幼兒園督導(dǎo)自查報告20篇

　　在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告1

　　為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作要求，切實(shí)做好我園20xx年春季開學(xué)工作，我園按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（國教督辦函20xx2號，簡稱《通知》），按照通知要求認(rèn)真開展了學(xué)校自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、開學(xué)條件保障情況

　　1、安全工作準(zhǔn)備：幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了排查活動。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內(nèi)�；�物品已收到規(guī)定地方，幼兒無法接觸到。對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。同時要求教職工提高責(zé)任意識，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　2、后勤工作準(zhǔn)備：后勤主任對日用品、食品采買嚴(yán)格把關(guān)，并向供貨商索取檢驗(yàn)報告及生產(chǎn)經(jīng)營許可證、相關(guān)發(fā)票。

　　3、教學(xué)工作準(zhǔn)備：教研主任組織教師學(xué)習(xí)了新的早操操節(jié)；制定了本學(xué)期的四個主題活動內(nèi)容和安全教育周；教師們對教室進(jìn)行了裝飾布置；并對保育員進(jìn)行了新學(xué)期的保育培訓(xùn)；

　　二、學(xué)校安全工作情況

　�。ㄒ唬�、教職工充分重視，提高思想意識

　　以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對安全工作方面，認(rèn)真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內(nèi)�；�物品已收到規(guī)定地方，幼兒無法接觸到。同時要求教職工提高責(zé)任意識，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　�。ǘ�）、消防安全工作管理

　　根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　（三）、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。禁止家長、幼兒攜帶管制刀具及危險物品入園。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　�。ㄋ模�、食品衛(wèi)生管理情況

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　�。ㄎ澹�、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的.物品擺放，消除了隱患。

　�。�六）、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行安全教育，教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經(jīng)過審批20xx年10月獲得《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，許可證號：3530XX1690007XX；20xx年XX月獲得《民辦非企業(yè)單位登記證書》（法人）滇昆官民證字第010265號，法定代表人：張君玉；20xx年XX月獲得《中華人民共和國組織機(jī)構(gòu)代碼證》代碼：58481716—0，機(jī)構(gòu)類型：民辦非企業(yè)單位 張君玉；20xx年XX月獲得《稅務(wù)登記證》云地稅字530XX1581817160號，法定代表人（負(fù)責(zé)人）：張君玉；20xx年XX月獲得《餐飲服務(wù)許可證》云餐證字【20xx】第530XX1-001598號，法定代表人（負(fù)責(zé)人）：張君玉。

　　2、我園無幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。每學(xué)期組織家長參加家長學(xué)校，向家長宣傳幼兒園教育“小學(xué)化”傾向的危害。指導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)《指南》，并且分園長、教研主任認(rèn)真批改教師教學(xué)計(jì)劃，增強(qiáng)查班力度，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向；

　　3、20xx年3月經(jīng)昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位》；20xx年8月獲昆明市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級管理A級單位稱號；幼兒園在20xx年12月評為云南省二級一等示范幼兒園，在建園初期就按照高等級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備各項(xiàng)硬件設(shè)施。占地面積20xx平方米，建筑面積2247平方米，戶外運(yùn)動場地1800平方米，綠化面積305平方米，幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衛(wèi)生間、各種功能室（音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間）；消防設(shè)施、監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、門衛(wèi)設(shè)施設(shè)備齊全；無危房。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　1． 加強(qiáng)師德教育 提高政治素養(yǎng)

　　幼兒園堅(jiān)持把教師的職業(yè)道德教育放在首位，以“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則要求全體教師，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)勤業(yè)精業(yè)樂業(yè)”的優(yōu)良園風(fēng)，推行“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的教師工程，建立師德考核規(guī)范，讓教師在教育實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思，自我教育，把對教育的認(rèn)識統(tǒng)一到“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的高度上，讓全園教職工 明確“職業(yè)+認(rèn)真＝敬業(yè)，敬業(yè)+認(rèn)真＝事業(yè)，事業(yè)＝成就感”的工作思路。懂得了善待職業(yè)，善待事業(yè)，善待人生的道理，以良好的師德影響周圍環(huán)境，促進(jìn)幼兒園良好風(fēng)氣的形成。

　　2． 開展教研活動 強(qiáng)化教師培訓(xùn)

　　幼兒園充分利用三幼是云南省教師培訓(xùn)基地，教育理念新與對外展示交流多的優(yōu)勢，讓教師們積極參與以“提高教師專業(yè)理論知識，傳遞最新教育理念，更新教師教育觀念”為主的大教研活動。讓她們經(jīng)常走進(jìn)三幼，聆聽省、市教科院專家的講座，與三幼的教師共同研討園本課程的實(shí)施，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究，觀看各級同行的展示觀摩活動等，不但讓教師接觸到更多更新的教育理念，也為教師的教學(xué)實(shí)踐提供了方向。

　　3． 面向全體教師 解決實(shí)際問題

　　我們在幼兒園根據(jù)教師在日常教學(xué)活動中存在的問題，開展了有針對性的研討活動，如“班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“如何有效的開展體能活動”等，通過“看——問——做——研”幾個環(huán)節(jié)讓教師在實(shí)踐中更多地思考、實(shí)施，從而掌握方法，提高組織實(shí)施能力，在三幼大教研與本園小教研的有機(jī)結(jié)合與強(qiáng)力推動下，加快了教師專業(yè)成長的速度。

　　針對教師專業(yè)水平薄弱問題，幼兒園加強(qiáng)了對教師基本功方面的培訓(xùn)，如彈琴、簡筆畫、折紙、泥工、電腦技能等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)采用了理論培訓(xùn)-實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)分享-教師現(xiàn)場互動的形式，利用故事、案例、互動的形式有效地調(diào)動全員教師主動參與的意識，讓教師在培訓(xùn)中有所得，有所獲。并且我園連續(xù)兩年組織教師參加“國培計(jì)劃”，參訓(xùn)教師均獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

　　我園20xx年春季開學(xué)各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備完畢。我們思想認(rèn)識到位、管理到位、人員到位、措施到位，以飽滿熱情的狀態(tài)迎接孩子們?nèi)雸@。

　　附：自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

　　4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

　　5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。

　　6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。

　　7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

　　8、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上，做到防范于未然。

　　11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

　　12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

　　13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。

　　14、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

　　15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

　　16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史，讓家長把幼兒送到園內(nèi)放心。

　　17、園內(nèi)危險物品已收到規(guī)定地方，幼兒無法接觸到。

　　昆明市官渡區(qū)暢園幼兒園

　　20xx年3月4日

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告2

　　在20xx年秋季開學(xué)工作中，我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕48號）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)�，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、辦園條件：

　　我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無污染，無噪音及安全隱患。

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù)。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　二、保教工作：

　　我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的'發(fā)展。

　　2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

　　3、開展豐富多彩的活動，如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

　　三、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。

　　今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告3

　　根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對照我園的'實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班�，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得�？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　三、教育教學(xué)

　　幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲?yàn)榛�本活動�?nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅(jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時對保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設(shè)施設(shè)備

　　我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

　　我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

　　對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告4

　　一、幼兒園基本情況：

　　xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。

　　我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。

　　二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：

　�。ㄒ唬┺k園條件方面

　　我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨(dú)立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間�；顒邮覍挸�明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗(yàn)了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然、探索自然的興趣。

　　近年來，我們不斷改善辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備�，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

　　我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨(dú)立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

　　現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

　　在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生方面

　　我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

　　我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

　　我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強(qiáng)對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

　　我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合�，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

　　健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

　　疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染。活動室配備了消毒柜、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

　　（三）保育教育方面：

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣�，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

　　老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

　　我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。

　�。ㄋ模┙搪毠り�(duì)伍方面：

　　我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。

　　幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的`教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理方面：

　　我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實(shí)際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強(qiáng)，客觀、公平、公正，實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

　　財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實(shí)行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行年度清查制度。

　　招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。

　　我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。

　　經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

　　三、存在的問題：

　　1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計(jì)活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。

　　2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

　　3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。

　　四、下步工作措施：

　　1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

　　2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

　　3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告5

尊敬的XXX縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年X月份我園申請?jiān)u估XXX縣規(guī)范化幼兒園，通過認(rèn)真細(xì)讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于XXX年XX月，位于XX之鄉(xiāng)：XX縣XX鎮(zhèn)。在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米。全園共有X班，小班X個、中班X個、大班X個，在園幼兒XX人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購合格校車一輛，偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育，校車司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核，持有開校車的資格。

　　我園共有專職教師X人，保育員X人，其中大專學(xué)歷X人，幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來，我園逐步投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等，每班均配有數(shù)字液晶電視，DVD影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，幼兒園實(shí)行24小時無死角視頻監(jiān)控設(shè)備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為

　　了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

　　二、自評具體情況

　�。ㄒ唬�、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

　　2、針對園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教

　　育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　�。ǘ�）幼兒園管理

　　1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時根據(jù)實(shí)際情況及時更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的`大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲?yàn)橹�，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費(fèi)�？顚Ｓ�。

　　8、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃，注重幼兒個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過開展各項(xiàng)游戲活動，使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　9、幼兒園的各項(xiàng)工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問題及努力方向：

　　經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

　　3、制定激勵機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對家長的認(rèn)識誤區(qū)，通過《家園聯(lián)系登記手冊》，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗(yàn)，積極做好宣傳工作，預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象，使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　四、自評結(jié)果

　　我園認(rèn)真對照《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項(xiàng)分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項(xiàng)分值的94%；總計(jì)86.6分，占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

　　綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)向XX人民政府教育督導(dǎo)室申報縣規(guī)范化幼兒園，懇請?jiān)u估組給予評審。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園

