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高校教學(xué)實驗室安全工作報告范文（精選10篇）
在不斷進(jìn)步的時代，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的高校教學(xué)實驗室安全工作報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 1
根據(jù)《xx市中小學(xué)教育裝備績效評估細(xì)則（實驗室）》文件，“制度建設(shè)5分 、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學(xué)20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學(xué)實驗室進(jìn)行了自查。
一、實驗室建設(shè)
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)
為全面加強(qiáng)實驗工作，學(xué)校對原有實驗室進(jìn)行了清查，對原有實驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對實驗室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
�。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)
我校建有實驗樓，有科學(xué)實驗室一個，科學(xué)探究室一個和一個實驗準(zhǔn)備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。
�。ㄈ⿲嶒炘O(shè)備
嚴(yán)格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準(zhǔn)備臺，儀器柜數(shù)量充足，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓。
�。ㄋ模﹥x器的配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實驗的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
�。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫�
藥品試劑配備適合實驗儀器的'數(shù)量。
二、 實驗室管理
�。ㄒ唬┮�(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。
�。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實物分類帳（總務(wù)處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。
�。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。
加強(qiáng)科學(xué)實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
由于我�？沼嘟淌冶容^少，所以化學(xué)藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本，都貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作�？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 2
據(jù)省有關(guān)部門的要求，各地中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、圖書館、物理、化學(xué)、生物等部室按照2006年9月標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行軟硬件復(fù)查。現(xiàn)將我�；瘜W(xué)實驗室在此次復(fù)查中存在的問題總結(jié)如下：
一、實驗用房：
我校每級有平行班4個，每級按160人算。屬于配備標(biāo)準(zhǔn)中的第二種。按標(biāo)準(zhǔn)中的要求，實驗室數(shù)量為一個，已達(dá)到，但面積僅有92m2，如果按標(biāo)準(zhǔn)中的最低限度生均1.8m2計算，應(yīng)達(dá)到288m2，是最低標(biāo)準(zhǔn)的32%；其次，我校儀器室、藥品室、準(zhǔn)備室均在一間只有23m2的房子中，面積沒有達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)40m2/間的要求。不論是準(zhǔn)備實驗還是整理儀器都不方便。實驗室布局不夠合理。學(xué)校沒有危險品室，當(dāng)前危險藥品都存放于教學(xué)樓東邊樓梯下的小房子中，沒有防火、防盜、換氣設(shè)施，沒有按“雙人雙鎖”管理，存在嚴(yán)重的安全隱患。危險品沒有可以看見的.登記記錄。
二、配套設(shè)施：
實驗室有演示實驗臺1臺，學(xué)生實驗臺24臺，都符合標(biāo)準(zhǔn)；但燈光沒有垂直黑板，換氣扇離地面太高，不利于有害氣體的排出；實驗室沒有二級水閥，缺少應(yīng)急水嘴，有安全隱患；實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散；儀器基本按配備標(biāo)準(zhǔn)上架；其中藥品室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴(yán)重；實驗室中有少量異味。
三、儀器配備：
實驗室儀器按2006年標(biāo)準(zhǔn)基本配齊，但少量儀器由于 條件限制沒有配齊；還有部分儀器數(shù)量不夠，質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。
四、實驗教師：
我校除物理實驗室有專職實驗教師外，生物、化學(xué)實驗室均為兼職教師——既要上課還要管理實驗室；實驗教師職稱合格，但自制教具由于條件限制不能達(dá)到要求。
五、實驗室管理：
化學(xué)實驗室有完整的明細(xì)賬，流水帳在總務(wù)處（不是很清楚），兩帳基本相符；儀器、藥品存放科學(xué)，部分儀器藥品被拉亂；其中鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴(yán)重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善，儀器外壁滿布塵土，多數(shù)橡膠制品已不能再繼續(xù)使用；一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品未及時處理，學(xué)校也沒有處理能力，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。實驗室管理制度不完善，沒有 “廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的建議。
六、實驗教學(xué)：
一般演示實驗開出率達(dá)不到100%，其原因仍然是條件限制；分組實驗開出率能達(dá)到100%；兩者成功率都在95%以上，學(xué)生實驗效果良好，能到預(yù)期目的；實驗反思能結(jié)合具體的實驗事實和相關(guān)的內(nèi)容。部分學(xué)生能對實驗原理做出正確的分析。實驗完畢后有學(xué)生實驗報告，但前期教學(xué)中教師沒有對學(xué)生實驗報告作出批示；實驗教學(xué)計劃、實驗考核不完善。實驗室在課余時間對廣大教師、學(xué)生開放，深受師生歡迎。
以上是我對本校實驗室認(rèn)真檢查之后作出的總結(jié)，其中多數(shù)問題是由于經(jīng)費(fèi)不足引起的，還有部分問題屬于歷史設(shè)置，已不能再改動。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 3
