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教輔材料清查自查報告范文(通用14篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,為此一定要做好總結(jié),寫好自查報告喔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的教輔材料清查自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教輔材料清查自查報告 1
為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的.推薦用書。
2.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。
三、整改措施。
1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
教輔材料清查自查報告 2
對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)xx號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的'規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
。ǘ⿲W(xué)校提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
。ㄈ⿲W(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料清查自查報告 3
學(xué)校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點,為保證學(xué)校收費工作的透明度,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象,我校開展了全面而深刻的`自我檢查,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
一、在招生工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對待學(xué)生一視同仁。
二、學(xué)校高度重視收費工作。
學(xué)校成立了校長劉麗萍為組長,陳彥麗,劉吉夢為副組長,其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費、學(xué)雜費的國家規(guī)定,作到了認(rèn)真登記,保障及時把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。
三、我校嚴(yán)格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。
四、我校xx設(shè)立特長班,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
總之,我校的收費工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神,沒有亂收費行為的`發(fā)生。
教輔材料清查自查報告 4
為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:
1、我校學(xué)生所使用的.教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。科學(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。
下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
教輔材料清查自查報告 5
為認(rèn)真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的'書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
教輔材料清查自查報告 6
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認(rèn)真地進行了自查。現(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的.經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。
教輔材料清查自查報告 7
根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認(rèn)真地進行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴(yán)格目錄管理
對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。
二、嚴(yán)格渠道管理
教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的.行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三、嚴(yán)控教輔資料
除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
四、加大監(jiān)督檢查力度
要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
教輔材料清查自查報告 8
為進一步加強對教輔材料的監(jiān)管,規(guī)范教輔材料的使用,F(xiàn)將自查情況報告匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。
為規(guī)范教輔材料的'代購和管理情況。學(xué)校以校長牽頭成立教輔管理和代購自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。對全校的教輔代購和管理情況進行了自檢自查。
二、自查內(nèi)容
。ㄒ唬┞鋵嵔梯o材料選用管理集體決策制度,專項負(fù)責(zé)人在無償代購過程中程序要符合規(guī)范,手續(xù)要完備;
。ǘ﹫猿帧耙豢埔惠o”和學(xué)生、家長自愿原則;
。ㄈ⿲W(xué)校建立無償代購公示制度,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受家長、社會監(jiān)督;
。ㄋ模┐嬖诒I版材料、非授權(quán)發(fā)行材料、或無資質(zhì)經(jīng)銷商推介材料不能進入校園;
。ㄎ澹┎荒艽嬖谝(guī)范代購一套資料后,向?qū)W生混搭推介、指定、強制、變相強制購買多套資料的行為;
三、檢查形式及要求
1、領(lǐng)導(dǎo)小組進教室查看學(xué)生教輔。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組問詢學(xué)生家長,查詢遵守自愿征訂情況。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查是否存在盜版材料、非授權(quán)發(fā)行材料、或無資質(zhì)經(jīng)銷商推介材料進入校園。
四、檢查結(jié)果:
無違規(guī)情況。
五、存在問題
部分家長、學(xué)生對無償代購程序還不理解。
六、整改措施
嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和學(xué)生、家長自愿原則;加大宣傳力度。以班會、家長會等形式加大無償代購的宣傳力度,堅持家長自愿原則。
教輔材料清查自查報告 9
為進一步加強教輔教材管理工作,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風(fēng),堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,歷東花園幼兒園根據(jù)黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)要求,自20xx年起,已開展多次關(guān)于教輔教材征訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費核查,針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的亂收費問題,建立了長效機制,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決,為教育教學(xué)保駕護航,現(xiàn)將幼兒園有關(guān)自查自糾情況匯報如下。
一、注重思想引領(lǐng)
規(guī)范教育收費行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作,不斷加強幼兒園教育規(guī)范建設(shè),以解決家長高度關(guān)注的`教育“熱點、焦點、難點”問題,幼兒園堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,進一步規(guī)范從嚴(yán)管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。