　　20xx年XX月XX日

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告6

　　一、幼兒園基本情況

　　我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，�？茖W(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級二等幼兒園，先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位，被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進(jìn)集體，在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評為一等獎。

　　二、自評工作情況

　　根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長任組長，中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作，自評結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時，被評為：優(yōu)秀(乙)等。

　　三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗(yàn)及特色

　　(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量

　　1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)高效，開拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立質(zhì)量意識，以質(zhì)量求生存，在競爭中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強(qiáng)者勇于競爭、智者善于競爭”的意識，努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿足感。

　　2、實(shí)施“以人為本”的管理體制，激勵教師勤奮敬業(yè)

　　在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù)，強(qiáng)化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實(shí)行園長責(zé)任制，通過十多年的探索與實(shí)踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則，如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。

　　在發(fā)揮制度的約束作用的同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間，教師之間形成了你追我趕，而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實(shí)施有效的績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系，增進(jìn)了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵了教師，挖掘了潛能，推動了幼兒園的良性發(fā)展。

　　(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　1、立足園本教研，開展形式多樣的培訓(xùn)

　　我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師個性化成長需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實(shí)際問題，作為園本教研的核心，通過這種自上而下的園本教研機(jī)制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

　　1、開展參與式討論，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過觀看教學(xué)錄像，進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動，加強(qiáng)對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

　　2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫一篇反思小結(jié)，每月寫一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書，并寫出讀后感，進(jìn)行讀書筆記交流活動，教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。

　　3、互動式探討的學(xué)習(xí)活動。有計(jì)劃地，經(jīng)常性地開展互動式教學(xué)，引導(dǎo)教師不斷通過教學(xué)的互動和交流促進(jìn)教師間的取長補(bǔ)短，共同提高，加強(qiáng)教學(xué)交流觀摩。達(dá)到在新的教育理念下的共識，為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。

　　4、采用分科擊破教學(xué)方式，突出學(xué)科特點(diǎn)，采取實(shí)踐——總結(jié)——再實(shí)踐”的方式進(jìn)行教法研究，每周由兩位教師輪流執(zhí)教，全園教師進(jìn)行觀摩，觀摩后進(jìn)行評議。

　　5、質(zhì)疑式學(xué)習(xí)，提出問題比解決問題更重要，因此，我們在工作中，就非常注重培養(yǎng)教師的質(zhì)疑能力，廣泛征求意見，針對存在問題，聘請幼教專家進(jìn)行答疑，使教師分析問題、解決問題的能力得到提高。

　　6、根據(jù)教師的不同需要進(jìn)行分層培訓(xùn)。

　　通過定期開展教研觀摩、優(yōu)質(zhì)課競賽、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)競賽、教師講故事比賽等一系列活動，我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評價，參加區(qū)語言課堂教學(xué)競賽獲語言課一等獎，講故事三等獎，綜合成績二等獎，代表盤龍區(qū)參加市教研室語言課堂教學(xué)競賽獲語言課競賽一等獎，講故事二等獎，綜合成績一等獎。與此同時，我園還承擔(dān)了全市實(shí)施《綱要》套材研討活動，所組織的藝術(shù)欣賞活動《多彩的扇子》和科學(xué)活動《小小降落傘》受到前來參與活動的南師大幼教專家費(fèi)博士、市教研室、區(qū)教研室以及來自全市46所幼兒園200多名同行的高度評價，充分發(fā)揮了一級園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀教研組的稱號。

　　2、以科研為先導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度

　　多年來，我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好，幼兒美術(shù)作品形式多樣，質(zhì)量高，并在全國、省、市、區(qū)組織的各種競賽中多次獲獎，為了進(jìn)一步打造我園的美術(shù)特色，我們啟動了《運(yùn)用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究，我們成立課題研究中心小組，而且著力加強(qiáng)對兩支隊(duì)伍的建設(shè)，在此過程中，我們堅(jiān)持以理論為支撐，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營養(yǎng)，為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。一是抓好課題組長及骨干教師的建設(shè);二是抓好一線帶班教師隊(duì)伍的建設(shè)，在此過程中，我園還十分注重教師在日常生活中對孩子的觀察、指導(dǎo)和幫助，將教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒的活動需要，初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的，幼兒園活動樣式創(chuàng)新為特點(diǎn)的實(shí)踐操作體系，并注重提高幼兒在園一日活動的質(zhì)量，使一日活動為幼兒的發(fā)展提供真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和生動的事件，注重研究過程中的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)施過程中，先后聘請了幼教專家到園進(jìn)行培訓(xùn)，圍繞課題的選題、開題報告的撰寫、數(shù)據(jù)資料的收集、開題論證等相關(guān)的理論對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師的科研意識逐漸增強(qiáng)，全園已形成人人參與課題研究的良好局面，幼兒園《運(yùn)用民間美術(shù)活動提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項(xiàng)課題，此課題將于今年12月結(jié)題。

　　幾年來，我園一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開展教科研工作，我園現(xiàn)擁有一支包括1名市級學(xué)科帶頭人，2名區(qū)級學(xué)科帶頭人，2名骨干教師，1名市級教學(xué)新人，2名區(qū)級教學(xué)新人的骨干教師群體，她們在教學(xué)過程中引領(lǐng)示范，為進(jìn)一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動作用。

　　(三)保教并重，促幼兒全面發(fā)展

　　1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)建和諧文化

　　為使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年，教育局投入30多萬元，幼兒園自籌經(jīng)費(fèi)10余萬元，先后對幼兒園的門、窗、內(nèi)墻、幼兒衛(wèi)生間、廚房進(jìn)行了基建改造，在頂樓增建560平方米的活動平臺。平臺建成后，極大的改善了我園戶外活動場地嚴(yán)重不足的問題，現(xiàn)在頂樓寬敞的活動場地可以容納4個班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴(kuò)大幼兒園活動空間的同時，我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，注重環(huán)境的育人性，精心設(shè)計(jì)，盡可能的讓每一塊墻壁都開口說話。根據(jù)幼兒園獨(dú)特的建筑結(jié)構(gòu)，因地制宜，將幼兒園創(chuàng)設(shè)成為一個溫馨、和諧、陽光相伴的兒童成長樂園。在園內(nèi)布置了教師、家長、幼兒行為規(guī)范、安全標(biāo)志、各類人員工作職責(zé)等以此來自律、警示教師并起到監(jiān)督作用，同時還將辦園目標(biāo)——辦園宗旨——園風(fēng)園訓(xùn)——幼兒園承諾——班級承諾都一一展示出來，充分激發(fā)教職工的使命感和責(zé)任感。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同時，教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境，寓教學(xué)活動于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，盡可能讓教學(xué)與主題情景相融，給孩子以身臨其境的感受，讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識;同時，還在班級中創(chuàng)設(shè)豐富而具有年齡特點(diǎn)的各種活動區(qū)域，為孩子提供表現(xiàn)自我及模仿生活的機(jī)會和場所，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中練得到真正的落實(shí)。

　　在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們十分注重構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子、平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵孩子，讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛的環(huán)境中成長。

　　2、以保育為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康成長

　　幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手，優(yōu)化一日生活，采取以游戲?yàn)橹�、寓教于樂的教育方式，不斷探索�?shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng)，作為保教工作的重點(diǎn)來抓。同時，根據(jù)我園場地?fù)頂D的實(shí)際情況，把場地合理劃分輪流使用，保障幼兒戶外活動的開展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時戶外活動，1小時的游戲活動，使體育活動的運(yùn)動量與運(yùn)動密度有機(jī)地結(jié)合，不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　嚴(yán)格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立了幼兒生長發(fā)育的個人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄，采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動中，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作，加強(qiáng)安全工作的管理。針對幼兒園無處方權(quán)，但又要替家長解決后顧之憂的實(shí)際情況，幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度，由家長簽字認(rèn)可后，教師按家長要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全，也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。

　　為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng)，我園在制作膳食時，科學(xué)營養(yǎng)配餐，注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象，堅(jiān)持每月推出一個新菜，經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)做，細(xì)糧巧做，以促進(jìn)幼兒良好的食欲，確保幼兒生長發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。

　　為了讓孩子在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年，我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作，我園強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，層層簽訂安全責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，并加強(qiáng)督查，努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級教育教學(xué)活動中，貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容，讓幼兒在活動中學(xué)會一些躲避危險，不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶外活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各項(xiàng)工作的開展，切實(shí)將各項(xiàng)安全工作目標(biāo)落到實(shí)處，20xx年幼兒園被區(qū)教育局評為安全工作先進(jìn)集體。

　　通過認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評估技術(shù)指導(dǎo)文件》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的.自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

　　一、幼兒園概況

　　石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年，是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來。自建園以來，始終堅(jiān)持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米，有3個教學(xué)班，30多名幼兒，輻射8個自然村，是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂園。

　　石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村，是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng)，20xx年8月，石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后，原有的舊址閑置了，為了充分利用現(xiàn)有的資源，鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學(xué)校進(jìn)行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具。對園內(nèi)外，教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時購置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。

　　園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂設(shè)施，各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等，擁有舞蹈室，寢室，環(huán)境優(yōu)美的教室等，是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂園。大型滑梯安置在古老的槐樹下，歡樂的童聲，清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適�；顒邮覂�(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳，開放式的玩具櫥和圖書架。溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣。生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然，動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣。圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊。深受幼兒喜愛。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

　　二、自評具體情況

　　(一)、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

　　2、針對園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　　(二)幼兒園管理

　　1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時根據(jù)實(shí)際情況及時更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒。對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲?yàn)橹�，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃，注重幼兒個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過開展各項(xiàng)游戲活動，使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　8、幼兒園的各項(xiàng)工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問題及努力方向：

