尊嚴(yán)的作文(優(yōu)秀6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)的作文 篇1
他好像總是閑著,搬個(gè)小板凳,一個(gè)人默默在家門口抽煙。至于他的家,則是我所住樓下的一個(gè)簡(jiǎn)陋的地下室。地下室的門開著時(shí),從外看儼然一個(gè)黑幽幽的洞口,帶銹的鐵門半掩著一個(gè)昏暗的空間。
有時(shí)天還是蒙蒙亮,他就會(huì)站在樓角發(fā)呆,皺巴巴的衣服裹在身上,粗粗的褲子風(fēng)一來便沒了形狀。沒有人知道他的年齡,大概四十歲左右吧,臉色如同糊燈的油紙一樣,眼窩深陷,但眼神卻是癡癡的望向西北角的天空。時(shí)間久了,就會(huì)再燃上一根煙,煙霧迅速籠罩了他那張冷冷的臉。
他抽的是那種自己卷的煙,我曾經(jīng)看到過他裝煙絲,煙絲掉在地上,他會(huì)撿起來,再次卷進(jìn)細(xì)細(xì)的紙筒中。他抽煙是特貪婪的那種,仿佛不抽到火星燙到手指決不罷休。他好像沒有手機(jī),現(xiàn)代科技在他身上沒有一點(diǎn)影子。他也很少主動(dòng)和人講話,除了樓下的張大爺路過和他打個(gè)招呼,再就是無知的小孩子偶爾喊他一聲“收渣貨的”便飛也似的跑開,碰到這種頑劣的挑釁,他卻還能難得的笑一下,然后依然坐在那兒宛如一尊雕像。
有一天,我忘了帶家門的鑰匙,無聊的走到樓下,站在樓房的轉(zhuǎn)角處等爸爸回來。他一如既往的搬個(gè)小凳在門外抽煙,這時(shí)一只黑狗晃悠悠的路過,我向來是怕極了狗的,身體便不由自主的向他那邊挪近了一些。他默不作聲,也許沒有注意我的動(dòng)態(tài),仿佛另一個(gè)世界的人。我有些尷尬。
黑狗沒有離開的意思,時(shí)不時(shí)用那不善意的眼光盯我,我確實(shí)想尋求他的幫助,于是,壯著膽子試探性的問:“您……您在這兒曬太陽呢?”他先將眼睛向上瞟了瞟,然后才抬起頭,眼里有些漠然,我心里有些忐忑。唉,明知道他很古怪,不搭理他就好了。出乎意料的是,他說話了:“嗯,是的,你也曬太陽么!甭曇粲行┥硢,像枯葉摩擦的聲音,但似乎也聽得出一種溫暖的感覺。我的心稍微緩和自在了一些:“不是的,我沒有帶鑰匙,等爸爸回來開門呢!蔽也恢浪降子袥]有在聽我講話,因?yàn)槲覠o法從他的表情判定他的態(tài)度。他大概木然了幾秒鐘,站起來,把凳子給我,說:“嗯,你爸爸啊,我認(rèn)得的,你好福氣,有個(gè)好爸爸……嗯,你坐一下吧,站著累!蔽要q豫了一瞬,終究還是接過了那把小凳子。太矮,我坐著都憋屈,估計(jì)他平時(shí)坐著更難受吧。
我們沒有話說。
以為就會(huì)這樣沉默下去,但沒想到他突然開始對(duì)我說話,不,與其說是對(duì)我說話,更像是自言自語。
“我的老家好得很啊,空氣好,那樹葉子綠得可以掐出水兒來!
我面對(duì)這樣一句無厘頭的開場(chǎng)白,接不上話。
“我家的玲兒應(yīng)該也長(zhǎng)大了吧,好想看看她啊!彼橹鵁煟劬锸俏覐膩頉]看到過的柔軟。我不知底細(xì),也不好說什么。
“本來說給阿芳買房子的……都三年多了吧……她們什么時(shí)候會(huì)來呢?姑娘,你看到她們來了一定要告訴我一聲。”
我沒有反應(yīng)過來,只好順著接了一個(gè)“嗯”。
原來,他有家人的啊,我還以為他是一個(gè)單身漢呢。
他繼續(xù)嘀咕著。長(zhǎng)時(shí)間沒有言語的人,一旦找到傾訴的缺口,就停不住了吧。
這時(shí),爸爸回來了,我說我上樓了,他停住了話,向著我爸爸很不自然的笑了一下,然后恢復(fù)平時(shí)狀態(tài),木然抽著煙,木然出著神。他周圍好像有一層薄膜,隔開了他和這個(gè)世界。
時(shí)間平淡的流逝著。
一天傍晚回家路過地下室,一個(gè)婦女帶著一個(gè)七八歲的女孩兒正在不停的敲那生銹的鐵門,旁邊放著一個(gè)竹籃子和一個(gè)鼓囊囊的舊旅行包,這是他的妻子和女兒么?敲了半天,沒人開門,那男人想必是出去了吧!那婦女滿臉焦急,手不停的在衣襟上捏搓著,還不停的催那女孩:“你大聲喊,看爸爸是不是在睡覺啊!”
