【必備】一年級(jí)主題班會(huì)教案四篇
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么問題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)主題班會(huì)教案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)主題班會(huì)教案 篇1
【活動(dòng)目的】:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),,從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室。
【活動(dòng)過(guò)程】:
英文歌《hello song》導(dǎo)入。
主持人出場(chǎng)
男:好孩子,志氣高
女:講文明,懂禮貌
男:歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,
女:見到同學(xué)問聲好,大家夸我有禮貌,
合:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。ü恼疲
男:自古以來(lái),我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。
女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ),你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)
1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。
2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。
3、老師“謝謝”也是禮貌用語(yǔ)。
4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。一年級(jí)文明懂禮貌主題班會(huì)教案
5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。
6、“打擾”也是禮貌用語(yǔ)。
7、我知道“再見”是禮貌用語(yǔ)。
男:說(shuō)得太好了,那我們來(lái)看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)
女:水族學(xué)校的同學(xué)們,真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué),也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō),我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。 。。。一年級(jí)文明懂禮貌主題班會(huì)教案
男:準(zhǔn)備好了嗎?。。。。(開始游戲)
女:同學(xué)們他倆棒不棒?
男:我也很棒的!
女:怎么說(shuō)?
男:這些禮貌用語(yǔ),我還能用英文說(shuō)呢!請(qǐng)大家跟我說(shuō):please 、、、、、、 女:你也不錯(cuò),但是我們班上有位同學(xué)更厲害了,下面請(qǐng)聽兒歌《講禮貌》: 小學(xué)生懂禮貌,見到老師問聲好,good morning上午好,good afternoon下午好,放學(xué)時(shí)說(shuō)再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請(qǐng)字記心間,come in please請(qǐng)進(jìn)來(lái),keep quiet please請(qǐng)安靜。受到幫助要感激,thank
you立即說(shuō)出去,做了錯(cuò)事要賠禮,說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮,excuse me放頭句,禮貌用語(yǔ)常使用,文明少年就是你。
男:小鳥渴望藍(lán)天。
女:小苗渴望甘泉。
男:葵花渴望太陽(yáng)。
女:露珠渴望鮮花。
男:心愿與行規(guī)是兄弟。
女:禮儀與追求是姐妹。!
合:我們是祖國(guó)的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。 。。。
女:(會(huì)做的一起跟著做)
男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
女 :在家庭中,我們是文明的孩子;
男 :在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。 請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《文明禮貌詩(shī)》
(男)爺爺常說(shuō),中華是文明古國(guó)。
(女)媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。
。ê希├蠋熃虒(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。
我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
。校⿲W(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
(女)主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問暖寒。
。ê希┒Y儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。 男:五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,在這七天的長(zhǎng)假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
女:請(qǐng)聽快板《假如》
1:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2 :假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
小記者出場(chǎng):
小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感觸.
女 :哎?您好,您是誰(shuí)呀?
小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者采訪:
1.小記者問:請(qǐng)問,你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
xx:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎 小記者:好的。你真有禮貌。
xx:謝謝!一年級(jí)文明懂禮貌主題班會(huì)教案
2、小記者問:請(qǐng)問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問民警叔叔? xx:您好!民警叔叔,我不認(rèn)識(shí)回家的路了,您能把我送回家嗎?
小記者:你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
3、小記者問:請(qǐng)問,當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說(shuō),怎么做?
xx:我會(huì)這樣說(shuō),對(duì)不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋?lái)。 小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
4、小記者問:請(qǐng)問,如果有你的語(yǔ)文書忘在家里了,上課了你怎么辦? xx:我會(huì)跟同桌這樣說(shuō):xx,我的語(yǔ)文書忘在家里了,請(qǐng)問你的語(yǔ)文書能借我一起看嗎?
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
女: 記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者: 真棒!我聽說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說(shuō)給大家聽一聽。
女: 當(dāng)然,沒問題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎? .... <<文明禮貌歌>>預(yù)備起: 同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。
分別“再見”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!
男:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
女:文明之花在心中開放,
男:我們是21世紀(jì)的主人,
女:我們要做21世紀(jì)文明人。
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
女:有了文明禮儀,社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞:文明社會(huì) 和諧社會(huì)
。╢lash)
男:下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。
師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合: 同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬
個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),到此結(jié)束..
一年級(jí)主題班會(huì)教案 篇2
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù),大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來(lái)不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白父母的愛是最無(wú)私,最偉大的。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)感激、心存感激,并學(xué)會(huì)贊美自己的父母,敬愛自己的父母,做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子。
活動(dòng)形式:
由班主任支持,小組討論、集體倡議、個(gè)人發(fā)言等形式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事。
二、 師講故事:
挨杖傷老
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心,禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!
韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)
三、了解父母,體諒父母。
師:同學(xué)們,你心疼你的爸爸媽媽嗎?
(每個(gè)問題至少請(qǐng)兩名同學(xué)回答)
1.你知道爸爸媽媽的生日嗎?
2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
3.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
4.上學(xué)以來(lái),你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?
5 .你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
師:父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖 。
四、回報(bào)父母,付諸行動(dòng)
1、師:從同學(xué)們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,雖然發(fā)言的只是一部分同學(xué),但我相信,每個(gè)人的心里都裝著對(duì)父母的感激,是嗎?(全體學(xué)生回答是)讓我們把它變成行動(dòng),向家長(zhǎng)保證。
請(qǐng)全體起立, 請(qǐng)跟隨老師一起讀倡議書:
我們一定要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦,回報(bào)父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人,讓他們心痛,在他們給我們添衣的時(shí)候,不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望,我們要用自己的努力讓父母感到寬慰,我們要用自己的付出回報(bào)天底下最愛我們的人,請(qǐng)記住你的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)是父母莫大的光榮!