　　經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

　　3、制定激勵機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

　　四、自評結(jié)果總分：850分

　　我園認(rèn)真對照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估技術(shù)指導(dǎo)文件》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評結(jié)果如下：園舍設(shè)備：180分。辦園水平：60分，教師隊(duì)伍：150分，教育教學(xué)300，安全衛(wèi)生：160分，總計(jì)850分。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告7

　　根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的通知（x教督導(dǎo)〔20××〕2號）文件的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，11月20日至22日，由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，對我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　xx縣位于xx中部，隸屬xx市，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里，總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人，學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

　　二、督查方式

　　為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù)，我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔(dān)任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組，深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn)，采取聽取工作匯報、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式，對全縣177個公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查，對各園（點(diǎn)）的基本情況進(jìn)行了全面的了解。

　　三、督查情況

　�。ㄒ唬┤�縣學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

　　自20××～20××年以來，通過第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的實(shí)施，xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制，切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐，開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

　　1.加大資金投入，促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。

　　自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃以來，縣人民政府千方百計(jì)加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制，成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施； 二是增加資金投入，保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年，共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所，新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米，規(guī)模21個班，目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài)，公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。

　　2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動作用。

　　為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，除了抓好各個園（點(diǎn)）建設(shè)和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設(shè)，以達(dá)到以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展的目標(biāo)，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進(jìn)行等級評估，堅(jiān)持三年一復(fù)評，實(shí)行分級管理，分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園，力爭到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組，以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20××年全縣有市級示范園7所，力爭到20××年新增市級示范園4所，區(qū)級示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制，明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離，并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》，以縣一幼、二幼為龍頭園，積極開展集團(tuán)化辦園試點(diǎn)，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

　�。ǘ�）辦園條件方面。

　　主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

　　通過多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善，在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題，解決了老百姓的后顧之憂。

　　我縣共有幼兒園（含看護(hù)點(diǎn)）177所，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所)，其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì)，占全縣園（點(diǎn)）數(shù)的82.4%，無證園31所，占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面，主要以收取保教費(fèi)為主，部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費(fèi)的不足，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人，最大班額38人，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求。園舍與場地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面，13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足，不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外，大部分均沒有配足配齊，無法滿足教育教學(xué)需要。

　�。ㄈ�）安全衛(wèi)生方面。

　　主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車及使用等情況。

　　一是制度健全，責(zé)任分工明確。

　　大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí)，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要；定期開展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料，做到及時記錄并整理歸檔。

　　二是安全設(shè)施基本完備，安全狀況良好。

　　大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，有獨(dú)立園舍、院落，有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材，設(shè)置有安全標(biāo)識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送，該車手續(xù)完善，符合相關(guān)要求。

　�。ㄋ模┍Ｓ�教育方面。

　　主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

　　全縣各園（點(diǎn)）保教水平明顯進(jìn)步，保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為，

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。

　　充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應(yīng)園的管理水平；二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動，達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用，進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。

　　2.高度重視家園合作。

　　部分幼兒園高度重視家長工作，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動，以活動為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。

　　3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

　　目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛�本活動，注重幼兒良好�?xí)慣的養(yǎng)成，做得比較好的有縣一幼、二幼，天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富，注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性，安排合理，理念先進(jìn)，把學(xué)習(xí)融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂，同時掌握相關(guān)的知識和技能，符合幼兒身心特點(diǎn)。

　�。ㄎ澹┙搪毠り�(duì)伍建設(shè)方面。

　　主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì)，教職工專業(yè)成長，師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

　　師資是學(xué)前教育根本，我縣結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問題，20××年縣人民政府專門撥款200多萬元，經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園，目前，中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一�！保�有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng)，開展城鄉(xiāng)交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次，參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，課后進(jìn)行評課交流，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題，效果顯著。

　�。�六）內(nèi)部管理方面。

　　主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。

　　我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格，有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制，管理制度健全，責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員，由于管理人員缺乏，從而造成對幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路。

　　在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面，我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開具票據(jù)，同時做好收費(fèi)公示；但在經(jīng)費(fèi)的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格財務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到�？顚Ｓ�，賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué)，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當(dāng)中，認(rèn)真聽取家長對辦園工作的意見和建議，進(jìn)一步增進(jìn)了家長對幼兒園的了解和理解，提高辦園水平。

　�。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}

　　1.地方投入不足，幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

　　近年來，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持，但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財政困難，資金缺口大，地方投入學(xué)前教育有些力不從心，現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求，幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

　　2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù)，但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》（x編發(fā)〔20××〕6號）文件要求，現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重，所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，幼兒園只能自己聘請一些教職工來補(bǔ)充，但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來源少，所以遠(yuǎn)無法滿足保教需要。

　　3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

　　由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城，所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè)，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低，難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師，造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少，從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足，基本素質(zhì)較低，民辦園基本未達(dá)到“一教一保”基本要求，多數(shù)園是一個老師帶一個班，全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中，具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少，在141名園長及546名專任教師當(dāng)中，有相應(yīng)的資格人員僅為289人，占52.9%，其余老師或?yàn)榫哂行�學(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工，開設(shè)班級分別為8個班，師資供不應(yīng)求；公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo)，基本上除園長外，其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。

　　4.校園校舍不符合辦園要求。

　　從全縣督查情況看，第二期學(xué)前三年行動計(jì)劃上級所給批復(fù)新建的項(xiàng)目，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，村級幼兒園都沒有新建項(xiàng)目，而第一期學(xué)前三年行動計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造，經(jīng)過幾年的使用，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)（如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園），11所利用小學(xué)一樓教室改建（如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓，辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足，不能滿足保教需要，這種現(xiàn)象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

　　5.對幼兒園管理困難多難度大。

　　由于管理職能及管理水平的限制，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止，對辦園過程中存在的一些問題無法進(jìn)行處理，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高，又如，公建民營幼兒園租金過高，導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況，也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來達(dá)到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出。

　　6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。

　　由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范，辦園過程中的許多事情無從查證，對規(guī)范管理影響大，同時也無法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價。

　　四、今后工作打算

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際，掌握有關(guān)政策要求，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮作用，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

　　（二）規(guī)范學(xué)前管理，強(qiáng)化管理各個環(huán)節(jié)的作用，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理，指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要，推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備，盡量用最少的錢辦最好的事，實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識，注重過程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范，促進(jìn)辦園管理水平的提高。

　�。ㄈ�）積極向上級部門匯報，爭取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn)，組織交流活動，立足幼兒園的實(shí)際，制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班，加強(qiáng)對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念，引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

　�。ㄎ澹┚幹瞥雠_《第三期期學(xué)前教育行動計(jì)劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計(jì)劃”沉淀資金，計(jì)劃利用4年時間，對彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度，加快建設(shè)步伐，完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視，盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告8

　　一、幼兒園基本情況

　　這里是一個并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幼兒園卻是最豪華的建筑;

　　這是一個嶄新的幼兒園，它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;

　　這里是孩子成長的樂園、教師成長的沃土;

　　這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……

　　我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，專科學(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級二等幼兒園，先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位，被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進(jìn)集體，在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評為一等獎。

　　二、自評工作情況

　　根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長任組長，中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作，自評結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時，被評為：優(yōu)秀(乙)等。

　　三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗(yàn)及特色

　　(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量

　　1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)高效，開拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立質(zhì)量意識，以質(zhì)量求生存，在競爭中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強(qiáng)者勇于競爭、智者善于競爭”的意識，努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿足感。

　　2、實(shí)施“以人為本”的管理體制，激勵教師勤奮敬業(yè)

　　在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù)，強(qiáng)化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實(shí)行園長責(zé)任制，通過十多年的探索與實(shí)踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則，如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。

　　在發(fā)揮制度的約束作用的同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間，教師之間形成了你追我趕，而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實(shí)施有效的績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系，增進(jìn)了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵了教師，挖掘了潛能，推動了幼兒園的良性發(fā)展。

　　(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

　　1、立足園本教研，開展形式多樣的培訓(xùn)

　　我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師個性化成長需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實(shí)際問題，作為園本教研的核心，通過這種自上而下的園本教研機(jī)制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

　　1、開展參與式討論，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過觀看教學(xué)錄像，進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動，加強(qiáng)對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

　　2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫一篇反思小結(jié)，每月寫一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書，并寫出讀后感，進(jìn)行讀書筆記交流活動，教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。

　　(一)安全、完善地園舍設(shè)備，為幼兒發(fā)展保駕護(hù)航。

　　我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園，占地面積3645平方米，其中綠化面積840平方米，戶外運(yùn)動場地2300平方米，建筑場地獨(dú)立完整。

　　設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動室、閱覽室、辦公室等功能室，方便了日常管理及教學(xué)活動。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運(yùn)動武術(shù)館、作品展示長廊等活動區(qū)域，配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具。

　　教室四室配套，設(shè)計(jì)合理，每班教學(xué)用具齊全，配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機(jī)、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等，每班創(chuàng)設(shè)不少于5個符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動區(qū)域，配備了足量的圖書讀物供幼兒閱讀。

　　齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

　　(二)健康、科學(xué)的教育理念，為幼兒園成長奠定了基礎(chǔ)。

　　幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范化，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化。樹立“健康、快樂、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本，尊重幼兒的興趣，開發(fā)幼兒潛能，用愛的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況，針對幼兒特點(diǎn)，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。

