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《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-04-10 11:14:09 麗華 班會(huì)教案 我要投稿

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案(精選10篇)

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 1

  一、班會(huì)思想:

  為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛”意識(shí)的班級(jí)。

  三、班會(huì)主題:

  “愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛祖國”——“三愛”

  四、班會(huì)方案:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)時(shí)間:20xx年11月17日pm4:00

  (二)班會(huì)地點(diǎn):新校B座414教室

 。ㄈ┌鄷(huì)人員:交通13級(jí)工程試驗(yàn)班全體同學(xué)

 。ㄋ模┌鄷(huì)主持:侯成剛(班長)

  (五)班會(huì)記錄:張子煜(副班長)

  五、班會(huì)步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始

  2、班長帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國”的“三愛”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

  3、團(tuán)支書發(fā)言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛”

  4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛”的宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹

  5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性

  6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  7、心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯?認(rèn)識(shí),明確對(duì)同學(xué)有關(guān)“三愛”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺(tái)擺出“三愛”的三個(gè)心形,并說說對(duì)“三愛”的看法

  8、全體合唱國歌。

  9、副班長發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說明。

  10、班長發(fā)言:

 。1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

 。2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛”。

 。3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛”內(nèi)涵。

  11、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 2

  一、班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  二、學(xué)生自由說說“三愛三節(jié)”指哪些內(nèi)容?

  三、“三愛三節(jié)”含義;

  三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國。

  1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長,我們?cè)谧x書中不斷的成長。

  2、“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  3、“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

  三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  三、學(xué)生暢所欲言,舉出身邊的.實(shí)例。

  四、班主任總結(jié):

  本次班會(huì)的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 3

  一、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”的內(nèi)容。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  三愛:

  “愛學(xué)習(xí)”:只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,“勞動(dòng)”二字最熱烈。

  “愛祖國”:祖國在我心中。

  三節(jié):

  “節(jié)水”:水的浪費(fèi)是驚人的。關(guān)緊的水龍頭,一年要節(jié)省上億立方米的水。

  “節(jié)電”:節(jié)電即節(jié)約用電,科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的措施,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。

  “節(jié)糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。

  2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育

  師:A、一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。

  B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。

  生:學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

  三、師總結(jié):

  在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的.地方。

  活動(dòng)結(jié)果:班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。

  《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

  讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 4

  一.班會(huì)主題:

  三愛三節(jié),爭(zhēng)做文明學(xué)生

  二.班會(huì)時(shí)間:

  18日下午第三節(jié)

  三.班會(huì)地點(diǎn):

  高一1班教室

  四.班會(huì)背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五.班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  六.班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。

  七、班會(huì)過程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開始。

  2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的'影響。

  4.匯總小組意見,分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會(huì)。

  八.關(guān)于主題班會(huì)

  本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛三節(jié)“的觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 5

  為了更好的響應(yīng)號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排:

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  使學(xué)生不斷了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及意義

  開展“三愛三節(jié)”德育活動(dòng),是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),節(jié)約型社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的需要。

  “三愛”的具體含義:

  “愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實(shí)到每一位高中生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  “愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

  “愛祖國”:社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!

  “三節(jié)”的具體含義:

  節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會(huì)就從我們的身邊小事,日,嵤伦銎稹T摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動(dòng)人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行號(hào)召。

  三、方法與步驟

  第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段

  1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長任組長,教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求,結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實(shí)施。

  3.宣傳發(fā)動(dòng),積極營造活動(dòng)氛圍

  各年級(jí)要開好動(dòng)員會(huì),要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  根據(jù)我校的具體實(shí)際將“三愛”活動(dòng)融入到月主題教育活動(dòng)中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動(dòng)”融入到“五·一”主題教育活動(dòng)中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合,使之更充實(shí),更具有實(shí)踐性。

  一、“三愛”教育系列活動(dòng)

  1.愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

  (1)做好新學(xué)期開始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育,通過班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。

  (2)高一新生開學(xué)后,通過各種報(bào)告會(huì)等,灌輸“明德 篤學(xué) 強(qiáng)身 報(bào)國”校訓(xùn)思想,讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育活動(dòng),減少課余活動(dòng),讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

  (4)做好每日朗讀勵(lì)志信工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力(5)辦好圖書館流浪書庫活動(dòng),讓每一本圖書得到循環(huán)利用。

