政教工作述職報(bào)告(精選17篇)
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的政教工作述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
政教工作述職報(bào)告 1
一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)。
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的'轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
三、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
3、教學(xué)成績(jī)顯著,中考成績(jī)以及我所帶的九年級(jí)歷史中招升學(xué)成績(jī)名列前茅,被學(xué)校配位教學(xué)標(biāo)兵。
四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
政教工作述職報(bào)告 2
我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:xx級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),以愛國(guó)愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。
3、組織開展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在20xx年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時(shí)開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。
六、其他方面
1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七、存在的不足
從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的`工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對(duì)。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個(gè)別部屬對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別部屬對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請(qǐng)教。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
政教工作述職報(bào)告 3
本學(xué)期我們政教處全部工作人員以飽滿的熱忱,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任教師的大力支持下,以仔細(xì)的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)治理,促養(yǎng)成訓(xùn)練。
常規(guī)活動(dòng):每周各班級(jí)輪番國(guó)旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主治理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每一天的檢查做到當(dāng)天公布,政教處還不定時(shí)的進(jìn)展常規(guī)檢查、每月進(jìn)行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動(dòng),培育學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展,奠定了扎實(shí)的根底。
二、加強(qiáng)校園安全治理,防范安全隱患。
1、仔細(xì)組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責(zé)書,包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責(zé)書,把安全職責(zé)層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假離校制度。假如事、病假,務(wù)必經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí),須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對(duì)發(fā)覺的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會(huì)議,仔細(xì)總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時(shí)布置下周的工作目標(biāo)。仔細(xì)組織班主任每周對(duì)學(xué)生進(jìn)展詳細(xì)的安全主題班會(huì)訓(xùn)練(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),仔細(xì)開展活動(dòng),并且準(zhǔn)時(shí)寫出階段總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每三月進(jìn)展一次安全演練,演練有方案有詳細(xì)的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增加自護(hù)潛力。
6、本學(xué)期,連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)協(xié)作值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室治理等,確保校園師生安全不出事故。
三、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園禮貌有序治理。
開學(xué)初,政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新聘請(qǐng)、進(jìn)展組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的治理職能,強(qiáng)化日常工作治理。每一天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。
四、學(xué)生治理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事:
。1)加大了對(duì)局部違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。
。2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的治理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處組織學(xué)生會(huì)巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展現(xiàn)校園新貌。為了培育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,政教處屢次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的干凈、舒適。
(4)不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車治理,杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少消失失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。
五、取得成績(jī)
1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)治理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學(xué)秩序。
2.校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3.安全方面未消失任何事情,狀況良好。
六.存在的問題和今后的準(zhǔn)備
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園四周滋事,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,安全職責(zé)重于泰山,為學(xué)生的.安全,校園的穩(wěn)定,我們需連續(xù)嚴(yán)格治理,警鐘長(zhǎng)鳴。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍舊有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)視,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生熟悉:吸煙有害安康,青少年就應(yīng)遠(yuǎn)離。
3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我治理的潛力。
今后,政教處將連續(xù)持續(xù)真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng),在現(xiàn)有成績(jī)的根底上連續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
政教工作述職報(bào)告 4
一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校工作打算和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建立,扎實(shí)推動(dòng)“建立平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展,專心推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)的建立。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)缺乏,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。
班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作群準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培育學(xué)生。