　　(3)溫馨優(yōu)美環(huán)境，力創(chuàng)童話樂園。

　　1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境

　　我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動室都處于教學(xué)樓的南面，辦公區(qū)設(shè)于北面。整個園所以“愛的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻，打造出三個特色主題區(qū)域。一樓以“愛家鄉(xiāng)”為主題，創(chuàng)設(shè)出極富濟(jì)南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景，泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國傳統(tǒng)文化”為主題，結(jié)合象形字和小寫意彩繪墻，打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專區(qū)。三樓以“愛科學(xué)”為主題，結(jié)合愛心書屋，與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接，利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動區(qū)域。寬敞的戶外活動場地，是孩子和老師們快樂的運(yùn)動天地。

　　2、戶外天地的自由空間

　　塑膠跑道上，孩子們快樂奔跑的身影，體現(xiàn)著幼兒健康快樂的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池，吸引孩子們快樂游戲，種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛大自然。幼兒早操比賽、親子運(yùn)動會等大型開放活動都在這里舉行，豐富而有序的活動，讓家長體驗(yàn)到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)，感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長。

　　四、教師團(tuán)隊(duì)打造，為發(fā)展插上起飛的翅膀。

　　(一)師資力量逐日壯大。

　　從創(chuàng)園階段的4個班額，到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個班額，教師隊(duì)伍不斷壯大，充實(shí)了更多的年輕骨干力量，為教師團(tuán)隊(duì)增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷專業(yè)化超過88%，大專以上學(xué)歷為100%，均獲有教師資格證書。

　　幼兒園依托以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑�以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。通過多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競爭激勵機(jī)制，如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團(tuán)隊(duì)游戲，在表揚(yáng)和提醒中激勵教師進(jìn)步，取人之長，補(bǔ)己之短;《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項(xiàng)教師技能的定期考核，在考核與竟賽中交流提高自身專業(yè)技能，為自己樹立今后進(jìn)步的目標(biāo);板書評比、演講活動、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動、優(yōu)質(zhì)課評比等豐富多彩的活動，讓老師不斷增添自信，增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻，做到自糾、自查、自正，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍在能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)等方面的有效提升，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。

　　(2)師德為先，創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。

　　教師應(yīng)是真正熱愛幼兒之人，為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì)，認(rèn)清自我的優(yōu)勢，糾正自身缺點(diǎn)，樹立正確的.“三觀”，幼兒園通過多途徑開展教師師德建設(shè)的方式，走入教師心靈，培養(yǎng)教師健全人格。1、走進(jìn)環(huán)境

　　讓每一寸空間都富有教育價值，利用環(huán)境說話，打造《教師風(fēng)采展示墻》，樹立師德榜樣，讓每一面墻飾盡量生動形象富有美感，與教師互動。

　　2、走入班級管理

　　制定班級工作制度，簽訂師德承諾書，利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法，引領(lǐng)教師樹立健全的三觀。

　　一個充滿愛、雅、智、趣的樂園

　　XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年，前身為x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園，1986年被評為市示范幼兒園。20xx年，因園舍老化，鎮(zhèn)政府投資600多萬元興建新園。新園擁有5000平米的版圖，2754平米的建筑，省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)日文化的特色，是一幅愉悅身心的畫;小中大9個班，200多名小天使，40多名教職工，是一個溫馨幸福的家。隨處可見的師、幼、親子創(chuàng)意作品，讓環(huán)境隨時與您對話。

　　自20xx年9月投入使用后，在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下，羊幼以優(yōu)化保教、寓教于樂為原則，以“培植一片沃土，讓每個兒童快樂成長;營造一個空間，讓每位教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面富有個性發(fā)展為最終目的，打造園所特色文化，創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。

　　幼兒園在20xx年11月通過了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評審，于20xx年分別通過了省中心園的認(rèn)定和省省級示范幼兒園的驗(yàn)收，自20xx起，連續(xù)四年被評為區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位，并位列前茅。20xx年，成為幼兒師范學(xué)校實(shí)踐教育基地。

　　自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑，讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，不再是夢想。我們理想中的幼兒園——一個充滿愛、雅、智、趣的樂園，已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……

　　(一)我們的團(tuán)隊(duì)——暖意·詩意·創(chuàng)意

　　1.師資結(jié)構(gòu)

　　幼兒園現(xiàn)有教職員工45人，專任教師31人，本科學(xué)歷13人，專科學(xué)歷10人。在編教師10人，其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們的師資來源渠道并不廣，歷年分配的公辦教師是我們的寶，其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類畢業(yè)生和老園的教師，這樣可以保證師資隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告9

　　為保障落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開展，我園根據(jù)《青海省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2021年春季學(xué)期開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神以及中心學(xué)校的安排部署，對開學(xué)條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、開學(xué)條件保障情況

　　1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設(shè)7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風(fēng)，讓空氣空氣流通。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進(jìn)入幼兒園要進(jìn)行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學(xué)期疫情防控、安全以及開學(xué)準(zhǔn)備工作等作出詳細(xì)的部署。2月27至28日兩天組織教師進(jìn)行新學(xué)期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學(xué)期保教工作的順利開展。

　　2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學(xué)前辦要求統(tǒng)一購買的由北京聯(lián)合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費(fèi)用，及時在開學(xué)前到位，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

　　3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學(xué)前對校園進(jìn)行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障進(jìn)行摸排，對存在問題的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保運(yùn)行良好。

　　4.確實(shí)做好開學(xué)教育準(zhǔn)備工作。2月28日下午，我園組織教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保上好“開學(xué)第一課”，教學(xué)內(nèi)容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結(jié)合我園實(shí)際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。

　　5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學(xué)報到、集中上課和師生就餐飲水等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動室的洗手設(shè)備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點(diǎn)校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關(guān)校舍進(jìn)行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計(jì)12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學(xué)一個月所需的校園防控必備物資準(zhǔn)備充足，基本滿足開學(xué)需求。

　　二、幼兒園安全工作情況

　　1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面的排查，并及時對存在的問題進(jìn)行整改。

　　2.認(rèn)真做好校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實(shí)。我園嚴(yán)格要求門衛(wèi)保安對校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設(shè)施，開學(xué)前對全園的視頻監(jiān)控進(jìn)行檢查，并安排技術(shù)人員對有故障的攝像頭進(jìn)行維修。

　　3.學(xué)生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設(shè)置有防撞架和減速帶。在上學(xué)、放學(xué)等校園開門期間，安排了門衛(wèi)、行政、教師值日，加強(qiáng)安全管理。

　　4.開展新學(xué)期回園安全教育。開學(xué)后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，每月組織一次安全演練。

　　5.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。經(jīng)檢查，我園的校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，運(yùn)行正常。

　　6.加強(qiáng)校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學(xué)初開展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴(yán)抓食品和飲用水安全工作，保證物質(zhì)準(zhǔn)備充分，防止食堂食品采購、運(yùn)輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。

　　7.加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域的治理。我園制定了預(yù)防學(xué)生溺水事故方案，堅(jiān)決避免群體性溺水事故。嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強(qiáng)化校園消防安全防控，加強(qiáng)電器火災(zāi)綜合治理和冬春火災(zāi)專項(xiàng)治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，在開學(xué)前已進(jìn)行檢查消防設(shè)施和器材配置，保證完好有效，每學(xué)期定期組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育。

　　8.防范非法入侵校園導(dǎo)致幼兒傷亡。我園制定了防暴應(yīng)急預(yù)警、聯(lián)動應(yīng)急處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，定期開展安全應(yīng)急演練工作，并經(jīng)常對師生開展公共安全教育。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1.收費(fèi)工作規(guī)范公開。在收費(fèi)工作中，我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等允許收費(fèi)的項(xiàng)目，并在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)執(zhí)行，同時主動接受家長監(jiān)督，取得家長的`理解與支持。各班幼兒收費(fèi)由班主任和副班主任共同負(fù)責(zé)完成，由行政和財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和核算，嚴(yán)格根據(jù)在園幼兒數(shù)，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學(xué)、辦班和亂收費(fèi)行為。

　　2.堅(jiān)持園務(wù)公開。我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.科學(xué)設(shè)置每周計(jì)劃。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設(shè)置周計(jì)劃和一日活動，以游戲?yàn)榛�本活動，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學(xué)活動�？茖W(xué)安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學(xué)活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié)，保證每天戶外活動時間不少于2小時。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。

　　2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保障幼兒回園適應(yīng)性和安全性，方便家園聯(lián)系與共育，我園在新學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的教職人員。同時，保障教師的合法權(quán)益得到落實(shí)，不存在拖欠工資情況，并對相關(guān)工資福利和社保政策進(jìn)行宣傳，教師可以通過向教代會、園務(wù)委員會等反映問題、表達(dá)訴求。

　　3.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。我園在開學(xué)前的教師會議上，明確要求教師應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風(fēng)，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴(yán)肅查處。

　　五、存在問題及整改措施

　　1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯(lián)系專業(yè)電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。

　　2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現(xiàn)象，我們會聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行維修整改。

　　3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯(lián)系家長咨詢情況。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告10

　　一、學(xué)校基本情況簡介

　　保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

　　學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個，在班學(xué)生50人，教師2人。

　　學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。

　　在各級黨委政府，教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會一班人，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實(shí)著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，家長與社會的認(rèn)可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

　　二、自評經(jīng)過與結(jié)果

　�。�1）自評經(jīng)過：

　　A、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

　　B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

　　C、會議之后，大家積極行動，各部門認(rèn)真對照方案和評估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時間，各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進(jìn)行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細(xì)則說明”，逐項(xiàng)進(jìn)行等級和量化評分，按照細(xì)則評價標(biāo)準(zhǔn)上報與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評價細(xì)則，寫成了自查報告。