  (6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動(dòng)

  (7)開展非富多彩的征文和比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的`平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

  2.愛勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)

  (1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動(dòng)家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

  (2)開展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng),以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。

  (3)開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂。

  (4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)。

  3.愛祖國,培養(yǎng)愛祖國的民族精神

  在九、十月份,教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利用豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動(dòng),號(hào)召廣大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國。

  (1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國歌,自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。

  (2)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng),通過活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力。

  (3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距,同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

  (4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動(dòng)氛圍。

  二、“三節(jié)”教育系列活動(dòng)

  更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

  1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。

  2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),各班級(jí)開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會(huì)后材料歸檔備查。

  3.教育處處、各年級(jí)組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

  4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

  5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

  6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文比賽,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報(bào)征集活動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報(bào)征集活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

  第三階段:

  總結(jié)表彰階段 各班認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選。對(duì)在活動(dòng)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)情況作為班級(jí)常規(guī)管理考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 6

  班會(huì)主題:

  “三愛三節(jié)”

  班會(huì)時(shí)間:

  20XX年3月14日

  班會(huì)地點(diǎn):

  三年級(jí)一班教室

  班會(huì)參加人:

  三年級(jí)一班全體學(xué)生及班主任

  班會(huì)背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  2. 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

  3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展示、感受。

  班會(huì)過程:

  1.主持人致辭,班會(huì)開始。

  2.行隊(duì)禮,唱國歌。

  3.節(jié)目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學(xué)好問的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節(jié)約》

  4、學(xué)生自由談感受。

  5、班主任總結(jié)發(fā)言。

  6、班會(huì)結(jié)束。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 7

  一、時(shí)間:

  18日

  二、地點(diǎn):

  教室

  三、班會(huì)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校的思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

  四、班會(huì)形式:

  演講式、討論式、表演式

  五、參加人員:

  高一7班全體師生

  六、主持人:

  班長

  七、班會(huì)過程:

  (一)激情導(dǎo)入,點(diǎn)明班會(huì)主題。

  甲:新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開新學(xué)期第一次班會(huì)。

 。ǘ┘祝菏紫龋(qǐng)欣賞詩歌朗誦,有請(qǐng)和熊江、曾冰玲。

  詩朗誦《我愛學(xué)校,我愛老師,我愛同學(xué)》

  乙:我們要愛學(xué)校,因?yàn)椋?/p>

  1、我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。

  2、育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。

  3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

 。ㄈ┍合旅妫覀儊硗嬉粋(gè)關(guān)于愛學(xué)校的游戲。

  。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)它,尤其是環(huán)境。接下來的游戲是<快速垃圾>

  甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,等裁判說開始后,四個(gè)同學(xué),兩個(gè)一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。

  乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。

  丙:我們的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺地提高教學(xué)水平,提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績一起位居全年級(jí)前茅,這就是最好的`證明;同時(shí),我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

  。何覀兊睦蠋煂(duì)同學(xué)們關(guān)愛有加,愛生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

  甲:我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  丙:要愛老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心。下面我們來設(shè)置一個(gè)模擬課堂,誰來當(dāng)臨時(shí)老師?

  乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬。旱谌覀円獝弁瑢W(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長,共度人生最純真無邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

  甲:我們要有關(guān)愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

 。ㄋ模┍簩(duì)別人付出一份真誠的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。下面我們來玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來了。

  甲:10個(gè)人做游戲,5個(gè)人一組。下面我們來演示給大家看。

  全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項(xiàng)工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 8

  活動(dòng)主題:

  愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、在祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  活動(dòng)目的:

  1、通過此次隊(duì)會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  參與人員:六一中隊(duì)全體隊(duì)員

  活動(dòng)過程:

  一、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。(PPT)

  男:媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

  女:可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?

  男:去年,xxx向全國青少年提出的“三愛,三節(jié)”的號(hào)召,這也是我們今天隊(duì)會(huì)的內(nèi)容。

  女:你知道什么是“三愛、三節(jié)”嗎?

  愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。(ppt)

  二、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  男:我們的祖國物產(chǎn)豐富,我們擁有這樣一個(gè)美麗的.國家,但是卻有人在破壞它,看一看浪費(fèi)現(xiàn)象:PPT

  1、生觀看圖片

  女:這些浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見,資源是寶貴的,很多資源是不可再生的,同學(xué)們,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們,談?wù)勀阕约浩綍r(shí)在“三節(jié)”上是如何表現(xiàn)的?