1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高,潛力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任閱歷溝通會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素養(yǎng),增加職責(zé)感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)狀況、各種上交資料等。班級(jí)治理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定法規(guī)并抓牢,不松懈),訓(xùn)練活動(dòng),講求豐富多彩,表達(dá)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建立。
深入開展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練》。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓訓(xùn)練,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)視工作。
連續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)視崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)治理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀訓(xùn)練,提倡學(xué)生爭(zhēng)做“四好少年”,學(xué)校依據(jù)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)校考核。
四、開展各項(xiàng)訓(xùn)練工作。
開展“愛國(guó)訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、禮貌禮儀訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練”等主題訓(xùn)練系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)訓(xùn)練;以感恩父母、尊重教師為資料,進(jìn)展孝順感恩訓(xùn)練;從語(yǔ)言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)展禮貌禮儀訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮榜樣作用。在榜樣的帶著下一學(xué)期學(xué)生們都在爭(zhēng)創(chuàng)榜樣生,雖然榜樣生總在更換,但是這種追求的精神一向連續(xù)了下來。
五、加強(qiáng)安全訓(xùn)練,構(gòu)建和諧平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)展嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的'職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書,分工到人,職責(zé)到人,簽訂了安全職責(zé)書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化治理,使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急狀況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)展宣講。
5、廣泛宣傳,加強(qiáng)訓(xùn)練,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全訓(xùn)練,是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全訓(xùn)練工作,以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全訓(xùn)練于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全訓(xùn)練,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
六、進(jìn)行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道進(jìn)行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練氣氛,努力促進(jìn)校園文化建立,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期,開展的大型活動(dòng)狀況如下:
1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、3月份召開和平路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)其次次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢(mèng)工廠”志愿者走進(jìn)東海榮耀院。
3、4月份舉辦其次屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
4、4月份組織“和平少年對(duì)話父母”書信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。
6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必需的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師親密協(xié)作的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的奉獻(xiàn)。
政教工作述職報(bào)告 5
本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的`所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
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1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),學(xué)期中,對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)其它工作
1、值周做到按時(shí)到崗,全身心投入管理。
2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。
3、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
政教工作述職報(bào)告 6
我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的,到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了;仡欉^去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。
一年來,在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來,我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī),圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的xx,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責(zé),努力工作
(一)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對(duì)于學(xué)校來說,沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的`學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
。ǘ、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
。ㄈ⒓訌(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年,各級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。
(四)、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
。ㄎ澹、狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育。
政教工作述職報(bào)告 7
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從上,書籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育絡(luò)。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教工作述職報(bào)告 8
我叫李晉龍,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)兼政教主任。一學(xué)期來,我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動(dòng)申請(qǐng)加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。
2、真誠(chéng)。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在今年祖國(guó)74華誕我校組織的“祖國(guó),您好!詩(shī)歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中,我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的'立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅(jiān)持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長(zhǎng),應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動(dòng)員大會(huì)、寄宿生家長(zhǎng)會(huì)、“十一”黃金周安全教育大會(huì)、交通法制教育大會(huì)、越冬安全動(dòng)員會(huì)安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。