為了貫徹上級的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，近期教管中心對我�；瘜W(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，同時針對實驗室管理提出的意見，現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下：
一、實驗室存在的問題
1.多媒體不能正常使用；電路不通。實驗室門外電線裸露，存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇，不利于有害氣體的排出；需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺，也沒有二級水閥，有安全隱患；需從新檢查水管是否完好，還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm，不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈，如果漏電后果將很嚴(yán)重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風(fēng)扇。
3.需安裝防盜門窗，以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按2008年標(biāo)準(zhǔn)基本配齊，但少量儀器由于條件限制沒有配齊；還有部分儀器數(shù)量不夠，質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全，這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便，還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放：
（1）易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
�。�2）腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有 “廢氣、廢液、廢固”的`處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施。
7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理，長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室，污染嚴(yán)重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中，而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善。
9.儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他：
為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。
1.配護(hù)目鏡
為了保護(hù)眼睛，在使用熱源、化學(xué)試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時，必須戴好護(hù)目鏡
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套
學(xué)生要用熱的儀器，有了隔熱手套，就不必?fù)?dān)心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套（可以洗碗、洗衣服的那種）可來代替耐腐蝕手套，隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套，學(xué)生清洗儀器，整理實驗桌就不必?fù)?dān)心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設(shè)備（如滅火器、沙籃等），急救藥品
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時，必須穿好實驗服。
針對存在的問題，希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 4
化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)年實驗教學(xué)取得一定的效果，在此做個總結(jié)：
具體內(nèi)容如下：
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實驗15個，學(xué)生分組實驗率100%，教師演示實驗20個，教師演示實驗率100%。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費(fèi)，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
五、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
六、搞好實驗室的.清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作
儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
八、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細(xì)，不在工作上拖后腿。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全
為了加強(qiáng)對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作，我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對化學(xué)品安全管理的檢查力度，出現(xiàn)問題，及時糾正。
二、建立完善的制度
化學(xué)儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。
三、明確任務(wù)，責(zé)任到人
學(xué)校為了加強(qiáng)對化學(xué)藥品的管理，實行問責(zé)制，誰主管誰負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題，一查到底�；瘜W(xué)儀器室、化學(xué)實驗室由具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處主管，檢查組督促。
四、檢查情況
1、化學(xué)藥品都能按照要求分類存放保管。
2、危險化學(xué)品有專柜，柜上有兩把鎖。
3、有危險化學(xué)品藥品使用登記記錄。
4、儀器室設(shè)有攝像頭。
五、存在的`問題
1、過期或報廢藥品還在保存，如兩瓶生石灰。
2、危險化學(xué)藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
六、改進(jìn)
學(xué)校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們及時予以處理。危險化學(xué)藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯(lián)系廠家，將盡快安裝到位。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 6
實驗室化學(xué)藥品品種很多，化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強(qiáng)管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，本周校領(lǐng)導(dǎo)對化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下：
自查情況：