  2、學(xué)生談。

  男:請(qǐng)同學(xué)們聽一聽毛主席和徐特立節(jié)儉的事例

  3、節(jié)儉的事例(學(xué)生說)

  4、毛澤東節(jié)儉生活。(PPT出示毛澤東節(jié)儉圖片)

  5、徐特立的《粉筆詩》(PPT)

  三、討論:在生活中你是如何做到“三愛三節(jié)”的。(讓學(xué)生自己寫)

  生1:愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的青年楷!保趭^學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實(shí)踐,用知識(shí)武裝自己,讓知識(shí)發(fā)揮力量。

  生2:愛勞動(dòng),樹立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),從勞動(dòng)和實(shí)踐中探索真知,共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

  生3:要愛祖國,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做中國夢(mèng)的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  生4:節(jié)約每一滴水。培養(yǎng)起節(jié)約用水意識(shí),以節(jié)約用水為榮,以浪費(fèi)水源為恥。切忌過量用水,杜絕長流水現(xiàn)象,勇于制止浪費(fèi)水的行為。

  生5:節(jié)約每一度電。盡量不使用與學(xué)習(xí)生活無關(guān)的電器;不用電器時(shí),關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電;離開教室寢室自覺關(guān)燈等。

  生6:節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

  生7:以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,對(duì)浪費(fèi)行為積極勸阻。

  四、宣讀承諾書。(PPT)

  五、 總結(jié)

  師:本次隊(duì)會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 9

  一.班會(huì)目的:

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  二.班會(huì)過程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、名人愛學(xué)習(xí)的小故事

  鑿壁偷光

  漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的'一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  4、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾

  多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

  (2)徐特立的《粉筆詩》

  徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  5、倡議書

  勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙

  家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電

  盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

  《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)十二生肖的動(dòng)物。

  2、知道十二生肖的順序及循環(huán)的意義。

  3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  4、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

  5、通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)十二生肖的動(dòng)物。

  2、難點(diǎn):知道十二生肖的順序及循環(huán)的意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖34號(hào);《小朋友的書·快樂的一年》;

  2、當(dāng)年生肖形象的小玩偶。

  活動(dòng)過程:

  一、了解十二生肖、引出話題。

  師:新年到了,我收到了禮物虎寶寶,你們猜猜朋友為什么送這個(gè)禮物給我?(因?yàn)槭腔埬辏┥ひ还灿卸嗌俜N?十二生肖又代表了什么意思呢?

  二、欣賞故事,理解生肖的.順序與循環(huán)。

  1、你們知道十二生肖誰排在第一位嗎?它怎么會(huì)排在第一的?一起聽聽故事里面是怎么說的。

  2、結(jié)合掛圖,講述《十二生肖的故事》。

  3、理解十二生肖順序。

  提問:一共有幾個(gè)生肖?它們的順序是怎樣排列的?幼兒在《小朋友的書·快樂的一年》“十二生肖的來歷”中按順序標(biāo)出序號(hào)。

  4、理解生肖的作用。

  提問:為什么要設(shè)立十二生肖?每個(gè)生肖代表什么意思?

  5、鼓勵(lì)幼兒提出問題,進(jìn)一步理解故事。

  6、了解生肖和自己的關(guān)系。

  提問:你是屬什么的?好朋友和你的生肖一樣嗎?為什么有的人和你的生肖不一樣呢?今年是什么生肖?

  三、根據(jù)兒歌總結(jié)十二生肖的順序,幼兒復(fù)述并背誦兒歌。

  四、布置任務(wù)。

  回家調(diào)查家人及周圍人的屬相,并記錄下來,然后再日常生活中與大家分享。

  活動(dòng)反思:

  幼兒通過欣賞故事,知道十二生肖的由來,因?yàn)槭谴蟀嗟暮⒆,都知道十二生肖是哪幾個(gè),也為這個(gè)活動(dòng)做好了前期經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。知道自己的生肖和別人生肖為什么不同,小朋友會(huì)通過年齡的比較,知道區(qū)別。最后活動(dòng)的記錄也是讓幼兒能了解家人。

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