破，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時(shí)，他們?cè)械淖饑?yán)不容許這種事發(fā)生，他們必會(huì)為了“尊嚴(yán)”拋頭顱灑熱血“尊嚴(yán)”二字重于生命。
但是，尊嚴(yán)不僅僅如此。司馬遷，又何嘗不是另外一種尊嚴(yán)？
司馬遷遭受腐刑，按理應(yīng)該一死了之，可是他沒(méi)有。他忍辱負(fù)重的堅(jiān)持活了下來(lái)。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這句話便是對(duì)他的'最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴(yán)。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的，肉體消亡，那么思想也就不復(fù)存在，存在才能決定意識(shí)。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義，這不也是一種尊嚴(yán)？
浮游蟄伏，只為了一日的自由；百花沉寂，只為了一季的絢爛；陽(yáng)光靜默，只為了一世的明媚。
他們的道路不同，結(jié)局也不一樣，但是，他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的準(zhǔn)備是漫長(zhǎng)的是難熬的。可是一旦成功，便是廣闊的天地。你可以說(shuō)他們是沒(méi)有尊嚴(yán)的嗎？
其實(shí)，尊嚴(yán)無(wú)關(guān)乎別人，取決于你自己。為了尊嚴(yán)而死是一種尊嚴(yán)，為了尊嚴(yán)而活更加令人動(dòng)容。
尊嚴(yán)可大可小。螞蟻有他的尊嚴(yán)，自然也有他的尊嚴(yán)，可是尊嚴(yán)絕不是可有可無(wú)的。
活著，就要有尊嚴(yán)！
有尊嚴(yán)的作文 篇2
這是我們這學(xué)期正在開(kāi)展的運(yùn)會(huì)會(huì)，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會(huì)。當(dāng)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已比完之后只剩下最后這一項(xiàng)比賽——撥河。
這次，由每個(gè)班集來(lái)抽簽，抽到了哪個(gè)班，那么就與哪個(gè)班比賽，結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是，先在各班旁劃一條界線，在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過(guò)了哪個(gè)班的`界線就算哪個(gè)班贏。六班的實(shí)力是全年級(jí)里最厲害的一個(gè)班，他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的，一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班，個(gè)個(gè)又小又瘦，有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢！其他班的老師都笑著說(shuō)：“三班肯定會(huì)輸！”方老師也暗暗想，孩子們上去可能過(guò)不了多久就會(huì)輸，六班的一個(gè)胖孩子的重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了，何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開(kāi)始了，六班使勁一用力，紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣，用腳使勁蹬地，身子拼命往后仰，漲紅了臉，1、2、3！大家一使勁，紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來(lái)回地?cái)[動(dòng)著。眼前的場(chǎng)面讓方老師吃驚不已，她沒(méi)有想到我們居然能與對(duì)手抗衡那么久，真是了不起！到了最后的時(shí)刻，六班終于一發(fā)威，使勁向后一拉，紅領(lǐng)巾終于被拉過(guò)了六班的界線，六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走，方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來(lái)。
其實(shí)在抽了簽之后，我們是知道自己班會(huì)輸?shù)�，但是我們所有的人都想盡一切辦法，用盡了自己最后的力氣，來(lái)進(jìn)行比賽。輸贏不重要，重要的是要積極地參與，因?yàn)槿绻覀冊(cè)谶�沒(méi)比賽的時(shí)候放棄，就說(shuō)明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了，僅管輸了，但是我們贏得了尊嚴(yán)，因此，我知道了尊嚴(yán)是多么重要��！
有尊嚴(yán)的作文 篇3
一種高貴的生物，聰明的高級(jí)動(dòng)物，人一種虛偽的生物，狡猾霸道的xxx，人，一種欲望心極高的生物，可怕又可恨的王者，人一種擴(kuò)張野心極強(qiáng)的生物，沒(méi)有善良面的幸運(yùn)者。人類視動(dòng)物及許多植物為“奴隸”認(rèn)為它們沒(méi)有尊嚴(yán)。
其實(shí)，動(dòng)植物也是有尊嚴(yán)的，不要認(rèn)為它們只是動(dòng)物，而人類自己不也是動(dòng)物嗎，只是人類聰明一點(diǎn)而已。上帝給了如此之多的好東西，而人類既然如此對(duì)待糟�；ú�，懶伐樹(shù)木，捕捉鳥(niǎo)獸，污染環(huán)境使全球變暖，使臭氧層減少導(dǎo)致許多動(dòng)植物減少，使南極洲的冰川迅速融化，使株蜂高度下降到8844.46米，使富士山的.環(huán)境迅速惡劣，使沙城暴，地震，酸雨等多種自然災(zāi)爛滾滾而來(lái)。