過了許久,門沒有開,也沒人應(yīng)聲,她們放棄了。婦女四周環(huán)顧,看見了我,欲言又止,我也不敢隨意發(fā)話。她又敲了幾下門,還是沒有回音。她回過頭望著我,眼光猶豫閃爍了幾下,還是開口了:“姑娘,你知道這屋里的人到哪里去了么?”
“不曉得啊,上午我出去的時(shí)候還看見他呢!
“哪里去了呢?哪里去了呢?”
無語,我也不知道該說些什么,便準(zhǔn)備上樓。
“姑娘,我從中午等到現(xiàn)在都沒看到他……這個(gè)……能不能幫我給屋里這個(gè)人……我這……實(shí)在是……姑娘,你幫個(gè)忙,他回來了你叫他到舒安賓館找我……”我接過籃子,沉甸甸的。舒安賓館我知道,是街頭很便宜的旅店。她還是不愿離去,我只好安慰說:“我會(huì)給他的啊!彼従忁D(zhuǎn)身,還不忘回頭交代:“這是雞蛋,容易碎的啊!”我有些好笑,雞蛋當(dāng)然容易碎啊。她扯著那女孩,一邊走一邊回頭看,小女孩還在不停的'喃喃的問:“爸爸呢?爸爸呢?”婦女扯著她,也不答話,走幾步,又回頭看看那鐵門。
滿滿的一籃雞蛋,碼得整整齊齊,這么多雞蛋,應(yīng)該是她攢了很長(zhǎng)時(shí)間吧。我反正沒事,就坐在地下室門旁那個(gè)小凳上掏出一本書慢慢翻閱。
許久,我聽見了“吱呀”一聲,鐵門開了,我望過去,居然走出了那個(gè)男人!我一時(shí)語塞,不知道怎么說剛才的事情。
我相信他一定知道門外發(fā)生過什么,只說了句“這是給您的吧”,就把雞蛋遞給他,他眼里有一種隱隱約約的光亮,隱藏著在深處的是更濃的悲哀。我終究忍不住,還是很小心的問他:“您,一直,在里面?”他摩挲著那些雞蛋,似乎忘記了我的存在,嘴唇囁嚅著,發(fā)出模糊的聲音:“……走啦……阿芳和玲兒都走啦……玲兒和你一樣……好乖的……我哪有臉見她們……沒出息……哪像個(gè)男人……我哪有臉哪……”
我有些手足無措,對(duì)于大人的故事,我很少去探究原委,更不用說是這樣一個(gè)與我毫無瓜葛的古怪的男子了。我告訴了他阿芳住的旅店,他喃喃著,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了昏暗的地下室。一會(huì)兒,他又出來,對(duì)我說了聲“謝謝”,我趕忙“哦”了一聲,不敢看
他那張充滿悔恨和自責(zé)的臉。
看著漸漸掩上的門,心中有一股酸澀。這個(gè)故事真實(shí)的發(fā)生在我眼前,卻如同虛構(gòu)一般。幸福的擁有,為何一定要和貧富掛鉤?男人的尊榮,在逃避中豈能達(dá)成所愿?親人最想要的也許只是你最樸實(shí)的相伴!
我無法評(píng)價(jià)他的對(duì)錯(cuò),畢竟,這關(guān)于一個(gè)男人脆弱的尊嚴(yán)。
我能做的,只能是默默的祝福罷了。
尊嚴(yán)的作文 篇2
國(guó)將興,必貴師而重傅。國(guó)將衰,比賤師而輕傅。
——題記
很多人將學(xué)校比作學(xué)生們的天堂,那么學(xué)校的老師就是給我們教授知識(shí),講述道理的天使。一個(gè)優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時(shí)何地他都會(huì)給我們帶來光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無窮。我們之一生得以成長(zhǎng)里不開老師都教導(dǎo),所以尊重老師就是回報(bào)老師對(duì)我們的恩德。
我們長(zhǎng)長(zhǎng)被比作祖國(guó)的花朵,未來的希望,老師被比作了辛勤的園丁。我們從幼兒園開始就接觸了老師,毫不夸張的說老師就是我們第二個(gè)父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進(jìn)校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會(huì)了我們說話,老師就開始傳授我們知識(shí),從拼音開始我們慢慢學(xué)會(huì)了識(shí)字,后來我們?cè)囍x懂了第一篇文章,體會(huì)了漢字的博大精深,這個(gè)過程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個(gè)偉大的世界。
在我們生活之中只要提起老師這個(gè)詞都會(huì)肅然起敬,老師用三尺講臺(tái),一支粉筆教會(huì)了我們太多的道理。古往今來鮮有尊重老師的例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過這樣一句話“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然我的先生,你將來必定還是我的先生!边@是毛主席對(duì)自己老師的尊重,無論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的`道理才讓我們走上成功道路。
我們課本經(jīng)常出現(xiàn)的魯迅先生就是一個(gè)尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時(shí),魯迅到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書,此后一直對(duì)老師十分尊敬。后來他到外地讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國(guó)留學(xué),也經(jīng)常寫信向老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。1906年,魯迅從日本回紹興結(jié)婚,只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。
浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標(biāo),是民族的希望,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,共同編織我們心中彩色的夢(mèng)。
走的在遠(yuǎn)也勿忘師恩!
