建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告(精選5篇)
在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告,希望能夠幫助到大家。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 1
20xx年11月1日至20xx年11月20日期間,我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進行了水利工程測量實訓(xùn),由于條件限制,本次水利工程測量實訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個實訓(xùn)小組進行。
一、實訓(xùn)的目的、作用
水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上,進一步提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)
水利工程制圖實訓(xùn)是xx廣播電視大學(xué)工學(xué)科水利水電工程與管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)實訓(xùn)課程,是為培養(yǎng)學(xué)員正確識讀、繪制專業(yè)施工圖、結(jié)構(gòu)圖和參與圖紙會等能力的'最基本的訓(xùn)練。
本次實訓(xùn)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀本專業(yè)工程圖樣的`基本能力,培養(yǎng)空間想象能力和圖解空間幾何問題的初步能力,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng),為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下良好的基礎(chǔ)。通過進行水利工程測量實訓(xùn),使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。
三、實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點
本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園,采用閉合導(dǎo)線,沿香樟林公園小路,共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇均為通視良好,易架設(shè)儀器和量距的地點,A01和A05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè),其余圖根點采用木樁埋設(shè)。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實地丈量時,A03和A04段由于超過了50m長,采用經(jīng)緯儀進行直線定線后,分段進行了丈量。丈量后,進行了水準(zhǔn)測量,并通過傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進行傾斜改正,閉合導(dǎo)線總長366。120m。
3、水準(zhǔn)測量
本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線,共5個圖根點(A01—A05),高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(A01=250.000m),采用等外水準(zhǔn)測量,水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動安平水準(zhǔn)儀進行觀測,儀器編號為270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù),當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時,該測站進行重新觀測,各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時,A01~A02段和A04~A05段的高差閉合差均大于了容許值,進行了重新觀測,直到小于高差閉合差容許值為止,整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,該水準(zhǔn)測量成果可用。
五、實習(xí)心得與體會:
在這次實習(xí)中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:
水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:
水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 2
實訓(xùn)目的
本實訓(xùn)的目的在于把握AutoCAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,工程圖樣繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,培養(yǎng)形象思維能力,要求我們能夠用AutoCAD繪制二維的工程圖紙,理論和實踐緊密結(jié)合,通過《機械制圖課程設(shè)計》做了一套工程圖樣的操作實例。
目的與任務(wù):
1、了解工程圖紙的一般要求和格式并繪制平面工程圖紙
2、繪制和閱讀簡單機械圖樣的基本能力;
3、了解到AutoCAD20XX的新功能;
4、熟練掌握AutoCAD20XX的二維繪圖功能;
5、掌握AutoCAD20XX的三維繪圖功能。
6、掌握了正投影法的基本原理及其應(yīng)用;
實訓(xùn)要求
本實訓(xùn)要求熟悉制圖的基本規(guī)格和基本知識,正確掌握用正投影法表達空間幾何形體,培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力。在實訓(xùn)過程中按要求《機械制圖》和AutoCAD20XX知識的.緊密結(jié)合,作到既要掌握AutoCAD20XX的作圖技巧,又要符合《機械制圖》的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。熟練掌握零件圖繪制的基礎(chǔ)上,學(xué)會裝配圖的繪制和三維實體造型。