[軍犬黑子]中的黑子是一條多訓(xùn)導(dǎo)員極其信賴的忠犬，而訓(xùn)導(dǎo)員卻百般刁難黑子，使黑子再三被欺騙，之后，黑子出逃，幾天不吃不喝，不理訓(xùn)導(dǎo)員。我們想一想，增經(jīng)的圓明園是多美，被譽(yù)為“萬(wàn)圓之園，是多么的宏偉，而經(jīng)八國(guó)聯(lián)軍一度摧毀后，已經(jīng)是破門一個(gè)，圓明園曾經(jīng)是動(dòng)植物的天堂，許多珍奇翼獸，奇花翼草生活與圓明園。我們想一想旅行鴿的滅絕，渡渡鳥(niǎo)的滅絕。它們以前是多么的風(fēng)光，但已經(jīng)被人類滅絕，我們吸昂一向如果它們可以見(jiàn)到真容，而現(xiàn)在，我們都見(jiàn)不到，我們都是品空而想的。
動(dòng)植物也有尊嚴(yán)！讓我們一起期待明天的美好！讓我們一起把地球經(jīng)營(yíng)下去！我有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我和熊貓擁抱，與北極熊親吻，與白芨豚共同游泳，與旅行鴿一起翱翔，與小草擁抱藍(lán)天。同胞們，地球是我們賴以生存的家園，同胞們，讓我們遠(yuǎn)離污染的空氣吧！
有尊嚴(yán)的作文 篇4
前幾天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文。我對(duì)這篇課文感觸很深，讀完之后令我進(jìn)入了深深的思考。
文章講了一群逃難的人來(lái)到沃爾遜。善良的人們?yōu)樘与y人準(zhǔn)備了一頓大餐，逃難的人們吃得狼吞虎咽。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜將食物遞到一個(gè)叫哈默的年輕人面前時(shí)，卻被拒絕了，原因是這個(gè)年輕人寧愿餓死也不吃不勞而獲的食物。杰克遜對(duì)他投去了贊賞的目光。于是杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)希望他留下來(lái)做莊園的幫手。后來(lái)，杰克遜把女兒許配給他，并說(shuō)他能干出一番大事業(yè)。二十年后，他果然成了受人尊敬的石油大王。
讀完文章，讓我知道哈默的成功就來(lái)源于他的`尊嚴(yán)！‘尊嚴(yán)’二字哈默對(duì)他如此的重視！而我們呢？生活當(dāng)中我們注意自己的尊嚴(yán)了嗎？這使我聯(lián)想起一個(gè)成語(yǔ)故事：‘嗟來(lái)之食'
在古時(shí)候的齊國(guó)，有一年，發(fā)生了饑荒，人們餓得餓死的死。有一個(gè)富人擺出了多種美味，讓窮人吃。這時(shí)候，有一個(gè)窮人在步履蹣跚地走，富人說(shuō)：“喂，你怎么不來(lái)吃？難道你想餓死嗎？”沒(méi)想到窮人卻罵了那富人一通：“我才不吃呢，我餓死也不吃這種嗟來(lái)之食！收起你那假仁假意的一套吧！”
故事雖然短，可窮人那一句話卻時(shí)刻在我的腦海里不停的出現(xiàn)。
“尊嚴(yán)”是不能讓人隨便踐踏的。
“尊嚴(yán)”如同心臟里的血液。如果沒(méi)有了血液，這顆心臟就因失去動(dòng)力而停止跳動(dòng)。就像一棵大樹(shù)失去了強(qiáng)壯的根一樣，柔弱的不堪一擊�！白饑�(yán)”二字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么重要！沒(méi)有了尊嚴(yán)那我們?nèi)绾紊钤诒娙酥校?/p>
尊嚴(yán)！尊嚴(yán)！
有尊嚴(yán)的作文 篇5
每個(gè)人都有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，而且每個(gè)人都有尊嚴(yán)，而今天我想分享一個(gè)關(guān)于差生尊嚴(yán)的事情。
這一次，阿甲又遲到了，阿甲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)差生，長(zhǎng)相也很一般，大概在很多同學(xué)眼里，是成不了什么大業(yè)吧！
阿甲遲到了，剛到教室門面前，全班同學(xué)的眼睛看向他，像看可憐蟲一樣看著他，阿甲遲到一點(diǎn)也不奇怪。老師說(shuō)了一句常對(duì)阿甲說(shuō)的話：“差生就是差生，進(jìn)來(lái)，一會(huì)來(lái)辦公室。”阿甲低著頭，自卑地走到座位上。他同桌班長(zhǎng)江領(lǐng)中諷刺道：“干脆以后在家睡覺(jué)吧�！�
阿甲并沒(méi)生氣，也沒(méi)說(shuō)話，他已經(jīng)習(xí)慣了，下課后，阿甲走進(jìn)辦公室，被班主任數(shù)落了一番。他剛進(jìn)教室，接著一陣嘲笑聲傳來(lái)：“差生你好，差生回來(lái)了�！�
中午到了，大家回家去，只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面，在寫著什么。下午，同學(xué)們又回來(lái)了，阿甲還在寫著什么。他同桌一來(lái)就搶走他手中的'筆，說(shuō)：“差生還在寫字，奇跡呀！”說(shuō)完，同桌把筆給扔了。
這時(shí)，阿甲生氣了，大聲地說(shuō)：“不準(zhǔn)你說(shuō)我！”同桌裝作一個(gè)很害怕的表情，說(shuō)：“差生生氣了，我好怕怕呀！”阿甲出奇地給了一拳，正好打在同桌班長(zhǎng)的肚子上。班長(zhǎng)大叫一聲，有位同學(xué)趕緊去找老師了。
