中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-01-09 22:25:52 金磊 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)180句

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)180句

  1、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  2、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  3、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  4、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  5、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。

  6、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  7、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  8、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  9、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  10、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  11、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  12、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  13、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  14、人物對(duì)話結(jié)束后,你總是不打雙引號(hào)關(guān)門(mén),難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?

  15、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多,就像給長(zhǎng)方形畫(huà)高一樣,能畫(huà)無(wú)數(shù)條。

  16、希望你的寫(xiě)作水平能和春天的竹筍一樣,拔地而起。

  17、缺點(diǎn)是字不美觀,像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子。

  18、文章的第二自然段太長(zhǎng)了,比一條金鱗巨蟒還要長(zhǎng)呢。

  19、全文沒(méi)有優(yōu)美詞句,好似一個(gè)人光頭,沒(méi)長(zhǎng)一根頭發(fā)。

  20、習(xí)作中的錯(cuò)別字,一卡車(chē)都裝不下,簡(jiǎn)直嚇?biāo)廊恕?/p>

  21、人物說(shuō)話沒(méi)有表情,好像一直板著臉和人家對(duì)話。

  22、本文標(biāo)題一般,猶如一張干燥的宣紙,缺少滋潤(rùn)的感覺(jué)。

  23、全文語(yǔ)句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來(lái)十分光滑。

  24、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  25、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  26、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  27、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  28、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  29、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  30、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  31、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  32、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  33、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  34、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  35、文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。

  36、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味。

  37、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  38、文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  39、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  40、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  41、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  42、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  43、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  44、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  45、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  46、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  47、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  48、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  49、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  50、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  51、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  52、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  53、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  54、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  55、許多詞語(yǔ)用得不太合適,就像一個(gè)人的手長(zhǎng)到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。

  56、內(nèi)容干干的一層皮,剝了皮,里面沒(méi)有血沒(méi)有肉,別人看了怎會(huì)不難受?

  57、題目加上了省略號(hào),生動(dòng)、新鮮,像翠綠的葉子一樣。

  58、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳?

  59、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢(qián),舍不得多分幾段?

  60、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

  61、你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水,現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

  62、語(yǔ)句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺(jué)。

  63、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

  64、錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢

  65、本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  66、動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有。

  67、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  68、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來(lái)。

  69、好筆力,好見(jiàn)地,讀史有眼,立論有識(shí),小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國(guó)無(wú)人也。

  70、你對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)令老師佩服。我相信你一定會(huì)如文中所寫(xiě)的,把“假如”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。

  71、這篇文章構(gòu)思奇妙,想象奇特,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。文章在神話傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,

  72、本文的構(gòu)思是巧妙的,文筆是簡(jiǎn)潔流暢的,想象是大膽的,創(chuàng)造力是獨(dú)特的,文章讀起來(lái)是極具吸引力的

  73、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思,向我們展開(kāi)了一幅神秘迷人的星空美景圖,表達(dá)了自己“長(zhǎng)大后,一定當(dāng)一名航天員,探索宇宙星系,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”的美好愿望。

  74、你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!

  75、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

  76、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

  77、想象力較豐富,極具新意.

  78、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前. 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).

  79、本文表現(xiàn)了一位喜愛(ài)發(fā)明的小同學(xué)。這人正是小作者的同班同學(xué)。小作者通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié),把這位同學(xué)們對(duì)于發(fā)明如何著迷的程度充分表現(xiàn)出來(lái)。這樣的人,真是令人敬佩。

  80、物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  81、語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  82、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  83、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾唿應(yīng)。

  84、語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的唿應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。

  85、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  86、本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  87、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了…

  88、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  89、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  90、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  91、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  92、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  93、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  94、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  95、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  96、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  97、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  98、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  99、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  100、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美。

  101、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

  102、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃

  103、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)

  104、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  105、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法。

  106、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  107、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  108、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  109、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  110、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  111、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  112、觀審入微,描寫(xiě)生動(dòng)取材精慎,安排巧妙、描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松、主旨正確,表現(xiàn)詳明、故事新穎,文字明潔

