【推薦】校園安全主題班會(huì)教案
上學(xué)的時(shí)候,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編精心整理的校園安全主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
校園安全主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)年級(jí):三年級(jí)
二、活動(dòng)背景:
看似寧?kù)o的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。
三、活動(dòng)目的:
1、明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導(dǎo)編排小品。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
6、獎(jiǎng)品:笑臉貼畫。
五、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入
主持人甲:我們是祖國(guó)的未來,我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的少年。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。
主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請(qǐng)聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2、聽新聞,談感受
主持人乙:同學(xué)們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?
生:多么危險(xiǎn)呀!你推我擠互不相讓,讓同學(xué)失去了生命,這太可怕了!
。▽W(xué)生暢所欲言)
主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
生:上下樓梯要靠右行走。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。
生:不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙:大家說的很好。安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?
情景:下課了,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:“給,你的鉛筆。”乙同學(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著,這時(shí)從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué),正當(dāng)他們鬧得起勁的時(shí)候,不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),只聽“啊”的一聲,乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……
生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。
生:甲同學(xué)做得不對(duì),給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對(duì)著人。
主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會(huì)釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙:同學(xué)們,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,然后再說給大家聽聽。
生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西。
生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。;不帶剪刀到學(xué)校。
生:在操場(chǎng)上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺(tái);不在升旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲。
生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散。
生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。
主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學(xué)們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發(fā)獎(jiǎng)品)
六、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語):
主持人:同學(xué)們,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,它離得很近;當(dāng)我們重視它,它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí),平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。
七、活動(dòng)延伸:
把今天的收獲說給家長(zhǎng)聽,和家長(zhǎng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào),下周在班級(jí)內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀作品。
校園安全主題班會(huì)教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):
遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
。1)高空拋物,砸到同學(xué)。
。2)在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
(3)攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
。1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
。2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
。3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
(4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
。5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
。6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全主題班會(huì)教案3
中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)
九年級(jí)(4)班
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
班會(huì)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。
危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:主題班會(huì)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)語: 這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題?
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說明
三、如何預(yù)防事故發(fā)生
1、學(xué)生討論
2、教師指導(dǎo)歸納
。1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
(2)、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。 對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收, 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。 對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
。3)采取的應(yīng)對(duì)措施:
第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。
第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹(jǐn)慎交友。
。4)、緊急情況下的逃生策略
平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。
( 5) 要遵守交通規(guī)則。
四、安全訓(xùn)練
事故(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。
(2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…
處理方法:對(duì)輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險(xiǎn);
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;
4、要注意心理安
全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難;
5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
結(jié)束語:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全主題班會(huì)教案4
一、導(dǎo)入班會(huì)
女:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男:同學(xué)們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們安全記心中,記住人生美好。
合:珍愛生命,步步小心。二年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。
男:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。
女:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。
合:當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
(一)、
1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門;
2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;
3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;
4、不亂拉亂扭電源開關(guān),用好電后關(guān)閉電源開關(guān);不用棍子追逐打鬧。
5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
(二)、
1、上體育課也要注意安全,上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架。
2、病愈學(xué)生,不能參加劇烈運(yùn)動(dòng);不隨意
(三)、
1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;
2、不到無證攤販處買食品,不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。
(四)、
男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌!都偃缧腋5脑挘憔团呐氖职!》
女:下面我要考考你們
(五)、
1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
二、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
男:剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
女:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請(qǐng)看情景表演
①幾個(gè)同學(xué)擠入教室
、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐
男:剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為
女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。
2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會(huì)
說安全,道安全。學(xué)校安全重泰山。
上學(xué)求知為明天,身體安康是本錢。
道路行走靠右邊,安安全全到學(xué)校。
教師學(xué)習(xí)需安靜,大聲喧嘩難認(rèn)真。
桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。
尖銳物品和火柴,千萬不要進(jìn)校園。
先前在后出教室,超前堵后出問題。
走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險(xiǎn)。
意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。
樓道護(hù)欄莫要靠,重心失足生命掉。
休息運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)上,來往行走盯前方。
跑操安全非一般,停頓出列向前站。
飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。
三無食品絕不買,他人飲料不能要。
背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。
果皮殘?jiān)粊y倒,小心踩倒摔個(gè)包。
攀爬高物太危險(xiǎn),吸煙賭博不提倡。
危險(xiǎn)游戲不能做,電氣設(shè)備不亂敲。
打架斗毆少修養(yǎng),危險(xiǎn)玩具不進(jìn)校。
緊繃安全這根弦,爭(zhēng)當(dāng)校園好少年。
校園安全主題班會(huì)教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、
高空拋物,砸到同學(xué)。
、
在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶
攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
、
上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、
在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
、
在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
、
在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、
在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
、
體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全主題班會(huì)教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),
注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全主題班會(huì)教案7
目的`要求:
進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)自我防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)主題:
生命至高無上,安全責(zé)任為天
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月7日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
老教學(xué)樓12教室
活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級(jí)消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前,我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折,F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識(shí),珍愛生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
。ㄒ唬┤粘P袨榘踩翰粩y帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在教室打鬧、擠搡;進(jìn)出教室不擁擠、不搶行;不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
。ǘ┘w活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動(dòng)安全方案進(jìn)行。
(三)心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、逛街安全
逛街是我們每個(gè)人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識(shí)……
首先,要有安全意識(shí),明白對(duì)逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?
首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點(diǎn),沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
B、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
C、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺(tái)等處的衣物盜走。
B.管理松懈,制度不嚴(yán)。
C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全?