老師過(guò)來(lái)了，狠狠地罵了阿甲，而班長(zhǎng)沒(méi)被罵。阿甲說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，班長(zhǎng)不服氣地說(shuō)：“對(duì)不起有什么用，那要警察干嘛？”最后阿甲給了他一塊錢，就走了。
當(dāng)天考試，阿甲遲到了，可是老師就讓阿甲站在外面，看到阿甲手上拿著東西，老師一把抓過(guò)來(lái)，是書，老師說(shuō)：“差生嘛！看什么書呢？”
老師閑得沒(méi)事，拿起那本書看起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這文章有深度！”文章名字是《差生也有尊嚴(yán)的》，作者阿甲，老師吃驚地看著他，久久沒(méi)有說(shuō)話……
有尊嚴(yán)的作文 篇6
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件�！笔前�!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊，別人又會(huì)怎樣看待他呢?所以，我們做人就一定要有尊嚴(yán)。
還記得在上個(gè)星期，我在大街上看到了這樣一幕。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說(shuō)到：“給點(diǎn)錢吧!.....�！庇械牧�(gè)木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒(méi)有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái)，靠勞動(dòng)掙錢。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒(méi)有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄辏麄円粋�(gè)個(gè)跪在地上，把尊嚴(yán)拋?zhàn)�，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話，那就請(qǐng)你們站起來(lái)，做一個(gè)正直的人，來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣小提琴聲，我循聲走過(guò)去啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩，她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字，看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢，不僅想起：她，是個(gè)孩子，更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，她知道尊嚴(yán)是人生的命脈，是一切價(jià)值的'根基。而其他乞丐，卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。
我們?cè)趲讉�(gè)星期前學(xué)過(guò)一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動(dòng)換來(lái)了金錢、換來(lái)了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動(dòng)換取幸福的生活，但他們卻要用一種無(wú)賴的方式“騙取”錢財(cái)，所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無(wú)論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
有尊嚴(yán)的作文 篇7
尊嚴(yán)像一汪清泉，它能折射出純潔的心靈和優(yōu)良的美德;尊嚴(yán)像一座高山，它雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴(yán)。人只有自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)才能贏得他人的尊重。我從一個(gè)修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴(yán)的價(jià)值!
每天放學(xué)后我都要去輔導(dǎo)班，經(jīng)過(guò)新文西區(qū)南門的時(shí)候總能看見(jiàn)一個(gè)坐在三輪車上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了，但是卻有一份固定的工作——修鞋。
老爺爺有五十多歲，臉上布滿了皺紋，就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點(diǎn)看，他的手上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭，看來(lái)他干這活兒已經(jīng)干了有幾十年了。他的動(dòng)作十分麻利，臉上總是露出笑容，讓人感覺(jué)他是一個(gè)樂(lè)觀的人。他的旁邊經(jīng)常臥著一只小狗，我想那只狗應(yīng)該是他最好的“伙伴”了。下午一兩點(diǎn)去上學(xué)的時(shí)候我再次從南門走過(guò)，他經(jīng)常直到這時(shí)才開(kāi)始吃午飯，但如果這時(shí)候有人找他修鞋，他都會(huì)毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修，修好后再繼續(xù)吃飯。
修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。在他附近有一個(gè)象棋攤兒，空閑的時(shí)候他就去下棋，看來(lái)他的修鞋生活并不寂寞呀!
眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經(jīng)常跟爸爸出去旅游，到景點(diǎn)的時(shí)候我總會(huì)看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞討，我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“身體健全為什么不去打工?”我也是這么認(rèn)為的.。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了，卻靠自己勞動(dòng)掙錢，而那些在景點(diǎn)靠乞討生活的健康人卻是通過(guò)不勞而獲得到別人的施舍，兩下一比較，這位修鞋老爺爺可真是一個(gè)有尊嚴(yán)的人!雖然我不知道修鞋老爺爺?shù)拿�，但是他在我�?nèi)心留下了深刻的印象，因?yàn)樗畹煤苡凶饑?yán)!
有尊嚴(yán)的作文 篇8
如果你來(lái)我家做客，再也看不到它了。其實(shí)原本，我家里是有一只狗的。
它的名字叫黑子，是已經(jīng)從軍隊(duì)里退役的軍犬。它很瘦，通身烏黑發(fā)亮，像是披著一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮，嵌在黑子的臉上，仿佛是黑夜里的明珠。
那天我把它帶到廣場(chǎng)，并召集了十個(gè)同學(xué)，決定讓他們見(jiàn)識(shí)一下黑子的本領(lǐng)。我讓其中一個(gè)人，偷偷藏了一樣物品，讓黑子去找出那個(gè)藏東西的人。它的表現(xiàn)果然不負(fù)眾望，它很快把那個(gè)人抓了起來(lái)。大家不由得鼓起熱烈的掌聲，甚至有幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)得還歡呼起來(lái)。
看著大家滿臉崇拜，我不由醋意十足。黑子成了當(dāng)之無(wú)愧的明星明星，那我呢？我怎么辦？我算什么？嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起，我決定耍耍黑子，讓它它出丑。于是我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，大聲呵斥：“不對(duì)，再找找�！�。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來(lái)。被我呵斥后，黑子耷拉著尾巴，繼續(xù)尋找。但是最后還是把那個(gè)人抓了起來(lái)，我又大聲呵斥：“不對(duì)！不對(duì)！你這個(gè)笨蛋！”
黑子的大腦袋耷拉下來(lái)了，感覺(jué)身子都快撐不住腦袋了，但是它還是強(qiáng)打著精神繼續(xù)尋找。但這次，它死死盯著我的眼睛，想要從我的'眼睛里捕捉到一點(diǎn)蛛絲馬跡。要知道它相信我，勝于相信自己。于是它一步三回頭地在這隊(duì)人面前轉(zhuǎn)悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一絲不易察覺(jué)的變化，于是它立馬站住，用嘴叼住身邊那個(gè)人的褲腿，把他拉了出來(lái)。當(dāng)然，那是錯(cuò)的。
于是我們哈哈大笑，黑子被我們笑蒙了，我大聲呵斥：“傻瓜，你第一次是對(duì)的，哈哈哈哈！”當(dāng)它看到我無(wú)情的嘲笑時(shí)，突然仰天長(zhǎng)嘯，那叫聲凄厲而絕望，接著，大滴大滴的淚水從它眼睛里溢出來(lái)，然后，它閃電一般沖了出去，頭也不回地跑開(kāi)了，再也沒(méi)回來(lái)。
這一聲響徹天際的嚎叫，讓我知道了我的無(wú)底線，也認(rèn)識(shí)到了你的尊嚴(yán)，對(duì)不起，黑子。
有尊嚴(yán)的作文 篇9
雨果筆下的鐘樓怪人曾說(shuō)過(guò)：“我要有尊嚴(yán)的活著，而不是作為一個(gè)只會(huì)敲鐘的怪物！”
有尊嚴(yán)的活著，這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個(gè)世界，可以沒(méi)有地位、沒(méi)有金錢，可以失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項(xiàng)羽自刎，失去尊嚴(yán)，寧死不茍活于世做具行尸走肉！
英雄好漢們選擇面對(duì)死亡也不愿意面對(duì)失去尊嚴(yán)的余生，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)，有個(gè)聲音在呼號(hào)：“要有尊嚴(yán)的活著！”
活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的'鮮血�！比倘柝�(fù)重不是失去尊嚴(yán)，不要以“有尊嚴(yán) 的活著”為借口輕易放棄生命，韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了 的，但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴(yán)”，咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)，仍是一片陽(yáng)關(guān)燦爛。“尊嚴(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、 共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長(zhǎng)流。
有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己，尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán)，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開(kāi)、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。
毛姆曾說(shuō)：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切，包括我的生命�！濒斞笇懴隆耙粋�(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小，關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰。”尊嚴(yán)對(duì)民族對(duì)國(guó)家都如此重要，更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體？
有尊嚴(yán)，是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn)，是我們生命的意義的關(guān)鍵所在。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，無(wú)論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無(wú)為，但一定要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)無(wú)關(guān)乎地位財(cái)富相貌家世，它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，你自覺(jué)地維護(hù)你的尊嚴(yán)時(shí)，你的生命便也會(huì)發(fā)出奪目的光彩。
有尊嚴(yán)的作文 篇10
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對(duì)方要求的50元賠償,老人下跪十次.