  113、吐詞雅潔,文字生動(dòng)、敘事暢達(dá),抒情真摰、敘述簡(jiǎn)潔切題媚媚道來(lái),趣味橫生、清新流暢,自然有致

  114、文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà)、刻畫(huà)入微,栩栩如生、描寫(xiě)深刻生動(dòng)、文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)、描寫(xiě)深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)

  115、取材新穎,文筆老練、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡、內(nèi)容充實(shí),文字流利、行文灑脫,趣味雋永、布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔

  116、層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密記事生動(dòng)有趣哀腕悲痛,感人肺胕語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人真情流露,感人殊深

  117、輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識(shí)見(jiàn)超卓言辭懇切,一氣呵成

  118、文章簡(jiǎn)短,意味深遠(yuǎn)筆調(diào)美妙,余味無(wú)窮行文流暢,情意懇摰文筆老練,氣勢(shì)磅礴

  119、描寫(xiě)細(xì)致,頗切題意情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚用詞切當(dāng),意境亦佳推闡詳明,語(yǔ)甚中肯

  120、措辭得體,立論公正識(shí)見(jiàn)頗多,亦能達(dá)意簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地井然有條,行文流暢

  121、筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見(jiàn)解正確結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá)辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔

  122、說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá)層次分明,見(jiàn)解正確深入淺出,明白簡(jiǎn)要分析清楚,詞亦順適

  123、用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚文尚可通,描寫(xiě)則欠精彩文句流暢,但首尾不能呼應(yīng)

  124、內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí)敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達(dá)意

  125、文字草率,有欠修飭詞能達(dá)意,再求整飭文詞尚稱(chēng)通順,但欠精練詞句重覆冗雜

  126、語(yǔ)多贅余,文欠生動(dòng)段落要分明,前后勿倒置閑文太多,須力求簡(jiǎn)暢描寫(xiě)應(yīng)求深刻

  127、詞意可采,尚待磨鏈清婉有致,結(jié)尾稍差文句不暢,表達(dá)呆滯較前進(jìn)步,望再努

  128、造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達(dá)情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達(dá)意

  129、語(yǔ)多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達(dá)

  130、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  131、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  132、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  133、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  134、運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

  135、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

  136、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

  137、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  138、以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

  139、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  140、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

  141、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  142、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  143、小作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致,捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn),而且用了比喻擬人排比等多種伎倆,令人到處感覺(jué)到秋日的美。

  144、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

  145、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作

  146、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人開(kāi)頭出手不凡

  147、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  148、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

  149、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  150、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  151、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  152、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  153、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  154、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  155、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  156、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  157、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  158、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。

  159、你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  160、對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  161、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  162、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  163、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  164、從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!”你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的。一只不起眼的丑小鴨,飛進(jìn)了我的叢林,我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率,我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

  165、縱觀全篇,文章筆調(diào)清新生動(dòng),形貌繪聲繪色,消息聯(lián)合,從近處的晨霧寫(xiě)到遠(yuǎn)處的日出,從空中的樹(shù)葉,寫(xiě)到地上的小草,從一棵棵楊樹(shù)寫(xiě)到自由飛翔的小鳥(niǎo),層次清楚,層次清楚,讀后使人如臨其境。

  166、文章借助富厚的想象,運(yùn)用擬人比喻等修辭伎倆加以刻畫(huà),使語(yǔ)言流暢優(yōu)美,文章生動(dòng)傳神。

  167、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

  168、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。 文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流暢連貫,天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

  169、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)土,令人眉飛色舞。全文普通易懂,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。

  170、生動(dòng)詳細(xì),讓人愛(ài)莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  171、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  172、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

  173、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  174、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  175、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  176、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  177、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  178、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

  179、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  180、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

【小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:

作文評(píng)語(yǔ):小學(xué)生語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)01-20

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)03-27

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)08-31

小學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)08-25

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)02-24

小學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)11-28

給小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)01-17

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)10-24

小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)11-04

小學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)07-08