明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,通過路隊(duì)長(zhǎng)佩戴胸牌上崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對(duì)學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長(zhǎng)造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對(duì)這一老大難問題,及時(shí)在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí),班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)!睂n}教育活動(dòng),通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國(guó),您好!”大型詩(shī)文朗誦會(huì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
政教工作述職報(bào)告 9
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在分管的曾校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以大隊(duì)活動(dòng)為主抓手,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“五星快樂少年”、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動(dòng)中來。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過值日教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。由大隊(duì)部每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
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一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《新屋河小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。石仔云、楊惠、何光忠等在班級(jí)管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評(píng)委會(huì),經(jīng)過嚴(yán)密的程序和認(rèn)真評(píng)比,讓我感受到了老師們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)方面的極大熱情,尤其是老師們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私友愛的同事之誼,令人感動(dòng)。
一年來,我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績(jī)。我更想把掌聲和敬意真誠(chéng)地獻(xiàn)給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校7個(gè)班級(jí)繁瑣的日常事務(wù),組織著各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),榮譽(yù)的數(shù)量畢竟有限,但對(duì)大家的尊敬和感謝卻是無疆。
三、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我們進(jìn)一步堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的'功能。家校共建,增強(qiáng)了德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。近年來,在特色校創(chuàng)建過程中,我處始終在思考將各項(xiàng)工作納入特色工作體系。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長(zhǎng),就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂吧。
政教工作述職報(bào)告 10
伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,20xx學(xué)年又將結(jié)束。回想兩年前剛接任人事工作時(shí),曾是那般毫無頭緒、無從著手,而今的我,面對(duì)人事工作的紛繁瑣碎,已然多了一份從容與自信,這雖然離不開校長(zhǎng)書記的指導(dǎo)、部門條線的支持和全體教工的配合,更源于自己在工作中一以貫之的四“心”。
一、工作成效
1、用心
縱觀xx區(qū)教育系統(tǒng)人事干部隊(duì)伍,不少都是具有多年經(jīng)驗(yàn)的“老法師”;我們學(xué)校的教師隊(duì)伍發(fā)展迅速,每年都新增十幾名教師,20xx學(xué)年在編人數(shù)將近 150。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,作為一名新手,加之人事部門只有我一人單槍匹馬,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),才能提高工作效率,更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為廣大教工解決后顧之憂。本學(xué)年,我有幸參加了新任人事干部崗位培訓(xùn),一個(gè)個(gè)詳盡的實(shí)務(wù)培訓(xùn)講座,使我豁然開朗、受益匪淺。在結(jié)業(yè)式上,我作為代表發(fā)言,獲得好評(píng),我也被評(píng)為培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”。平時(shí),我抽空學(xué)習(xí)人事方面的政策、規(guī)定,閱讀《組織人事報(bào)》,通過電話、閔行人事qq群等途徑請(qǐng)教人?葡嚓P(guān)老師,以及與同行們探討、交流。
2、耐心
人事工作千頭萬(wàn)緒,涉及教工的方方面面,尤其是教工的切身利益。記得局里召開人事干部會(huì)議,何局、趙科不止一次地強(qiáng)調(diào):人事是為人做嫁衣的工作,是造福于人的工作,人事干部必須要具備良好的心態(tài)。對(duì)此,我深有感觸。評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)……兩年來,曾上報(bào)過多少這類材料,倘若沒有好的心態(tài),必定要影響工作的進(jìn)程。平時(shí),只要在辦公室里,電話、校內(nèi)通聯(lián)系總比較頻繁,老師們也經(jīng)常過來開具這樣那樣的'證明、咨詢各式各樣的問題,即使碰上在趕批作業(yè)或者手頭有緊要事,我也會(huì)急人所急,盡快盡力為老師們解決疑慮。
3、細(xì)心
我自認(rèn)不是一個(gè)非常細(xì)致的人,但人事工作使我不得不細(xì)致。工資獎(jiǎng)金的核算、各類報(bào)表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、各類材料的整理上報(bào)、各類證件的辦理……一旦出錯(cuò),于教工個(gè)人和學(xué)校全局,都是極其不利的。我深知其中的利害關(guān)系,從未有過一絲懈怠,因此也從未出現(xiàn)過任何差池。其間得到了顧明德、顧春偉、陸亞芳、浦文德、曹晶等老師的支持與幫助,在此一并表示感謝。
感悟:
都說人事工作是枯燥而機(jī)械的,的確,時(shí)常與密密麻麻的數(shù)據(jù)打交道,經(jīng)常整理這樣那樣的上報(bào)材料,誰(shuí)會(huì)不乏味呢?然而,每當(dāng)為老師辦成了某件事,聽到一句真誠(chéng)的“謝謝”時(shí);每當(dāng)將大紅的證書送到老師手中,看到一張綻放的笑臉時(shí);每當(dāng)一份份準(zhǔn)確無誤的報(bào)表審核通過時(shí)……誰(shuí)又說人事工作沒有成就感呢?“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這或許就是人事這一崗位的價(jià)值。對(duì)我個(gè)人而言,涉獵不同的崗位,也是人生經(jīng)歷的一份積淀、一筆財(cái)富。我說這些,并非標(biāo)榜自己,而是將其化為工作的一種動(dòng)力,愿與在座的各位共勉。
4、愛心
本學(xué)年,我擔(dān)任五(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,由于是小學(xué)畢業(yè)班,壓力自然比四年級(jí)時(shí)要大一些。好在身處五年級(jí)這個(gè)和諧、敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),身處五年級(jí)語(yǔ)文備課組這個(gè)默契、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),因此教學(xué)工作有條不紊地開展,也取得了一定的成效。多名學(xué)生獲得20xx年“讀寫新天地杯”xx市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作活動(dòng)等第獎(jiǎng),我也獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。正如校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的“要搞好教育先搞好關(guān)系”,兩年來,作為任課教師,我注重學(xué)生的品行教育、習(xí)慣培養(yǎng),與學(xué)生們建立了和諧、親密的關(guān)系。情感是相互的,只有老師走近學(xué)生,學(xué)生才會(huì)走近老師;只有老師愛學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛老師?吹轿迥昙(jí)組的老師們對(duì)學(xué)生們付出的愛心,作為其中的一員,我沒有理由不這樣做。
二、存在問題
1、對(duì)人事方面的政策、規(guī)定有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)
人事是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)的工作,對(duì)人事方面的政策、規(guī)定僅僅了解一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉,做到了然于心。
