通用作文評語

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的通用作文評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　1、你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

　　2、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。

　　3、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

　　4、你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

　　5、你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己你就是的，行嗎?

　　6、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎?

　　7、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后經(jīng)常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎?

　　8、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

　　9、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

　　10、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。

　　11、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

　　12、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

　　13、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。

　　14、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

　　15、你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

　　16、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

　　17、你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

　　18、你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

　　19、你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

　　20、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

　　21、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動�，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

　　22、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯�，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

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