老人手裏只有8元零4毛.
當(dāng)記者趕到德外大街高等教育出版社門口發(fā)現(xiàn),一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人,嘴裏喊著：“趕緊賠錢!”周圍上百名路人圍觀.
旁邊站著一名20歲左右的女子,藍(lán)色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(zhǎng)的口子.被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著,手裏捏著一疊毛票,總共8元零4分.
“不就破一個(gè)小口子嗎,至於這樣為難人家嘛.”看著下跪的老人,旁觀路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”.面對(duì)路人的指責(zé),中年婦女毫不在意,堅(jiān)決要讓老人賠錢.
面對(duì)“巨額”賠償老人下跪．
據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對(duì)母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口.女子的母親要求老人賠她50元.
無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng),老人連續(xù)下跪十次.
這一下把圍觀的群眾惹怒了,在附近大廈當(dāng)保安的武先生憤怒地說(shuō)：“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚.”說(shuō)完,他將口袋裏的23元錢塞在老人手裏.
記者試圖采訪這對(duì)母女時(shí),該中年女子說(shuō)：“甭理她.”
路人為老人湊錢賠償．
在老人懇求和解未果的情況下,中年婦女最終撥通110報(bào)警.5點(diǎn)50分左右,德外派出所的民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解,但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腵錢不夠,拒絕和解.這時(shí),圍觀群眾自發(fā)掏出錢來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元.
老人再次向圍觀群眾下跪,并不斷地說(shuō)：”中年女子拿到錢后,拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了.
當(dāng)時(shí)圍觀的群眾紛紛表示賠償50元的結(jié)果對(duì)老人不公平.民警也表示無(wú)奈,稱這是民事糾紛,他們只能充當(dāng)調(diào)解人的角色
同樣是人,為什么要踐踏他人的尊嚴(yán)呢?!
有尊嚴(yán)的作文 篇11
星期六下午，我和爸爸去超市購(gòu)物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)賣藝人在拉二胡。
我仔細(xì)端詳了一下，他是位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是個(gè)乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺(jué)不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發(fā)出陣陣喝彩聲，“再來(lái)一曲”的聲音一浪高過(guò)一浪。
只見(jiàn)這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開(kāi)始拉另一首曲子，高亢激越的曲調(diào)更引得路人安靜地駐足靜聽(tīng)。一曲終了，一個(gè)中學(xué)生開(kāi)始和賣藝人交流自己的感受，中學(xué)生說(shuō)：“你拉得真好！”賣藝人笑著說(shuō)：“謝謝�！苯又珠_(kāi)始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽(tīng)者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個(gè)藝人真有本事，靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬�！�
忽然我想到了以前學(xué)過(guò)的`一篇課文叫《尊嚴(yán)》，主要講的是石油大王哈默年輕時(shí)，以自己的言行維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。于是我問(wèn)爸爸：“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎？”爸爸略加思索說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)。”我應(yīng)和道：“用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己，就是有尊嚴(yán)！”
是呀，我們都要做有尊嚴(yán)的人，并且還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點(diǎn)，自己也一定是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
有尊嚴(yán)的作文 篇12
“嘀、嘀、嘀”……隨著一陣?guó)Q笛聲，公交車來(lái)了。我伴隨著擁擠的人群擠上了車。
“唉，還好擠進(jìn)來(lái)了，不然就要等下一趟車了。”我心想。正當(dāng)我放下心來(lái)的時(shí)候，一陣爭(zhēng)吵聲吸引了我的注意。