1、化學(xué)藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生反應(yīng)的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標(biāo)簽。
3、實驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥，配備防盜、防火設(shè)備。
4、管理人員有詳細(xì)賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的購買、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、化學(xué)藥品由史巧玲管理，校長楊登云和教導(dǎo)主任安小玲進(jìn)行監(jiān)督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況：
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的`責(zé)任心，工作踏實，嚴(yán)于職守，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、加強(qiáng)四防（防火、防盜、防水、防事故）。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗前要全面檢查安全，儀器設(shè)備在運(yùn)行中，實驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護(hù)。
六、實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關(guān)好。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 7
為了貫徹上級《關(guān)于立即開展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一 危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)校化學(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)ｉT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學(xué)藥品分類存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇，做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”，即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4.任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交化學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.使用危險化學(xué)物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實安全防護(hù)措施。
6.化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放，由學(xué)�；瘜W(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。注：危險、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學(xué)實驗室常用藥品為危險藥品：
�、僖兹家后w：、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
�、谝兹脊腆w：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。
�、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實驗室常用藥品為劇毒物品： 二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實驗室不常用的危險品和�。� 品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解；有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng)，還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此，必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì)，分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法：
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊，特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑，如五氧化二磷、無水AlCl3等，不僅要嚴(yán)密蓋緊，還要蠟封。在空氣里能自燃的'白磷保存在水中�；顫姷慕饘兮�、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里，并放在陰涼處，防止它分解變質(zhì)。
3.危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì)，以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品，都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨(dú)存放，例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸，否則易發(fā)生爆炸。
強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮，不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑，如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉)，應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇必須存放在保險柜中，加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作，并記錄用途和用量，隨用隨取，嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)�；瘜W(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 8
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機(jī)構(gòu)健全 責(zé)任到位
為使實驗室工作落到實處，學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，分別制定了各自的職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)�；�
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
四、實驗教學(xué)與研究方面
我�，F(xiàn)配有實驗員一名，參加過實驗員培訓(xùn)，�？飘厴I(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高�？茖W(xué)教師6名，實驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的'演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒；
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%，實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 9