二、嚴(yán)格機構(gòu)監(jiān)管
為切實加強師德師風(fēng),規(guī)范教育收費行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理工作的領(lǐng)導(dǎo),自20xx年起成立了以園長為組長的監(jiān)督小組,時刻追蹤家長所關(guān)注的問題,監(jiān)管幼兒園收費情況。
組長:
副組長:
三、落實層層部署
根據(jù)上級要求,召開緊急小組會議溝通銜接,對有償家教、教輔材料征訂問題進行全面分析,加強重視,落實精神,明確意識,并最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規(guī)范教育收費行為、嚴(yán)厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理班長會議,會議由園長主持,將排查要求、會議精神凝練核心,理出條例,要求班長帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),第一時間做好傳達(dá)。全體職工思想意識到位,明確認(rèn)識到教育亂收費的負(fù)面影響,在行動上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),零容忍、重遏制,嚴(yán)禁教育亂收費現(xiàn)象。
四、強化自查整改
。ㄒ唬┮(guī)范教育收費行為。
1.嚴(yán)禁收取與招生入學(xué)掛鉤的.各種費用。
2.嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費和代收費的管理,沒有擅助增設(shè)其他收費項目。
3.嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。
。ǘ┘訌娊梯o材料管理。
幼兒園嚴(yán)格落實省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》,嚴(yán)格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用,沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
落地有聲,行動負(fù)責(zé),整個排查工作按照上級要求,層層部署,壓實責(zé)任,逐級簽字,齊力護航,確保今后幼兒園杜絕教育亂收費事件發(fā)生。
教輔材料清查自查報告 10
開學(xué)初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
一、主要采取的方法
1.深入到各年級進行學(xué)生座談。
2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料。
3.深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長,學(xué)生是否在家要錢購買其他書報等資料。
4.學(xué)校組織部分教師對各年級學(xué)生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
二、自查結(jié)果
學(xué)校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
一二年級許多家長的`希望老師統(tǒng)一購買,但老師沒有統(tǒng)一購買,沒有布置書面作業(yè),統(tǒng)一布置朗讀、背誦、手工等實踐性作業(yè)。
三——五年級科任教師均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學(xué)校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,也沒有誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。
本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認(rèn)識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料清查自查報告 11
根據(jù)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知》文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的'使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。
二、 提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料清查自查報告 12
依據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步標(biāo)準(zhǔn)教輔資料和教育報刊征訂工作的”通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進展了仔細(xì)自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。
依據(jù)市教育局要求,我?焖俪闪⒘艘孕iL為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議,要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推舉教輔資料。
二、仔細(xì)自查,沒有違規(guī)。
。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推舉名目之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的'規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)治理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比擬滿足。
。ǘ⿲W(xué)校提高熟悉,為了減輕農(nóng)夫負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的幫助教材現(xiàn)象。
。ㄈ⿲W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費行為,制止個人書商進校推銷幫助教材。
今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
教輔材料清查自查報告 13
為認(rèn)真落實各級關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求,進一步加強我市教輔材料管理,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風(fēng),堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,建立長效工作機制。真正辦好人民滿意教育,我校針對教輔材料使用管理工作進行了自查自糾,現(xiàn)對相關(guān)情況報告如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教輔材料管理要求
根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學(xué)教輔材料管理辦法》(x廣發(fā)20xx]45號)和有關(guān)管理規(guī)定,學(xué)校教輔材料堅持“一科一輔”和學(xué)生自愿購買原則,不存在推薦選用省定目錄之外的教輔材料;其他教輔材料由學(xué)生和家長根據(jù)需要自行在市場購買,學(xué)校不統(tǒng)一征訂或提供代購服務(wù)。學(xué)校及教師不宣傳、推薦和推銷任何教輔材料,不要求家長統(tǒng)一購買任何形式的幼兒教材、讀物和教輔材料等,不向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省教輔材料管理的政策要求,進行規(guī)范管理。
二、迅速開展教輔材料系統(tǒng)排查
根據(jù)xx城市教體局工作要求,學(xué)校迅速集中開展了一次教輔材料管理使用工作大排查,組織本單位教師簽訂教輔材料管理承諾書,排査力求要做到全面徹底,不漏一校、不漏一班、不漏一師。重點對以下幾個方面進行排查,排查結(jié)果如下:
(一)不存在違反目錄管理,推薦目錄外教輔材料行為。
沒有隨意擴大省定教輔材料目錄,沒有違背“一科一輔”原則,推薦選用目錄之外教輔材料;沒有要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
(二)不存在違反自愿原則,強迫或變相強迫購買教輔材料行為。