“我投了二元錢的！”一個(gè)渾身骯臟的人理了理衣服十分反感地盯了司機(jī)一眼，可司機(jī)并沒(méi)……又說(shuō)了聲，“你沒(méi)投，我根本沒(méi)看見(jiàn)，你這樣的人我見(jiàn)多了，專占小便宜。這鄉(xiāng)里人”。
司機(jī)不悅地瞪他一眼。猛地站起來(lái)說(shuō)：“鄉(xiāng)下人怎么了？鄉(xiāng)下人了不起，鄉(xiāng)下人坐車可以不給錢？你看那伙子人，上七八個(gè)人，投一兩個(gè)硬幣，還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成？”那個(gè)渾身骯臟的人說(shuō)：“別人買不買票我不知道，我投了幣買了票，你就不能冤枉我！”
我站在旁邊目睹這一場(chǎng)鬧劇發(fā)生，我只看見(jiàn)他眼睛里那一股子倔強(qiáng)不服輸?shù)膭�，那雙眼睛充滿著尊嚴(yán)。好像那尊嚴(yán)的眼神可以洞察看穿一切。
因?yàn)槭虑轸[大了，那渾身骯臟的人硬要開(kāi)箱檢查，并說(shuō)：“我的錢上都貼了一塊黑膠布的，很容易認(rèn)出來(lái)的�！钡@時(shí)司機(jī)似乎有些心虛。最后，公交公司的人來(lái)開(kāi)鎖了，很快就找到了那兩張貼了膠布的錢。
看到這兒，那個(gè)渾身骯臟的人笑了。并且說(shuō)：”看吧，我說(shuō)了有的，我投了的�！彼请p始終充滿尊嚴(yán)的眼神的眼睛在這一瞬好似融化，恢復(fù)他原有的平靜與溫柔。
之后，我走過(guò)去問(wèn)了他：“你為什么在錢上貼膠布啊，這可是犯法的'。“沒(méi)事的，一撕就掉�！彼χf(shuō)。說(shuō)完，還演示給我看。之后，我又問(wèn)：“你為什么那么堅(jiān)持要開(kāi)箱檢查呢？””因?yàn)槲业纳矸菔青l(xiāng)下人，因?yàn)楸豢幢夂驼`會(huì)了太多次，我必須在這種情況中挽回尊嚴(yán)。
是��！人人都有尊嚴(yán)，不論身份高低、貧賤、富貴，都是一樣的人，我們不能因人身份不同就做出違背道德的事。他那雙含著尊嚴(yán)的眼睛總印在我腦海時(shí)揮之不去！
有尊嚴(yán)的作文 篇13
柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò)：“雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母”。維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能，當(dāng)有人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，你要挺起胸膛捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)，不要讓你的尊嚴(yán)受侮辱，下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴(yán)的人——我自己。
自上學(xué)以來(lái)我一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后，同學(xué)們都在相互詢問(wèn)成績(jī)，當(dāng)他們看到我的成績(jī)后，我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái)，“什么學(xué)霸，也有今天！”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著，就連我的同桌也毫不客氣的`給我下起了定論，我窘的滿臉通紅，實(shí)在堅(jiān)持不住了，一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣，穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上，我暗暗發(fā)誓，下次一定要考個(gè)好成績(jī)，絕對(duì)不能再受此羞辱。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起，促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人，期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jī)，我用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人，我一直謹(jǐn)記在心。一次上學(xué)途中去文具店買作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一元錢，因?yàn)樯险n時(shí)間馬上到了，我匆匆地跟文具店的阿姨約好，說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢，中午回到家，向媽媽要了一元錢，匆忙向校門口文具店跑去，還沒(méi)到文具店門口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話聲：“現(xiàn)在的小孩子買東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的，說(shuō)馬上還過(guò)來(lái)，結(jié)果是寧可把這錢買東西吃了也不會(huì)主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把一元錢塞在了文具店阿姨手里，阿姨看著手里的一元錢，瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。
這就是我的尊嚴(yán)，它鞭策我不斷努力上進(jìn)，讓我做一個(gè)道德高尚的人。
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