為了貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展加強(qiáng)高校實驗室安全專項行動的通知》（教科信廳函【20xx】38號）和（教發(fā)廳函【20xx】11號）等文件精神，根據(jù)通知要求，實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)從上到下進(jìn)行貫徹和落實，做了詳細(xì)的安排。實驗中心開展了一些列實驗室安全隱患排查工作，總體上達(dá)到預(yù)期效果，提高了安全防范能力，為教學(xué)提供了安全保障，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學(xué)校實驗室基本情況
校內(nèi)實訓(xùn)基地條件能夠滿足教學(xué)計劃的安排，實踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障，截止20xx年12月30日，我校實驗實訓(xùn)儀器總值11688.23萬元，較上一學(xué)年度新增加4298.36萬元，校內(nèi)實踐教學(xué)工位數(shù)7202個，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值11725.75元。20xx-20xx學(xué)年度，以我校加強(qiáng)《供用電技術(shù)》省級高水平專業(yè)群建設(shè)和啟動1+X證書制度試點(diǎn)工作為契機(jī)，對校內(nèi)實訓(xùn)室進(jìn)行了布局調(diào)整和條件改善，為了突出我校電力、機(jī)電相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，打造辦學(xué)亮點(diǎn)，投入了大量人力、物力、財力對其實驗（實訓(xùn)）室進(jìn)行重新布局和提升改造；實驗室條件進(jìn)行了改善，面貌煥然一新。同時根據(jù)教學(xué)需要對其他專業(yè)的實驗（實訓(xùn)）室進(jìn)行了建設(shè)。目前我校有各類教學(xué)實驗（實訓(xùn)）室184個；為了貫徹落實在全國教育大會上提出的“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”，今年新建了23個現(xiàn)代化多媒體教室，其中為《供用電技術(shù)》省級高水平專業(yè)群建設(shè)了1個功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數(shù)達(dá)208個；現(xiàn)有語音室13個。
為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，本學(xué)年度建設(shè)的實訓(xùn)室有：數(shù)據(jù)分析機(jī)房2個、1+X光伏電站運(yùn)維（實訓(xùn)）室1個、智能制造工程實驗實訓(xùn)室1個、智慧物流實訓(xùn)室1個、能源互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)模擬系統(tǒng)綜合自動化及仿真平臺1套，智能供配電實訓(xùn)室1個、模具實驗室和液壓傳動實驗室設(shè)備擴(kuò)充改造、測量技能大賽儀器設(shè)備實訓(xùn)室1個、五軸聯(lián)動數(shù)控加工中心4套、多媒體監(jiān)控設(shè)備35套、新增教學(xué)軟件商務(wù)數(shù)據(jù)分析、噢易OSST系統(tǒng)、CAD軟件共計3套。新增電腦43臺等。 20xx年11月金工技術(shù)雙創(chuàng)中心被河南省全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為“省級高技能人才培養(yǎng)示范基地”（獲得縱向建設(shè)經(jīng)費(fèi)500萬元）；20xx年12月電力技術(shù)雙創(chuàng)中心被鄭州市全民技能振興領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實訓(xùn)基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院被評為鄭州市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，20xx年度汽車實訓(xùn)中心被評為汽車技術(shù)示范性實訓(xùn)基地。各實訓(xùn)基地使用率達(dá)到90%以上，切實的滿足實驗實訓(xùn)需要。
二、實驗室安全管理的組織架構(gòu)與責(zé)任體系：
為加強(qiáng)實驗中心“實驗室安全隱患排查工作”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校實驗室安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“實驗室安全隱患排查”工作的開展。
組 長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成 員：
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗。領(lǐng)導(dǎo)小組討論措施、布置工作，對實驗室安全隱患安全問題作了詳盡的分析，并提出了注意的問題，要求各實訓(xùn)中心檢查小組牢記安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。
三、按照工作安排
立即進(jìn)行部署動員，召開專題部署動員會，安排實驗室安全隱患排查工作，參照《高等學(xué)校實驗室安全檢查項目表（20xx）》對任務(wù)進(jìn)行分解，確保每項內(nèi)容落實到位。
四、對照實驗室安全檢查項目表
逐個進(jìn)行檢查落實，經(jīng)查我院沒有放射性實驗安全及廢物處置、實驗動物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學(xué)危險品安全等項目。
五、健全了實驗室管理制度，實驗室設(shè)備運(yùn)行良好。
制度是實施的保障，針對個別實驗室進(jìn)行了制度的完善和更新。實驗室有詳細(xì)明確的安全規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄等，嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范運(yùn)行。我們要求各中心規(guī)章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問題按照規(guī)章制度去處理。
六、實驗室安全教育與培訓(xùn)情況：
實驗中心強(qiáng)化安全教育、從上到下加大操作規(guī)范培訓(xùn)力度。各個實驗（實訓(xùn)）工種，開學(xué)初對學(xué)生實驗第一節(jié)課時進(jìn)行安全培訓(xùn)，樹立學(xué)生的安全操作意識。特別是金工實訓(xùn)中心，電力實訓(xùn)中心不定期進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉操作規(guī)程，確保實訓(xùn)課安全。特別是針對普通車床，我們?yōu)榱税踩鹨�，自己設(shè)計加裝安全手柄裝置，正在全省進(jìn)行推廣，從而確保實習(xí)安全。對一些實驗場所加強(qiáng)應(yīng)急演練，讓學(xué)生及教師學(xué)會使用消防器材。
七、應(yīng)急預(yù)案的建立情況：
實驗中心按照學(xué)院的要求24小時值班，始終堅持巡視與自查相結(jié)合的管理模式，建立了實驗室安全應(yīng)急預(yù)案，并張貼上墻。
八、實驗室安全常規(guī)檢查與隱患整改情況：
加大實驗室檢查力度，采取發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。具體說來，我們在以下五個方面做了具體性的工作：