2、對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力較少
一年來,除了指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽取得一點(diǎn)成績(jī)之外,對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力過少,在教育教學(xué)研究方面缺少一定的思考與實(shí)踐。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉人事方面的政策、規(guī)定
通過學(xué)習(xí)人事方面的文件資料等方式,盡快熟悉相關(guān)的政策、規(guī)定,加強(qiáng)實(shí)務(wù)工作能力。另外,集中精力,著手制作全面涵蓋教工基本情況的一份信息表,為各部門工作提供準(zhǔn)確、便捷的信息服務(wù)。
2、加強(qiáng)研究,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展
再忙也要擠時(shí)間學(xué)習(xí),再累也要擠時(shí)間研究,學(xué)會(huì)“兩只腳走路”和“彈鋼琴”也是每個(gè)行政干部必須具備的能力。因此,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究、多實(shí)踐,是我下階段應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一年來,更確切地說,到康城的七年來,由于崗位的不同,我覺得自己一直在“做中學(xué),學(xué)中做”,經(jīng)歷、體驗(yàn)真的是一個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我也始終鞭策自己:無論是哪個(gè)崗位、哪種角色,我都應(yīng)當(dāng)秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
政教工作述職報(bào)告 11
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、三年來主要工作及取得的成績(jī)
。ㄒ唬┣趭^踏實(shí),規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx——20xx學(xué)年度和20xx——20xx學(xué)年度任教八和九年級(jí)語(yǔ)文課,20xx——20xx學(xué)年度任教七年級(jí)思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。
從教以來,我堅(jiān)持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請(qǐng)過一次假和曠工。
。ǘ淞⒄_育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(zhǎng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對(duì)我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活!蔽业.`付出得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評(píng)為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
。ㄈ┙⒑屯晟频掠芾碇贫,保障德育工作的有效開展。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》、《學(xué)生思想品德行為評(píng)價(jià)制度》、《學(xué)生表彰激勵(lì)制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。
(四)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評(píng)為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評(píng)為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評(píng)為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中。對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長(zhǎng)發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。
(1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
。2)舉辦安全知識(shí)講座、組織主題班會(huì)、利用圖片展覽、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、國(guó)旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
。3)簽訂安安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識(shí)。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長(zhǎng)層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,每一位家長(zhǎng),以加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
。4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
(5)組織護(hù)校隊(duì),每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。
。6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。
政教工作述職報(bào)告 12
我叫xxx,20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的`地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心,對(duì)安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
二、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教育局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jī),但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
政教工作述職報(bào)告 13
過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
一、責(zé)任明確,以身作則
政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康及宣傳工作。一年來,我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)并取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則,本人帶初三數(shù)學(xué)課兼班主任,不論是教學(xué)成績(jī)還是班級(jí)管理,或者是學(xué)校的政教工作,我都做到了一絲不茍,尤其是班級(jí)管理工作,我以我班為試點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)行量化考核制度,取得了很好的效果,也為其他班級(jí)做出了榜樣,為各位班主任的管理工作提供了可以參考的模式。
二、樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生
初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求。“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后!疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢,我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說:您對(duì)我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,作為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺于虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功。
像這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。
四、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的.宣傳。
20xx年,我校的教學(xué)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,不僅中考成績(jī)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校的一致認(rèn)可,而且本學(xué)期的成績(jī)更上一層樓。對(duì)于這樣的成績(jī),我們通過印發(fā)告家長(zhǎng)書的形式,在我們的服務(wù)區(qū)乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)加以宣傳,這樣做,不僅使家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí),而且使我們的學(xué)生也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的母校而驕傲,自豪。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的好人好事,我們有黑板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式加以表?yè)P(yáng),既為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的 榜樣,也為學(xué)校創(chuàng)造了好的生活氛圍。
作為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不足。
總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請(qǐng)大家相信,我會(huì)更加地努力工作!