沒有以開展教學(xué)改革、專題教育或校本課程等名義要求學(xué)生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;教師沒有強制購買任何教輔材料;教師沒有通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試、通過家長委員會等方式變相強制學(xué)生購買省定目錄外的`教輔材料;沒有向?qū)W生推銷教輔材料,引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的`書店購買教輔材料。
(三)不存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校行為。
學(xué)校、教師沒有違反嚴(yán)禁商業(yè)廣告和活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經(jīng)營發(fā)行機構(gòu)和個人進入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
(四)不存在違反編寫規(guī)定,組織編制學(xué)生有償使用教輔材料行為。
學(xué)校和負(fù)責(zé)實施考試命題、監(jiān)測評價的教師,沒有組織編寫有償使用的同步練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)、畢業(yè)年級考試輔導(dǎo)類中小學(xué)教輔材料。
三、建立教輔材料管理使用長效機制
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強對教輔材料專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),定期研究整改具體措施和違規(guī)處理意見。深入學(xué)科組、深入班級,主動向?qū)W生和家長公開公示整改成果。學(xué)校組織教師簽訂教輔材料推薦承諾書,做到明底線守規(guī)矩。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)情況和整改情況定期進行通報,并按照省政府255號令、國家關(guān)于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定,對相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅處理。
(二)規(guī)范選用。嚴(yán)格按照“一科一輔”原則和教科書選用的程序,從我省中小學(xué)教輔材料評議公告目錄中,一個學(xué)科每個版本推薦1套教輔材料供學(xué)生選用,選用結(jié)果及時逐級上報。
(三)強化監(jiān)督。學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種版本、定價和舉報電話等通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號和校內(nèi)顯著位置等,長期向?qū)W生家長和社會公示,自覺接受監(jiān)督。針對排査中發(fā)現(xiàn)的問題,逐一制定整改方案,明確整改時限和責(zé)任人,對能立即整改的立即整改,不能立即整改的要強化措施,建立臺賬,跟蹤調(diào)度,在20xx年12月底全部整改完成。
學(xué)校對違反教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
今后,我們一定會嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,真正辦好人民滿意的教育。
教輔材料清查自查報告 14
為進一步加強學(xué)校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,切實達(dá)到減負(fù)要求,根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》文件精神,我校以文件要求的檢查重點為線索,立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作,對20xx年秋季本校中小學(xué)教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進行深入檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的教育方針政策,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》,嚴(yán)格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》,規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理,加大責(zé)任追究力度,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),維護群眾切身利益,努力辦人民滿意的教育。
二、整治重點
本次整治工作圍繞以下兩個方面進行:一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況,是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學(xué)生自愿購買、無償代購原則,是否建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度。
三、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展,學(xué)校及時成立了由校長為組長,副教導(dǎo)、副總務(wù)主任為副組長,總輔導(dǎo)員、工會副主席及各教研組負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行校長負(fù)總則,分管副教導(dǎo)、副總務(wù)具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法,切實維護學(xué)生和家長的利益,辦人民滿意的教育。
四、廣泛宣傳發(fā)動,切實統(tǒng)一思想認(rèn)識
學(xué)校高度重視自查自糾工作,立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學(xué)教輔材料管理的'文件精神。通過再學(xué)習(xí),讓大家再次認(rèn)識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重敗壞師德師風(fēng),嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實施。
五、端正工作態(tài)度,認(rèn)真搞好自查工作
自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對本校教輔材料選用、征訂情況進行認(rèn)真徹查。對本校六個年段共10個教學(xué)班的征訂材料一一清查,并采取聽(聽各班任課老師匯報)、問(問學(xué)生、教師)、看(看學(xué)生書包)、訪(訪學(xué)生家長)的方法,從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。
1、學(xué)生所使用的教輔材料是否“一科一輔”,是否由學(xué)生或家長自愿購買。
2、教師是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料。
3、教師是否變相強制學(xué)生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。
4、教師是否私自向?qū)W生代收教輔材料費。
5、教輔材料征訂信息是否公開。
通過深入到各班檢查,至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求,是學(xué)生和家長自愿向新華書店購買,學(xué)校、教師沒有強制或變相強制,也沒有為學(xué)生指路,全部都是學(xué)生自愿行為。學(xué)校和教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象,教輔材料目錄及時向?qū)W生家長征詢意見,并接受家長的監(jiān)督。
新學(xué)年,我校將根據(jù)上級部門的要求,嚴(yán)格管理,加強教職工的政治思想教育及師德師風(fēng)教育。做到不違規(guī),不違紀(jì),不私自征訂教輔材料,不向?qū)W生和家長推薦目錄外的教輔材料,切實履行“一科一輔”的文件要求,教輔材料由家長或?qū)W生自愿向購買,學(xué)校無償代購。將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作,力求辦好讓學(xué)生滿意、讓家長放心的教育。
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