A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。
C..中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對(duì)抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r(shí),留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。
E.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。
。、消防安全
A、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
B、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
三、安全知識(shí)問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。
(一)選擇題
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對(duì):
A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B.在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理
B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
D.叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
7.乘車時(shí)較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車B.上車時(shí)爭(zhēng)先恐后
C.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車
8.遇到同學(xué)打架時(shí):
A.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時(shí):
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情
(二)判斷題:
。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
。5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
校園安全主題班會(huì)教案8
活動(dòng)目的:通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:九年(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九年(3)班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項(xiàng)要求
(一)課間安全教育篇
1)事故案例
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生,已造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月18日晚,江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生受傷。
20xx年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí),位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當(dāng)被聞?dòng)嵹s來的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
20xx年11月27日下午放學(xué)時(shí),因雨天路滑、人多混亂,河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。
20xx年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。
2)課間活動(dòng)的安全要求(結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況)
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
3.不要騎在樓梯扶手上下滑。
4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
5.進(jìn)出教室、樓門時(shí),要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
(二)體育活動(dòng)的安全教育篇
1)事故案例
20xx年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時(shí)走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。
2)體育活動(dòng)的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí),扯破衣褲,或扭傷腳踝。
2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。
3.做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
7.要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師。
(三)實(shí)驗(yàn)課安全教育篇
1)事故案例
某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí),因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。
2)實(shí)驗(yàn)課的安全要求
1.在做每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,要了解清楚實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。
2.實(shí)驗(yàn)安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時(shí)報(bào)告老師。
3.實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。
4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。
5.實(shí)驗(yàn)室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時(shí)必須小心輕放,不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗(yàn)室,以免有毒物質(zhì)對(duì)同學(xué)造成傷害。
6.嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7.實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全主題班會(huì)教案9
《強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)》主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程 :
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
主持人:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。
二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),
提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?
首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
二、下面我們來進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。
。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示 ,單行指示等等)
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑 ?
(那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理 ?(如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。)學(xué)生主持人講到這里
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
。ǘw育活動(dòng)中的安全
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
。ㄈ⒂秒、用氣安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(四)、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(五)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。
(六)食品衛(wèi)生安全
講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購(gòu)買食物,注意身體健康。
。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。
。ò耍┌l(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。
2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。ň牛⿲(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
四、小結(jié):
同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì),組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
校園安全主題班會(huì)教案10
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、安全知識(shí)問答。
四、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
校園安全主題班會(huì)教案11
一、時(shí)間:
20xx年4月18日
二、地點(diǎn):
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(--)班
三、班會(huì)主題:
珍愛生命,健康成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
五、現(xiàn)狀:
當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種.種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪
七、參加對(duì)象:
吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)過程
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器,易染物
3、哪種行為不對(duì)A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。
消防知識(shí)問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
初中學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案二
春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常,早晚差距較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,感冒病菌也會(huì)乘機(jī)入侵我們的身體,一些傳染病也就悄悄地開始傳播,百草發(fā)芽,百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季發(fā)生流行最多。
我們都知道防控傳染病并非一人之事,這需要我們?nèi)w師生共同努力。
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,我們要積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,我們的身體健康才能有保證。
更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手,要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。
春天,人體各個(gè)器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息也很重要,生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,飲食均衡,保證充足睡眠。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候活便,乍暖還寒,若聚減衣服,極易降低人體免疫力,是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服,切不可一下子減的太多。
在春季病流行的季節(jié),我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)向老師報(bào)告,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
同學(xué)們,讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就能健健康康地成長(zhǎng)。
校園安全主題班會(huì)教案12
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
XX年11月8日,一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。
2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/strong>
師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走道狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
校園安全主題班會(huì)教案13
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一直向右看
b 、一直向左看
c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()
a 、跑步快速通過
b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()
a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過
b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行
c 、道路通暢,快速通過
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a 、前排乘車人
b 、后排乘車人
c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以()
a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘
b、站在路口攔乘
c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()
a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車
b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)
a、機(jī)動(dòng)車道上
b、站臺(tái)或指定位置
c、非機(jī)動(dòng)車道上
d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該()
a、快速跨越鐵軌
b、進(jìn)入到口,觀察后通過
c、一停,二看,三通過
d、在欄桿放下時(shí)搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()
a、用手遮擋風(fēng)光
b、閉目緩慢形式
c、下車靠邊避讓
d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。
校園安全主題班會(huì)教案14
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)、課程目標(biāo):
通過活動(dòng)使學(xué)生了解校園安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí),同時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)措施。
。ǘ、德育目標(biāo):
通過活動(dòng)設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識(shí),同時(shí)結(jié)合本班實(shí)際來鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)在保護(hù)好自己的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
二、組織者:班委會(huì)班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室參加人員:全班同學(xué)及班主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小組競(jìng)賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”
1、排練小品《我們?cè)谄恋慕虒W(xué)樓里》;
2、保留節(jié)目:根據(jù)本班XX同學(xué)的實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)編排并體驗(yàn)活動(dòng)“在120來之前”。
六、主題班會(huì)程序
第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們?cè)谄恋慕虒W(xué)樓里》由此本次主題班會(huì)開始。
第二步;小組競(jìng)賽
根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報(bào),發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎(jiǎng)勵(lì)。
第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?
第四步:小品串燒《我的一天》
第五步:結(jié)合本班實(shí)際情況,討論災(zāi)難發(fā)生時(shí)本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場(chǎng)演練。
第六步:學(xué)生代表總結(jié),班主任總結(jié)
校園安全主題班會(huì)教案15
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動(dòng)過程:
一·導(dǎo)入
(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì)。
二·關(guān)于校園安全
1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識(shí):
學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。
做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。
這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們?cè)跊]有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
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