畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇
隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇1
緒論
為了更好的了解交通工程學(xué)科有關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計、施工等的工藝過程,為畢業(yè)設(shè)計做必要的準(zhǔn)備。我們進行了為期2周的畢業(yè)實習(xí),在這2周的畢業(yè)實習(xí)中,我們通過實習(xí)動員了解了實習(xí)的相關(guān)內(nèi)容與要求,并與課題導(dǎo)師進行溝通交流,確定各自的研究課題,并進行了畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)信息與資料的采集和收集工作。另一方面,我們也外出進行實地參觀考察。對雄楚大道BRT施工現(xiàn)場進行了調(diào)研工作,了解了雄楚大道高架的施工過程;對武漢舵落口大市場商貿(mào)交通與物流進行了考察,并對其市場道路格局、內(nèi)部交通組織、區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)、物流等情況進行了調(diào)查;同時,我們也前往了漢江特大橋施工現(xiàn)場,訪問了西四環(huán)制梁基地。整個實習(xí)過程,安全有序的進行,為畢業(yè)設(shè)計提供了較為充裕的準(zhǔn)備時間。
實習(xí)過程
畢業(yè)論文討論
針對畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容,我們小組在3月6日進行了師生討論。在討論過程,指導(dǎo)老師就如何開展畢業(yè)設(shè)計以及相關(guān)要求對我們進行了解說。同時,針對小組成員各自的課題,指明了相應(yīng)的參考方向以及相關(guān)的方法,并要求我們搜尋相關(guān)的研究成果。
在隨后的幾天里,指導(dǎo)老師參考我們搜集的論文文獻資料,重點的點出我們需要參考的文獻以及設(shè)計課題設(shè)計流程,我根據(jù)指定的文獻資料,搜集相關(guān)文獻,并對設(shè)計方案進行了一定的思考。在這過程中,我泛讀了一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,重點的了解了熱成像、鋼橋疲勞裂縫檢測理論研究、仿真軟件技術(shù)。
通過,畢業(yè)設(shè)計相關(guān)信息和資料的收集與學(xué)習(xí)。我對畢業(yè)設(shè)計課題有了初步的認識和體會。
雄楚大道BRT施工現(xiàn)場參觀
3月9日,前往了雄楚大道BRT高架施工現(xiàn)場進行了參觀。在這次實習(xí)中,我們基本了解了橋梁施工的基本流程,包括基礎(chǔ)、橋墩施工,支座以及上部結(jié)構(gòu)施工,尤其是箱梁的施工工藝。
支架模板法箱梁施工工藝基本包括裝底、側(cè)模,裝底、肋板鋼筋和預(yù)留預(yù)應(yīng)力鋼筋管道,裝內(nèi)模,裝頂板鋼筋和預(yù)留預(yù)應(yīng)力鋼筋管道,澆筑混凝土,養(yǎng)護混凝土,穿預(yù)應(yīng)力鋼筋、張拉、錨固,最后管道壓漿。
箱梁中預(yù)應(yīng)力施工多采用后張法施工,現(xiàn)場施工人員向我們講述了一些后張法施工的施工器具及其作用,如錨具,鋼墊板,連接器,千斤頂?shù)。箱梁截面采用單箱三室截面,頂板在橫橋方向作為支撐在腹板的多跨連續(xù)橋面板參與工作,橫向采用扁束預(yù)應(yīng)力鋼筋;縱向采用圓束鋼絞線。
本次實習(xí)中,我們了解了現(xiàn)澆箱梁的過程,這與以后我們從事的工作關(guān)系非常緊密。由于平時在課堂上接觸這方面的知識比較少,對一些結(jié)構(gòu)的理解只停留在表面,在現(xiàn)場看到施工的過程,我們的認識更加地具體,為后面的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場施工的人員的講解,我們?nèi)匀桓杏X到有好多不熟悉的地方,這需要我們在下面,更加
努力去學(xué)習(xí)相關(guān)知識,以便以后更快的適應(yīng)工作。
雄楚大道施工現(xiàn)場施工現(xiàn)場
橋面施工預(yù)留孔基礎(chǔ)施工現(xiàn)場
武漢舵落口大市場商貿(mào)交通與物流考察
地點:武漢市東西湖區(qū)舵落口大市場
時間:3.9日兩點半在大市場入口會合
交通:一點半在漢口循禮門站轉(zhuǎn)乘輕軌線路到額頭灣 下輕軌站大市場大門口會合
考勤:門口會合后點名
分組:到達后按設(shè)計小組分組
。1) 歷史沿革、交易板塊及湖北省內(nèi)交易份額、倉儲物流情況;
舵落口官場平面布局圖市場一角
混亂的交通(兩側(cè)雙向)商品一類
四環(huán)長豐橋附近道橋施工參觀
。1)四環(huán)漢江大橋
漢江特大橋四座主體橋墩各高達130余米,施工已接近尾聲。遠遠看去仿佛四個堅強的手臂伸向天空,待主橋墩完工后,將進行橋體架梁工程,預(yù)計20xx年底大橋主體工程有望完工。武漢四環(huán)線工程道路等級按雙向八車道高速公路建設(shè),設(shè)計行車速度為100Km/h。環(huán)線漢江特大橋也不例外,主橋全長714米,由于橋面寬度達到44米,是目前為止,漢江江面上最寬的斜拉橋。
。2)中國建筑預(yù)制梁加工現(xiàn)場
該梁場大批量生產(chǎn)箱梁,確保安全、質(zhì)量,不斷加快工程進度,使日生產(chǎn)箱梁2孔提升到4孔,創(chuàng)造月生產(chǎn)箱梁113孔的紀(jì)錄。經(jīng)鐵道部產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心質(zhì)量監(jiān)督檢查評定:橫寨制梁場現(xiàn)場預(yù)制的1103孔箱梁質(zhì)量優(yōu)良率達100%。該梁場已實現(xiàn)制、提、運、架梁一條龍服務(wù)的專業(yè)化作業(yè)。梁場員工針對工程設(shè)計工期緊、質(zhì)量和環(huán)保要求嚴(yán)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高、工程任務(wù)量大、施工難度大等實際,超前謀劃、強化安全、優(yōu)化質(zhì)量、科學(xué)施工,實行全員全過程安全、質(zhì)量、環(huán)保監(jiān)理制,嚴(yán)格按照現(xiàn)場管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、工廠化進行,大膽采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。
漢江特大橋局部漢江特大橋局部
漢江特大橋局部平面圖漢江特大橋工程概況
預(yù)制梁制作施工工藝圖鋼筋制模
模板成型過程成型模板
實習(xí)總結(jié)