政教工作述職報(bào)告 14
作為分管學(xué)校德育工作副校長(zhǎng),我和政教處的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
一、德育工作
一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì),不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作潛力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(我校班主任隊(duì)伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、禮貌禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),職責(zé)重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的`開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
四、做好一把手的助手
作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。
回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。
政教工作述職報(bào)告 15
我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑溃诠ぷ髦胁粩喾词⒉粩嗫偨Y(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。在這一年中,我還擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。
一、政教處工作
我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號(hào)宿舍管理;年級(jí)的班級(jí)建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會(huì)的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。
此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,通過各種方式進(jìn)行勾通;饬艘恍┟,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會(huì)到政教處的工作無大校處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會(huì)問題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。
二、年級(jí)組工作:
我擔(dān)任高一年級(jí)組組長(zhǎng),我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時(shí)向班主任反映班級(jí)問題;課外活動(dòng)時(shí)間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;晚自習(xí)期間我都會(huì)在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級(jí)組經(jīng)常召開班主任會(huì)。研究交流匯報(bào)班級(jí)情況。針對(duì)各班情況采取各種措施。通過調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開學(xué)生會(huì),總結(jié)評(píng)比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺點(diǎn),努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果不理想。
針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。
政教工作述職報(bào)告 16
在市局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2xxx——2xxx學(xué)年度的教育教學(xué)管理已圓滿結(jié)束,現(xiàn)就過去一年來,本人負(fù)責(zé)的高初中畢業(yè)年級(jí)和政教處的工作述職如下:
即將過去的這一學(xué)年,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有堅(jiān)定的理想信念和政治立場(chǎng),能顧全大局,服從校長(zhǎng)書記的工作調(diào)整,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校班子的集體領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守民主集中的組織原則,積極參與黨內(nèi)組織活動(dòng),時(shí)常開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷反省自己的`言行,從而不斷提高自身修養(yǎng)。
過去一年來,我恪盡職守,敢于擔(dān)當(dāng),盡心盡力的做好本職工作!皣(yán)于律己,寬以待人,坦蕩做人,公正做事”是我為人處事的所恪守的原則;“任勞任怨,廉潔奉公,率先垂范,身體力行”是我的行為準(zhǔn)則。
工作上,我努力做老師的引領(lǐng)者;生活上,我與老師們共享快樂。我常能想群眾所想,急大家所急,關(guān)愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,并對(duì)學(xué)校的發(fā)展前景充滿自信,為了學(xué)校的發(fā)展,我傾注不少的心血和智慧。我平時(shí)總把自己當(dāng)成一名普通的教師,因而總能體味到老師們的苦樂。上好每節(jié)課,改好每本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生是我的天職。每一個(gè)老師都是我的朋友,我和他們友好相處,因而獲得共事的快樂。
當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任,起帶頭作用時(shí),我總能把自己看作是個(gè)黨員干部。作為一個(gè)老師和教師干部,我總能嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,平等待人,尊重他人尊嚴(yán)和權(quán)利,與鄰居能友好相處。在社區(qū),我能勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;在家庭,我能勇于承擔(dān)家庭責(zé)任,家庭和睦。
在教學(xué)上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),精心施教,耐心輔導(dǎo),積極參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),所任教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。
在管理工作上,我始終堅(jiān)持“以人為本,嚴(yán)愛相濟(jì),抓大放小”的原則,充分調(diào)動(dòng)主管部門各位主任的積極性,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地開展工作,并力求做到工作求真務(wù)實(shí),高效有序。在潘智林、朱國(guó)宏、李莉芳等主任共同努力下,我主管的政教處,高三初三年級(jí)的工作均取得了較好的業(yè)績(jī)。
政教處,改革規(guī)范校值日制度,起動(dòng)年級(jí)日常管理考評(píng)制度,調(diào)動(dòng)各部門參加德育工作的積極性,促進(jìn)了校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少,集會(huì)、做操紀(jì)律有了根本的轉(zhuǎn)變。