實訓(xùn)內(nèi)容
1、箱體
2、墊圈
3、直齒輪
4、左上端蓋
5、管套
6、左下端蓋
7、襯套
8、壓碗
9、圓錐齒輪軸
總結(jié)
通過此次實訓(xùn),我詳細了解到一個真實零件的繪制過程,對于看圖和繪圖的技巧得到了進一步的熟練。本次實訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過的知識,對我以前學(xué)過的一些知識又做了一次練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己很多的知識沒有運用熟練。還有我們這次實訓(xùn)內(nèi)容較多,時間較短,發(fā)現(xiàn)自己繪圖的速度很慢,以后一定要要多多練習(xí)爭取在以后的學(xué)習(xí)和工作中出色的完成任務(wù)。雖然我已經(jīng)很好的完成了實訓(xùn),但是我覺得本次實訓(xùn)雖然比我們平時的作業(yè)困難了一點,但是這并不能說明我們就可以勝任某項制圖工作,因為我們這次實訓(xùn)的內(nèi)容基本上是在照抄別人的作品,沒要完成一個制圖者應(yīng)該做的全部工作。所以我覺得我們離一個真正的制圖工作者的路還很遙遠,路漫漫其修遠兮,我將為其而努力。
機械制圖(CAD)實訓(xùn)能夠圓滿結(jié)束,首先得感謝老師教育我們理論知識和耐心的指導(dǎo),沒有這些理論知識我們就不可能順利的完成。老師的耐心輔導(dǎo)是我們堅持的不懈動力。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 3
實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習(xí),使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次實習(xí),受益頗多。
在實習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學(xué)過的東西進行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結(jié)合。具體的實習(xí)內(nèi)容如下:
一、 參觀院里實驗室
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認(rèn)識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小梁彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
有些儀器很先進,如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(。└擅芏葘嶒灥。
通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認(rèn)識,了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。
二 、參觀設(shè)計制圖室及工藝研究所
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設(shè)計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言。可見圖紙的重要性非同一般;诖,孔老師認(rèn)真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的.適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認(rèn)識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。
三、 到施工工地參觀
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認(rèn)識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問題。
在學(xué)術(shù)交流中心,在項目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用。
通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習(xí)之后,情況就大有改變。
通過實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
此次實習(xí)收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 4
“優(yōu)勝劣汰,適者生存”。是當(dāng)今社會各行各業(yè)的發(fā)展趨勢,建筑行業(yè)也不例外,我作為從事建筑行業(yè)的一員,倍感壓力,隨著競爭力越來越強。一種危機感、緊迫感猶然而生。為了更好地適應(yīng)這一競爭的社會,我不得不努力學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。
首先說建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我以前經(jīng)歷了那么多的實訓(xùn),但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!經(jīng)過這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力和堅持不懈的決心。
其次,短暫的建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實訓(xùn)過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我的努力和在師傅及同事的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結(jié)合的真理。
建筑制圖,除應(yīng)遵守本標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)符合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50001—2010)以及國家現(xiàn)行的有關(guān)強制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。通過這次實訓(xùn)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。
沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。其次通過短暫的實訓(xùn),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
建筑制圖是為建筑設(shè)計服務(wù)的,因此,在建筑設(shè)計的不同階段,要繪制不同內(nèi)容的設(shè)計圖。在建筑設(shè)計的方案設(shè)計階段和初步設(shè)計階段繪制初步設(shè)計圖,在技術(shù)設(shè)計階段繪制技術(shù)設(shè)計圖,在施工圖設(shè)計階段繪制施工圖。施工圖按照施工圖的制圖規(guī)定,繪制供施工時作為依據(jù)的全部圖紙。施工圖要按國家制定的制圖標(biāo)準(zhǔn)進行繪制。一個建筑物的.施工圖包括:建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖,以及給水排水、供暖、通風(fēng)、電氣、動力等施工圖。其中建筑施工圖包括:
1、總平面圖,表示出構(gòu)想中建筑物的平面位置和絕對標(biāo)高、室外各項工程的標(biāo)高、地面坡度、排水方向等,用以計算土方工程量,作為施工時定位、放線、土方施工和施工總平面布置的依據(jù)。工程復(fù)雜的,還應(yīng)有給水、排水、供暖、電氣等各種管線的布置圖、豎向設(shè)計圖等。
2、建筑平面圖,用軸線和尺寸線表示出各部分的尺寸和準(zhǔn)確位置,門窗洞口的做法、標(biāo)高尺寸,各層地面的標(biāo)高,其他圖紙、配件的位置和編號及其他工種的做法要求。建筑平面圖是其他各種圖紙的綜合表現(xiàn),它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房間布置、建筑人口、門廳及樓梯布置的情況,表明墻、柱的位置、厚度和所用材料以及門窗的類型、位置等情況。主要圖紙有首層平面圖、二層或標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖、屋頂平面圖等。其中屋頂平面圖是在房屋的上方,向下作屋頂外形的水平正投影而得到的平面圖。
3、建筑立面圖,表示出建筑外形各部分的做法和材料情況,建筑物各部位的可見高度和門窗洞口的位置。它主要表現(xiàn)建筑的外貌形狀,反映屋面、門窗、陽臺、雨篷、臺階等的形式和位置,建筑垂直方向各部分高度,建筑的藝術(shù)造型效果和外部裝飾做法等。根據(jù)建筑型體的復(fù)雜程度,建筑立面圖的數(shù)量也有所不同。一般分為正立面、背立面和側(cè)立面,也可按建筑的朝向分為南立面、北立面、東立面、西立面,還可以按軸線編號來命名立面圖名稱,這對平面形狀復(fù)雜的建筑尤為適宜。在施工中,建筑立面圖主要是作建筑外部裝修的依據(jù)。
4、建筑剖面圖,主要用標(biāo)高表示建筑物的高度及其與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。是依據(jù)建筑平面圖上標(biāo)明的剖切位置和投影方向,假定用鉛垂方向的切平面將建筑切開后面得到的正投影圖。沿建筑寬度方向剖切后得到的剖面圖稱橫剖面圖;沿建筑長度方向剖切后得到的剖面圖稱縱剖面圖;將建筑的局部剖切后得到的剖面圖稱局部剖面圖。建筑剖面圖主要表示建筑在垂直方向的內(nèi)部布置情況,反映建筑的結(jié)構(gòu)形式、分層情況、材料做法、構(gòu)造關(guān)系及建筑豎向部分的高度尺寸等。
5、建筑詳圖:由于繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖的比例較小,房屋上一些部位難以表達清楚,為滿足施工的需要,必須將這些部位的構(gòu)配件(如門、窗、樓梯、花格、雨水管等)或構(gòu)造節(jié)點(如檐口、窗臺、窗頂、勒腳、散水等)用較大比例畫出,并詳細標(biāo)注尺寸、材料及做法。它是建筑細部的施工圖,是對建筑平面、立面、剖面圖等基本圖樣的深化和補充,是建筑工程的細部施工、建筑構(gòu)配件的制作及編制預(yù)算的依據(jù)。
6、結(jié)構(gòu)施工圖:主要表示承重結(jié)構(gòu)的布置情況,構(gòu)件類型及構(gòu)造作法等(圖紙內(nèi)容包括基礎(chǔ)圖,柱網(wǎng)布置圖,樓蓋結(jié)構(gòu)布置圖,屋頂結(jié)構(gòu)布置圖和結(jié)構(gòu)構(gòu)件節(jié)點詳圖等)。
7、設(shè)備施工圖:
。1)給排水施工圖:主要表示管道的布置和走向,構(gòu)件做法和加工安裝要求。(圖紙內(nèi)容包括平面圖,系統(tǒng)圖和詳圖等。)
。2)采暖通風(fēng)施工圖:主要表示管道布置和構(gòu)件安裝要求。(圖紙內(nèi)容包括平面圖,系統(tǒng)圖和安裝詳圖等。)
。3)電氣施工圖:主要表示電氣線路走向及安裝要求。(圖紙內(nèi)容包括平面圖,系統(tǒng)圖,接詳圖等。)。
建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)報告 5
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是個系統(tǒng)的,全面的工作。需要扎實的理論知識功底,靈活創(chuàng)新的思維和嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。作為設(shè)計人員,要掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程,保證設(shè)計結(jié)構(gòu)的安全,還要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗。從實訓(xùn)中真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西。在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識,還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。對于我來說,這次的實訓(xùn),是一次真真正正的好機會,通過這次學(xué)習(xí),我收益頗多。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,我學(xué)會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計時需要注意的各種問題,這些都是一個合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識將這門課程學(xué)好,用好,并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實處。