尊嚴(yán)的作文 篇3
我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實(shí)在對(duì)不起他的事情,讓我難以。
一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來想一想,突然有一句撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的'是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
尊嚴(yán)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),如果你的尊嚴(yán)被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什么,而是說我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,當(dāng)時(shí)我心的`憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說一遍”,我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò),道個(gè)歉而已,可他們卻繼續(xù)說道:”說就說,丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹枝,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒有放在心上,因?yàn)槲矣X得他們是自找的。
中午放學(xué)時(shí),母親走了過來,身邊帶著上午被我打傷的同學(xué)。
我看見母親眼中的淚水,我走過去對(duì)傷心而失望的母親說:“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”,母親嘆了嘆氣說:“傻孩子,母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán),要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來!
母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,同時(shí)他們也給我們道了歉。
正如母親所說的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來,才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。
尊嚴(yán)的作文 篇5
如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán),那他的生命還有何意義呢?最近,有兩件天壤之別的事,令我感慨不已。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我吃完早餐,在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起,嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛湊熱鬧,便像條泥鰍似的鉆進(jìn)“人墻”。只見按一個(gè)失去雙手的殘疾叔叔,叼著毛筆,全神貫注地寫字。他寫的字蒼勁有力,好像一位書法家寫出來的,周圍的`人贊口不絕:“寫的不錯(cuò)!”“真不錯(cuò)!等會(huì)兒我要買一副!”“真不錯(cuò)!比我寫的字好多了!”......
“干什么呀?讓本少爺看看!”一個(gè)聲音響起。說罷,一個(gè)衣冠楚楚的大哥哥擠了進(jìn)來。大哥哥看了看殘疾叔叔,從褲袋里掏出一張“紅色的毛爺爺”,食指和中指夾著,然后學(xué)電影里的某個(gè)明星,把“毛爺爺”一甩,那張一百大鈔“空中翻騰三周半”,便準(zhǔn)確無誤地落在殘疾叔叔的面前,大哥哥便揚(yáng)長(zhǎng)而去。殘疾叔叔放下毛筆,用嘴叼起那張“毛爺爺”,一迅雷不及掩耳之勢(shì)快步朝大哥哥離開的方向跑去,不一會(huì)兒便追上了大哥哥,他吱吱唔唔地叫了幾聲,把“毛爺爺”遞了過去。大哥哥愣了一下,不屑一顧地說:“拿著吧!這些錢小意思啦!”叔叔把錢放在大哥哥手里,一字一句地說:“謝謝你的好意,但我不是乞丐,我要靠自己的勞動(dòng)賺錢。”說完,便回去寫字的地方繼續(xù)寫字。這讓我不由自主地想起孟子的話:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
可是,社會(huì)上也有些人不懂得自尊自愛。一些四肢健全的乞丐,想不勞而獲,不給錢還不知羞恥地拖往你,給錢后才放行。
通過這兩個(gè)事例,我感慨萬千,許多人寧愿拋棄尊嚴(yán)也不愿自力更生。尊嚴(yán)是多么重要啊!
尊嚴(yán)的作文 篇6
周六的下午,媽媽牽著我的手漫步在公園里。
突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起:“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個(gè)戴著墨鏡的`婦女跪在地上向人們乞討,媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手,趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施舍零錢。
我們沿著公園的原路返回的時(shí)候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來,取下眼鏡,用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒有人了之后,拍拍褲子上的灰,朝著路口的方向走去。
我們不能學(xué)習(xí)她這種丟棄自身尊嚴(yán)的行為,尊嚴(yán)是要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)人連信用都沒有,那他談何讓別人尊重自己呢,面對(duì)尊嚴(yán)不能有半點(diǎn)馬虎,受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。
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