高考、中考指標(biāo)始終是過去一年來壓在我心中的一塊大石頭,為了帶領(lǐng)高三、初三全體老師完成高考、中考任務(wù),我用盡心力,在國(guó)宏主任和莉芳主任的精心組織下,我校的高考、中考復(fù)習(xí)迎考工作開展得有條不紊,在全體老師的共同努力下,我校高考再次創(chuàng)造輝煌,一本二本上線指標(biāo)均超額完成,其中一本39人,超指標(biāo)3人,二本完成140人,超指標(biāo)24人。在生源一分為二,優(yōu)秀生源極其匱缺的情況下,我們?nèi)匀皇箤W(xué)校的高考成績(jī)維持在前兩年的水平之上。應(yīng)屆學(xué)生上線率仍然保持了全市第一的水平。遺憾的是,黃偉哲雖考到653分的成績(jī),但未能出線清華北大,辜負(fù)校長(zhǎng)及全體老師的殷切期望,深感內(nèi)疚。
中考成績(jī)尚未出來,但我預(yù)測(cè)我們可以完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù)。在優(yōu)質(zhì)生源保衛(wèi)戰(zhàn)中,我們初三年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,耐心做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,生源保有工作用時(shí)最短,用人最少,效果最好。前百名學(xué)生保留率達(dá)81%以上,可望達(dá)到歷史最好水平。
過去的一年,我雖然盡心盡職地在學(xué)校做事,取得一些成績(jī),但離學(xué)校發(fā)展的需要和廣大老師的期望還有許多差距,工作上有不少失誤,主要表現(xiàn)在:
1. 對(duì)尖子生的培養(yǎng),措施不力,辦法不多,北大清華的指標(biāo)未能完成。
2. 對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)自己管理上、教學(xué)上的得失缺乏總結(jié);
3. 管理上,與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流不夠到位;
4. 學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還未取得顯著的效果;
5. 對(duì)家庭教育特別是家長(zhǎng)的培訓(xùn)教育不夠重視。
上述述職如有不當(dāng),敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
政教工作述職報(bào)告 17
一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工的熱情支持和協(xié)助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這個(gè)年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的協(xié)助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng),是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。
慚愧的是因?yàn)樽约汗ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作實(shí)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,持續(xù)提升自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存有的問題與不足并即時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)。
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次,迎接國(guó)創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)相關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促動(dòng)了政教處整合力的形成,促動(dòng)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持準(zhǔn)確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。所以,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的`理念,這個(gè)年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請(qǐng)一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長(zhǎng)沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。
我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這個(gè)年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)相關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,增強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。增強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)展開學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生展開了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存有的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校展開了相對(duì)應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生展開“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
三、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
1、今年上級(jí)相關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。因?yàn)橹贫三R全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
3、教學(xué)成績(jī)顯著,中考成績(jī)以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng),成績(jī)考核為三等獎(jiǎng)。
4、組織學(xué)生參加全國(guó)青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
5、在學(xué)校和同仁們的協(xié)助下,今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),持續(xù)促動(dòng)了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。
四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存有很多不足:
1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提升。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與協(xié)助。謝謝大家!
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