　　D、在形成報告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實(shí)整改；假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo)，與家長達(dá)成共同教育孩子的目的。

　�。�2）自評結(jié)果：

　　經(jīng)過學(xué)校組織的自查，按市評估方案細(xì)則的評價要求，我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計(jì)88.7分。綜合評定等級為：合格。

　　三、主要成績與做法

　�。ㄒ唬┺k學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學(xué)校管理方面

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的依法治校意識。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求班子和班子成員，積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象；三是樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊(duì)伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　近幾年我們在這方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學(xué)中心開展工作。（2）干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。（4）學(xué)校與班級管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活,要講原則。（5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費(fèi)中計(jì)劃出教師發(fā)展專項(xiàng)資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過一系列活動的開展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗(yàn),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集思廣益，及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。

　　4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢下，我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。

　　（1）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；

　�。�2）、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在他們的努力下，我校小考的.質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

　　5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 （1）、安全工作

　　總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實(shí)，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機(jī)會，或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實(shí)加大對老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預(yù)防。

　　（2）、強(qiáng)化班級紀(jì)律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。

　　由于措施得力，一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

　　6、后勤工作不斷加強(qiáng)，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量

　　在后勤工作方面，我校以財務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設(shè)塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購置了彩電1臺，充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。

　　四、存在的問題與不足

　　一個學(xué)期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。

　　1、近年來，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，經(jīng)濟(jì)困難，無力向?qū)W校投資。

　　2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了，英語教師更是東挪西借。

　　3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足，不能滿足正常教學(xué)需要。

　　以上為我校本年以來各項(xiàng)工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告11

　　為貫徹落實(shí)襄州政督（20xx）11號緊急通知精神，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂成長，根據(jù)襄州政督（20xx）11號緊急通知檢查內(nèi)容，12月1日—12月6日@鎮(zhèn)中心學(xué)校組織督導(dǎo)工作小組，對鎮(zhèn)轄所有幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園行為督導(dǎo)檢查。

　　督導(dǎo)小組對照檢查內(nèi)容，秉持客觀、公正的原則，對幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評價。督導(dǎo)結(jié)束，督導(dǎo)小組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評估意見，認(rèn)真聽取幼兒園的說明和申辯。督導(dǎo)小組根據(jù)檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見，形成督導(dǎo)意見書，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見書，采取措施限期整改，將整改情況在12月9日報中心學(xué)校辦公室。

　　一、基本情況

　　目前，鎮(zhèn)共有公辦幼兒園1所，民辦幼兒園19所，其中取得上級辦學(xué)許可證的有10所,未取得上級辦學(xué)許可證的有8所(含附設(shè)幼兒班),此外@鎮(zhèn)愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名，其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名，在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所，共有校車16輛，其中取得校車標(biāo)識的有7輛，未取得校車標(biāo)識的有9輛。

　　二、自查情況

　�。ㄒ唬┲饕�成績

　　1、建章立制情況

　　大部分幼兒園都落實(shí)園長為第一責(zé)任人的責(zé)任制度，建立健全了管理制度。學(xué)校制定各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，例如各種安全預(yù)案，突發(fā)事件處理辦法等規(guī)章制度。

　　各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責(zé)任書，做到責(zé)任落實(shí)到人，事情追查到人。學(xué)校定期檢查安全防范與安全教育，每學(xué)期開展安全教育月，每月開展安全教育周，每周開展安全教育課，每天開展安全教育講話，把安全放在第一位。

　　2、安全保障工作

　　各園認(rèn)真做好“三防”，人防。大門設(shè)立門衛(wèi)值班，學(xué)校做好各種安全物防器材的擺放，并對教職工進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，讓三防真正的落實(shí)到實(shí)處。晨午檢記錄，每天學(xué)校要求各班做好晨午檢記錄，特別是生病的學(xué)生做好追查登記。

　　3、飲食衛(wèi)生工作

　　食堂清潔衛(wèi)生情況，食堂衛(wèi)生每天進(jìn)行打掃，并每周進(jìn)行一次大掃除，全面消毒；并且每天對學(xué)生餐具進(jìn)行消毒。食堂臺賬記錄，嚴(yán)格規(guī)范臺賬，讓社會進(jìn)行監(jiān)督。人員健康證，工作人員的健康證齊全，無違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施，嚴(yán)格按方案制定的要求執(zhí)行，環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。

　　4、校車安全情況

　　所有幼兒園為校車購買保險，校車安全設(shè)備齊全，車輛行車證、營運(yùn)證，校車駕駛員持有與準(zhǔn)駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書一應(yīng)齊全，無超員超速現(xiàn)象。

　　5、師德建設(shè)情況

　　所有幼兒園與每位教師每學(xué)期都簽訂師德承諾書，師德責(zé)任狀；收費(fèi)情況登記表每次裝訂成冊，無一起違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象；對教師進(jìn)行師德教育月培訓(xùn)，評選學(xué)生最滿意的教師；學(xué)校對幼兒園教師師德進(jìn)行一票否決。

　　6、安全教育工作

　　所有幼兒園每學(xué)期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電，防陌生人、防燙傷，防摔傷、防自然災(zāi)害等安全知識教育，要求教師必須有教案、學(xué)校講話必須有講稿、學(xué)生學(xué)習(xí)必須有記錄，讓安全進(jìn)入每個人的心中。

　　（二）存在的問題

　　1.建章立制：各園落實(shí)了園長安全工作第一責(zé)任人制，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，大部分園沒有簽訂安全責(zé)任書，無定期檢查安全防范與安全教育落實(shí)情況的檔案。各民辦幼兒園相關(guān)安全管理制度無法實(shí)施，不明白分層機(jī)制，確保不了層層把關(guān)、包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制，不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩�目�?biāo)管理責(zé)任書》，全面落實(shí)安全責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2.安全保障：各園三防有待于加強(qiáng)，部分園無安保人員，無安保服裝，安保器材不齊全(無防刺背心，防割手套，辣椒水，強(qiáng)光手電)，無安保制度，消防安全宣傳教育無記錄；無疏散應(yīng)急照明燈；晨午檢工作細(xì)節(jié)化還有對于加強(qiáng)。

　　3.飲食衛(wèi)生：各園檔案不完整，大部分園無紫外線消毒設(shè)施，食品留樣不符合規(guī)范（未留樣），無食品儲存庫房；

　　4、校車安全：有的私立幼兒園在沒有經(jīng)濟(jì)條件購置正規(guī)校車的情況下，將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色，使車輛看上去像校車一樣；有的幼兒園認(rèn)為接送幼兒路途短，對駕駛?cè)笋{駛技術(shù)要求不高，所以就聘用一些未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的駕駛?cè)耍贿�有的幼兒接送車為了縮短接送時間，往往嚴(yán)重超員，致使車內(nèi)擁擠不堪，校車超載問題。

　　5、師德建設(shè)：各園在健全師德考核機(jī)制需要加強(qiáng)，由于是民辦園在實(shí)行師德一票否決有一定管理困難，在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導(dǎo)力度。

　　6、安全教育：各園在開展學(xué)生安全教育雖然也是常態(tài)化，但是缺乏痕跡管理。

　　三、下一步工作打算

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo)，規(guī)范辦園行為，對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改；對尚未辦理辦園許可證的`符合辦學(xué)條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證；對非法舉辦的幼兒園要堅(jiān)決取締。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園園長的培訓(xùn)力度，尤其是要更新法人的辦園理念，使其取得任職資格證書，要進(jìn)行資格考核制度，對其經(jīng)營理念、辦園水平進(jìn)行經(jīng)常性考核，提高管理水平。

　　2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔，逐步辭退不合格人員。切實(shí)加強(qiáng)對幼兒教師的培訓(xùn)，使全體教師與時俱進(jìn)，確立正確的教育思想、教育理念，不斷改進(jìn)教育方法。

　　3、進(jìn)一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，重視幼兒園教育和科研工作，加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長效管理機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)到位；隨時消除各種事故隱患，防患于未然，加強(qiáng)綜合治理，整治幼兒園周邊環(huán)境，要采取多種方式對教師、家長和幼兒進(jìn)行安全常識教育，切實(shí)做好幼兒園安全工作。

　　4、切實(shí)加強(qiáng)對民辦幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善幼教管理體制，認(rèn)真履行行政職責(zé)。關(guān)心重視民辦幼兒園的發(fā)展，對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學(xué)校一樣給予表彰，要求民辦幼兒園校車要標(biāo)準(zhǔn)不得超員，辦園要依法不得相互詆毀，招生要誠信不得亂承諾，收費(fèi)要合理不得相互壓價。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告12

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)與要點(diǎn)》，認(rèn)真開展了自評工作，實(shí)事求是，不弄虛作假，從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　1、辦園條件

　　我園是一所公辦幼兒園，取得辦園許可，證照齊全，無危房周邊沒有安全隱患，園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置在安全區(qū)域，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書，符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

　　2、安全衛(wèi)生

　　建立安全防護(hù)，檢查和衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到崗到人，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度，按時對幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期，我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對教職工進(jìn)行健康檢查，取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補(bǔ)種疫苗，定期開展安全教育，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表，制作教師問卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點(diǎn)時段的`安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責(zé)任到人，方法妥當(dāng)，防控有效，關(guān)注細(xì)節(jié)，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

　　3、保育教育

　　能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣，室內(nèi)外活動兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛�本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗(yàn)，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容�；顒佑�(jì)劃明確，活動方案可操作，組織形式靈活多樣。

　　4、教職工隊(duì)伍

　　我園共有幼兒教師6名，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒專科學(xué)校畢業(yè)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書，教師工資按時足額發(fā)放，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