一、實訓(xùn)目的
“建筑制圖與識圖實訓(xùn)學(xué)習(xí),是重要的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是加深我們對建筑制圖基本知識的理解,增強實踐能力,培養(yǎng)繪圖和讀圖的能力,具備一定的制圖能力,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和適應(yīng)以后的工作打下基礎(chǔ)。
1.熟悉一般民用建筑的建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖的表達內(nèi)容和圖示特點。
2.掌握繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖的步驟和方法。
二、實訓(xùn)題目
。ㄒ唬┕こ堂Q:xx商業(yè)樓建筑施工圖
(二)施工總說明
該商業(yè)樓共有2層,每層的層高為3.3m,其中一、二層的平面布置和設(shè)施,除樓梯間外完全相同;樓梯布置成雙跑(即兩層樓面之間設(shè)兩個梯段),每層之間需要22級踏步(樓層向上第一、第二梯段分別為11級踏步),二層樓面只有向下的梯段,樓梯平臺的'構(gòu)造與樓地面相同。
1.設(shè)計標(biāo)高
室內(nèi)底層地坪設(shè)計標(biāo)高±0.000,相當(dāng)于絕對標(biāo)高4.50m,室內(nèi)外高差0.300m。
2.施工用料
。1)基礎(chǔ):采用100mm厚C10混凝土墊層,鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的混凝土強度等級為C15。
。2)墻體:內(nèi)外強均采用長度為240mm的標(biāo)準(zhǔn)磚,墻體用M10水泥砂漿砌筑。
。3)其它:(略)。
三、實訓(xùn)要求
1.看懂圖紙,了解工程概況。
2.應(yīng)按教材中所述的繪制建筑施工圖的步驟進行繪制;
3.繪圖時要嚴(yán)格遵守《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》和《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》的各項規(guī)定,如有不詳之處必須查閱標(biāo)準(zhǔn)或教材。
4.圖紙:采用A3圖幅繪圖紙。
5.鉛筆:準(zhǔn)備”2H、HB、B”三種型號的鉛筆,用”2H”鉛筆打底稿,原圖加深用稍軟的”HB”或”B”。
6.圖線:建議圖線的基本線寬(即粗實線的線寬)b用0.5mm,其余各類線型的線寬應(yīng)符合線寬組規(guī)定,同類圖線同樣粗細,不同圖線應(yīng)粗細分明。
7.字體:漢字應(yīng)書寫長仿宋字,字母、數(shù)字用標(biāo)準(zhǔn)字體書寫,建議房間名稱的字高用5mm,定位軸線編號的數(shù)字、字母的字高用5mm,尺寸數(shù)字和門窗型號的字高用3.5mm。
8.標(biāo)注:依據(jù)圖樣上提供的尺寸進行標(biāo)注,要求所繪的圖樣上都要完整而清晰地標(biāo)注尺寸,并且嚴(yán)格按照制圖標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)規(guī)定。
在用CAD繪圖的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了書上樣圖的一些錯誤。剛開始畫的時候,按照尺寸畫著畫著,居然和書上的圖就不一樣了,反復(fù)驗證,仍然和樣圖不符。于是,只有停止繪畫,在詢問老師后才知道樣圖出錯了。這也說明了我的基礎(chǔ)不夠扎實,對于書上的錯誤還不能肯定的指出,不敢肯定自己現(xiàn)在的認(rèn)識是否正確。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我一定要把基礎(chǔ)的東西學(xué)牢靠,并且做到舉一反三,熟練運用。
繪制施工圖紙不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)求實的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內(nèi)容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認(rèn)識,在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu),才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,對于每一個平面圖,要分清每一個線條、每一個標(biāo)尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標(biāo)尺都正確的標(biāo)示出來。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的在校學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。
這些大概就是我在這次建筑制圖實訓(xùn)中的一些體會和覺悟吧。在這痛并快樂著的幾天中的點點滴滴,不就是學(xué)以致用、檢驗真理的快樂所在嗎?這也是我人生中是第一次對細節(jié)如此重視了吧。精確到毫米的嚴(yán)謹(jǐn),線粗細長短的執(zhí)著,以及對勞動成果的呵護珍視。我相信,這次短短的實訓(xùn),會是我今后生活中寶貴的財富。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將把在實訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識充分的運用起來,將每一個學(xué)科都學(xué)習(xí)好,將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中,爭取將工作好,做出不平凡。
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