此次畢業(yè)實習(xí)是我們在完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后,針對我們畢業(yè)設(shè)計題目的具體要求而進行的一項實踐性活動。是我們專業(yè)教學(xué)計劃最后的一個實踐性環(huán)節(jié),是針對四年來的學(xué)習(xí)進行全面的總結(jié),也是使我們由學(xué)習(xí)生活向工作崗位過渡的一個重要環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí)我們把所學(xué)的專業(yè)知識與實際工程結(jié)合起來,從而盡快適應(yīng)從學(xué)生到工程技術(shù)、設(shè)計人員角色的轉(zhuǎn)化。此次畢業(yè)實習(xí)給我印象比較深刻的是雄楚大道BRT施工現(xiàn)場和漢江四環(huán)橋的施工現(xiàn)場。前者為典型的城市高架橋梁支架模板施工法,此種方法不需要大型起吊裝備,在城市立交高架施工中多為常見,但需要大量的支架模板;后者是典型的斜拉橋懸臂施工工藝,基本大多數(shù)斜拉橋施工均采用此種施工工藝。在本次的畢業(yè)實習(xí)中也遇到了很多我們不懂得問題,例如說城市高架橋為何大多選用箱型截面、如何組織施工能使工期最短,經(jīng)濟效益最好、斜拉橋的斜拉索如何錨固在主塔和行車道版上以及預(yù)制拼裝梁塊如何保證整體性及穩(wěn)定性等等問題,這些問題都需要我們多多學(xué)習(xí)?傊,在這次實習(xí)中,我們又一次具體了解到我們以后要從事行業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,受益非線。
畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇2
進入xx網(wǎng)的這將近一個月時間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時我滿腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫采訪提綱時的迷茫;第一次正式采訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務(wù),兩個任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。
由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會和帶我的編輯聯(lián)系,問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然后就等著我的`第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望,F(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有xx師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。
書目宣傳語我也寫了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”,看到后難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起xx師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚xx師姐說的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。
最后,我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺得好像有那么點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學(xué)生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對xx網(wǎng)說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”
畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇3
一、實習(xí)概況:
1、實習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。
2、實習(xí)流程:懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。20xx年8月21日實習(xí)結(jié)束。
3、實習(xí)單位:xx電子(中國)有限公司。
單位性質(zhì):外商獨資單位規(guī)模:20xx人以上。
4、實習(xí)達到的目標(biāo):通過平時的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。
二、實習(xí)記錄:
1、投出簡歷:20xx年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡歷,6月18日接到面試通知。
2、面試:6月19日9點按時抵達位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì),由于面試前對威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進行了面試,著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。
3、接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的xx網(wǎng)站做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。
4、漸入佳境:剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了xx網(wǎng)站電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作,得到了主管的贊賞。
5、部門會議:xx網(wǎng)站的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實習(xí)學(xué)生多次召開了會議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。
6、終要告別:就這樣兩個月就過去了,到了快開學(xué)的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。
三、實習(xí)體會:
第一點:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實習(xí)的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點:溝通
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解,主管以及負責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時,主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第四點:“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認可。
第五點:講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告。
在部門時有一個頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。