請(qǐng)坐!
2、同學(xué)們你覺得以下行為對(duì)嗎?
(每個(gè)問題至少請(qǐng)兩名同學(xué)回答)
案例一:在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō):“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?
案例二:有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但他卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的” 。
男主持人:請(qǐng)同學(xué)們討論一下,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何去感恩父母?(請(qǐng)全班同學(xué)以小組為單位討論)
請(qǐng)同學(xué)們回答: 遇到以下幾種情況你會(huì)怎么做?(每個(gè)問題至少請(qǐng)一名同學(xué)回答)
父母生病時(shí)________。
父母遇到煩惱的事情時(shí)________。
父母勞累一天回到家的時(shí)候________。
父母外出遇到大雨時(shí)________。
父母在有些問題的看法上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)________。
父母為你做 了一頓豐盛的晚餐時(shí)________。
父母輔導(dǎo)你作業(yè)時(shí)________。
面對(duì)父母的批評(píng)教育時(shí)________。
2、請(qǐng)孩子們擁抱自己的父母。
五、總結(jié)。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。
一年級(jí)主題班會(huì)教案 篇3
【班會(huì)主題】
養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)
【班會(huì)目的】
知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。
班會(huì)過(guò)程
同學(xué)們,老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。讀書、寫字的'姿勢(shì)正確了,對(duì)我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體都大有好處。
1、出示讀書姿勢(shì)圖片
請(qǐng)同學(xué)們看圖片。讀書的時(shí)候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,身體坐直,頭放正,肩放平,再把書拿起來(lái),眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)) 教師示范,學(xué)生跟著做。(教師示范分解動(dòng)作,速度稍慢,邊示范邊講解)①身體坐直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來(lái),眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。 (注意:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),可跟學(xué)生解釋,“尺”相當(dāng)于你們文具盒的長(zhǎng)邊那么長(zhǎng),只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。)
2、教師巡視,糾正。請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)示范。
3、同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫字?(請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示自己平時(shí)的寫字姿勢(shì))讓孩子們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好,并說(shuō)說(shuō)理由.師小結(jié):寫字姿勢(shì)很重要,姿勢(shì)不正確,字就寫不好,時(shí)間長(zhǎng)了,視力就會(huì)變差,身體也會(huì)長(zhǎng)不好。
4、請(qǐng)學(xué)生看寫字姿勢(shì)圖片
看掛圖,正確的寫字姿勢(shì)就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。(邊說(shuō)邊指點(diǎn))
5、教師示范分解動(dòng)作,速度稍慢,握筆動(dòng)作要詳講,做完稍停片刻,讓學(xué)生看清楚。
、偃俗,身體坐直。
、诎褧痉牌。
③拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相當(dāng)于老師兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),差不多三個(gè)指頭并攏那么寬。(試量一下)
握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿靠在虎口的位置(教師演示)。另外,無(wú)名指和小指鉤起來(lái),墊在中指下面。(重復(fù)兩次)
、苎垭x書本一尺。
(把文具盒豎起來(lái),放在書本與眼睛之間量一量就可以了。)
、菪仉x桌邊一拳。
(握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。)
師生一起邊說(shuō)邊做。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請(qǐng)姿勢(shì)較好的學(xué)生上講臺(tái)示范。周圍同學(xué)互相做,并相互指正.
6、鞏固和延伸
7、同桌競(jìng)賽,互相提醒。
8、教師總結(jié)
一年級(jí)主題班會(huì)教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.排練相聲《說(shuō)話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3.布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持甲:老師們,同學(xué)們,早上好。
2.合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
歌詞:a 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
3.主持乙:我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開始不久,學(xué)校為我們開展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
4.請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
5.女主持:今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動(dòng),大家可高興啦??. 小貓花花:走上臺(tái)喵喵
女主持:咦?小貓花花來(lái)了,它這是怎么了?
一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前,看見里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點(diǎn)不高興了。
“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么老瞪著我?”
這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過(guò)去。
誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽“砰”的一聲,鏡子前后晃動(dòng)起來(lái),小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說(shuō)完,笑了。媽媽對(duì)它說(shuō):“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù),看它?huì)怎樣。”
小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼,而是笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”
小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說(shuō):“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。”
6.男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽
你也用,我也用,
文明用語(yǔ),大家用。
你文明,我有禮,
人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。
見面主動(dòng)打招呼。
親親熱熱來(lái)問好,
人人心里暖哄哄,
個(gè)個(gè)文明有禮貌。
7.女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
8.小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說(shuō)的真好,使我也深受教育?? 女主持:哎?您好,您是誰(shuí)呀?
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田,聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
9.大家:好,歡迎歡迎!
10.小記者:當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
11.男主持:記者同志,我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者:真棒!我聽說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說(shuō)給大家聽一聽。
12.女主持:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
13.合:同學(xué)們就讓我們?cè)谕薰@首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀,每個(gè)人臉上笑開顏,講文明呀講禮貌呀,我們的生活多愉快。
歌詞:大姐姐你呀快快來(lái),小弟弟你也莫躲開,講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開,講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開,
14.男主持:同學(xué)們,愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語(yǔ),讓我們這些祖國(guó)的花兒在文明禮貌春光的沐浴下,朵朵爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
15.班主任:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng),我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。
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