　　5、內(nèi)部管理

　　實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度，我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底，無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在，執(zhí)行財務(wù)制度。規(guī)范招生，無入園考試或測查，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式，能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

　　二、存在的問題

　　1、硬件設(shè)置不夠齊全，桌椅小學(xué)化。

　　2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

　　3、沒有正式的在編教師。

　　4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

　　5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足，種類太少。

　　三、下步工作

　　1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此，我園今后，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，增加在編教師的數(shù)量，減少教師的流動。

　　2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以，我園我注重幼兒園的管理，從多方位、多角度來加強(qiáng)管理，因地制宜，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動等的便利，讓他們在我園學(xué)有所得，在玩中學(xué)、在活動中得到鍛煉，享受到幼兒園的快樂。

　　3、添置教玩具等數(shù)量。今后，我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況，添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉，促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

　　4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，適當(dāng)增添設(shè)備，不合適的換掉。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告13

　　趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。

　　學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高�，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下：

　　一、辦學(xué)方向

　　1、辦學(xué)思想。

　　我校始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。

　　學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。

　　2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

　　學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷，內(nèi)容詳實(shí)，符合校情，具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷，并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過程中，不折不扣地執(zhí)行，同時做好記錄。

　　二、學(xué)校組織管理

　　1、班子建設(shè)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作，安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個人主義，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一年來，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高素質(zhì)水平，樹立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

　　學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，實(shí)行陽光操作和公示制度，讓工作踏實(shí)、成績顯著的教師得到實(shí)惠。同時，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進(jìn)行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長發(fā)展的全過程。

　　3、制度建設(shè)。

　　一年來，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會工作制度等；安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

　　三、德育工作

　　學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃，有措施、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信、關(guān)愛他人為重點(diǎn)，開展德育系列活動。

　　學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級、少先隊(duì)活動、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。

　　平時利用少先隊(duì)活動和主題班會，教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實(shí)，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

　　四、教學(xué)教研工作

　　學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，認(rèn)真落實(shí)國家、地方和校本課程，無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。

　　1、抓好過程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。

　　對于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。平時，不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

　　2、突出課堂教學(xué)。

　　近年來，學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動月，在教學(xué)活動月中，學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動，人人講課，人人聽課，人人評課。通過聽課評課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。

　　3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。

　　轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

　　學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，討論解決教學(xué)中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

　　4、衛(wèi)生工作

　　學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

　　5、注重學(xué)生成長。

　　一年來，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣，運(yùn)用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析解決問題，初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進(jìn)行合作。

　　辛勤的努力也換來了豐厚的回報，通過以上教學(xué)教研工作的開展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

　　五、教師專業(yè)發(fā)展

　　1、師德建設(shè)。

　　一年來，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來晚走，無私奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生尊重家長，不體罰和諷刺學(xué)生；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

　　2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

　　理念是行動的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時間行為也不會改變，通過課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

　　一年來，教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修，重視通識培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　3、苦練基本功。

　　一年來，學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，通過長期的練習(xí)、競賽，教師的基本功逐年提高。

　　六、其它工作

　　1、后勤工作。

　　學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度，定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊，帳卡物三對照，專人管理，專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)，不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

　　2、民主管理，校務(wù)公開。

　　一年來，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白；學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過教代會審議，對未能通過的事項(xiàng)重新商議；教師評優(yōu)表先，實(shí)行陽光操作，按照政策，制定方案，在教師會上通過后進(jìn)行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單�？傊�，對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開，讓教師清楚明白、安心工作。

　　3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

　　安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時整改或上報。同時，利用升國旗、班會、板報等形式對師生進(jìn)行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識，每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，實(shí)行定期召開教代會制度，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。

　　七、學(xué)校存在問題

　　1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

　　3、建筑面積不足，缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動的開展。

　　4、教師隊(duì)伍中，缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

　　八、今后努力方向

　　按照學(xué)校長期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進(jìn)學(xué)校看齊，努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

　　對于缺少的專業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對有特長的教師，有計(jì)劃、有目的、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步，通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告14

　　根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神，對照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

　　一、自然情況和安全情況：

　　我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備，分大、中、小班。其中大班2個，中班2個，小班1個�，F(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長2人，辦公室人員1人，后勤2人。

　　本園無板房，無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌�？杀ＷC在特殊情況下的`應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點(diǎn)購買，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

　　學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個探頭。

　　二、科學(xué)保教

　　完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

　　幼兒園共設(shè)有六個活動室（每個48平方米），和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）。

　　大班2個班共62人，中班2個班共48人，小班共26人。

　　大一班教師：司玉佩、王彩琴、馬艷紅；大二班教師：荊培、司阿芳、呂廣霞；中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝；中二班教師：崔傳琴、劉興玲、李英；小班教師：羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

　　幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂�；�本杜絕了小書包現(xiàn)象。

　　三、落實(shí)政策確保幸福

　　幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲?yàn)榛�本活動�?nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心�？荚�3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計(jì)劃，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

　　我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告15

　　根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。

　　二、辦園條件：

　　1、園舍安全：本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。

　　2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

　　3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的.物質(zhì)條件。

　　三、園務(wù)管理：

　　1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行，實(shí)行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。

　　2、隊(duì)伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。

　　3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

　　二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到�？顚Ｓ茫�有計(jì)劃開支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動中去。

　　4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。

　　5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。

　　6、安全工作：多年來，我園切實(shí)做好安全工作，使之落實(shí)到實(shí)處，有安全工作的各項(xiàng)制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　四、保教工作：

　　1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

　　2、衛(wèi)生保�。合�毒設(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

　　4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索，努力提高保教質(zhì)量。

　　五、存在問題及改進(jìn)措施：

　　幾年來，盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一

　　些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，推動教師專業(yè)成長的進(jìn)程，切實(shí)提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

　　三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

　　20xx年12月

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告16

　　在2016年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)�，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

　　主要工作：

　�。ㄒ唬�、開學(xué)條件保障情況

　　1、師生到園情況

　�。�1）教師到園情況：

　　我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計(jì)劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

　�。�2）幼兒到園情況：

　　為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束�？傊�，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

　　2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

　　3、教材使用情況

　　我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼

　　兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的'問題。

　　4、后勤保障情況

　　幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

　　5、教育活動開展情況。

　　我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。

　�。ǘ�）、規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、收費(fèi)情況。

　　幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問題。

　　2、園務(wù)公開情況。

　　幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒有征訂園服。

　　3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計(jì)13個班級。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額�？茖W(xué)安排幼兒一日活動。

　�。ㄈ�）、安全管理

　　1、學(xué)�！叭�防”建設(shè)落實(shí)情況。

　　開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

　　2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

　　開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時的處理。

　�。ㄋ模�、校車安全管理

　　1、相關(guān)制度建設(shè)情況

　　園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

　　2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

　　園里未使用拼裝車、報廢車，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車運(yùn)營嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

　�。ㄎ澹�、食品安全管理

　　1、食品安全管理情況

　　開學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　以上為我園2016年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報告。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告17

　　我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會的指示精神,為做好督導(dǎo)評估自評工作，成立了以園長朱振琴為組長，執(zhí)行園長詹芳為副組長，各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件，明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟，統(tǒng)一了認(rèn)識，對照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五項(xiàng)指標(biāo)要求，同時結(jié)合我園實(shí)際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評，現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下：

　　一、辦園條件

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù)。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的教玩具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持�？顚Ｓ茫�符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　二、確保幼兒安全與衛(wèi)生

　　從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。

　　其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。

　　第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處。

　　第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。

　　第五，加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

　　第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理，確保園所有一個安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　三、保教工作的科學(xué)化開展

　　我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想，在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過形式多樣的活動，促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施，全園教職工都制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并有月重點(diǎn)、周安排，學(xué)期結(jié)束及時進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動，使各項(xiàng)活動和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的.基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　�。�1）是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。（2）是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

　�。�3）是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化，春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會教育，增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識。

　�。�4）是開展豐富多彩的活動，如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學(xué)、慶六

　　一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境，各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域，墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn)，并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

　　四、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　幼兒園有教職工11人,3個教學(xué)班。其中專任教師7人，本科2名，專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作，使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質(zhì)量全面提高，贏得社會贊同認(rèn)可。

　　幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓，鼓勵在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。并面向全體，面向不同層次的教師，長期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

　　五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)

　　我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財務(wù)賬目，每月在幼兒園門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監(jiān)督。

　　園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機(jī)制。按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

　　六、存在問題與改進(jìn)措施

　　1、隨著幼兒園的快速發(fā)展，出現(xiàn)保教隊(duì)伍年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足等問題。今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。

　　5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告18

　　為貫徹落實(shí)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施意見》，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂成長，根據(jù)縣教育督導(dǎo)辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號)，x月x日—x月x日，縣教育督導(dǎo)辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計(jì)財股、教研室等股科室組成兩個督導(dǎo)評估工作小組，對縣幼兒園、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點(diǎn)，進(jìn)行督導(dǎo)檢查、實(shí)地評估。

　　評估組對照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估評分細(xì)則》，秉持客觀、公正的原則，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面，重點(diǎn)對縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評價。

　　督導(dǎo)評估結(jié)束，督導(dǎo)組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評估意見，認(rèn)真聽取幼兒園的說明和申辯。督導(dǎo)辦根據(jù)督導(dǎo)組評估報告、幼兒園自評報告和社會公眾意見，形成督導(dǎo)意見書，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見書，采取措施限期整改，將整改情況報督導(dǎo)辦。

　　現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　督導(dǎo)檢查范圍：縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個幼教點(diǎn)、8所民辦幼兒園和15個幼兒看護(hù)點(diǎn)。檢查覆蓋率達(dá)100% 。