1、檢查重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)實驗室環(huán)境、實驗規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位安全責(zé)任人。
2、加強(qiáng)對實驗室的管理，檢查安全情況。在事故易發(fā)地，我們對相關(guān)人員加強(qiáng)安全教育的同時加大檢查力度。
3、加強(qiáng)對實訓(xùn)室消防器具的管理和保養(yǎng)。仔細(xì)地檢查疏散通道和應(yīng)急燈、滅火器。注重保養(yǎng)。保證隨時可以應(yīng)急使用，對實驗室重要部位消防器材進(jìn)行了全面檢查，到期的進(jìn)行了更換。
4、加強(qiáng)對實驗室安全知識教育和宣傳，利用各實訓(xùn)中心的滾動字幕進(jìn)行實驗室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實驗實訓(xùn)室安全隱患排查。每天每次值班時，安全管理人員對消防設(shè)備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀看了安全警示教育片，對每位實驗教師上了一節(jié)震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認(rèn)識。
通過實驗室安全大檢查，我們認(rèn)識到，只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識到位、目標(biāo)明確、方法得當(dāng)，安全工作才能落到實處，抓出成效。通過檢查可以看出實驗中心安全工作成績的取得和大家平時的努力是息息相關(guān)，密不可分的。安全無小事，責(zé)任重于山。
九、實驗室安全常規(guī)檢查與隱患整改完成情況：
在實驗中心安全領(lǐng)導(dǎo)小組的.帶領(lǐng)下，對各實訓(xùn)中心進(jìn)行了安全大檢查，對查出的問題，歸納如下：
存在問題 ：
1.由于電力實訓(xùn)大樓、物流實訓(xùn)中心剛建設(shè)好，一些消防實訓(xùn)設(shè)備正在完善之中，新電力實訓(xùn)中心、物流實訓(xùn)中心存在的安全隱患：沒有配備消防安全指示牌，4月份要進(jìn)行配備到位，責(zé)任人：
2.建筑實訓(xùn)中心存在的安全隱患：實訓(xùn)室漏水，已經(jīng)上報總務(wù)處了，4月份整改完畢，責(zé)任人：
3.電子經(jīng)管實訓(xùn)中心存在的安全隱患：201電源總開關(guān)沒蓋；305、303、301實驗室應(yīng)急燈壞，已經(jīng)更換。室內(nèi)消防栓外觀玻璃損壞，已經(jīng)上報總務(wù)處，安全出口指示牌已經(jīng)安排專人維修，已經(jīng)解決，4月份整改到位。責(zé)任人：
4.計算機(jī)實訓(xùn)中心：607電源總開關(guān)沒蓋。電路線路老化。4月份整改完畢，責(zé)任人：
5.汽車實訓(xùn)中心：電源線路部分無阻燃套管，104教室燈開關(guān)損壞，4月份整改到位，責(zé)任人：
今后，我們將對存在的問題，認(rèn)真研究對策，采取切實可行的措施，積極和相關(guān)部門結(jié)合，努力把實驗中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來無安全事故的成果。
實驗室安全管理工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證實驗室安全。我們相信，在實驗中心教職員工的共同努力下，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下我們一定能將實驗室安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
高校教學(xué)實驗室安全工作報告 10
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施，實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地，是學(xué)�；镜霓k學(xué)條件，是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展實驗教學(xué)、實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)對我校實驗教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
一、實驗室基本情況
由于條件有限我校教學(xué)實驗室、儀器保管室和科學(xué)實驗室三室共用屬農(nóng)村二類實驗室，實驗室使用面積45㎡，儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設(shè)備完善。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視實驗教學(xué)，儀器管理工作，并將實驗教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職的管理人員，并由校長分管實驗室和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、工作思路
實驗室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學(xué)實驗教學(xué)工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力，科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效，具體作法如下：
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實驗教學(xué)計劃，充分利用實驗室及現(xiàn)有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄（應(yīng)開出實驗?zāi)夸?04個，其中分組174個，演示實驗30個，開出率達(dá)97.2%）學(xué)生正確填寫實驗報告，教師認(rèn)真檢查實驗作業(yè)，共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗（教師演示開出率達(dá)95%以上），培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗（三年級55人分11組，四年級42人分7組，五年級42人分6組，六年級33人分5組）培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實驗任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實驗技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。
五、科學(xué)實驗教學(xué)取得的`成績
1、科學(xué)實驗室進(jìn)行科學(xué)管理以后大大提高了科學(xué)教師的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生探索知識的能力。
2、拓展了學(xué)生的視野，使每一位學(xué)生都參與到實踐中來，在20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期，我校根據(jù)實際情況開展實踐或動，使每位學(xué)生都得到鍛煉。
六、實驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學(xué)中，雖然取得一結(jié)成績，但也有相應(yīng)的問題。如：教學(xué)班額過大，實驗儀器不足，有時管理不到位等。在今后的實驗教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量，使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
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