他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇4
一、實習(xí)內(nèi)容
1.了解城市及公路交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計和交通控制系統(tǒng)開發(fā)等過程;
2.了解城市及公路交通規(guī)劃、設(shè)計、施工及交通管理部門的組織管理機制;
3.了解和發(fā)現(xiàn)目前城市和公路交通存在的問題,以提高分析和解決工程實際問題的能力。
4.為畢業(yè)設(shè)計(論文)收集相關(guān)信息和資料。
二、實習(xí)方式和時間安排
1.到有關(guān)的交通規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理部門及科研院所等單位參觀、調(diào)研;
2.進行必要的城市或公路交通調(diào)查,并通過相關(guān)手段進行資料的收集;
3.實習(xí)時間為兩周,各實習(xí)小組具體時間、地點視各畢業(yè)論文題目要求和經(jīng)費情況,由指導(dǎo)教師自行確定。
4.實習(xí)小組實習(xí)時間與地點具體安排:
序號時間實習(xí)內(nèi)容及單位
13月2日畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)動員,實習(xí)準(zhǔn)備工作
23月6日畢業(yè)設(shè)計小組任務(wù)布置,師生討論
33月7、8日設(shè)計小組針對設(shè)計題目資料收集、調(diào)研
43月9日雄楚大道BRT施工改造現(xiàn)場參觀調(diào)研
53月10日武漢舵落口大市場商貿(mào)交通與物流考察
63月11日四環(huán)長豐橋附近道橋施工參觀
73月13日提交實習(xí)報告及成績評定
三、實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告(含答辯)實習(xí)日記。
實習(xí)報告的主要內(nèi)容有:
1.回顧、敘述畢業(yè)實習(xí)的過程、內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)的問題,并對某方面感興趣的問題進行討論;
2.闡述畢業(yè)實習(xí)對畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的初步認識和體會,并初步制定完成畢業(yè)設(shè)計(論文)研究的幾種方案;
3.提出對畢業(yè)實習(xí)工作的感想及改進意見和建議;
4.完成畢業(yè)實習(xí)報告。
四、實習(xí)考核與成績評定
1.實習(xí)考核
指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)對每個學(xué)生的實習(xí)情況進行考查。要求學(xué)生寫實習(xí)日記。根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、實習(xí)報告的質(zhì)量以及答辯時回答問題的情況,確定考查成績,無實習(xí)報告者,不允許參加考查,成績按不及格計。
2.成績評定
按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定成績
畢業(yè)實習(xí)報告范文5篇5
學(xué)生姓名:
班級:
實習(xí)單位:
實習(xí)單位:
地址:
實習(xí)單位聯(lián)系方式(電話及電子郵箱):
個人總結(jié):
一、實習(xí)目的或研究目的
1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
在學(xué)校的介紹和我的努力下,我從20xx年12月到20xx年6月在西安市"人人樂"超市有限公司進行了為期六個月的實習(xí);在這次實習(xí)中有新鮮、有陌生,但更多的是體會到了如何進入一個企業(yè)并且使自己很快的融入其中,完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然而,對于這個過程的實現(xiàn),我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進入這個企業(yè)首先了解到的是"人人樂"商業(yè)集團的概況:
"人人樂"集團成立于20xx年4月1日,是一個以經(jīng)營大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團;集團成立至今,已經(jīng)在全國擁有連鎖超市門店超過85家,員工人數(shù)超過20000人。另外,集團還在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開發(fā)等領(lǐng)域取得了高度的發(fā)展。集團已榮獲中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強、連鎖企業(yè)30強殊榮。
在這六個月實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了"人人樂"的商業(yè)運作模式、利潤的真正來源及對不同年齡段員工的管理。具體來講,主要有:
1.學(xué)習(xí)日常單據(jù)的制作與填寫,如:內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、退貨單、換貨單等;
2.學(xué)習(xí)如何打堆頭、端架、"N"架,如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售,已達到利潤最大化的目標(biāo);
3.學(xué)習(xí)如何安排促銷員的日常工作,以及如何調(diào)動各個年齡段促銷員的工作積極性,已達到讓她們在輕松中工作、在快樂中工作的目標(biāo)。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西太多了,理論知識與實踐差距太大了,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助;我想,這些寶貴經(jīng)驗也定能夠在我以后的工作學(xué)習(xí)過程中得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學(xué)校給我此次實習(xí)機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)單位鑒定:
該員工在實習(xí)過程中能夠積極進取、刻苦努力、善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題;能夠與公司的其他同事融洽共處,帶動他人共同進步;能夠按時保質(zhì)保量完成公司下達的各項任務(wù),為公司的發(fā)展起到了很大的推動作用。
該員工在六個月的實習(xí)工程中,能夠嚴(yán)格遵守我公司的各種規(guī)章制度。嚴(yán)于律己、寬以待人,表現(xiàn)非常出色,是一名合格的優(yōu)秀員工。
單位負責(zé)人(簽名):
單位(蓋章):
年月日
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