　　評估范圍：縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評估總數(shù)占應(yīng)評總數(shù)的48.8% 。

　　(注：鑒于我縣為山區(qū)小縣、點(diǎn)多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實(shí)際，幼教點(diǎn)只進(jìn)行督導(dǎo)檢查，不進(jìn)行評估打分。)

　　評估結(jié)果：

　　優(yōu)秀等次：xxx縣幼兒園等11所，占評估總數(shù)的55%;

　　良好等次：xxx縣第一私立幼兒園等8所，占評估總數(shù)的40%;

　　合格等次：xxx縣佳家幼兒園1所，占評估總數(shù)的5% 。

　　二、主要特色和亮點(diǎn)

　　(一)辦園條件方面

　　辦園條件基本達(dá)標(biāo)，依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

　　安全設(shè)施基本完備，安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好;有獨(dú)立園舍、院落，除xx鄉(xiāng)中心園、揚(yáng)溪鎮(zhèn)中心園外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨(dú)立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運(yùn)動場所實(shí)現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常;世紀(jì)星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學(xué)生接送車輛，車輛和司機(jī)均符合相關(guān)規(guī)定。

　　3.保教設(shè)施較為完善，用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無寢室外，其他均有幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室，有辦公用房和廚房;安保和消防設(shè)施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點(diǎn)均有1-3套大型組合玩具，室外活動玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達(dá)到或超過省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。

　　規(guī)模適度，班額符合標(biāo)準(zhǔn)�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點(diǎn))規(guī)模均未超過省頒限額標(biāo)準(zhǔn);除個別班級略有超額外，其余班級有為數(shù)均符合限額標(biāo)準(zhǔn)。

　　依法辦園，依規(guī)收費(fèi)。所有園(點(diǎn))均按物價部門規(guī)定收費(fèi)，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒入園(點(diǎn))收費(fèi)成為辦園經(jīng)費(fèi)主要來源。

　　(二)安全衛(wèi)生方面

　　制度健全，責(zé)任分工明確。各園(點(diǎn))安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全，普遍實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框，懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚(yáng)溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對幼兒園管理制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理，編制成冊，發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

　　措施落實(shí)，安全保障有力。各園(點(diǎn))均提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體健檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎懲制度，細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“幼兒園工作獎”。

　　及時記錄，過程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料，各園(點(diǎn))均做到及時記錄并整理歸檔。

　　(三)保育教育方面

　　幼兒為本，保障活動時間。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點(diǎn)均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動，正常情況下，保障幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

　　遵循規(guī)律，注重習(xí)慣養(yǎng)成。各園(點(diǎn))秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開設(shè)課程，制訂幼兒教育活動計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。xxx縣幼兒園結(jié)合實(shí)際，選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

　　尊重幼兒，師生關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

　　創(chuàng)新模式，促進(jìn)均衡教育。各幼兒園和幼教點(diǎn)均能結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新幼教活動模式，豐富幼教活動載體，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級示范園輻射帶動和示范引領(lǐng)作用，與xxx、瀛洲、臨溪、揚(yáng)溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展結(jié)對活動，經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學(xué)觀摩課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩保教經(jīng)驗(yàn)和做法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園，充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢，采取“送教下村到點(diǎn)”方式，每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學(xué)點(diǎn)開展送教活動。

　　家長參與，形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長委員會，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級微信群，設(shè)立“家長開放日”，舉辦親子運(yùn)動會，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長參與幼兒課程互動，隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn)，受到家長的一致好評;坦頭小學(xué)附設(shè)園，設(shè)立幼兒教育專欄，向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效，得到當(dāng)?shù)赜變杭议L的高度贊許和大力支持。

　　(四)教職工隊(duì)伍方面

　　多措同舉并施，保障保教正常開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)在專任教師普遍不足的情況下，采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法，解決保教師資不足問題，保障園(點(diǎn))保教活動的正常有序開展。

　　注重師德建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。督導(dǎo)情況表明，縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點(diǎn)能常態(tài)化制度化開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實(shí)師德考核評價，將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。

　　重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教業(yè)務(wù)水平。各園(點(diǎn))按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相聽課研討、撰寫學(xué)習(xí)筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學(xué)期兩次到轄區(qū)各幼教點(diǎn)開展教學(xué)研討活動。這些活動的開展，有力促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效提高。

　　完善聘用手續(xù)，保障教師合法待遇。各園(點(diǎn))均按有關(guān)法律法規(guī)，與正式在編人員簽訂聘用合同，多數(shù)園(點(diǎn))與自聘人員簽訂勞動合同，按時足額發(fā)放人員工資。

　　(五)內(nèi)部管理方面

　　加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)基本健全。縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。

　　規(guī)范幼兒收費(fèi)，嚴(yán)格公示制度。各園(點(diǎn))嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，及時進(jìn)行收費(fèi)公示，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格財務(wù)管理。各園(點(diǎn))按照財務(wù)制度，嚴(yán)格財務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到轉(zhuǎn)款專用，賬目清楚。

　　規(guī)范招生行為，杜絕入園考試。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點(diǎn)均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

　　三、存在問題和困難

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點(diǎn))師資普遍緊缺，保教隊(duì)伍有待加強(qiáng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點(diǎn)“一教一�！辈荒鼙ＷC，與“兩教一�！贝嬖诓罹唷�

　　公辦園(點(diǎn))辦園經(jīng)費(fèi)普遍不足。幼兒收費(fèi)與自聘人員工資基本相抵，為數(shù)不少的中心園(點(diǎn))幼兒收費(fèi)不足支付自聘人員工資。

　　辦園條件需進(jìn)一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學(xué)附設(shè)班有取暖、降溫設(shè)備(空調(diào))外，其他中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)和看護(hù)點(diǎn)均無取暖設(shè)備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動場地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動場地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不能滿足保教需求等。

　　安全管理力度需進(jìn)一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊，靈川幼兒園和佳家幼兒園沒有門衛(wèi)室，看護(hù)點(diǎn)均沒有監(jiān)控設(shè)備。部分幼兒園門口家長接送車輛多，存在安全隱患;個別幼兒園消防滅火器未及時換粉;個別幼兒園門口未安裝路塝防護(hù)設(shè)施，路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

　　保教行為有待進(jìn)一步規(guī)范。督評發(fā)現(xiàn)，少數(shù)幼兒園師德和政治學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�;個別幼兒園未嚴(yán)格按照幼兒作息時間規(guī)范管理，幼兒園每天戶外活動2小時不能保證;幼兒活動安排不盡合理，遵循幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)安排一日活動方面需要加強(qiáng)，以游戲?yàn)橹饕�手段開展保教活動不足，未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動中未注重習(xí)慣養(yǎng)成教育;極個別幼兒園課程教學(xué)存在小學(xué)化現(xiàn)象;區(qū)角設(shè)置還有部分幼兒園未開展。

　　教師隊(duì)伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。近些年新入編教師，保教管理和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足;小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員，相關(guān)培訓(xùn)不能及時跟進(jìn)，缺乏幼兒保教知識;民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

　　家校(園)聯(lián)系不夠，保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠，家長幼兒教育觀念陳舊，對幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，制約了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。

　　民辦看護(hù)點(diǎn)監(jiān)管有待進(jìn)一步規(guī)范。督導(dǎo)評估中，發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)辦園條件不達(dá)標(biāo)，監(jiān)管缺位且難度較大，全縣已在逐步整頓和取締。

　　四、整改意見和建議

　　加快速度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過公開招聘、中小學(xué)空余教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等渠道，補(bǔ)充幼兒園保教人員，解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點(diǎn))保教人員嚴(yán)重不足問題。

　　加大力度，改善辦園條件。多渠道籌措資金，解決幼兒園(點(diǎn))經(jīng)費(fèi)不足問題，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備。

　　加強(qiáng)管理，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，加大幼兒園督導(dǎo)力度，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動、引領(lǐng)，不斷研究課堂教學(xué)藝術(shù)，探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學(xué)方法，打造出張揚(yáng)幼兒個性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動的特色課堂，促進(jìn)全園教師共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同成長。民辦園要加強(qiáng)教師的.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加學(xué)歷提升和資稱評審，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時與教職工簽訂聘用合同，明確養(yǎng)老保險的繳納方式。

　　加強(qiáng)家校(園)聯(lián)系，形成幼教合力。要大力推廣家長參與管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念，取得家長支持，形成有效幼教合力。

　　加強(qiáng)園(點(diǎn))監(jiān)管，分類整治。近年來，我縣通過新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護(hù)點(diǎn)的危房。按照屬地管理的原則，規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合，采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學(xué)模式，探索建立民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)的長效管理機(jī)制，全縣民辦看護(hù)點(diǎn)家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對經(jīng)評估合格、符合辦園(點(diǎn))條件的，依法核發(fā)辦園許可;對評估不合格且不能及時整改或整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，建議相關(guān)部門予以取締。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告19

　　一、自評工作的開始時間:

　　20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。

　　二、辦學(xué)水平自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：呂士友 校長

　　組員：劉玉代 副校長張錚 副校長

　　張亮 副校長高志 副校長

　　呂樹春 主任高文修 主 任

　　李立志 主任

　　三、自評活動的準(zhǔn)備情況

　　我校按照上級指示精神，分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件，及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體教職工參與，按照督導(dǎo)評估指標(biāo)，各有關(guān)人員依照分工，分頭搜集整理有關(guān)檔案，進(jìn)行自查。

　　四、自評的方法步驟、

　　按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求，本次自評工作的方法步驟如下：

　　1、全員動員，認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案，領(lǐng)會精神、明確任務(wù)。

