森林防火工作報告范文(精選5篇)
隨著個人素質(zhì)的提升,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的森林防火工作報告范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
森林防火工作報告1
為抓好森林防火工作,堅持貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”為目標(biāo),使森林防火宣傳教育“進入校園、進入班級、進入教材、進入課堂、進入家庭”,營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,達到“抓好學(xué)校,輻射社會”的工作效應(yīng)。根據(jù)瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發(fā)的《瀘西縣森林防火宣傳工作實施方案》、《永寧鄉(xiāng)森林防火宣傳工作實施方案》等的文件精神,及永寧鄉(xiāng)森林防火會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災(zāi))教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強大動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi),限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,相關(guān)人員及各班主任任組員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實加強了對森林防火及家火、校園防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校防火工作做到了一層抓一層,逐層抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效、抓落實
根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學(xué)生進行全面宣傳。我校16個教學(xué)班,共出宣傳板報1期,出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火及家火、校園防火意識。
2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會,上好一節(jié)森林防火課,寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后,要求學(xué)生寫作文,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標(biāo)語,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地,使火災(zāi)遠離森林”的宣傳標(biāo)語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、致家長的一封公開信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的`育人功能作用,我校共向561名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,舉行“小手拉大手”活動,有效提高了森林防火工作。
森林防火工作報告2
一年來,在鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣林業(yè)局森林防火指揮部的具體指導(dǎo)下,在廣大人民群眾的積極配合下,我們認真執(zhí)行“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,按照“全社會抓保護、全民抓防火、政府負總責(zé)”的要求,牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的大局意識,做到思想認識到位,工作責(zé)任落實,防范措施嚴密,處罰力度嚴格,做好了本鄉(xiāng)內(nèi)森林防火工作,確保了我鄉(xiāng)森林資源的安全。建立完善的森林防火責(zé)任體系,確保森林防火工作責(zé)任落實到位,F(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年度森林防火工作總結(jié)如下:
一、提高認識,切實增強森林防火責(zé)任感
認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)森林防火會議和文件精神,維護林區(qū)穩(wěn)定,維護生態(tài)平衡,堅持“預(yù)防為主,積極消滅”的方針,每月召開護林防火工作會,組織專職巡山護林員召開專題會議,始終把森林防火工作放在日常巡護的重要位置,堅持做到“鄉(xiāng)長親自抓、分管林業(yè)副鄉(xiāng)長具體抓、林業(yè)站分片抓”的工作運行機制,保證防火經(jīng)費投入,嚴防細管,真抓實干。
20xx年,我鄉(xiāng)始終把森林防火工作作為頭等大事來抓,一是立足于“早”字,始終做到早打算、早安排、早落實;二是狠抓以火源管理為中心的防范措施,做到思想上高度警惕,安排上周密細致,行動上雷厲風(fēng)行,以高度的責(zé)任感,齊心協(xié)力履行好職責(zé),做好宣傳防范工作,營造良好的森林防火輿論氛圍,提高公眾防火意識。
二、逐級簽訂責(zé)任書,全面落實防火責(zé)任制
為確保我鄉(xiāng)森林防火工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,進一步完善森林防火預(yù)案及防火責(zé)任制,全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會,落實森林管護人員6人,劃定了森林防火工作的五個片區(qū)(于家壩為一個片區(qū)由xxX和xxX負責(zé);明江為一個片區(qū)由xxX負責(zé);東風(fēng)、風(fēng)箱、社區(qū)為一個片區(qū)由xxX負責(zé);大橋、聯(lián)家為一個片區(qū)由xxX負責(zé);白果為一個片區(qū)由于xxX負責(zé))。另聘請10名專職護林員,人員進行了責(zé)任分工,層層簽訂了防火責(zé)任書,具體落實各項防火措施和防火責(zé)任,形成逐級督促、逐級檢查的防火責(zé)任體系,并將責(zé)任明確到人頭,使人人肩上有擔(dān)子,能積極主動地參與森林防火工作,同時制訂了森林防火問責(zé)制度,加大對火案的查處力度。
三、深入開展宣傳教育,提高全民防火意識
深入發(fā)動、廣泛宣傳、群防群治是做好大風(fēng)鄉(xiāng)森林防火的根本。全鄉(xiāng)共有8個行政村和1個居委會。防火工作光靠我們自身的力量是遠遠不夠的,需要全社會的大力支持和協(xié)助。在實際工作中我們認真做到“兩手抓”,即一手抓宣傳,一手抓教育。把森林防火工作的重心放在村、學(xué)校,采用懸掛標(biāo)語、宣傳車巡回錄音廣播和召開專題會議等形式,進行《森林法》、《森林防火條例》、《四川省森林防火實施辦法》等法律法規(guī)政策及森林火災(zāi)危害的宣傳和教育。全年召開村民聯(lián)社會10余次、懸掛標(biāo)語4幅、發(fā)放宣傳單10000余份,圖片展示3次,學(xué)校宣傳授課3次。管護責(zé)任書20份,書寫標(biāo)語360條幅,電影宣傳8次,廣播宣傳40余次,固定碑牌12塊,通過各種形式的宣傳教育,使“護林防火,以防為主”的思想家喻戶曉、深入人心。
四、加強野外火源管理,盡力消除一切火險隱患
加強火源管理,是做好森林防火的關(guān)鍵,森林防火重在預(yù)防,要求在巡護時認真排查火災(zāi)隱患,一旦有隱患和火情,及時向地方政府和林業(yè)站匯報,并及時組織處理;在森林防火期,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自帶領(lǐng)林業(yè)人員深入林區(qū)第一線,對轄區(qū)特別是重點地段進行安全巡查,認真排查森林火災(zāi)隱患,著力從源頭上消除火源,有效遏制了違章用火行為;嚴禁一切野外用火,對入山人員、車輛進行嚴格檢查,扣留火種,杜絕一切火種進山入林。
五、加強督查,把防火工作納入年終目標(biāo)考核
森林防火常抓不懈,警鐘長鳴。為此林業(yè)站組建專項工作檢查組,定期和不定期深入林區(qū)、重要路段進行護林防火督促檢查,查看機構(gòu)是否健全;查看護林防火防火意識是否到位;查看責(zé)任制是否落實;查看巡山護林和火源管理措施是否得力;查看值班日記和巡護記錄是否完善;“五查”結(jié)果作為年終目標(biāo)考核依據(jù)。由于工作措施具體,檢查、督促及時有力,同時將防火責(zé)任與目標(biāo)考核掛鉤,形成森林防火齊抓共管,責(zé)任制層層落實的工作格局。
六、加強值班制度管理,形成防火工作日;
20xx年,牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的大局意識,建立完善的森林防火責(zé)任體系,確保森林防火工作責(zé)任落實到位。除做好常規(guī)性防火工作外,在森林防火高危期(1月1日至5月31日),林業(yè)站嚴格實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和專人進行24小時晝夜值班制。
森林防火工作報告3
區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識,切實掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項措施加強中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育:
一是加強宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使學(xué)生認清森林火災(zāi)的危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實際,每學(xué)期開展一次“八個一”活動,即:開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加學(xué)生的森林火災(zāi)防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強學(xué)生用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育學(xué)生嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學(xué)生對家長進行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳,改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過學(xué)生的小手拉大手活動,使學(xué)生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生和家長互相監(jiān)督的意識。
五是開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。
各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動,檢查學(xué)生“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對學(xué)生監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴防學(xué)生在防火期和高火險期進入林區(qū)活動。
六是組織學(xué)生宣傳森林防火知識。
在節(jié)假日組織學(xué)生充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固學(xué)生的森林防火知識。
七是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視中小學(xué)生森林防火宣傳教育管理工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學(xué)生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴禁組織或鼓勵未成年學(xué)生上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報告學(xué)生家長。
森林防火工作報告4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視責(zé)任落實
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立由區(qū)森林防火指揮部副指揮長為組長,防火辦主任為副組長、相關(guān)人員為成員的`宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在區(qū)防火辦,由防火辦主任負責(zé)日常工作,確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及林區(qū)單位也及時成立了領(lǐng)導(dǎo)組并制定了宣傳方案,認真開展森林防火百日大宣傳活動。
二、宣傳內(nèi)容形式多樣
我區(qū)充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動,努力營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。
三、工作措施,落實情況
(一)依托媒體,廣泛宣傳。區(qū)電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標(biāo)語,普及森林火災(zāi)預(yù)防和撲救基本常識,準確公布重大火災(zāi)信息,利用通訊工具編發(fā)提示森林防火公益短信;組織新聞媒體記者赴火場一線現(xiàn)場采訪報道,利用反面教材教育廣大人民群眾,起到警示教育作用。
(二)通過“三進”,深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”,使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳;二是利用森林防火知識“進林區(qū)”;在城鄉(xiāng)結(jié)合部、交通要道、重點林區(qū)、森林公園和以森林景觀為主的旅游區(qū)內(nèi)懸掛森林防火的宣傳標(biāo)語或設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)牌,在森林旅游景區(qū)入口處制作永久性森林防火警示牌;三是各重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(qū)(村組)”開展入戶宣傳;通過值班村民、巡山護林員將各種標(biāo)語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村,發(fā)放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理;四是進入防火期,區(qū)人民政府發(fā)布防火令,嚴格野外火源管理;五是深入林區(qū)企業(yè)和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》,共造良好合作氛圍,督促森林、林地、林木經(jīng)營單位和個人,在其經(jīng)營范圍內(nèi)明確其森林防火責(zé)任,落實相關(guān)防火措施。
(三)集中時間,大力宣傳。在國慶元旦節(jié)前夕對全區(qū)火災(zāi)多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)、景區(qū)進行全方位、拉網(wǎng)式火災(zāi)隱患排查活動;全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)變林區(qū)傳統(tǒng)的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習(xí)慣,限度減少林區(qū)野外違規(guī)生產(chǎn)、生活用火,利用法制宣傳日,發(fā)放森林防火宣傳資料,增強全社會森林火災(zāi)防范意識,普及全民森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全知識和自救技能,提高森林火災(zāi)綜合防控能力,限度地減少森林火災(zāi)損失。
總之,區(qū)嚴格執(zhí)行了森林防火百日大宣傳行動的方案,同時也開展了行之有效的大宣傳活動,取得了較好的成效,在活動期間無一火災(zāi)發(fā)生。下一步,我區(qū)將繼續(xù)堅持以人為本,突出宣傳重點,創(chuàng)新宣傳方式,深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作,努力營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生,為維護生態(tài)安全和促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保障。
森林防火工作報告5
春季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員的職責(zé),具體開展情況如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。
我校根據(jù)上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識,為此,成立了森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強宣傳,扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內(nèi)容如下:
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學(xué)生進行了森林防火教育,加強學(xué)生的防火防火意識。
2、學(xué)校綜合組根據(jù)學(xué)校的安排負責(zé)出了有關(guān)森林防火知識的黑板報,對學(xué)生進行宣傳教育。
3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū),不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動,5-6年級學(xué)生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中,我們看到了通過學(xué)校開展的這些活動讓學(xué)生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾,同時也感受到了學(xué)生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學(xué)生對森林防火的認識。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責(zé)”的意義。
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