　　2、成立自評小組，由呂士友校長任組長，下設(shè)三個自查小組，分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹春。

　　3、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)，分工到人，分類整理各種檔案，填寫表格。

　　4、寫出自查自查自評報告。

　　五、馮營一中基本情況簡介

　　馮營一中地處河南安徽交界處，位置偏僻，交通不便。但這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈。占地面積32畝，現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生1336人，專任教師76人，中高職稱7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟，教師辦公樓一棟，教師宿舍樓兩棟，配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上，勵精圖治，正在進(jìn)行著不懈的追求。

　　六、主要優(yōu)缺點(diǎn)

　　1、規(guī)范教學(xué)

　　我校加強(qiáng)了師生德育教育，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有張亮校長主抓德育工作，學(xué)校充份利用思想政治課和班會，定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班，對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國旗制度，每周一早晨分級升旗，并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱，開課齊全，建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

　　案，對教師的備、教、輔、改、考有檢查，有評比。積極開展教研活動，大力推行新課改，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設(shè)齊全，正規(guī)，并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、辦學(xué)條件

　　我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高�，F(xiàn)生均占地面積為19平方米，生均校舍面積4.92平方米，學(xué)校操場規(guī)�；�本適應(yīng)。學(xué)校建有圖書室，生均有圖書17本，并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

　　3、教育質(zhì)量

　　在我校全體師生的共同努力下，教育才學(xué)成績突出，學(xué)生思想政治成績合格率為99%，道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中，學(xué)生之間助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，各科成績合格率達(dá)91%，體育達(dá)標(biāo)率為93%，音樂、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%：并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理，教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績，受到了上級教育部門的表彰，多次被評為先進(jìn)單位。

　　七、師資隊(duì)伍

　　我�，F(xiàn)有專任教師76人，學(xué)科專任教師齊全，編制正規(guī)，結(jié)構(gòu)合理，專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%，各學(xué)科成立教研活動小組，并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干，教師教書育人，愛崗敬業(yè)，模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對教師教育管理，實(shí)行教師職務(wù)聘任制，建立教師崗位制，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制，建立老師考核檔案，并有計(jì)劃地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力改善教師辦公條件，提高教師待遇。

　　八、學(xué)校管理

　　我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各種計(jì)劃，有落實(shí)有檢查，采取了有效措施，防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭、兩創(chuàng)”活動，校風(fēng)端正，校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作，檔案齊整中，分類保管，后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生，價格合理，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，法制教育，定期召開法制安全報告會。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度，校園環(huán)境整潔，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

　　九、存在的'主要問題

　　在這次自評工作中，我們既看到了取得成績的一面，也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題，比較突出的問題有：

　　1、職代會、教代會工作開展不力，沒有活動記錄。

　　2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用，部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。

　　十、整改計(jì)劃與措施

　　針對自查中存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。

　　1、加強(qiáng)職代會、教代會的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會、教代會各一次，民主評議學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　2、加強(qiáng)對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報告20

　　根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園，為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航，xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個督導(dǎo)評估組，于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評估，通過校園巡視、聽取匯報、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式，圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個方面進(jìn)行了督導(dǎo)評估，全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評估情況看，全區(qū)學(xué)前教育通過最近幾年的不懈努力，辦園行為進(jìn)一步規(guī)范，辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，督導(dǎo)評估組也及時與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋，區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評估組實(shí)地督導(dǎo)評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”上的提交情況，秉持客觀、公正的原則形成自查報告，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要做法和成效

　�。ㄒ唬┺k園條件

　　1.舉全力開展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn)，堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線，不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入，為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境；運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升；幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等，辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

　　2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，無有害污染，房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常，無死角；開辟綠色報警“通道”，裝置了一鍵報警器，監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接；智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接，提高了幼兒園安全風(fēng)險的管控，如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園，得到了省市區(qū)各級部門的高度認(rèn)可；各園安保器材八大件配置齊全，有專人保管和使用。

　　3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善，有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等；多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué)，幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋；大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內(nèi)因地制宜，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū)，區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣，數(shù)量較多；采購的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識和環(huán)保檢測報告齊全，歸檔詳細(xì)。

　　4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng)，每班為幼兒設(shè)置了閱讀角，每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上，書籍均放置在閱讀區(qū)里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍，書籍放置在教師辦公室，供教師隨時閱讀。

　　5.收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)做到先公示再收費(fèi)，無違規(guī)收費(fèi)，無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生

　　1.齊抓共管，群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等，各項(xiàng)制度齊全，并落實(shí)到部門、到崗位，匯制成冊，定期組織學(xué)習(xí)；按照區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的要求，各園都能結(jié)合自身實(shí)際，層層簽訂了《安全協(xié)議書》，層層把關(guān)，讓安全工作人人都有責(zé)，人人都有擔(dān)當(dāng)。

　　2.措施到位，保障有力。落實(shí)安全隱患排查長效機(jī)制，各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長牽頭組織，做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位，如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查，發(fā)現(xiàn)問題會及時聯(lián)系人檢修和維護(hù)，做到有過程有記錄，有解決有回訪，力求安全工作萬無一失；大多數(shù)幼兒園都會在學(xué)期初和學(xué)期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動，提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

　　3.科學(xué)營養(yǎng)，平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件，為幼兒配置科學(xué)的膳食，滿足了幼兒生長發(fā)育需要；建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會，定期召開會議，有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄，有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表，發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強(qiáng)。

　　4.宣傳到位，家園合力。各園安全意識較強(qiáng)，學(xué)期初，組織師生和家長觀看“開學(xué)安全第一課”視頻錄像；定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動；定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動；通過致家長一封信、校園醒目警示標(biāo)語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義，形成家園合力，共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

　　5.滲入環(huán)境，環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境；洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場景供幼兒感知、模仿；青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作；墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機(jī)，隨機(jī)開展防拐騙活動，教育意義一舉兩得。

　　6.多元培訓(xùn)，成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命，各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程，強(qiáng)化對教師的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的安全意識和法制觀念，用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊(duì)專家曹參謀前來給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識”的培訓(xùn)；開學(xué)初，各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》；青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn)；墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》，培訓(xùn)成效顯著。

　�。ㄈ�）保育教育

　　1.貫徹教育指導(dǎo)思想，科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下，各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神，將健康、語言、藝術(shù)、社會、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，讓孩子成為活動的主體，引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中積淀，在游戲中成長，切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂的教學(xué)理念。

　　2.遵循規(guī)律，注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時期，注重這一時期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，各園均開設(shè)了適合幼兒的教育活動計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性，在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

　　3.優(yōu)化一日活動，實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》，合理安排幼兒一日活動，開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法；墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”，讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力；體育活動作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容，洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”，發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢，為幼兒園的教學(xué)增添了活力，得到了家長的廣泛認(rèn)同。

　　4.關(guān)注幼兒發(fā)展，注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時，注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程；六一幼兒園近年來，在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效，得到了家長和社會的一致好評。

　　5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手，挖掘園本特色資源，為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系，充分利用社區(qū)資源，如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的.數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”，六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動”；洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程，讓孩子體驗(yàn)了勞動和種植的快樂，豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動的機(jī)會。

　　6.尊重幼兒，師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中，未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象，各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵，少批評，保護(hù)幼兒自尊。

　　7.家長參與，形成保教合力。各園均成立了家長委員會，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設(shè)立“家長開放日”，通過開展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

　�。ㄋ模┙搪毠り�(duì)伍

　　1.合理配備人員，保障教學(xué)穩(wěn)定。園長持園長證上崗，有專業(yè)證書和資格證書；幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，資質(zhì)符合要求。

　　2、注重師德建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動；利用全國學(xué)前教育月活動開展的契機(jī)，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇；每年教師節(jié)前夕，各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的教育信念。

　　3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道，提升師資隊(duì)伍的專業(yè)能力；利用“結(jié)對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補(bǔ)”“園長下班指導(dǎo)”等形式，為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

　　4.以課題研究為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)成長。在實(shí)地督評中發(fā)現(xiàn)，省級一類園和市級一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢，開展了不同層級的課題研究，呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢，逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段，進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題；省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

　　5.完善聘用手續(xù)，保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核，分別是：思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同，購買五險，按時足額發(fā)放人員工資，檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理

　　1.加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制（校辦園實(shí)行校長責(zé)任制），組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部，有園務(wù)會議制度和教職工大會制度；洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè)，有專門的黨員活動室，定期開展黨、團(tuán)員活動和政治學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)心得。

　　2.注重品牌的創(chuàng)建，提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下，幼兒園都能充分認(rèn)識到加強(qiáng)自身宣傳的重要性，利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道，及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段，進(jìn)行品牌宣傳和特色報道；利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息，為園所的開發(fā)和推廣注入動力，讓社會更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

　　3.實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以精細(xì)化管理為抓手，把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中，形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系；幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會，每學(xué)期定期召開會議，民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題，集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　4.執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格財務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi)，收費(fèi)提前公示，實(shí)行一費(fèi)制管理，向每位家長發(fā)放收費(fèi)明白卡，確保收費(fèi)公開透明�；锸迟M(fèi)專款專用，班班有詳細(xì)的公示，有家長簽字，班級收費(fèi)有回執(zhí)。

　　5.規(guī)范招生行為，杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無需參加考試，直接就近入園。

　　二、主要問題和建議

　　1.對標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集，加強(qiáng)資料歸檔與整理工作，尤其對照指標(biāo)做好資料歸整工作，要做實(shí)做細(xì)。

　　2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備，逐步改善辦園條件。

　　3.師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證，并持證上崗，鼓勵保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí)，建設(shè)一支專業(yè)合格，師德高上，相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

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